第一篇:公安警校培训班学习心得体会[范文]
公安警校培训班学习心得体会
根据支队统一安排,我于5月19日至28日参加第四期公安业务培训。在市公安局和支队领导关心支持下,在全体参训干部的共同努力下,培训工作如期进行,到今天已快接近尾声。
在过去的一周里,按照培训计划安排,我们主要进行了公安业务相关理论和军事业务培训,其中也穿插着丰富多彩的文体活动。总结起来有以下三点体会。
一、领导重视,管理秩序井然
严格、正规的部队管理秩序是保证培训期间队伍安全稳定,确保培训任务胜利圆满完成的先决条件。自报到那天起,带队领导高度重视培训班队伍管理工作,狠抓队伍日常管理和纪律作风建设。一周来,我们严格贯彻落实部队条令条列、五条禁令和一日生活等规章制度,不断加强对自身管理和要求,不断提升自身纪律作风建设,保持良好的内务秩序和作风养成,特别是一些老同志,能发挥模范带头作用,给新同志作表率,确保了培训工作有序开展。
第二篇:警校 公安学专业 学术活动总结范文
研究生学术活动总结
学术报告一:犯罪心理研究
为了进一步增强同学们对公安实践工作的理解,让同学们更加了解在公安实际办案中如何恰当有效地运用犯罪心理学以方面的相关知识,研究生公安技术大队特邀中国人民公安大学教授、中国警察协会学术委员、中国青少年犯罪研究会副会长李玫瑾教授,于2016年4月27日14:30在团河校区铸剑楼111教室进行了题为“犯罪心理研究”的讲座。
在讲座中,李教授结合自己长期的实践经验,通过一个个具体的实际案例分析,向同学们讲述了在公安实际工作中如何以人为对象开展犯罪防控研究、犯罪人的基本类型、犯罪心理的不同表现和相关防控建议等内容,同时结合近年的一些典型案件,以意识、认知和情感三种类型分析了危险心结的不同表现形式和形成的心理背景,最后详细解答了同学们的疑问。李教授以其幽默风趣的讲述方式,激起了同学们浓厚的兴趣,赢得了一次次热烈的掌声。
通过本次讲座的学习,作为学生的我们熟悉了如何更好地了解人性的弱点、如何减少突发、变态等犯罪心理现象以及如何防止犯罪侵害,并认识到在公安实践工作中犯罪心理学研究的重要性,此次讲座活动是我们获益匪浅,学到了很多之前没有接触到的知识取得圆满成功,不论是在今后的学习中还是在今后的工作中,这些知识都会起到重要的指导作用。
学术报告二:“两学一做”学习教育
为深入推进“两学一做”学习教育,贯彻落实校党委关于“两学一做”学习教育的各项要求和指示精神。2016年5月25日,研究生会外联部特邀中国青年政治学院马列学院李伟院长到我校作“两学一做”专题讲座。
李院长首先从战略高度详细说明了“两学一做”的重要意义:一是深入贯彻总书记重要讲话精神的根本要求;二是进一步解决党员队伍中各种突出问题的迫切需要;三是保持党的先进性和纯洁性的先进需要;四是抓住机遇,迎接挑战,攻坚克难的客观要求;五是为了完成党的一系列部署和战略目标。李院长强调,理论已经形成,战略已经确定,道路已经开通,我们应当认真学习党的基本理论、基本知识和总书记系列讲话精神,在学习和工作中努力做合格党员。接着李院长就如何学习党章,以及党对基层党员的要求做了深入解读,并结合现实中常见的问题和热点事件,给与会学生党员做了详细的分析。最后,李院长告诉同学们,我们国家在党的领导下取得了举世瞩目的成就,希望在座的青年党员们坚持制度自信,理论自信,道路自信,并牢记使命在改革大潮中贡献青春和力量!
“两学一做”专题教育对于提高我校学生党员队伍整体素质,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,实现“两个一百年”目标、实现中国梦,具有重大而深远的意义。通过本次讲座,参会学生党员们深刻认识到“两学一做”学习教育的重要意义,更加坚定了信心,筑牢了信念。这次专题教育是我校研究生院在基层党建年加强学生党员思想教育的一次有益尝试,把“两学一做”的内容要求狠抓落实,做好思想教育工作,引导党员坚持正确的政治方向,铸牢理想信念。
学术报告三:学科范式与学科建设
2016年5月30日,治安学院邀请了中国人民公安大学的讲师――李小波老师来我院做学术讲座,主题是《学科范式与学科建设》。通过李老师的讲解,让我们对学科范式与学科建设有了一定的认识。
长期以来,我国高等教育学一直按照经典学科范式要求建设,试图寻找独特的研究对象、独特的研究方法以及由独特概念组成的知识理论体系。然而,经过老、中、青三代学者的不懈努力,我们仍然无法应对经典学科范式所带来的难题。问题并不出自高等教育学自身,而是学科范式已经发生变化。正因为如此,我们不能像阿特巴赫那样轻率给出结论:“高等教育确实是一个多学科的研究领域,它将不会成为一个单独的科学学科。”同样,在新的学科范式尚未形成之前,我们也不必盲目地宣称“高等教育学就是一门成熟的学科”,那么高等教育学学科建设该何去何从?我们将根据学科范式的组成元素对高等教育研究者提出期望和要求。由于学科范式包括学科共同体成员所共同分享的信念、价值、技术以及诸如此类东西的集合,因此笔者主要从高等教育研究者的信念、高等教育研究的价值、高等教育研究的技术路线三个方面阐述高等教育学学科建设。
高等教育学研究者要坚定学科信念,坚持学科内部承认。当高等教育学被学科之林以经典学科范式拒之门外后,高等教育学学者始终难以平复内心的不忿。在学科范式发生转型、新的学科范式尚未形成之际,我们与其纠结于经典学科范式的束缚,不如坚定学科信念,增强学科自信。其实高等教育学学科危机并非完全来自外部,而多是高等教育研究者内部缺乏学科认同,以致于“学科合法性” 出现危机。阿特巴赫的论断一直让中国高等教育研究者“耿耿于怀”,这是世界高等教育研究者内部缺乏认同的典型,然而我们却没注意到美国学者从未放弃把高等教育研究建成一门学科的努力。
学术报告四:意识形态与新媒体工作
为进一步提高研究生院广大学子运用新媒体的能力与水平,培养我们在网络上传播青春正能量的意识,6月2日晚,研究生会特邀团中央宣传部新媒体处副处长闫光宇为我院学子作题为“意识形态与新媒体工作”的主题讲座,研究生院部分学生代表到场聆听了讲座。
闫处长以新闻实例为出发点,通过对比不同媒体的不同解读,向我们展示了当今一些媒体在网络中传播的“黑魔法”,并就近几年国内发生的真实事例,生动形象地讲述了这些“黑魔法”如何通过“谣和化”向网民传递错误讯息,对人们进行误导和迷惑。闫处长用生动幽默的语言指出,在如今的网络传播中,“以偏概全”、“借题发挥”和“道德绑架”等问题普遍存在,西方正对我国人民进行潜移默化的意识形态的渗透,我们需要做的是在是非曲直前做出自己的理性判断,坚定自身政治立场,不盲从,不跟风,抵御负面信息,传播社会主义正能量。
在长达二个半小时的精彩讲座中,闫处长幽默风趣、真切中肯,其讲授的内容意味深长、发人深省,在场学生频频发出热烈掌声。此次讲座有效地引导我们学子在复杂的网络时代保持清醒的头脑,在纷繁复杂的新闻报道中学会独立思考和判断,自觉培养应对网络舆论的能力,主动成为新媒体时代网络文明的倡导者、推动者和实践者。
学术报告五:中国崛起的国际环境
2016年6月6日,国际警务执法学院邀请了清华大学的著名教授――阎学通教授来我院做学术讲座,主题是《中国崛起的国际环境》。研究生院的全体学生和部分老师参加了听讲。
阎学通是美国加州大学伯克利分校政治学博士,现任清华大学国际关系研究院院长、世界和平论坛秘书长、Chinese Journal of International Politics总编和《国际政治科学》总编。主要著作有《中国国家利益分析》《中国崛起的国际环境评估》《国际关系研究实用方法》《国际政治与中国》《国际关系分析》《中外关系定量预测》《中外关系鉴览1950—2005:中国与大国关系定量衡量》《历史的惯性:未来十年的中国与世界》以及Ancient Chinese Thought, Modern Chinese Power等。2008年被《外交政策》(Foreign Policy)杂志列为世界百大公共知识分子。
进入21世纪,特别是2008年国际金融危机以来,以中国为代表的发展中国家快速崛起,西方则相对衰落,美国对国际政治秩序的主导能力相对下降,而中国伴随着经济的高速增长和综合国力的快速提升,对国际政治秩序的影响力也大大增强。在这样的背景下,世界权力的中心出现了转移。是什么导致了世界权力中心的转移?中国应当选择怎样的崛起战略呢?清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授在其新作《世界权力的转移——政治领导与战略竞争》中提出了“道义现实主义理论”,阐述了崛起国何以成功和霸权何以衰落。
这次讲座使我们认识到,崛起国与霸权国地位互换的根本原因在于政治领导的作用,政治领导作用在于改革,改革的成败在于及时调整战略,战略调整效果在于集思广益的科学决策。
学术报告六:公共管理的法治思维
2016年6月8日,警务实战训练部邀请了中国人民大学的著名教授――杨建顺教授是来我院做学术讲座,主题是《公共管理的法制思维》。通过李老师的讲解,让我们对公共管理的法制思维有了一定的认识。
创新公共管理,提高公共管理科学化水平,是当前理论界和各级政府关注的热点问题之一。如何创新公共管理,从不同的视角可以有不同的认识和相应的措施。针对当前社会管理中的突出问题,创新社会管理的体制、机制、方法、手段,其落脚点是实现国家各项工作的法治化。因而,除了建立、健全各种社会管理机构和社会组织之外,创新社会管理,在各种方法和手段的运用中,法律手段是最基本的手段;创新社会管理的理念思路,法治思维是应当确立的基本思维模式。法治思维是一种国家治理的理念、视角和思路,重视运用法律规则和手段化解社会矛盾,使法治成为一种普遍的行为模式。法治缺失是导致社会矛盾凸现和激化的重要因素,法治思维是社会管理创新的必然要求,法律手段是创新社会管理的最基本手段,具体法治是创新社会管理的基本路径。
从目前社会管理领域存在的各种问题来看,法治缺失是导致社会矛盾凸现和激化的重要因素之一。要确立法律思维模式,一方面是社会经济政治发展和转型的内在需求,另一方面是社会具体法治实践的推动。在社会管理创新中,确立法治思维模式,必须重视具体法治的功能和作用。从社会管理创新的视角来看,确立法治思维模式,把宏观法治目标转化为法治的实践和法治的实现,落实为具体法治,其路径选择主要体现在观念确立、制度构建、法律运行机制、人们的行为方式等方面。
学术报告七:典型错案对案件质量的启示
2016年6月14日,警务实战训练部邀请了最高人民检察院的副厅长――史卫忠厅长来我院做学术讲座,主题是《典型错案对案件质量的启示》。研究生院的大部分学生参加了讲座。
通过史厅长的讲解,我们了解到所谓错案,是指案件本身是客观存在的,犯罪嫌疑人作案也是属实,但是按照法律的规定,犯罪嫌疑人构不成犯罪,不应当追究刑事责任却被追究了,造成错案。就公安机关来说,多年来形成的重打击犯罪分子,轻保障公民合法权利的观念很难一时消解。在很多基层公安单位,包括分局、县局、派出所、刑警队每年都有考核指标,同时,重口供,轻证据,搞刑讯逼供,也是导致冤假错案的重要原因。刑讯逼供,在一定阶段是一些公安机关的顽疾,屡禁不止,甚至致人重伤死亡,导致了冤假错案的发生。公安机关内部分工过细,多头办案,加上一些民警业务素质不高,同时又缺少内部监督制约机制,也是造成冤假错案多发的原因之一。
十几年来,公安机关内部分工越来越细,办案部门越来越多,除了传统的刑侦部门办案外,还有国保、经侦、治安、交通、消防、禁毒、边防、缉私、网监等部门都有侦查权,都在办案。特别是1997年在公安机关改革过程中,公安机关取消了预审部门,直接影响了公安机关的办案质量。这次讲座使我们认识到一是坚持刑诉法确定的以事实为根据,以法律为准绳的原则。坚持人民法院、人民检察院和公安机关分工负责,互相配合,互相制约的原则;坚持罪刑法定、疑罪从无的原则。公安机关办理的刑事案件,事实不清,证据不足的,该撤案的撤案,该放人的放人。检察机关对事实不清,证据不足的,坚决不批捕、不起诉。人民法院审理刑事案件时,对事实不清,证据不足的,坚决按无罪判处,不能搞疑罪从轻判处。司法机关应当追求法律上的正义,而不是事实上的正义。
第三篇:公安干部培训班心得体会(法制室主任)
近日我参加了第一期全省公安机关基层科所队长“学习实践科学发展观、推进‘三项建设’”专题培训班,在此次培训班上各位领导采用多媒体授课,运用了大量案例,图文并茂,深入浅出,观点明确,使自已增长了见识、开阔了眼界,受益匪浅。特别是安顺市公安局、六盘水市公安局就本地区个案办理中的深刻教训剖析,德江县公安局成功预防、处置群体性事
件发生的经验,本人深深地体会到,学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
新时期公安机关肩负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、服务经济社会发展的重大政治和社会责任,必须坚定不移地按照中央的要求,开展好学习科学发展观实践活动。公安部提出的在新形势下公安机关要大力加强执法规范化建设,着力提高理性、平和、文明、规范执法能力;要深入推进公安信息化建设,着力提高基层实战能力;要妥善处置各种突发事件;要加强和改进舆论引导工作,实现公安机关与媒体的良好合作,着力提高驾驭复杂局势能力,切实担负起维护一方平安、确保一方稳定的重大政治责任。这是公安部紧紧围绕新形势、新任务对公安工作提出的新要求、新挑战,是公安部党委关于当前和今后一个时期公安工作和公安队伍建设的重大部署和基本要求。
近年来,公安机关紧紧围绕党的工作大局,坚持“科技强警、素质强警、创新强警”的发展战略,以“三基”工程建设为抓手,狠抓队伍正规化建设、执法规范化建设和各项公安业务建设,公安工作和队伍建设都取得了长足的进步,但是我们仍处于人民内部矛盾凸显期、刑事案件高发期和对敌斗争复杂期。特别是今年,如何应对国际金融危机,实现保增长、保稳定、保民生,促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定,形势严峻,任务艰巨。公安部党委作出开展“三项建设”、推进新一轮“三基”工程建设的重要部署,给公安工作提出了新的更高的要求。我们必须清醒地认识到与形势任务相比,我们的工作距党和政府的要求,距广大人民群众的新期待还有很大差距;与公安工作现状相比,民警在思想观念、纪律作风、执法能力、管理水平等方面还存在不少亟待解决的问题,特别是队伍整体素质不高,是制约公安工作发展的最大的“瓶颈”。在公安厅党委提出的“科技强警、素质强警、创新强警”三大战略中,素质是核心,加强教育培训则是提高民警整体素质的重要途径。厅党委举办全省科所队长专题培训班,开展大培训,目的就是要破解我省基层公安工作发展的“瓶颈”问题。如此大规模的培训活动,在我省公安史上是前所未有的,这充分表明了厅党委狠抓(来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/)基层队伍建设、抓素质强警的决心和力度。
通过教育培训,切实解决了自已科学发展观不牢的问题,提高了自已自觉学习实践科学发展观的能力和水平, 使自已牢固树立了以人为本、统筹兼顾、全面可持续发展的理念,深刻地认识到深入学习实践科学发展观,具体到公安机关,根本目的就是推动公安工作又好又快发展,把各项工作纳入科学发展轨道,提高公安机关履行职责的能力和水平,在公安工作中只有坚持与时俱进,把提高执法水平与加强公安队伍建设有机统一起来,把打击和保护、管理和服务有机统一起来,把抓好自已的业务工作与推进“三项建设”有机统一起来才能更好地发挥职能作用网。在以后的工作中要密切结合本单位工作实际,以执法信息化建设为抓手,以提高执法质量为主线,不断提高公安工作的规范化、制度化、法制化水平。利用所学的知识运用于实战,服务于实战,着力在提高“五种能力”上下功夫,将培训成果转化成抓好本单位工作和队伍建设的战斗力,在素质提升、水平提高、能力加强等方面见成效。在抓本单位的工作中,主要抓好以下工作:
一、统一认识抓思想。一是要按照科学发展观关于全面、协调、可持续发展的要求,抓住当前公安法制建设大发展的良好机遇,积极按照上级公安机关和局党委的部署和要求,开展思想动员,更新执法理念,切实领会加强执法规范化建设是公安机关深入学习实践科学发展观的一项重大举措,是提高公安机关执法公信力的重要途径,在执法中坚持“理性、平和、文明、规范”的理念,为执法规范化建设注入以人为本的理念。积极吸收借鉴好的经验做法,创造性地开展工作,要以敢为人先的魄力,见微知著的眼光,誓不言败的韧劲,服务大局、推动大局,不断提高自身的综合执法能力、服务执法能力和和谐执法能力,做执法为民的楷模、学法用法的表率、执法办案的能手、法律服务的高参,在执法活动中最大限度地实现法律效果、政治效果和社会效果的
第四篇:培训班学习心得体会
培训班学习心得体会
培训班学习心得体会
4月16日,xxxx县委举办了为期一天的全县乡镇党委书记培训班,省委常委、县委书记王君正及县领导xxxx、xxxx分别作了辅导报告。通过培训学习,我深感培训时间虽短,但培训学习非常紧凑;辅导领导安排虽少,但培训学习内容丰富;直接对乡镇党委书记培训,体现了xxxx县委对乡镇基层工作的高度重视和对基层干部的关心关爱。
学习县委领导讲话,领悟精神实质,我在心灵上得到洗礼,思想上得到升华,工作上得到推进。充分认识到作为乡镇党委书记必须首先做到理论上的成熟,固守政治成熟基础,把“全心全意为人民服务”作为一切工作的出发点,把“让人民群众生活得更加幸福”作为一切工作的落脚点,以抓铁有痕、踏石留印的狠气搞好农村各项工作。当前,结合第二批党的群众路线教育实践活动,就是要求我们要贯彻好习总书记提出的“三严三实”,即严以修身、严以用权、严以律已、谋事要实、创业要实、做人要实;“五个准确把握”,即总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、县域治理特点和规律;“五个更加注重”,即更加注重发挥群众积极性、更加强化问题导向注重解决实际问题、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导。按照xxxx县委要求,基层干部工作要“三在”,即岗位在村、重在服务、责在连心;做到“六个表率”,即善于学习做解放思想的表率、勇于实践做促进发展的表率、敢于突破做开拓创新的表率、深入基层做服务群众的表率、以身作则做廉洁奉公的表率、修身养性做高尚道德的表率。以实际行动把灵魂置于高处,争做焦裕禄式好干部。结合此次培训学习,试从乡镇基层党员干部讲原则、讲道德、讲品格、讲团结四个方面谈点学习体会:
第一 讲原则是党员干部安身立命的基石
当干部必须要讲原则。俗话说没有规矩不成方圆,人不讲原则不知其可也。原则问题从人的三观而来,三观是一个人的思想总开关。对于原则性问题一定得坚持,对待原则问题必须是非分明,黑白分明,对错分明,善恶分明,忠奸分明......中国正在努力建设和谐社会,我理解和谐社会就是和而不同,这个社会越来越宽容包容了,故而大家有不同的兴趣爱好不同的个性特征但能和谐相处。而小人则是同而不和,比如指鹿为马者,只追求形式上的一致性,但背地里离心离德,七咕隆八翘的。这些就是不讲原则的表现。
有人认为说讲原则是空话套话,其实不然。原则就是我们做人的底线,就是一把尺子,我们可以不崇高,但是我们最起码可以做到不无耻。就象一些人没学过法,但他也没违法,那为什么呢?因为凡是道德范畴内允许的事儿一般也就是法律许可的事儿。所以讲原则亦是如此,讲原则就是讲党性,而讲党性就是讲人性,只要你说人话做人事,莫一当干部就忘乎所以然,眼里只有官帽官位官权官威,而没有人性了,那你也就到头了。一个车能跑多快的速度不取决于发动机,主要取决于它在什么速度时能操控稳控;而一个人能当多大官则取决于他什么位置上会忘形,会忘记自己是个“人”。
世间万理莫不相通,所以有举一反三,触类旁通,一法通百法通。讲原则就是在原则性问题上坚持良心,坚持做人的底线。何为原则性问题,事关大多数人利益的事,关乎社会整体利益,关乎xxxx全局和地方发展利益的事就是原则性问题。古语说:国家,公器也。那么,作为干部你要时刻记住你不是属于你一个人,你是属于你所服务对象的,是属于全体人民的。所以邓小平说他是中国人民的儿子。因此你的体力、脑力、智慧、心血、汗水等等都是要为全体人民服务的,而不是为你个人的快乐服务的,不是为你的家庭、家族、亲戚、朋友、战友、同事、老乡等服务的。讲原则就是要在其位谋其政,坐在这个位子上就要担当责任完成任务,做一天和尚撞一天钟,你得把钟撞响。
苏共亡党启示录中说:勃列日涅夫总书记请他母亲参观其金碧辉煌的办公室和住宅后,他母亲对得意洋洋的他担忧地说:“共产党来了你可怎么办啊!”可能是一个笑话,但说明了当时的苏共已蜕变为人民的剥削阶级而非个别人的贪腐,故亡党并使国家的发展受到阻滞。我们中国共产党人当然会居安思危,未雨绸缪。
王君正书记强调,春江水暖鸭先知,创建服务型政府乡镇干部最先知,我们中国共产党从打天下治天下的革命党到现在全心全意为人民服务,并以服务和管理为主要职能的服务型政府和执政党,必须认识到领导干部是辖区人民的仆人,是苦差事,很多时候要“五加二”、“白加黑”。
所以说讲党性讲原则是干部安身立命的基石,如果不讲原则,私心杂念重,别人瞧不起你,尤其是那些不给好处不办事,给了好处乱办事的人,你给人家办了事人家还在背后呸你。习总书记讲过当个人感情同党性原则,私人关系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益,即使被人指为无情无能也在所不惜,不为所动。不能做墙上一棵草风吹两边倒奉无原则人情的老好人,因为“乡愿,德之贼也!”
第二 讲道德是党员干部稳定发展的前提
“德为才之帅也!”这句话我们听了千万遍,意思就是说道德品质是党员干部稳定发展的前提,再通俗点讲就是你德性好才能安安稳稳端一辈子公家的饭碗,否则你不讲道德,上错床、拿错钱、表错态,你的干部生涯也就结束了,甚至还会背负上其他的惩罚。
党选拔任用干部的标准和原则是德才兼备,以德为先。我们常说德才兼备是极品,有德无才是正品,无德无才是废品,有才无德是危险品。
乡镇党委书记是农村干部,必须认识到道德对于三农工作的重要性,在城县可能管理上以法律为主要手段,在农村因为是熟人社会更须注重道德人情、宗族面子等,因此道德的感召力在乡镇工作中尤为重要。我们也得预防那些沽名钓誉的伪善和伪道德。《荀子》说:“口能言身能行,国之宝也;口能言身不能行,国之才也;口不能言身能行,国之用也;口言善身行恶,国之妖也。”大到国家建设,小到地方发展,各行各业最怕的就是那种“口言善身行恶”者,这些人常常嘴里说一套,背里行一套,言行不一致,表面上说好听话,背地里办龌龊事。人格的破产只需做一件事,就是不讲道德。不讲道德就是不要脸了,在城县这样子以后可以换个地方继续做,在农村这样子你就全完了。政客与政治家的区别就在于是否讲道德。政客为了选票眼中只看到会场上摇旗呐喊的成年人;政治家心中却必有一个6岁的儿童;政客把职位当成为个人牟利的工具,把自我放在第一,政治家心中考虑的却是江山、社稷、国家,唯独没有他个人的进退得失荣辱沉浮;政客个人生活丰富多彩且充满激情,也就是现在说的潇洒,政治家却没有私生活可言,因为他把自己的绝大部分已经献给了工作,正如焦裕禄。
第三 讲品格是党员干部能走多远的关键
毛主席说人总是要有点精神的。我理解,这个精神就是有追求,有目标,有方向。当然,这个追求得有一定品格的,不是吃喝玩乐等庸俗消极的追求。
马克思主义哲学说物质第一性意识第二性,物质决定意识,同时意识对我们改造世界起能动作用。邓小平就号召大家解放思想,把意识的能动作用发挥到最大限度。有句老话说的好,只要思想不滑坡,办法总比困难多。
思想是内因,思想是源头,只有思想上有了品格,人才更高尚,才会像毛主席说白求恩是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
一个党员干部有什么样的品格和追求很重要,因为心有多大舞台便有多大。我记得有句话是这样讲的,要注意你的思想,思想会变成你的语言;要注意你的语言,语言会变成你的行为;要注意你的行为,行为会变成你的习惯;要注意你的习惯,习惯会养成你的性格;要注意你的性格,性格会决定你的命运。
再看一些品格高尚的领导人的典型。
一个是朱镕基在就任总理时说的一段话,虽过去十几年了我仍记忆犹新,他说:“不管前边是地雷阵还是万丈深渊,我都得义无反顾、一往无前、鞠躬尽瘁、死而后已。”
温家宝说他每天睡不着觉时想的六句话,一是左宗堂23岁时在新房门口贴的一幅对联:身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。二是屈原《离骚》中的诗句:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。三是郑板桥的《竹》:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。四是北宋大儒张载的座右铭:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,开万世之太平。五是艾青在1983年写的诗句:为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。六是德国哲学家康德在《实践理性批判》中所写且死后刻在墓碑上的:有两种东西我对他们的思考越是深沉和持久,他们在我心中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异不断增长,这就是头顶的星空和心中的道德定律。
习近平说学焦裕禄四点:一是“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀;二是凡事探求就里,“吃别人嚼过的馍馍没味道”的求实作风;三是“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;四是艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。王君正说学彭光敏的话:一名普通共产党员,长期战斗在基层,扎根一线,心系群众,立党为公,执政为民,廉洁奉公,无私奉献,积劳成疾,以身殉职的事迹感人至深,震撼人心。用笃实书写年华,用坚守书写责任,用工作书写荣光,是广大干部学习的榜样。因工作关系我与彭光敏也认识,我会永远在手机上存她的电话号码,并用以激发自己砥砺前行。
第四 讲团结是党员干部走向成功的保证
俗话说的好,要想猪圈倒除非猪拱猪。实事求是的说,一个班子的一班人都是一条绳上的蜢蚱,都是一荣俱荣、一损俱损。在竞争同一职位时两个人可以八仙过海各显神通去展示自我,但一旦尘埃落定班子一成立就是一个整体了,必须得团结协作步调一致,真正做到心往一处想、劲往一处使,团结一班人、拧成一股绳。
为什么要这样做?因为若闹内讧,导致工作搞不好,任务完不成,群众和领导肯定不高兴,那么你那些搞不团结的人,首当其冲是要被清除出局的人,这个道理非常浅显明白。
作为乡镇党委书记如果不能正确坚持民主集中制,不能很好地执行党委集体决策和集体议事规则,也会造成一言堂。因此,作为正职而言应该做到:一是统揽不包揽。即要统揽全局,又不能一竿子插到底包打天下。二是善断不独断。该拍板时要果断拍断,但不能不听副职意见一意孤行。要集思广益,择善而从,不跳“独舞”,跳“集体舞”。三是信任不放任。对副职的工作也不能不管不问,要适时以合适的方式予以支持和关心。四是大度不失度。与副职尤其是与自己有不同兴趣爱好、不同个性特征的同志一道工作时一定要大度,断不可失度,避免挫伤其它同志工作积极性。要有民主作风,有大局观念,要善于团结同志,包括团结与自己有不同意见的同志一道工作。
习近平同志说,做领导工作本来.就是“苦差事”,很多时候要“五加二”、“白加黑”,想舒舒服服的就不要当领导干部。要想清楚再参加革命,战争年代入党是要掉脑袋的事情,不得不想清楚了再参加。现在也是这样,要进入公务员队伍得想清楚再来,没想清楚就别进来,没想清楚进来很容易迷茫、很容易迷路。想当官就不要发财,想发财就不要当官。现在,想发财有正路,去经商就是了,合法经商、依法纳税,很多人不是创业成功了吗?百万富翁、千万富翁、亿万富翁不都有吗?那个是光荣发家。当个贪官,整天提心吊胆,幸福感也确实不高,而且很容易得心脏病,睡不踏实啊!稍微有点风吹草动就在那儿打颤。天网恢恢,疏而不漏。最后,钱怎么拿进去的就怎么吐出来,只是当了个保管员。领导干部的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,绝不能把它变成牟取个人私利的工具。权力就是责任,权力越大责任越大。王君正书记讲干部的标准分为三大类:一流的干部能创造性地开展工作;二流的干部是照搬照抄;三流的干部是“歪嘴和尚”念错经。我们都应争当一流干部。现在我们有些党员干部在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能保持应有的纯洁以至腐败堕落,说到底就是理想信念出了问题。所以必须在改造客观世界的同时也改选我们的主观世界,坚定不移地沿着中国特色社会主义方向勇往直前。
全心全意为人民服务,我们每位共产党人都应终生为之奋斗。做到牢记宗旨,不辱使命,心系人民,也才能真正体现我们位卑未敢忘忧国的乡镇干部价值!
第五篇:培训班学习心得体会
篇一:培训班学习心得体会
尊敬的党组织:
我光荣地参加了学校党员发展对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、认真的精神状态加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。通过近一个月的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得汇报如下:
一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,参学前移交了全部工作和事务,保证了排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。
二是严格遵守学习制度,全力搞好学习。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加班集体组织的学习交流、文体、调研活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。学习期间,始络坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,做到认真学、主动学、全身心投入学,时时带着问题学,体现了学习的针对性、实效性,实现了理论水平和能力素质“双赢”的目的。
三是积极参与学习活动,维护集体荣誉。在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个人服从集体,积极参加班委会组织的各项活动,听从安排,搞好服务,加强了交流,增进了友谊,并为维护班集体形象和本次培训班的圆满成功做出了应有的努力。
今天的社会随时都在变化,大学生党员要学会以不变应万变。我们不仅平时用心做事,善于学习,还要多方面思考,多参加见习。另外,我们还必须具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。我们注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,以便能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
我深刻认识到,共产党员应该勇立潮头,勤于思索,敢于实践,做改革开放的弄潮儿,而不能成为观望者和懦夫。为人民服务不是一句空话,我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务,这就要求我们从点滴做起。
过这次党课的学习,我进一步认识到大学生之所以要入党,不仅是当的事业发展需要,更是大学生对党的需要。为此,我更加坚定了自己为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终生的信念!我相信只要坚定自己的意志,时刻保持先进性,将自己的文化知识学习与思想品德修养想结合、创新思维与社会实践相结合、全面发展与个性发展相结合,就必能为社会主义的建议事业贡献自己的微薄之力。
篇二:培训班学习心得体会
学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。
一、目标明确。这个目标主要是指学习目标,我们从校园步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括角色意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自己对此首先要有一个准确的判断和定位。
二、持之以恒。目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上,脱离了校园单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,因此只有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化,才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。
三、重在实践。学习的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。本次培训时间只有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误,师傅领进门关键还是看个人,要保证自己在工作中不犯政策性的错误,这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践,在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程,不断提高组工业务水平,成为组织工作的行家里手。
此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性,如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献,这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自己的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。
篇三:培训班学习心得体会
时光匆匆流逝,刚来的时候我们都好像那么幼小的雏鸟,没有什么能力和本事。每天都在温暖的被窝里等待父母的衣食,经过xx一个月的训练,现在可以风吹雨打。我们一步步的成长起来,俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”如今我们已经坚强了自己的臂膀,相信经过我们的顽强拼搏,一天天的成长起来,终有一天可以张开雄厚的双翅飞向无垠的天际,寻找属于我们美好的梦想!
经过一个月的艰苦,但不乏欢乐的学习,我学到了很多,也懂事了很多。曾经做什么事都懒散,贪玩的影子已经消失不见了,行为习惯也有所进步,随手乱扔垃圾这样的坏习惯也在我身上慢慢的消失了,中职生典型的“出口成脏”的坏毛病也改掉了不少。现在的我说话也比以前更加自信了、更有条理了,口才也有所提升。脸上的笑容也更加灿烂和自信了。所以我觉得重要的是素养成长了不少,不管技能学得如何,至少我们每天的清洁都做得十分漂亮,有句笑话是这样的“就算以后我们毕业了,在没本事,我们xx出去的同学也可以做五星级酒店的服务员”。在xx,没有严格的训练,就没有以一当十的员工,我们都要成为以一当十的员工,大家一起加油!
关于技能。也许我没那么在行,也不能说得那么坦荡,也展示不出大师级的那种风采。每周五放假时,我总是和老师“相约”那个老地方,不是去约会,而是留下来补习周一到周四没有完成的学科与技术,经过每周这样的高强度的训练学习,上课也不“开飞机”,也不“梦周公”了。现在的我量具考试也过关了,尽快把刀具刃磨这个版块也过了,对各个版块的学习都比以前更加努力和用心了。
在xx的这个学习,让我知道了,今日事今日毕。该学习时,便踏踏实实的去掌握,把握住知识,不让它从我的十指缝中溜走。该玩的时候便要痛快的玩尽兴,学会转换自己的生活角色,能让我们在生活中不那么的累,能够更好的在生活中扮演好属于自己的角色,还有就是不要永远的光说不练的缺点。上天是不会把机会留给准备不充分的人,所以我会把握住机会自己的实力。
生活总是伴随着xx与险阻,那些困如好风,助我上青天,用一双手法去创造美好的明天!加油!
篇四:培训班学习心得体会
怀着无比激动的心情,我有幸参加了我院组织的“第二届发展对象培训班”!这次的学习对每个学员来说,都是难忘的,自豪的,范文之心得体会:发展对象培训班学习心得体会。这是党组织对我们的考查,对我们的信任,对我们的培养。有人说:“组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。”因此4天的党校学习虽然已经结束,但我们深知,要成为一名真正合格的共产党员,我们一直在路上……
开幕式上,陈国钦老师把我们定义为“学生党员”,其中包含了“党员”和“学生”两重属性,作为这两重属性的结合体,我们深感自己肩上的重担。从一个普通的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对我们提出了更高的要求和希望。我们不但要在组织上入党,更要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。而如何积极地向我们的党组织靠拢,在此次的培训中让我有了更深的体会和认识。
培训在一片生动但又不失严肃的气氛下展开了,第一天上午,我们便观看了记录片《小平,你好》,作为社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,在邓爷爷身上,我们看到了一名共产党员所具有的胸襟与思想,正是由于对共产主义事业全身心的投入与无私的奉献,才有了中国社会今天突飞猛进的发展,而邓小平理论的伟大旗帜,也将时刻指引着我们前进。
怀着对社会主义事业的无限憧憬,下午我们来到省博物馆,参观了这只穿越了2000多年的时空隧道,以威武雄壮的姿态展示在我们面前的古老军队——秦兵马俑,面对着千奇百态,栩栩如生的兵马俑,我们可以想象昔日秦帝国的强大与辉煌,更可以感受到先人们的高超智慧与非凡的创造力。
在整个展览的过程中,让我印象最为深刻的是当时的一种剑器,虽已有2000多年的历史,但却没有任何腐蚀的痕迹,科学家们发现,其表层是一层铬盐氧化层。这项技术德国1937年才有,英国1950年发现,而早在2200年前的中国,就有了这项技术。
作为全人类的文化遗产,秦始皇兵马俑不仅属于过去,也属于今天,更属于未来,它极大地激发了我们再创中华民族辉煌盛世的信心与决心。这也为我们进一步端正入党动机起到了潜移默化的作用。
在现代的学生党员中存在着一些不良的现象,如行为与思想上的不统一;有高傲的行为,莫大的优越感以及公利性心理,以至在入党前后,其工作、学习态度有了180度的转变,由主动转向被动,积极转向消极。而出现上述这些不良现象的主要原因,还要归结于同学们的理论素养不够,党性修养欠缺,入党动机不纯等方面。因此就像黄荔钦副书记在课上所分析的一样,作为新一代的学生党员,党性修养有其必要性与紧迫性。
要加强党性修养,我个人认为,我们首先要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。只有平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。
其次,要有先进思想。只有有了先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。这就要求我们应具备较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立尝观点、方法研究新问题,解决新问题。另外,我们还必须具有现代意识和创新精神,心得体会《发展对象培训班学习心得体会》。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。因此我们应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
而这里又涉及到了陈国钦老师所谈到的“保持党员的先进性”的问题。先进性是一事物相比较它事物确立起来的长处和优势,代表了事物发展和前进的方向,在许多人或同类事物中最进步,可以作为学习模样。
而学生党员的先进性则主要表现为:
政治素养方面:热爱中华人民共和国,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻执政党的大政方针,遵纪守法,时刻关注时政要事。
个人品行方面:遵守大学生文明公约,遵守校纪校规,文明礼貌,诚实守信,乐于助人,作风端正,有正义感,敢与批评与自我批评。
群众基础方面:坚持群众路线,想群众之所想,急群众之所急,从群众中来到群众中去。与群众关系融洽,能得到群众的信任与支持,在群众中有一定的号召力与影响力。
学习方面:学习态度端正,成绩优秀,积极上进,有学术科研精神,能理论联系实践,学以至用。工作能力方面:积极参加社会实践,工作认真负责,求真务实,高效优质,讲究工作方法,善于总结经验,开拓创新。
集体活动方面:有较高的集体荣誉感,关注并支持集体活动,对集体的发展起重要推动作用。作为学生党员,要保持其先进性,我们的首要任务是坚持学习。这里包括学习先进思想和学习科学文化知识。
共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中形成的。我们只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,正如苏振芳教授所说的,这也是加强和改进大学生思想政治教育的科学走向。
学习有利于增强我们为社会主义建设做贡献的本领。当前,科学技术突飞猛进,现代化国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键在于科学技术实力的竞争。因此,我们要坚持不懈地学习科学知识,提高各方面的工作能力,只有这样,才能发挥一个党员的作用,为国家的富强、民族的振兴、社会的进步作出贡献。
但在现实生活中,有些共产党员,功成名就后,却放松了学习,放松了思想改造,在物欲面前倒下了。面对前车之鉴,我们要结合自身的情况,抓住学习不放松,努力改造自己的思想。
同时,党员要保持先进性,还必需要身先士卒,处处起表率作用。在张人民老师的“谈谈新时期党员形象的塑造”一讲中,就深刻地剖析了这一点。
当一个同学由一名普通的学生发展为共产党员,在身份和地位上有了较大的转变,但更主要的是思想上的转变。如何深入到同学中,在同学中起表率作用,是我们当前所不得不去面对的问题。
共产党员应该勇立潮头,勤于思索,敢于实践,做改革开放的弄潮儿,而不能成为观望者和懦夫。特别在当前的经济体制过程中,两种价值观、人生观的碰撞,必然会产生一些消极因素,这时候就更要求我们要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用
同时同学在日常工作,生活中,需要合理的倾诉,都有有自己的评判标准,更多的同学会以卧谈的形式发泄,因此同学对干部的距离相对于辅导员较近,因此辅导员在工作过程中,学生党员便起着重要的纽带作用,成为老师与同学间重要的载体。
为人民服务不是一句空话,我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要求我们从点滴做起,例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。
通过这次党课的学习,我进一步认识党、了解党,更加坚定了自己为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终生的信念!明年,我将毕业,那时候我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信只要坚定自己的意志,时刻保持先进性,提高自己的政治理论素养及党性修养,必能为社会主义的建议事业贡献自己的微薄之力。为此,我们一直在路上……