第一篇:挂职副县长党校培训心得体会[本站推荐]
解放思想
踏实挂职 不断提高综合工作能力
×××
我是来自××县的一名维吾尔族干部,2012年有幸被中央三部委选派到×××挂职锻炼,当时,我听到这个通知后,既感到惊喜又感到担心和不安。
惊喜的是,这次挂职锻炼,对我这个年轻少数民族干部来说,是一次开拓眼界、增长才干、改进作风、提高政治理论水平的难得机会,对于补充自身分析解决问题能力、优化行政工作经验等方面都大有帮助。
担心和不安的是,自己长期在少数民族贫穷地区工作,工作经验相对单一,有些方面的工作经验还不足,能力不够强,能不能尽快胜任经济发达地区的工作任务,能不能尽快适应经济飞速发展地区的新环境,对我自身来说,无疑是一个较大的挑战,特别是,语言关,能不能和当地领导、干部、群众通畅交流,能不能得到接收单位的认可,都未可知,如果这一关过不了,将会对今后的工作带来很大的被动。再一个大的不安,就是吃饭的问题,两个民族的风俗、饮食等方面习惯都存在很大差别,能不能够尽快适应这种生活习惯的转变,对自身来说,也是一次不小的挑战,会不会给接收单位带来很多不必要的麻烦。
县委、县政府决策思路、举措、工作流程、项目建设推进机制及相关督查考核机制。三是注重加强沟通交流。要经常与县委、县政府班子成员沟通交流工作,重点讨论工作指导中好的经验做法、需要改进的地方,同时,经常深入部门、单位和乡镇街道、企业、村庄,与基层领导干部、企业负责人、普通群众联系,及时了解基层相关方面工作的开展情况。通过学习,提升自身工作指导能力,用实际行动践行××ד×××”重要讲话精神。
(四)干事创业要有奉献精神。为人民群众干工作,工作任务重、形式复杂,加班加点非常正常,为此,必须要有甘于奉献的精神,在今后工作中,干实事、干好事、干难事。要干实事,干工作要脚踏实地、真抓实干、不空谈,要多实实在在地干事,干实实在在地事,在为群众谋福利、某福祉的过程当中,要以“踏石留印、抓铁留痕”的精神,一件一件地干实,一件一件地干成。要干好事,服务群众在于求真务实的工作态度,在于点滴之间为群众干好事。要经常深入群众、深入基层、深入乡村,及时了解群众最关心、最亟待解决的问题,只有掌握了群众疾苦,才能“对症下药”,抓住关键环节,真正为群众解决好问题,让群众更满意。要干难事,干事创业要敢于面对一个“难”字。只有在难题面前敢抓、风险面前敢闯、责任面前敢担,才能出创新、出成绩、有新建树。今后工作中着重在这个方面下功夫。
总体来讲,通过这些天的挂职锻炼,我深深地感受到,××
人民智慧、灵气、坚韧、热情、豪爽,干工作适应性强、可塑性高、灵活多变,尊重实际,做事稳扎稳打、低调行事,不张扬,作风非常扎实,当地的领导班子成员可以说给我很强的感染力,这一点,在今后工作中,最值得我去学习、去借鉴,我也感谢××人民对我的帮助,也感谢××人民对多年来新疆经济社会发展做出的巨大贡献。
一个人一旦走上了领导岗位,就应当把自己的命运同事业紧密联系在一起,把生命的激情融入到追求的事业当中,用事业的辉煌来回报人民的重托,以此铸就人生的价值。总之,挂职时间,我在当地政府关怀帮助下,收获很大,受益良多。我会把在这里学到好思想、好方法、好作风带回去,进一步解放思想,增强大局意识,坚持用科学发展观统领工作,提高宏观分析和决策能力,以优异的成绩向党和人民交一份满意的答卷。最后,我对中央三部委和××省××县的各位领导给我提供这么好的学习锻炼机会表示衷心的感谢!也由衷地希望能够到新疆去参观考察,指导工作。
二〇一二年×月×日
第二篇:挂职培训心得体会[定稿]
无锡挂职学习心得体会
我带着一份憧憬,带着一份期待与责任,2012年10月9日,我们一行20人在县委组织部的安排下,来到了江苏无锡市进行为期一个月的挂职学习。短短5天的学习时间,使我在思想理方面都有了很大程度的提高,同时也被无锡滨湖区从领导到工作人员那种热情包围着,也从他们团结协作、谦虚谨慎的工作作风和敬业奉献的精神所深深地感染。借此机会:感谢组织部给我们这样一个难得的学习和锻炼的机会,感谢滨湖区的各级领导对我们的关心支持和帮助,使我能够圆满的完成挂职锻炼的任务。这次我们20位同事到滨湖区挂职学习,作为组长能主动与滨湖区组织部、街道、各社区领导汇报我们的工作学习情况,交流学习心得,注重沟通协调,注意自身形象,不给当地政府、组织、领导添麻烦,一定圆满的完成这次的挂职学习任务。
下面就自己在滨湖区培训学习中所看到的、感受到的一点心得体会做一下汇报:
一、学习收获
一是思想超前。所到之处,到处都洋溢着一种思想解放,集聚人气,快速发展的良好氛围,到处都体现出一种人心思进,奋发向上,争先发展,敢闯敢干,敢于创新的精神和理念;
二是规划超前。所到之处市有市级规划,镇有镇级规划,村有村社规划,还对乡镇、村社进行分类规划和指导,因地制宜,不搞一刀切,分类推进,不一哄而上,并且做到科学性、客观性、超前性三者的有机统一,而且一步一步地按照
规划正在落实;
二、下步打算
这次挂职学习,耳闻目睹内的发展变化,令人感慨良多,受益匪浅,特别是在小城镇化建设方面,大手笔、大思路、热火朝天的场面,使我受到了强烈感染,眼界大开,触动很大。通过考察学习,进一步解放了思想,开拓了思路,增强了加快发展,建设社会主义新农村的紧迫感、使命感和责任感,今后工作,重要抓好以下几个方面:
一是进一步解放思想。思想的解放程度决定了经济跨越式发展的跨度。要用这次参观所见所闻教育引导我镇的干部群众,让干部群众彻底摆脱以往的因循守旧、怕担风险、小进则满、小富即安和“等靠要”等落后观念,进一步解决想不想干的精神状态问题、敢不敢干的思想观念问题、会不会干的发展思路问题、能不能干的工作作风问题。真正转变观念、创新观念、创新思路,树立加快发展的信心和勇气。
二是以这次学习考察为契机,按照“以人为本、规划先行、城乡统筹、布局合理、集约高效、特色鲜明”的原则,深入推进富民工程和小城镇建设步伐。进一步加快推进小城镇、富民安居硬化、绿化、亮化、美化及生活垃圾、污水处理步伐,提升社区容貌管理水平。
2012年10月12日
第三篇:挂职培训心得体会
挂职培训心得体会
2012年11月26日我有幸到发展街小学挂职培训。通过一周的学习,发展街小学先进的教育教学管理理念启发着我,教师的敬业精神感动着我,学生的养成教育、浓郁的校园与班级文化氛围感染着我。从而使得我的教育教学思想得到更新,让我学到许多先进的管理方法。现就在挂职锻炼期间引发的一些心得体会总结如下,以望改进今后工作中的不足。不足之处,敬请各级领导批评指正。
一、管理理念——创新化
挂职培训期间,耳闻目睹了该校蓝校长的工作作风,感受到了她办学理念的新,管理思路的活,和以“人”为中心,构建自主管理,自主发展的校本模式的特色。
学校管理的终极目标就是促进人的发展,因此,学校的管理不应满足于常规事务的正常运转,而应追求人的潜能的有效发挥;不应立足于制定的限制、约束人,而是靠规章制度引导激励人;不应以完成任务为个人满足,而应以更高的目标鼓舞引领人。因此该校逐渐将以“事”为中心的管理转化为以 “人”为中心的管理。发展街小学在分析学校生源特点、探索教育教学的实践的基础上,确立了“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念,并把实践这一办学理念作为科研课题加以研究。
二、教师发展——专业化
在教育教学活动中,紧紧把握住“促进学生发展”这一教育的基本特征,把一切教育行为都落实到能够促进学生主动、全面、充分地发展上。同时要求教师主动全面的发展并树立“终身学习”的理念。教师的主动全面的发展意味着每一位教师要善于高标准定位自己的专业发展规划,不断开掘自身的教育潜能;善于砥砺自强不息的精神,在教育教学过程中不断校正自己的努力方向;善于在实践中创造性地开展工作,不甘平庸,追求卓越。正是因为该校老师秉承这一理念,在教学教研工作中采取的了骄人的成绩成为全县知名度很高的小学。
三、校园文化——多彩化
发展街小学是有着丰富的办学经验、具有鲜明的特色。该校的文化建设旨在砥砺一代又一代学生的人格品行,从而实现学校办学水平再次跨越与提升。通过参观学校的各功能室以及前往教室、大会议室听课,发展街小学浓郁的文化氛围处处感动着我们;学校管理的规范和严谨启迪着我们;校园的文明与和谐处处感染着我们。
学校注重养成教育的落实,制定了评价制度。制定评价制度对进行良好行为习惯的教育起着重要的导向和监督作用。在对学生进行了常规宣传之后,制定了“自评——生评——师评”的评价制度,每日进行常规检查,评出当天遵守常规做得好的学生。每周进行综合评价,评出一周的“学习之星”、“卫生之星”、“礼仪之星”“热情之星”、“发言之星”等。经过一段时间的评价督导,学生在学校里已经养成了良好的行为习惯。
培训虽然结束了,但是我们都带着收获回了工作岗位,蓝校长的理念影响着我们,我将会带着全新的教育理念,以饱满的热情投入到教育工作中去。
南水小学 王德刚
2012年12月3日
挂职培训心得体会
南水小学 王德刚 2012年12月3日
第四篇:培训挂职学习心得体会[推荐]
2010年5月10日至2010年6月20日昌都地区教育局组织全区部分小学校长一行28人来到天津南开区教育中心进行了为期40天的学习培训。期间,我们分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了建民里小学、艺术小学等几所小学学习访问。最后在南开区艺术小学挂职锻炼。天津之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的交流访问,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。以下就是我的心得、收获及打算。
(一)心得体会
通过此次培训,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。
一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。
(二)我的收获
理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授,在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心,他就像是一本故事汇,永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活跃了我们的思维。
以前,我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。通过学习,我意识到学校应该有一个具体的、切实可行的发展计划,需要认真分析自己所在学校的现状,制定自己学校的办学理念和方法;通过学习,我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习,让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度,要用科学的发展观去规范管理。情,没有爱就没有教育,要以情感人。
学习之余我们还有许多出去游玩的机会,游玩中有个性的导游:爱唱歌的王导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的李(小姐)导游给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。我有幸在5月23日瞻仰了伟大领袖毛泽东主席的遗容,这是我一生梦寐以求的事,我将永远不会忘记,天津市南开教育中心给了我千载难逢的机会!
第五篇:挂职培训心得体会
挂职培训心得体会
和平学区新五小学何玉花
怀着憧憬与喜悦,2013年11 月4日,我在教育局以及学区学校的组织与安排下,来到凉州区发展街小学进行为期一周的挂职培训。
今天是学习的第一天,早上我报到时受到发展街小学领导的热情接待,报到后又安排我跟随担任三年级语文课的王丽梅老师交流学习。在王老师的指导下我制订了学习计划,了解了学校作息时间,下午参加教师例会。
今天的培训学习是我感受到发展街小学是一所规模大,师资力量强,领导敬业务实。我有机会在这里学习真是荣幸。
2013-11-4