团校心得和学习建议

第一篇：团校心得和学习建议

团校心得和学习建议

第一次参加团课，感触颇多，让我们一起回顾一下我们的历程吧。第一次团课，我们一起听了“大学生安全知识漫谈”，在这次几个小时的讲座中，老师用PPT和演讲的形式热情洋溢地向我们讲述了大学生当前面对的危险以及我们应该如何保护自己，以实际例子的方式让我们加强了自我防范意识，作为一名大一的女生，我从此晚上不再轻易一个人出门，对于自身财务更加学会了妥善保管，面对一些外来诱惑，我学会了拒绝和理性看待，尤其是对待兼职的问题上，看着身边有些同学慢慢的加入了微商的队伍，自己内心也是有些蠢蠢欲动，但是通过安全知识讲座，对于那些上寝宣传兼职的以及路边墙面上张贴的兼职宣传海报，我不再一味的心动和相信，反而带着一丝怀疑去面对，的确，有些女大学生没有经验，一时贪图小利，反而失了更多的事例举不胜举，而我，不会成为她们之一。对于突发事件的紧急处理我也有了了解，譬如突然遭遇小偷，我们应当舍弃钱财保全性命，但是也不能一味的妥协而让小偷觉得有机可乘，适当的时候我们应当机智的向身边的人求助。学得了安全知识，受用于自己。

第二次团课，组织部举办了一次题为“用道德面对人生之我身边的道德模范”的朗诵比赛，这次比赛对我来说是不一样的一次经历。4月30日我们进行了初赛的选拔，刚开始我决定参加这个朗诵比赛时对于这个题目是有点木然的，我从没觉得我身边有很多道德模范，或者说是我自己没有一双发现美德的眼睛吧，但是为了准备这个比赛，我也就主动的去搜索了这些词条，我看了很多感动中国十大人物的事例，也发现了很多就在湘潭的一些道德模范们，突然发觉其实道德模范离我还是很近的，与我的生活也是很紧密的，或许就是一个穿着橘黄色小马甲，每天起早贪黑为我们提供干净环境的不那么起眼的环卫工人，也或许是几十年如一日，不论刮风下雨，准时帮我们宿舍开门的门卫叔叔。不得不感叹一句:原来道德模范真的离我这么近。进入决赛后，得知要在全部人员面前朗诵，心中有些紧张，毕竟自己是第一次参加朗诵这种形式的活动，并且这种紧张感在我得知自己是第一个上场的选手的时候越发强烈了，中途遭遇了话筒没声音的突发情况，觉得自己学会了冷静，我抛开了话筒，继续朗诵，这次朗诵比赛，给我了自我展现的机会，也可以说是挑战，也许不是那么的完美，起码我尝试去克服了自己的紧张，以及让我能够更加沉稳的面对突发情况。

第三次团课，我们一起参观了校史馆。踏进门槛的那一刻，我才发觉自己经过多次的俱乐部里原来还有校史馆，自己平时忽略了，内心有点惭愧，毕竟作为一名湘大学生，连校史馆都不知道在哪，有些丢人。我们一起浏览了建校历史，一起沐浴在学校的辉煌岁月里，一起饱览学校获得的红本本的荣誉证书以及金闪闪的奖杯，那一刻，觉得自己作为一个湘大学子很是自豪!之后写了红丝带挂在了许愿树上，我希望湘大越来越好!对于我们这届开设的团课，我觉得很有意义，活动安排的很周到，而且学习的内容也很有渐进升华的感觉，但是对于团课我还是有点小建议，关于参观校史馆，我觉得为了更好地让团员了解学校，可以让带队组长像解说员一样，对于一些重大的事件进行个别的宣传，而不是选择一进去就放养式的模式，里面空气有点闷，大家也就匆匆扫过，不会留下太多的印象，但是总的来说，还是很不错的。我希望团课可以越办越好，培养出更加高质量的优秀团员!

第二篇：团校心得（范文模版）

团校心得

新的学期，迎来了新一轮团校培训，给我们带来对历史新的理解。

第一课“回顾建党风云，共话光辉岁月”党史讲座上，丁俊萍教授的授课以“回顾建党风云，共话光辉历史”为主题，围绕“为什么要学习中共党史”、“中共90年的历史主线”、“近代中国的基本国情、历史任务、基本问题及发展的基本线索”、“中国近代以来的三次革命、三件大事、三个30年”等方面展开了激情而又有条理的讲述。在对党史的阐述中，她指出党的历史是一种精神财富，一种力量，我们需要从中去吸取智慧和营养。而作为一个法律学习者，了解政治、了解党史则尤为重要。接着，丁教授又为我们讲述了中国近代以来的发展，针对中国面临的“如何应对西方资本主义文明的侵略”和“如何对待本民族的发展、传承和创新”这两大问题给出了独特而深刻的解读。最后，丁教授对“中共的三个30年、三件大事”——革命、改革和建设作了详细的分析，带领学员们回顾了党的峥嵘岁月，深化了大家对党史的认识与了解。作为当时的一名听众，张老师鞭辟入里的分析让我深深折服。我明白以史为鉴谋发展、促复兴的道理，但在那个时候才感觉到这一历史使命的时迫性和现实性。不忘党史，更不能忘党之先进性。作为一名入党积极分子，铭刻党的章程、认识和避开现实的腐败诱惑，是我必须谨记和践行的。

第二课“新角度看伟人毛泽东”主题讲座上，张掌然教授围绕“问题解决大师——毛泽东”这一话题展开，以“何谓问题”“狭义解决问题与广义解决问题”“毛泽东如何解决问题”为线索，从心理学角度解读了毛泽东思想以及毛泽东同志解决问题的方法和特征。张教授在“何谓问题”以及“狭义解决问题与广义解决问题”部分中深刻指出问题的含义、问题在人类社会发展中的重要性以及狭义与广义解决问题的内涵和区别。在专门论述毛泽东同志解决问题的方式、特点的过程中，张教授结合毛泽东同志的人生经历，从“善于发现问题”、“善于评价问题”、“善于选择问题”和“解决问题的艺术”等方面理性剖析了伟大领袖毛泽东同志领导中国新民主主义革命取得伟大胜利的主观原因。张教授将人的问题解决方法与思维类型分为四种，并运用图示，对每种类型做了深刻介绍。在此基础上，张教授还对毛泽东、周恩来、陈毅、彭德怀等杰出国家领导人解决问题的艺术做出了精彩的分析与总结。在授课的最后，张教授提醒学员们要善于选择适应自己的发展方式，制定明确恰当的目标，以培养自己解决问题的能力。除此之外，张教授还指出，学生们的思维不应局限于教科书这一总是从规律、原则、定义出发的媒介，理论知识的学习一定要与实际相结合，以解决实际问题为目的。这期团校于我而言无疑是黑夜之明灯，警醒我要明确大学目标，寻找适合自己的发展道路，使我受益匪浅。

“历史已经过去，发展还要继续”，这不仅是国家发展的现实，更是我个人前进的标语。

10级法三班胡小漾

第三篇：团校心得

学习“基层团组织工作方法和途径”心得

（二）冷雨轻飘，寒风微拂，乌云密布„„然而这一切并没有浇灭我们年轻的热情！迎着北风，我们踏进了团校培训的教室里。飞扬青春，斗志昂扬。年轻的我们不怕狂风暴雨，不怕满路荆棘，因为那只会让我们变得更加坚强。

今天上午，我迎来了团校的第二节课，主讲老师是第九期团校团总支书记杨日奎老师，这节课主题是基层组织工作方法和途径，杨老师结合自己的亲身经历给我们解说团组织工作方法和途径，他对团组织工作的理解使所有学员都受益匪浅，激起了同学们对团组织的热爱和向往。我清楚的记得杨老师给我们介绍团组织的以下几点：首先谈到共青团的作用：组织青年大学生，形成积极向上的团体；引导和教育大学生身心健康成长；为社会培养青年精英；维护大学生的权益。其次又对共青团的工作进行了概述：开展各类健康素质拓展训练，通过素质拓展训练锻炼学生、培养学生；通过团校和团学组织教育、培养学生干部；加强自身建设，使得共青团充满吸引力和活力。最后对共青团的活动进行了介绍：按照青年的特点，所进行的有目的、有组织的、丰富多彩的团的活动练；学习成长活动；校园文化活动；完善班级团组织的组织工作等。

在这节课中，作为第一次参加这样的团校的我来说，自己的基础知识又得到了进一步的丰富和充实，让我认识到作为一名学生干部，想要得到其他同学的期许和信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。而我们要明确干部的职责和培养干部意识，团委学生会是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。让我在今后的学习中，将要努力认真学习共青团工作的各项管理知识，干一行，爱一行，专一行，尽心尽责地干好自己的本职工作，不断提高思想理论素养和生活实践修养，注重锤炼道德品质，不断开拓新视野，勇于进取创新，为更进一步做好共产党的后备军二努力奋斗。作为新一代的青少年，我们应该树立远大理想，坚定理想信念，努力争做品德高尚，意志坚定，事业开阔，知识丰富的接班人。尤其要开拓创新，艰苦创业。未来总是充满希望，我们应当对未来有着殷切希望，在生活中，在学习中，严格要求自己，把自己的眼界提上去。境界提高了，要在生活中多锻炼自己，妥善处理生活中的关系困难。应处理好自己的各种情绪情感问题，作一名大学生，并参加了中国共产主义青年团，应有顽强的意志，在学习工作中起到模范带头作用，虚心像他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人。

最后，我们应该努力去强化自身的学习精神、做事精神和自律精神。从学习先进的理论知识去保持政治上的清醒，去坚定自己思想理念。努力、热情地投身于实践，通过创新工作方法、方式不断提高工作的科学化水平。真正做到一个政治坚定、朝气蓬勃的有志青年！

第四篇：团校心得

团校心得

通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。

通过共产党员先进性教育学习，我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识，对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。也使我增添了加入共产党的信念。

而团员是先进青年的代表，建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的十六届三中、四中全会，团的十五届三中全会等对进一步提高团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。

那么如何成为一名优秀的共青团员，我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。一名优秀的团员更应该不断学习，打好基础，准备着为共产党注入先进的血液！

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

首先，此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大三之后，课业比较轻松，生活不是那么紧张了，我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁，一味的逃避现实，也放松了对自己的要求。

而在团支部的讨论学习会上，同学们踊跃的发表自己对团，对党，对生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中驻足，回顾起自己的生活，感觉甚是惭愧，身边的人都如此积极的面对生活，对社会有如此深刻的见解，而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。

其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：

“三个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而作为接受过该等教育的大学生团员，我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义。认真学习基础及专业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础；同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么„„从现在作起，将“三个代表”的贯彻落到实处。团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。

共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

心得三：团课心得

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代„„”当团歌响起的时候，当我举起右手，面向团旗庄严宣誓的时候，当那枚徽章交到我手中的时候，我就已经将自己的未来交给了我的祖国，成为了一名真正的共青团员，为共青团组织注入了新鲜血液和新的力量.通过这次认真而又系统的团课培训和学习，我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识，对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时，也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解，不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。坚持科学发展观，建设社会主义核心价值体系，首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。科学发展观是灵魂，是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。我作为一名中国共产主义青年团员，坚决拥护中国共产党的纲领，在思想上，在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系，树立远大的理想，坚定信念，做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。在学习上，虚心求教，不耻下问，努力学习，通过刻苦顽强的学习，掌握更多的科学文化知识，提高自身的综合素质，才能做一名对社会有用的人。作为新世纪的新一代，我们肩负着富民强国的伟大历史使命，面对挑战，我们要迎难而上，奋勇抗争，做主宰自己命运的强者，因此，我们要从现在开始，从我做起，树立远大理想，立志成为祖国的有用之才。作为一名学生,一是要搞好学习，掌握学习方法，多观察，勤于思考，善于总结，不断提高学习质量和学习技能，要懂得虚心求教，不耻下问，全身心投入到发愤读书的热潮中，互相帮助，虚心学习，共同进步，脚踏实地，积累智慧；二是要懂得遵纪守法，尊敬师长，与人和睦相处，在思想、学习、生活各方面要走在最前面，勇挑重担，做先锋，做楷模，团结同学，关心集体，维护集体荣誉，不断进步、成长起来，在遇到困难和挫折的时候，我们要克服困难，坚定信心，积极向上，通过不断的努力，实现国富民强的伟大历史使命！

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其四代领导集体的关怀下发展的。1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后，其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1925年1月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1936年11月，为团结一切抗日青年，共同反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应人民解放战争形势和任务的需要，党中央在1946年9月提议建立民主青年团，并且在解放区开展试建青年团工作。1949年元旦，党中央作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月，在党中央的关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。此后，青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把改名以后团的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来，依照次序加以排列，并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中，曾经一度出现曲折，所以从1957年开始截至到20世纪末，共青团在43年中只召开了6次全国代表大会，而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会，则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今，已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年，紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围，为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。

共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年永远跟党走，这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。开展增强团员意识主题教育对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。通过这次学习，让我更坚定了心中的信念，那就是只有坚持中国共产党的领导，才有祖国的繁荣昌盛。中国共产党是先进的政党。作为一名共青团员，在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任，努力提高自己的思想素养，并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

通过这次的团培学习，我不仅对团和党有了更好的认识，也学会了如何更好的运用理论知识为实际问题的解决服务，如何用自己的能力来为社会作出更多。对理论学习的重要性有了新的认识，理论水平有了新的提高。理论是基础，是指南，理论上的成熟是政治上成熟的标志。因此，学习不再满足于一知半解，而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。通过学习，自己的马克思主义理论水平有了新的提高，进一步增强了政治敏锐性，提高了政治鉴别力，进一步提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力.同时通过各种实践活动的参与，我也更明确了自己可以做些什么。对自己的不足和优势有了比较清晰的认识。

通过对于团史、团知识的学习，我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓，不只是一种荣誉的象征；她应是一种内在责任的意识，内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。我深深地领悟到：“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军，更是中华民族未来的生力军。”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战，更需要一大批青年人才，而我们大学生就是祖国的希望。”正如梁启超先生说的那样：“少年强则国强，少年富则国富。”

中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的共青团员，我们应该严于律己，以身作则，不断增强个人的团员意识，在学习、工作中，实践一个真正合格团员的精神，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。

祖**亲用共产主义为我们命名，让我们来开创新的世界。总而言之，这次团培活动对我而言是受益匪浅的。

团课心得

通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。

首先，我明白了中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，了解了团的性质，它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。

我们要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，而且自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，并提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民的利益。要虚心向人民群众学习，热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误。

我明白了中国共产主义青年团团旗是团的性质和任务的象征。共青团的团旗，于1950年5月4日由团中央委员会公布的。团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

在学习期间，全校同学积极响应团支部的号召，参加了爱国卫生运动——上街清理小广告，虽然辛苦，但我们并不觉得累，反而满心的光荣感。

在上团课后，我开展批评和自我批评，通过思想交锋分清是非，帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响，使共青团无愧于党的后备军的称号。

团课教会了我如何学习、如何入团，如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属“。做一个有志的青年，为了祖国美好的明天，我们要努力学习，坚持创新，做好新世纪的栋梁！

第五篇：团校心得

团校心得

尊敬的团校领导： 你们好！

接触团校前，我也像大家一样渴望入党。因为入党可以带给我们诸多的好处，比如，找着工作的机会大，晋职的可能大，国家社会有什么好处都会优先于党员等等。这些好处的诱惑让我时时关注那些党员的一言一行，慢慢地我发现其实他们都很普通，有的学习也不好，甚至还没我好，然而他们的普通中却带了很多内在的品行，这些品行是从内心发出来的而非表面功夫，这些在我上团校之前还没完全明白的。

上团校时，内心多少都有些激动，因为这距离入党又进了一步。在团校上，有老师上课、有学长演讲，从老师的上课内容和学长的演讲中，我发现，以前的自己对入团入党有严重的思想误区。因为无论是入团还是入党，我们要的都不是利益的追逐，否则我们永远都发现不了人生的快乐。如果我们一味地执着于入团入党所带来的利益好处，那么就会影响我们的心态，一旦心态变了，那么我们看人看事看物就会出现偏差，慢慢地或许就无法再融入这个社会了。正如老师所讲的龟兔赛跑，比赛刚开始时，由于兔子心态不对，轻视对手，结果本来具有长跑优势应得冠军的兔子却输给了慢吞吞的乌龟。故事很简单，可我觉得它却告诉了我一个经验，任何人、事、物无论其缺点还是优点都有其存在的价值。兔子跑的虽快，却心态浮躁，乌龟虽慢，却扎扎实实，持之以恒。并不是光彩鲜亮，引人注意的就是强者，默默无闻的就是弱者。就如课堂上那些起来维持秩序的，为大家服务的，捡拾垃圾的几乎都是默默无闻的党员。党员是个响当当的词儿，而它的主人却是个默默无闻的人。

通过这次团校，我对党员又有了新一步的认识，党员不一定样样突出，事事超强，对于他们而言，更多的是内在的品德的外在流露，是一种奉献为精神。听老师所讲，看党员所做，我也有所感了。回顾汶川地震，从神兵天降到义务志愿者，在这些抗震救灾的人中，很多人在如此危难关头依然选择加入中国共产党，这是因为他们认为中国共产党是伟大的党，是以人民群众为主的党，定能带领我们有组织有纪律更有效率的去救更多的人。

虽然这次上的是团校，但我觉得团是党的影子，团员只不过是处在比群众稍高比党员稍低一点的平面，由团员向党员的晋级是一种品质的升华。

这次团校向学长给我们讲的是他的创业经历，我不得不承认他很坚强，他更有韧性，对他们而言，从刚开始工作到真正的融入社会这个阶段是个很艰难的险阻，要想跨过去就得付出更多，就得讲求技巧，就得运用知识。这也就要求我们在大学期间努力丰富自己。一个人到底有多少墨水，不是我们在一份简历就能写出来的，简历写得再华丽，别人一看就知道这墨水是真还是假。所以学习知识是踏上社会以及在以后的人生中是至关重要的一步。而所谓韧性就像荆条，不管怎么折，它都不会断。人也一样，社会上的事不会件件都如意，我们不能改变社会，但我们可以改变自己来适应社会。遇到挫折、困难，我们不做霜打的茄子，我们要像冬日的梅花，樱樱傲骨，冲破严寒，展现自己，只要我们有意志够坚强，懂方法，也一样能像那些企业大家一样创造自己的事业。人最怕的不是不敢做不会做而是不敢想，只有有所想，才可能会有所干。

其实不一定是只有上团校，加入共产党，才能让我们找到好工作，这个学长也没有上过团校，但一样能创造自己的事业，我们只有自己默默地做了，到时，一切都会自动来找我们，刻意的出表现反而显得虚伪。现在上团校是我对我们品质的一种肯定，我们不能以上团校为傲，团校不是让我们登上鲜花舞台的阶段，而是让我们勤勤恳恳学习工作的警钟，是服务他人的平台。