第一篇:工程力学学科专题讲座心得与体会
学科专题讲座报告
本学期共有两位老师给我们进行了两次学科专题讲座,让我受益匪浅,感受良多。
第一场
报告人:XX大学建筑工程学院 马XX 老师 时间:2015年6月25日(星期四)晚上 19:00 地点:综合教学楼(六教)201教室 主办单位:建筑工程学院 听众:
12、13级工程力学本科生 主要内容和心得:
马老师首先简要介绍了自己的个人情况:教育、工作经历等,结合自身实际,说明自己当前的学术研究方向——复合材料细观力学、智能材料与结构的多场耦合力学。
智能材料是一种能感知外部刺激,能够判断并适当处理且本身可执行的新型功能材料。智能材料是继天然材料、合成高分子材料、人工设计材料之后的第四代材料,是现代高技术新材料发展的重要方向之一,将支撑未来高技术的发展,使传统意义下的功能材料和结构材料之间的界线逐渐消失,实现结构功能化、功能多样化。科学家预言,智能材料的研制和大规模应用将导致材料科学发展的重大革命。一般说来,智能材料有七大功能,即传感功能、反馈功能、信息识别与积累功能、响应功能、自诊断能力、自修复能力和自适应能力。
智能材料的特征:(1)具有感知功能,能够检测并且可以识别外界(或者内部)的刺激强度,如电,光,热,应力,应变,化学,核辐射等;
(2)具有驱动功能,能够响应外界变化;(3)能够按照设定的方式选择和控制响应;(4)反应比较灵敏,及时和恰当;
(5)当外部刺激消除后,能够迅速恢复到原始状态。
智能材料前景:
智能材料系统与结构的设计思想既能在传统的机械制造、土木、航空航天、交通等领域发挥作用,也能对先进制造业、生物科技、纳米科技、信息技术等新方向产生较大影响
通过一些例子,如智能软材料:响应性水凝胶来简单说明其原理、应用,生物医学、航空航天、微系统、电子、化工、纺织等领域均有其用武之地。又或是介电弹性体、各向异性板壳结构的双稳态问题等学术前沿研究,无不让我感受到了本学科的魅力,更加激发我的学习动力,当中所用到的一些软件,更是与我们的学习生活息息相关,如有限元线性分析,提醒着我应从现在做起,努力掌握所学的每一门知识,因为它们并非无用,或许有一天会影响我们未来的发展。
第二场
报告人:XX大学建筑工程学院 刘XX 老师 时间:2015年07月04日(星期日)下午 15:00 地点:文宗楼(八教)405教室 主办单位:建筑工程学院 听众:
12、13级工程力学本科生 主要内容和心得:
老师首先介绍了本专业——工程力学,培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。
接着介绍了毕业生需要具备的知识与能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括固体力学、流体力学、电工与电子技术、市场经济及企业管理等基础知识
3.具有较强的解决与力学有关的工程技术问题的理论分析能力与实验技能;
4.具有较强的计算机和外语应用能力;
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
就业情况:
1、就业单位:
主要到各种工程(如机械、土建、汽车、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作。
2、去些民办的事业、企业单位从事产品的检测或开发,这类企业以机械、汽车、建筑等重工业行业为主,毕业生可在机械、土木、水利工程类企、事业单位从事设计、计算和强度分析等工作,在研制工程应用软件的高新技术公司中从事软件设计工作,在科技、教育部门从事科研、教学工作。
3、可以继续攻读力学、机械、车辆工程、土木与经济管理学科的研究生。
噪声与力学:
1、还有做减振降噪的,汽车和家电类都需要。
2、现在这块需求也是不断增加,因为随着社会的发展和人的生活水平的提高,对噪声的控制也不断严格,振动噪声也影响产品的舒适性。
3、家电类的需求更是突起,我国2005年出台了家电类噪声限制规范,主要针对空调,洗衣机,风扇,电冰箱,微波炉这五类产品,以空调为例,室外机最高不能超过68分贝,室内机一般不超过50分贝,具体看制冷效果而定.国外相关的规范更加严格,而家电类产品达不到相关要求,不仅无法出口,而且在国内也会将逐渐淘汰。
4、汽车的减振和减噪研究队伍也日渐壮大。
5、从事减振降噪需要相关理论知识和软件能力,理论知识包括振动和声学基础知识,软件目前使用较普遍的为SYSNOISE,适用于计算工程中普遍低频问题,中高频问题计算也有相关软件Actran、vevone等,另外目前噪声分析通常还涉及到流体知识,如气流噪声以及流固耦合振动,具备流体力学知识和Start CCM+、FLUENT等相关软件使用能力也很重要。
6、减振降噪需求的多为具有实际经验的人,所以应届生一般不考虑,汽车行业招应届生,家电类由于竞争激烈,一般需要尽快地解决问题,所以通常只招有相关工作经验的。
力学与建筑:
通过现实生活中的各种建筑物,如桥梁的颤振破坏,说明桥梁与振动力学间的关系。抗震模型试验 检验破坏部位、破坏形式、抗震能力等。
力学与结构:
如北京体育馆与鸟巢的关系等,说明力学是土木工程的基础,是建筑的基石,力学的重要性可见一斑。
力学与航空航天技术:
展示了一系列图片揭示与力学的关系,如
• 飞船对接
– 对接位置控制:轨道动力学 – 对接姿态控制:多体动力学 – 对接过程控制:碰撞动力学 • 卫星主承力筒与太阳帆板基板 – 模态响应 – 屈曲失稳 – 损伤容限 – 连接强度 • 固体火箭发动机
– 壳体
• 几何非线性 • 界面 • 检验规范 • 破坏准则 – 喷管
• 性能表征 • 结构完整性 • 可靠性
最后还介绍了力学与船舶、力学与车辆工程等与生活间的关系。
总结:
该课程虽然学时较短,但还是开阔了我的眼界,了解了很多学科前沿知识,也了解了很多关于工程力学专业的知识,这些知识都使我受益匪浅。以前总是对工程力学这个专业感到迷惑,不只是我,身边的一些同学也不知道以后能干什么,但我现在知道力学还是能干很多事情的,在当今社会上还是有用武之地。
以前所学的专业知识,例如:理论力学、材料力学、振动力学、AutoCAD等,学完之后总是问自己这个能干啥,但是慢慢地终于明白很多工作者就是以这些为基础,只是运用得较贯通、理解得更透彻些。
天生我材必有用,我们走在前人铺好的道路上,理应更加刻苦学习,每一样事物必有其存在的价值。感觉自己现在对建筑、机械、工程软件等充满了兴趣,坚定了方向,就该更努力探索。
第二篇:学科前沿讲座的心得与体会
学科前沿讲座的心得与体会 0911370137 俞白兮
本学期共有五位赫赫有名的教育学者给我们进行了六次学科前沿讲座,让我受益匪浅,感受良多。第一场
报告人:南京理工大学理学院副院长 章定国 老师 时间:2012年3月28日(星期三)晚上 19:00 地点:第四教学楼 A507教室 主办单位:理学院 主要内容和心得:
章老师首先简要介绍了我校力学学科的概况,发展方向。我国的力学一般分为固体力学、流体力学、工程力学,一般为工科。力学具有双重性,它既是基础学科,理学成分较多;又是一门技术学科。我校的力学方面有一级博士点,还是比较前沿的。章老师又介绍了数力关系,数学和力学同时出现,这两者是密不可分的。接着章老师说明了航空航天对力学的深刻影响并介绍了力学中的九大问题,其中包括柔性多体系统动力学等等。最后,老师介绍了力学的发展历史和现状,研究方法。力学研究方法遵循认识论的基本法则:实践——理论——实践。力学家们根据对自然现象的观察,特别是定量观测的结果,根据生产过程中积累的经验和数据,或者根据为特定目的而设计的科学实验的结果,提炼出量与量之间的定性的或数量的关系。为了使这种关系反映事物的本质,力学家要善于抓住起主要作用的因素,屏弃或暂时屏弃一些次要因素。力学中把这种过程称为建立模型。质点、质点系、刚体、弹性固体、粘性流体、连续介质等是各种不同的模型。在模型的基础上可以运用已知的力学或物理学的规律,以及合适的数学工具,进行理论上的演绎工作,导出新的结论。依据所得理论建立的模型是否合理,有待于新的观测、工程实践或者科学实验等加 力学试验仪器以验证。在理论演绎中,为了使理论具有更高的概括性和更广泛的适用性,往往采用一些无量纲参数如雷诺数、马赫数、泊松比等。这些参数既反映物理本质,又是单纯的数字,不受尺寸、单位制、工程性质、实验装置类型的牵制。力学研究工作方式是多样的:有些只是纯数学的推理,甚至着眼于理论体系在逻辑上的完善化;有些着重数值方法和近似计算;有些着重实验技术等等。而更大量的则是着重在运用现有力学知识,解决工程技术中或探索自然界奥秘中提出的具体问题。现代的力学实验设备,诸如大型的风洞、水洞,它们的建立和使用本身就是一个综合性的科学技术项目,需要多工种、多学科的协作。应用研究更需要对应用对象的工艺过程、材料性质、技术关键等有清楚的了解。在力学研究中既有细致的、独立的分工,又有综合的、全面的协作。最后,强调了力学软件的重要性,比如ADAMS等。
通过章老师的讲座,我了解到了力学这门学科的深远历史和重要性,对于一些经典的东西老师让我们一定要去弄明白。章老师对我们未来在力学方面的规划有一定的指导作用。第二场
报告人:南京理工大学理学院力学系 康新 老师 时间:2012年4月11日(星期三)晚上 19:00 地点:第四教学楼 A507教室 主办单位:理学院 主要内容和心得:
康老师主要讲解了现在光侧力学技术。力学有八个分支,爆炸、生物、试验、流体等等。康老师介绍了其中的一个分支,主要讲了传统的光测力学与现代光测力学的对比,以及现代光测力学的压电材料及应用问题。介绍了利用图像传感器的基本原理,正弦栅线,并讲解了一些光侧力学中的应用方法,散斑、相关系数计算,标准化相关系数,立体视觉法、无条纹干涉等等。比如,卓力特多功能光测力学实验系统是最新系统的现代光测力学教学仪器。该系统由一台TST-1003型LED数码光弹仪、一台TS-SI-1XP型一维面内位移相移电子散斑干涉仪、一台TS-SI-1ZP一维离面位移相移电子散斑干涉仪、一台DSC-1000型二维数字散斑相关测量仪和一台TS-300-P型相移栅线投影测量仪组成。可以进行圆盘对径受压试验、梁的纯弯曲试验、孔边应力集中试验、弯曲梁挠曲线测量、弯曲梁各截面的转角测量、周边固支圆盘在均布载荷作用下的位移等高线测量、位移互等定理验证等。
这些现代光测力学方法已广泛应用于航空、航天、造船、建筑、水利、冶金、核动力、桥梁、生命科学、地下工程、石油机械等领域,是大中专院校、科研单位必备力学测试设备。而专门为力学实验教学设计的各种试验可以有助于学生对所学的书本知道加深理解,同时也能让学生了解并掌握更多的现代力学测试技术,使光测力学更好地为工程实际服务。
康老师的讲座开阔了我的视野。之前并不知道力学应用的范围有这么广,不仅仅是康老师介绍的光学领域,力学和很多的科学都有着交集,互相影响互相促进互相发展,相得益彰。所以我们今后在学习力学的过程中,一定要把视野放开阔,并掌握正确的力学思维。
第三、四场
报告人:德国亚琛工业大学力学研究所所长 时间:2012年4月24、25日(星期四)上午 9:30 地点:学术交流中心第三报告厅 主办单位:理学院 主要内容和心得:
德国教授主要介绍了主要讲了力学材料的断裂以及非线性问题。随着概率断裂力学工程应用的逐步深入,材料断裂韧性分散性问题,已成为影响含缺陷结构概率安全评定的关键因素之一。合理解决材料断裂韧性分散性是一个十分复杂的问题。一方面由于冶金过程等方面的偏差,造成材料断裂韧性的分散性;另一方面由于试样几何尺寸、裂纹长度测量等试验误差,亦会导致测试结果的不确定性,还有不同测试规范和标准对测试数据的处理也会导致测试结果的不确定性。若缺陷位厂焊接部位,影响因素将更加复杂。除上述原因外,还会有诸如焊接上艺、焊材、以及不同操作人员及焊后热处理等因素导致断裂韧性测试结果分散性更加严重。尽管分析和解决其分散性问题如此复杂,十分困难,然而,在对含缺陷焊接结构(尤其是工业锅炉、压力容器和管道)进行安全评定时,重点就是焊接接头区而不是母材。如何处理断裂韧性的分散忭问题已成为工程界不可回避的问题,也是概率安全评定应解决的基本问题之—。材料非线性问题有非线性弹性问题和非线性弹塑性问题之分。后者是材料超过屈服极限后呈现出的非线性,常见于各种结构的弹塑性分析。在简单加载过程中的非线性阶段两者并无本质区别,但卸载过程,前者是可逆过程,即卸载后结构会恢复到加载前的位置;后者是不可逆的,将出现残余变形。除了加载之外,其它因素如蠕变、温变、裂纹扩展时也存在材料非线性问题。
大多数工程材料(如钢材、钢筋混凝土)在加载变形过程中都存在线弹性阶段、屈服阶段和强化阶段。随着荷载的增加,结构上应力大的点首先达到屈服强度,发生屈服而使结构进入弹塑性状态。这时虽然部分材料已进入塑性状态,但相当大部分仍处于弹性范围,因而结构仍可继续承载,直至塑性部分进一步扩展而发生崩溃。工程设计中,允许材料进入塑性的结构分析称为材料非线性分析,分析基于:理想弹塑性(如图12.1.1所示)、比例加载和平截面等基本假定。极限状态设计所关心的不是荷载作用下结构弹塑性的演变历程,而是结构出现塑性变形直到崩溃时所能承受的最大荷载,然后考虑结构应有足够的安全储备,以此作为设计依据显然较全弹性设计更经济合理。整个讲座是用英语进行的所以听得比较吃力,听懂的也不是很多。但过程中可以发现,德国教授几次使用了投影仪来介绍他要说明的东西。虽然说现在科技发达了,但德国教授还是在使用着一些相对过去的东西,我觉得这并不说明他落后,而是他固守着他在学术中的传统,正是这种保留下来的传统才让他们在学术上的研究和前端经久不息。曾经看到过,直到现在俄罗斯大学的毕业答辩还是使用的纸质材料,几十张论文挂起来教授一张一张看过然后提问。虽然这样的方法的确很原始,但他们在科技上领先于我们,这种所谓的“落后”或许正是他们领先的原因。我们在今后的学习中也要吸取这种精神,不要浮躁,脚踏实地把功夫做好。
第五场
报告人:东南大学力学研究所所长 何小元 时间:2012年五月 上午 9:30 地点:学术交流中心第三报告厅 主办单位:理学院 主要内容和心得:
作为教授的校友感到很荣幸,教授介绍的也是光侧力学,展示了很多国内外的高端的实验仪器,讲解了一些具体的在光测力学方面的成果。
这场讲座让我看到了国内外的力学方面的差距。如果今后有机会,一定要走出国门,看看国外的力学工作者的研究,对比自己找寻不足,提升自己,在未来把力学研究做好。
第六场
报告人:南京理工大学力学系的杰出校友 时间:2012年五月上午 9:30 地点:学术交流中心第三报告厅 主办单位:理学院 主要内容和心得:
老师首先介绍了航空航天。航天(Spaceflight):又称空间飞行、太空飞行、宇宙航行或航天飞行。系指航天器在太空的航行活动。有的科学家曾把航天器在太阳系内的航行活动称为航天,航天器在太阳系外的航行活动称为航宇,现在则把航天器在太阳系内和太阳系外的航行活动统称为航天。航天活动的目的是探索、开发和利用太空与天体,为人类服务。航天的基本条件是航天器必须达到足够的速度,摆脱地球或太阳的引力。第一、第二、第三宇宙速度是航天所需的特征速度。按航天器探索、开发和利用的对象划分,航天包括环绕地球的运行、飞往月球的航行、飞往行星及其卫星的航行、星际航行(行星际航行、恒星际航行)。按航天器与探索、开发和利用对象的关系或位置划分,航天飞行方式包括飞越(从天体近旁飞过)、绕飞(环绕天体飞行)、着陆(降落在天体上面)、返回(脱离天体、重返地球)。然后介绍了发动机。讲解了验证机强度设计要求,设计阶段的强度设计任务,临街转速计算分析,载荷分析,整机结构变形分析,低压转子变形分析,主要零件组强度分析。发动机分为活塞发动机,冲压发动机,火箭发动机,涡轮发动机。工作过程:进气-压缩-喷油-燃烧-膨胀做功-排气。进气冲程进入汽缸的工质是纯空气。由于柴油机进气系统阻力较小,进气终点压力pa=(0.85~0.95)p0,比汽油机高。进气终点温度Ta=300~340K,比汽油机低。压缩冲程由于压缩的工质是纯空气,因此柴油机的压缩比比汽油机高(一般为ε=16~22)。压缩终点的压力为3 000~5 000kPa,压缩终点的温度为750~1 000K,大大超过柴油的自燃温度(约520K).做功冲程当压缩冲程接近终了时,在高压油泵作用下,将柴油以10MPa左右的高压通过喷油器喷入汽缸燃烧室中,在很短的时间内与空气混合后立即自行发火燃烧。汽缸内气体的压力急速上升,最高达5 000~9 000kPa,最高温度达1 800~2 000K。由于柴油机是靠压缩自行着火燃烧,故称柴油机为压燃式发动机。柴油机的排气与汽油机基本相同,只是排气温度比汽油机低。一般Tr=700~900K。对于单缸发动机来说,其转速不均匀,发动机工作不平稳,振动大。这是因为四个冲程中只有一个冲程是做功的,其他三个冲程是消耗动力为做功做准备的冲程。为了解决这个问题,飞轮必须具有足够大的转动惯量,这样又会导致整个发动机质量和尺寸增加。采用多缸发动机可以弥补上述不足。现代汽车用多采用四缸、六缸和八缸发动机。同时,列举了在发动机领域外国的发展进程和国内的发展状况,鼓励我们好好学习。
通过这场讲座,我了解了航空航天方面,发动机方面的知识,对此产生了初步的兴趣,以后有机会可以更加深入地加以学习。
第三篇:心得与体会
学习共产党章程心得体会
通过学习《中国共产党党章》我对党章有了进一步的认识和理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。通过学习,我深深地认识到:作为一名中国共产党党员,应该始终保持共产党员的先进性,在各项工作中起好先锋模范作用,解放思想、开拓进取、与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率
党章是最根本的党规党法,主要是通过对党的性质,指导思想,理想信念,奋斗目标的各项规定体现出来的。总纲部分开宗明义地规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”.与原来党章对党的性质的规定相比,这样以“两个先锋队”,“一个核心”,“三个代表”对党的性质做出规定,并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持,始终如一的党的性质规定的逻辑发展。十六大关于党章修正案的决议指出:“这样表述党的性质,切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性,主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义”。“三个代表”重要思想,集中反映了当代世界和中国的发展变化对加强党的建设,推进中国特色社会主义伟大事业的根本要求,是对马克思主义建党学说的新发展.十七大更是浓墨重彩的将科学发展观加入了党的章程,明确了共产党的发展方向。学习党章,重要的是要深刻理解共产党执政为民的理念,牢记党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党带领全国人民经过近半个世纪的浴血奋斗,建立了人民政权,成为了执政党,几十年来党章虽然几经修改,但是其宗旨始终未变,就是党要带领全国人民过上幸福安定的生活。这既是中国共产党的建党宣言,也是新时期党的执政承诺,在新的历史时期这种承诺更有着重要的现实意义。通过对党章的学习,我清醒地认识到作为一个普通共产党员,要发挥先锋模范作用,最基本的就是要扎扎实实做好本职工作。
在今天的历史条件下,学习党章是为了更好地贯彻落实“三个代表”重要思想的要求,充分发挥党员的先锋模范作用。我认为学习党章、保持党员先进性就要树立党员意识、执政为民意识。作为一个党员,一定要全心全意为人民服务,要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈作出巨大牺牲所赋予的理想。要牢记党员要求,履行党员义务,享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,要不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身。共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得谋求任何私利和特权。树立党员意识,保持共产党员先进性只是个最普遍、最基本的要求,只有自觉增强党员意识,才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,才能成为一名学校中的合格党员,成为一名社会上的优秀合格党员!
在今后的实际工作中,我将进一步按照《中国共产党党章》的要求,坚持党员标准,进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为祖国作贡献
第四篇:电子商务心得与体会
连云港职业技术学院 2012年电子商务课程报告
院 系 专业班级 学 号 姓 名 任课教师
二○一二年五月
商学院 连锁101 xxx xx
学习电子商务的心得与收获
一、前言
这学期是我学习生涯中第一次接触电子商务这一门学科,之前对电子商务的理解也就只是网上购物,通过这一学期的学习使我对电子商务有了重新的认识,也对电子商务有了一定的兴趣,下面我就谈谈我对电子商务的认识。
二、什么是电子商务
电子商务,英文是Electronic Commerce,简称EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。
三、电子商务的特点 1.全球普遍性 2.方便便捷性 3.整体协调性 4.安全保障性
四、电子商务的分类
1.企业对企业B2B(Business-to-Business)2.企业对消费者B2C(Business-to-Customer)3.消费者对消费者C2C(Customer-to-Customer)4.企业对政府B2G(Business-to-Government)
5.政府对消费者G2C(Government-to-Customer)
五、我淘宝购物的经历与心得
如果说到淘宝购物,可能每个人的看法会不同。有很多人会认为网购似乎是一件很冒险的事。看不到实物,不能面对面的交流,会有不放心的心理。呵呵,其实那是一种误解。我当初也有此想法,但是现在经过了大学接近俩年的网购经历,越来越感觉喜欢这种购物方式,而且乐此不疲,现在连零食也喜欢在网上买了。
网购的好处其实也很多的:你可以足不出户,东西直接送到家门口,尤其是价格很实惠,而且选择范围很大,可以说没有你买不到的东西。以前许多人出远门总要买一些外地的特产之类的带回家,现在坐在家里就可以买到任何一个地方的特产,并且价钱一般比起在当地买还要实惠。但是也有人会说,网上假货横行,一不小心就会买到劣质货。其实我淘宝接近俩年以来,很少遇到这种情况的。只有一次,买到了假的品牌化妆品。但是我毅然用淘宝投诉来维护自己的权益。最终还是胜利!钱款退回!其实网上大多数的卖家还是好的,网购也有个经验之谈。买的多了,会摸出一些门道:
首先,最好要找那些参加了‘七天无理由退换货’‘消费者保障’这些服务的店铺,在他们店铺页面会有这些标志。这些店铺的东西一般都有保证。即使一旦出现问题,你也会比较容易解决。
其次,看他的交易记录和评价记录。其他买家的评价记录会对你有很好的参考作用。
第三,尽量买那些图片是实物拍摄的。一般东西会跟图片差距小得多。是实物拍摄的图片店主一般都会在页面上有介绍的。买之前最好详细的看一下他的店面介绍。
第四,看东西价格,如果和专柜差距太大的,建议慎买。卖家再便宜总要有个成本,人家总不会做亏本的生意。
第五,看信誉。但我是不太注重这个的。有很多新开店的店铺,也许会更注重信誉质量的。而有些所谓的皇冠卖家也未必一定信得过。但是或多或少,还是会有一些帮助的。
第六,淘宝社区里会有很多诸如购物如何防骗,教你如何淘宝之类的好帖子,多看看会对自己有很好的帮助!也可以在网上找找那些专业推荐淘宝名店的网站,比如177淘宝导购网等,多啊,这些网站有专业的数据,会让你很省心省力的。
六、学习电子商务课的收获
在淘宝上购物、开店是我们这门课的主要部分,在学习过程中,老师一直在用实例来讲解每一个操作,每一个细节都讲得十分详细。我们自己还对比了不同网站的特点,比如淘宝与拍拍与易趣,让我们自己对这一类网站也有了更全面了解。老师还教了我们如何开网店,我想这是我们大学生都很想做的一件事,因为我们现在没经验没资本,在淘宝上创业是再符合不过的了,淘宝在开店的门槛很低,方式也有多种。如果自己没进货来源,还可以帮别人代销,这些都很吸引我们,因为成本不高。老师还教了我们如何成列宝贝,如何上传宝贝,如何美化宝贝。并且老师还布置了小组开网店的作业,做那些作业我觉得学到的是平时都积累不到的,至少我们找工作不必要去找中介公司,上英才、智联招聘都可以找到适合自己的,而且网络都会给我们刷选出来,大大节省了我们的时间!我真的觉得学校安排这门课的时间太少了些,我想学校是想让我们自主学习吧,毕竟电子商务主要是网上的运用,这也需要我们自己在实际中多运用,多学习!
七、个人感想与小结
在当今网络经济时代,电子商务正逐渐渗透到我们的生活中,成为我们生活不可或缺的一部分,并且我认为它将会是未来发展的趋势,是我们以后成功的法宝,所以我们一定要学好电子商务这门课程,为自己以后美好的未来打一个好基础,而我国的电子商务依然存在着很大的发展空间,希望在我们这代人的努力下,把电子商务推向一个新的高度,将它真正纳入我们的生活。
第五篇:培训心得与体会
培训心得体会
从9月20日开始,我非常有幸参加了幼儿园教师远程培训,通过第一阶段教师专业理念与师德模块的学习,聆听了专家老师的在线讲解。对教师的专业标准和伦理有了更新的认识。同时还学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。在这短短一个多星期的学习,使我收益非浅、感慨万千,现在谈谈自己的学习心得与体会:
在《3-6岁儿童学习与发展指南》中我学习到怎样让儿童度过
一个健康快乐而有意义的童年。并且了解到三个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平,指明了幼儿学习与发展的具体方向。体会到教师的正确引导对幼儿学习和发展的重要性。
在教师专业理念和师德的培训中,学习到孩子的天真、率性是最宝贵的。教师的正确引导,能让幼儿充分享受天真而又有乐趣的童年。也意识到游戏和玩耍是孩子认知世界、创造世界里非常重要的源泉。同时也初步了解 “以儿童为本的儿童观”的基本概念。
通过这次学习,我认为教师要保持年轻的心境,努力和孩子一起学习,一起玩耍,一起成长,成为他们当中的一员。尊重孩子的个性,善于发现和保护孩子的创新意识,使每个孩子都能发挥自身的潜能。今后我会学以致用,并结合我园实际情况,针对每个孩子的特点,运用到自己的教育教学中去。