第一篇:培训个人学习总结 (500字)
个人培训学习总结我有幸参加了“国培计划“远程培训学习,对这次培训学习的机会,我非常珍惜,始终以培训要求的标准对照自己,严格要求自己,积极参加培训学习,虽然学习的时间非常有限,但这次培训活动给我的收获是无限的。这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的视频专题讲座,有高级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的沙龙交流等,也有学院的互动讨论,通过理论上的培训学习、教学观摩等,因此,这三模块的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想和精髓,理论的精华。听了教授们的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。如今,培训已告一段落,在感叹时间过的太快,想学的东西太多的同时,所幸的是每一次活动都过的充实,聆听智者的教诲,参加伙伴们的探究„„收获颇丰!也让我反思到了自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。因此,在今后的工作中,我将时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人,我会积极主动地承担各种教学任务,注意发挥带头作用,热心帮助其他青年教师,使他们能和我一起更快、更好地发挥自己的能力。积极参加各级各类的教研活动,虚心向同行学习、请教。认真学习新课程理念,积极探索有效的教学方法,时刻反思自己的教学行为,提高自己的业务水平,努力使自己无愧于教师这一称号。总之,教师“国培计划”远程培训学习,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,自觉要钻研的路很难,要学习的路还很长,但我的教育教学充满了信心和希望。虽然培训学习已告一段落,但学习还在继续,教师只有“终身学习”,才能真正成为符合时代要求的合格教师。
第二篇:个人学习总结 (500字)
大学一年级学习总结
图文信息技术 刘柯真 10213024 本人系上海行健职业学院信息技术与机电工程系图文信息技术专业10图文班,为10年入学.回首过去,我们已经来到行健一年了。在这一年当中,有渴望、有追求、有欢笑、与痛苦…….我孜孜不倦,不断充实自己,挑战自己,为实现人生的价值而奠定基础。这一年即将结束,就在这结束之际,我来对自己这一的学习做一个总结,并以此为我以后的行动指南。
在学习方面:我们学校在这一年为我们安排的课程有大学英语、大学语文、摄影与摄像、计算机应用基础、美术、photoshope cs2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、平面设计、体育、div+css、美工神话网页制作、大学写作、思想道德修养与法律基础。我努力去学习每一门课,具有良好的学习态度,基本掌握一些计算机技术,做到不懂就问,虚心好学,对各种软件的学习还可以做到灵活应用,在学校内的有些活动,我积极参加并试着把自己的专业知识灵活运用到活动中。对于英语,我学习的效果不太好,主要是词汇量不够丰富,对单词的记忆我不太好。还有美术,上学期学习的是素描,下学期学习的是水粉,对于上学期学习的我还可以根据以前学习的专业知识再继续提高,整体下来还算轻松。下学期学习的就超过了我以前学过的了,那样就没多大优势了,但经过我的不懈努力,对美术技术有了一定的掌握。对于平面设计、摄影摄像,都有从中学到一定的专业知识,并且在日常生活中都有灵活运用。从平面设计中,我学到了页面的排版、色彩的搭配、空间关系的掌握和点、线、肌理的应用等知识,我们每次的作业都是手工制作出来的,增强了我的手工操作能力。上学期的大学语文和这学期的大学写作都教会了我们对文章的欣赏和写作。这对于我们这个专业是有很大用处的,通过学习我慢慢读懂了有些大师的文章比如季老的《二月兰》,我还学到了各种应用文的写作方法,比如概述类写作、演译类写作、诉求类写作…在体育课上,我积极锻炼,态度认真。一年期间,在原有的基础上我学会了篮球的投篮、三步上篮、胯下过球等和排球的发球、打球、颠球、传球等。
在课外实践方面:我积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高;参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。
我的业余生活比较丰富,看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲方式,不仅可以陶冶情操,而且可以开阔视野;在信息爆炸的今天,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会因此荒废学业;同时,学校为我们的课余生活也安排很丰富,我也积极参加学校、院系组织的各类文娱活动或比赛,这样不仅能锻炼我的知识应用的熟练度还可以培养我的交际能力。我加入了我们信机系的学生会,位于团组织宣传部,主要是帮忙制作海报。在这一年里,从上学期的科技文化节到这学期的运动会这之间的许多活动的宣传海报都是由我们手工绘画出来。我们图文专业主要学的是页面的排版与制作,正好在在团宣经过这一年的工作,不仅加强了我的专业知识的巩固同时也培养我的团结意识和组织能力以及交际能力。在思想方面:首先,上学期经过一学期的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的学习,我深刻认识到要敢于走自己的路,坚持实事求是的思想路线,大力推进与时俱进精神,不断推进理论创新,开拓马克思主义新境界。在学习中,随着阅历的丰富,我越发的觉得马克思主义哲学对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的用处。每次的党课我都有认真聆听,并有做笔记,使我在学习的时候不断了解党的思想与接受党的教导,更加激励我为生活努力,为祖国拼搏。在课余时间,我还去听过几次学校为我们安排的讲课,这些都是学校请来的资深教授,他们讲的都很有价值的,对事物的分析都是很透彻全面的,对我们十分受益。其中有一堂李肖鸣教授的讲座,李肖鸣教授毕业于清华大学现任上海大学的教授,教学经验十分丰富。在那次讲课中,李教授用它风趣幽默的语言向我们诠释了如何制定创业计划书。李教授讲课很有逻辑性,语言通俗易懂,案例十分贴切,不仅让我完全了解了如何制定创业计划书,而且她的博学多识也深深的震撼了我,从那一刻起,我深深感到自己的肤浅与渺小,补充自己迫在眉睫!
以下我总结一下自己的由学习过程中出现的问题而得出的经验: 1.要实事求是,具体问题,具体分析。
都说勤能补拙,但是勤要勤到点子上。对于任意学科都是这样,不要盲目的学习,做一道题要有一道题的收获。千万不要机械地做题,做错就看答案改正。做题要细细地做,知道题目在考什么知识点。做错了要分析自己哪里出错了,不要把问题归结到粗心,粗心的实质往往是不熟悉,是运用能力低下。找出问题有针对性地学习。做透一道题,就算一开始做错了,也比你机械地完成十道题更有收获。
另外要养成做笔记的习惯,但是做笔记不是叫你抄老师上课的板书,而是记录自己学习时的收获,一点一滴地累积,可以是一个不懂得字的读音,可以是文言文里一个不会的名词,可以是一个不懂的英语单词,也可以是一道做错的题目,或者一道做对的难题。2.要善于利用时间
在学习中,不仅要懂得珍惜时间,更要学会运筹时间,使自己在最短的时间内,得到最大的学习效果。在这一年中,我虽然有努力学习,但是学习效率很低,经常熬夜,这样既浪费时间,影响睡眠状态,而且影响整体的学习进度。总是顾此失彼,不利于整体发展。3.要合理分配精力
在学习中,你必须分清主次,合理地分配自己的精力,从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑,用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。在上课的时候,千万要集中精力,用心去听老师讲的,一般老师都是讲的他多年的经验。现在这个社会人才一大堆,关键是怎么从人才中脱颖而出,那就是靠细节,细节决定成败。所以,不要以为老师讲的你都懂,作业会做,那就可以不认真听,说不准老师在讲到哪里了再穿插一些你不知道的小知识点,说不准你以后就败在这个小知识点上。在课余时间,那是用来休息和巩固的,是起辅助作用的。千万不要本末倒置,那样只会起到反作用。4.还要学会排除干扰
在学习中,来自外界和自身的一些干扰都会影响你的学习效率,你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素,将它们的负面效应降到最低。这一点对我前一段的学习影响很大,有很多的外界因素扰乱我的心思,让我静不下心来好好学习,致使我吃了不少苦。因此学习要有全局观念,不能因为一时的失误,而脱了全局的后腿。
同时在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,刚开始书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但对于应用到要将来的工作中来说还是需要一定的努力,因此我要继续努力,尽快缩短适应期。体育有个新课标对我们争取奖学金是有很大影响的,新课标规定体育成绩不过75分不能拿奖学金。可本人从小身体素质不是很好,对于一些考核,成绩不是很理想。因此,每天的身体锻炼还是必不可少的,同时还要注意日常饮食习惯,爱护身体。
今后,我要提高我的学习效率,在短的时间里集中精力,迅速而高效的完成一件事。首先,我要合理安排时间,抓住主要方面,在课堂上一定要集中精力,认真聆听老师的教导,紧跟老师的步伐。在课余时间,紧接着要复习当天的课程,做到在巩固上提高。坚持每天背英语,睡前温习英语。在校期间,一定把四级给过了!计算机应用是我们的主要专业,一定要把他学好并熟练运用到学习和工作当中。对于以后的学习,我决定拟一份详细的学习计划,以时刻激励自己。
一、我要用一年的时间背会大学英语和商务英语还有四级英语词汇的所有单词。每天早晚背诵5个单词,再写一句英语短话,或背诵一句。在周末就抽空背一篇英语短文并听一份英语听力。
二、再把计算机运用上的所有课程全部再复习一遍,做到温故而知新。每天打开电脑都要温习一下以前学过的课程,争取在第一次就把计算机一级考过,在校期间把计算机二级考过。
三、还有经常要训练普通话,应对下学期的普通话考试。
四、每天下午放学晚餐后,做适当的运动,时间为45分钟。
对于以上的计划,我一定严格遵守,努力拼搏,取得优异的成绩。前途是光明的,道路是曲折的!我决定扬风起航,不管将来有再大的风浪,我都要艰苦奋斗,走出一个成功的道路!
第三篇:初一学生个人学习总结500字
总结行文中的不简练的问题存在于多方面,上面谈到的套话、空话都属于不简练。此外,从大的方面讲,不简练是指不懂剪裁之道,繁杂的内容缺乏精练的概括,详略不得当,该略的没有略。以下是小编给大家带来的几篇初一学生个人学习总结500字范文,供大家参考借鉴。
初一学生个人学习总结500字范文1
时间过得真快,又是一个新的开始。回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。
在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。
学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。
由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。
初一学生个人学习总结500字范文2
刚进初中,感觉就不一样了,对手变强了,学习氛围更浓厚了,老师更严厉了,所有人都在努力学习。
进入初中,测试十分频繁,大家也都做好了充分的准备,在一个月后的月考中,我考砸了,分析下来主要原因有几点:
第一、没有做好心理准备
小学的学习生活中,试卷相对来说较为简单,分数较高也十分正常,因而进入初中就产生了过于自信的心理,从而认为自己什么都考得出来,所以在考试时没有放平心态去做,而是潦潦草草、一笔落下,而进入初中后,考试的思考性增大了,在思考时不是转个弯就能想到的。
考试时一定要思考缜密,不然就会撞得头破血流。
第二、没有落实好自己的计划
开学时,的确信心满满,也十分有计划的想好了自己的目标,但是没有每天落到实处,主要还是因为我太过懒了,没有努力去做,才导致竹篮打水一场空。
第三、心思太杂
可能心里没底,考试时总想着“考不好怎么办”“如果有不会做的怎么办”如此之类,而且在考完试后,如果有预感自己会考砸就会一直担心它会是我分数很低之类的,从而影响之后的考试了。
第四、没有把握住机会学习
人人是学习之人,处处是学习之处,时时是学习之时。
这句话充分印证了珍惜时间之于学习的重要。
但我却一直心猿意马,时不时还来句神似的话语,没有把握住一切时间学习,比如在自习课、午休时间可以抓紧时间学习。
第五、太过眼高手低
我之前的学习掩盖了我基础不扎实这一真相,给人的感觉不错。
然而,考试渐渐将我的缺点暴露出来。
而我,似乎也被这一假象迷住了双眼,不在乎基础,结果基础一下子失掉很多,栽了个大跟头。
找出了自己的不足,逐一改正,静下心来、努力学习,相信阳光一定就在那风雨后。
初一学生个人学习总结500字范文3
时光飞逝,转眼开学3个星期了,学习上的压力丝毫没有冲淡我想看《士兵突击》的欲望。
好不容易等到了周六,本以为可以舒舒服服的看士兵突击的,却没想到被老师叫到学校去改英语试卷。
当我回到家时已经将近十点了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒头大睡,直到今天早上风吹睫毛自然醒……
上午做完所有的作业后,便迫不及待的打开电脑,观看《士兵突击》,那惟妙惟肖的演技和激奋人心的故事情节,无不吸引着我。
只有认真做某事的时候,时间才过的快,果不其然,转眼就是几个小时过去了,离开了电脑旁,但心依然在士兵突击里……今天刚刚看到许三多为了给班上争取一个先进集体,不顾自己的劳累,坚持做了三百三十三个腹部绕杠,创造了一个小小的奇迹,我被他那不怕苦不怕累的精神所感动,更重要的是,他充分利用了这个机会。
他就是用行动证明给大家看,他许三多并不比别人差多少!
当我看到这里的时候,我心里无比的激昂,因为我和许三多的情况一样,我也是在初二这个重要的时间段,我也必须象他一样,用行动证明自己!我要努力学习,为初三做好准备。
开学3个星期了,在开学几周里我遵守了我开学时候的承诺,回家写作业的速度大大的提高了,上课时做的笔记也比以前的详细多了,可以说有一个很大的进步,不过贵在坚持,在以后的日子里也能继续这样才能算得上成功。
爸爸说,我也得像许三多一样,他要做什么事就会努力去做好,我也必须有他的那种恒心与毅力,甚至最后他的班长对他说的:要有信心,对自己充满信心,是迈向成功的第一步!
《士兵突击》与《恰同学少年》一样,同是砺志大片,都给了我很大的启示,我相信,这些启示会伴随着我的成长,激励我努力发奋的学习,教导我好好的做人!我也要继续努力,做个合格的学生!
初一学生个人学习总结500字范文4
学生是我们的教育主体,尊重,理解,帮助学生是教师对学生最大的爱,初中阶段是学生成长的关键时期,学习环境以及身体发育都有了很大的变化,他们需要一个适应期。在这个阶段,学校这个教育环节就显得非常重要。在学校,一个班级的班主任工作更是重中之重。在学校工作三年,我深深体会到学生管理的苦与乐,现将一些心得体会汇报如下:
一、班级基本情况
我带的班级,学生状态稳定,是一个较优秀的班级。全班共有学生31名,男生9人,女生22人。中间力量比较强,尖子生较少。学生的英语,语文两科较好,个别学生数学,科学偏科现象比较严重。他们有较高的学习热情和远大的理想,能够独立完成学校作业,每位同学都有自己的学习目标,学生平时有较好的行为习惯和学习习惯。经过三年的共同学习和生活训练,班级有较好的班风和学风。班级学习习近平均成绩名列前茅。
二、指导思想
三年以来,我坚持以德育为核心,以教学为中心,坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点,深入开展爱国主义,集体主义教育。结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师敬师.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。提倡“爱校守法,诚信明理,团结友善,勤俭自强”。切实教育学生做到“德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。力争在稳定中求发展,在发展中提升自我。加强思想教育,培养学生树立正确的人生观,价值观,全面推进素质教育。三年统筹,为中考做好思想上的准备。
三、具体工作和措施
(一)做好学生的思想工作,帮助学生树立远大的人生理想。
1、初中生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比存在的差距,以此为例经常性地唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他们的人生道路。确立切实的目标,正确的学习态度,让他们看到希望,脚踏实地的朝着目标而努力,及时鼓励,让希望燃烧起光明,照亮他们人生的路。
3、提高板报、墙报宣传质量。每学期以学校学生处为中心,坚持以德育人,让学生学习应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断,教育学生从对自己负责做起,从自我评价做起。营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
4、利用刊物和学校活动对学生进行思想教育,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。教育学生从对小事负责做起:牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事的习惯,在实践中增强责任感。把日常行为规范落到实处,发挥学生的主观能动性。
总之,加强思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,让学生们明白“态度决定一切”。
(二)鼓励学生自信、自立、自尊、自强
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样;伟人、名人、民间故事中的典范,特别是已上盐田高中部的校友的先进事迹,鼓励学生自信、自强,为中考做好心理准备。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立中考目标,取长补短。
3、面对学生考试挫折,实事求是地帮他们分析失败的原因,指出成功所需要的条件,分析学生具备的优势条件,并鼓舞他们的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态。充分利用心理咨询室对行为偏差及个别心理偏差的学主加强咨询、指导、纠正工作,及时疏导解决学生的心理问题。
5、加强与家长的联系,做好家访工作。学校家庭形成合力,及时沟通学生在家、在校的表现,多表扬少批评。
总之,应该经常鼓起学生的自信心,激励学生自尊、自信、自强,让学生们坚信“自信是人生成功的一半”。
(三)培养学生正确的学习方法
1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常要做的一项工作,也是差生转化的中心。班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复强调、不断督促,直到养成这个学习习惯,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法做全方位的指导。
学生年终总结相关文章:
1.学校学生工作总结精选范文四篇
2.学生个人工作总结范文
3.学校学生会年终工作总结2分钟
4.学生会年终工作总结范文2019
5.校园学生会年终个人工作总结范例
第四篇:个人电大学习总结 (500字)
2011-2013年个人电大学习总结
我是从2012年开始进入宁波电视广播大学镇海分校的财会专业进行学习,三年忙碌而充实的大学生活已接近尾声。回顾这三年的电大学习之路,充满了汗水和收获,在这三年的时间里,我始终坚持自己的目标,严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不断增强学习的主动性。积极参加电大组织的各项活动,努力做到与同学和睦相处,通过自身的努力和老师的帮助,我取得了良好的学习成绩。现将我三年来的学习总结如下:
一、克服困难,正确处理工学矛盾。
工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。在实际工作和学习中,如何能够较好的处理工学矛盾,在高标准、高质量完成工作的同时,能及时深化所学知识,并将知识快速转化为能力素质,这是我们不能回避的一个问题。我从事财会行业,工作有时很紧张,有时周末还要加班,非常繁忙。孩子又小,下班回家后,又要尽可能的照顾好孩子。一段时间内,围绕学习、工作、家庭,我忙得晕头转向。虽然困难很多,但我经常告诫自己,一定要咬牙坚持,绝不能轻言放弃。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。我努力“挤”时间,充分利用一切业余时间,保证学习质量,就这样我较好地解决了工学矛盾。
二、认真学习,严守校纪校规
电大不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成任课老师布置的作业。作业做到认真、工整、正确。在工作之余,我认真阅读教材,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向老师请教;课后复习巩固。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学校各项纪律和规章制度;做到尊敬教师,与同学和谐相处。
三、坚持学用结合,提高工作效率 作为一名财会人员,我坚持将学到的专业理论知识运用到工作实践中,把工作提高一个层次。三年中学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》,《管理会计》、《成本会计》、《财经法规》等,通过学习使我在原有的会计知识上更深一步地了解了会计知识。比如说《成本会计》这门课程是我们这个专业必修的,刚拿到书时翻开,一点也看不懂,以为很复杂不好学。但是经过一学期的学习,我对成本会计有了比较系统和科学的认识,并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。改正了过往的一些错误认识,改变了对会计的态度。成本会计在企业管理中具有重要的作用。首先,会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。企业会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次,会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运。再则,会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,接受考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色,因此把会计学好,学透成为从事财经方面学习的人不可逃避的任务。就这样在这一个学期中,我通过自己的努力和在老师同学的帮助下,将自己学到的理论知识努力地运用到实践中去,真正地做到融会贯通,学以致用。
四、存在的问题和今后努力的方向
在这三年的学习中,尽管取得了一些成绩,但是也存在一些不足之处:一是专业知识的相对缺乏,使得学习起来比较吃力;二是没有一定的理论知识的储备,往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好的基础。对于今后的学习、工作方面:第一是要用好所学的专业。业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。第二是要理论联系实际。通过专业理论知识来研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,真正的做到学以致用。
转眼间,三年的电大学习生涯就要结束,三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性。在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题。而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。我将一如既往地做好本职工作,把所学的知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的工作者。
第五篇:个人继续教育学习总结 (500字)
个人继续教育学习总结新铺乡中心小学:杨光勇本人通过积极参加本学年的继续教育的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益很多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。继续教育培训内容多,涉及的知识面广。每当参加一次集中培训或者自我认真学习一次,对我来说都是一种帮助和提高。具体收获如下:
一、树立了正确的学生观通过一系列的师德培训学习,使我认识到了,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
二、树立了正确的教育观时代在不断的进步和发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人的教育教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标的精神,努力做好教育教学工作,保质保量地完成教育教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方案设计,开展有效的教育教学工作。在各项教育教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用,体现教师的辅助作用。在听取了我校领导及骨干教师的新课改培训后,我树立了课改意识,贯彻到了教育教学实践中去。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受”成为“教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。在教育教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。学习了各种先进的教育教学经验后。使我深切地感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
三、提高自己的素质修养多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写好读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。总之,做为一名教师,继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的教育教学实践中,逐步地提高自己的教育教学能力,积极地按素教育的培养目标培养所教学生的全面素质,我将继续努力。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。二0一三年六月