学习部部长工作总结

第一篇：学习部部长工作总结

学习部部长工作总结

学习部部长>工作总结

（一）20**年10月，新学期开始，我荣幸担任了学习部部长职务。学习部是学生会的一个重要部门，在担任部长职务的这一年里我一直本着以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”的宗旨为同学们服务，并随时总结经验，吸取工作中的教训，及时作了相应的改进。

弹指一挥间一学期过去了，学习部在全体成员的共同努力下，虽然没有举办重要活动，但也很好的履行了本部门的职责！

在工作中，我们也遇到了很多障碍，比如，同学们的不理解、自习的效率差、迟到早退现象的频繁等等，我们都能一一化解，找到解决问题的好方法，努力将工作做到最好！每晚自习我都会按时到达系里指导并带领部员们展开工作。我们会认真仔细的到各班记录出席情况，清点人数，查明缺席人员的去向。我们还会不定期的检查晚自习迟到的情况。各班记录完成后，我们会将其整理出来，上交到院学习部，以便更好的配合院学习部的工作。同时在此期间我们也会对晚自习的纪律严加管理。对于班级纪律差、自习玩手机听MP3等违反晚自习条例的同学，给予通报批评教育，并视情节严重扣除相应德育分的惩罚！晚自习将要结束前，我们会再次到各班检查早退情况。

经过学习部全体人员的不懈努力，和大家的支持，我系晚自习质量明显提高，得到了同学们的理解和肯定。晚自习违纪和迟到早退现象大幅度下降！为同学们提供了一个优雅的学习环境！

回忆起这一学期的点点滴滴，不知不觉中发现自己已经成长了许多，是系领导相信我给了我这次机会；是学习部给了我这个机会；是可爱的同学们给了我这个机会！我由衷地感谢这个优秀的集体和可爱的同事们，也许在过去的工作中我们有不足的地方，但我相信我们一定能伴随着学习部一起成长起来，我们一定能把学习部建设的越来越优秀，我对学习部的明天充满信心！

学习部部长工作总结

（二）我作为学生会部长，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的>收获。企业>科学发展观心得

同时作为外联部的一员，让我也深深的明白对外联系和对内协调的重要性。所以前段时间我学生会委举办的一系列活动，让我从最初的不知道自己该做什么到后来的积极参与，努力的为学生会工作尽自己的一份力，不仅学习到更好的工作经验，也充实了自己在课余的生活，达到双赢的效果，使我收益匪浅。也让我明白了之前做好各项工作的重要性，和增强处理紧急情况的应对能力。要懂得如何安排工作。以正部的位置来说学习部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及时、高效、清楚，否则的话，不仅正部会很累，连累到学委们都会很累。因为有些事情有对外活动为我们部门以后的对外工作增加了良好的经验。也使我们部门能够更有信心和能力去主动的与外界交流和沟通。在这过程中也让我认识到我们新成立部门的一些欠缺之处，但我相信，大家塌实肯干的工作精神，弥补了经验上不足的缺点。

在学生会工作，积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的，不管是部门自己的活动，还是整个院团委安排和组织的。在一系列活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不是那么的丰富，考虑事情的方面也不是那么的周全，但我相信随着时间的积累和不断的学习，对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

我想，作为学生会成员都必须提高自身的能力，善于协调配合。就以我们外联部来说吧。我认为，首先应该提高我们外联部的凝聚力，提高成员工作的积极性。我们可以在部内组织一些活动，也可以和其他部门一起搞活动，还可以到外边聚会。但还有更重要的就是我们还应该经常提出一些好的意见。另外，作为干事我们还应该了解一下学院活动的全貌，以便让我们能够具有学院荣誉感，从而提高工作积极性和整体意识。

简而言之，我学到了很多，也发现了很多。在新年伊始之际，我要更努力的做好本职工作,努力做到最好。

学习部部长工作总结

（三）在20xx年，我担任年级学生会学习部长。转眼之间，这一年就过去了过得真的好快，到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作，确实有很多要说的。下面就听听我想表达的吧！

当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼本人的能力，为年级的同学服务的心思的。实在学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么风头可以出，不过我也并不想出风头。

我觉得在学习部工作需要：

1、细心，学习部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。假如没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如：计算机、四六级报名及其信息的核对，核对银行卡号等等。

2、耐心，一个年级三百多号人，一点点小事乘以三百那就是大事了。假如没有足够的耐心的话，那怎么做得下来呢？

3、要懂得如何安排工作。以正部的位置来说学习部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及时、高效、清楚，否则的话，不仅正部会很累，连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制，假如不及时通知下去的话到了期限就会很赶，学委们有可能就做不出来了，正部往往也会招致恶骂。所以，当正部的一定在这一方面上的能力要强。要跟两委副部搞好关系，跟学委们搞好关系，还要时时关注学习部主群，有什么事情及时通知下去。

4、沟通能力要加强。在学习部难免会有一些事情要承办的，在做事的时候可能会出现一些状况，此时就要做好沟通工作，让别人可以或许领略你的意思，进行协商。要注意语气，不要一味地抱怨。抱怨只会使人更加厌烦。

5、要有本人的想法。学习部虽然做的是常规工作，但是假如有本人的想法的话，有本人的处事方式的话，往往会事半功倍，干起活来会觉得很轻松很快乐。别人跟你一路工作的话也会觉得很舒服。

6、做好宣传工作，学习部会负责通知很多的事情，比如一些比赛之类的。我觉得做好宣传工作很重要，因为这可以提高参与度，使得更多的同学参与其中，一方面锻炼了同学，另外一方面也支持主办方的工作。

7、学习要好一点。虽然当学习部长不一定要学习很好。但是如果学习太差的话，别人不一定可以或许信服于你。所以要搞好学习。

草草列出以上总结的几点。那几点是我觉得在学习部要做好的，也是我自己将来工作取得进步的突破点。

我在学习部的工作总体上还可以，与两委副部，各班学委及副班长合作得挺愉快的。但是，如果可以的话，我相信我确实可以做的更好现在我要做的就是好好读书，认真复习，把期末考试考好了！

第二篇：学习部部长工作总结

工作总结

转眼间，2014年悄悄走过。细细回想这一年，我走过了太多。这一年，我从大一的青涩走到了大二的逐渐成熟；这一年，我从干事的懵懂走到了作为副部长的责任与独立；这一年，我从最初对心理学的感兴趣到现在的热爱；这一年，我也更加热爱这个温暖的大集体。

细数这半年所做的工作，唯叹时光太匆匆，很多事情仿佛还是昨天的事情。记得在暑假期间为招新所做的准备和宣传工作，从那时的不知所措到刚刚结束的心理沙龙活动的从容独立。忽然发现自己在不知不觉中成长着，变化着。

在暑假期间，学习部就开始了紧张的工作，首先我们接到任务是制作“心语心声”文字部分的制作工作。我跟副理事亢歌一起进行编辑、修改。因为之前在大一的时候没有接触到“心语心声”的编辑工作，所以刚刚上手时充满了迷茫和担心，一是不知道如何去做，二是“心语心声”是发放给每一个新生的宣传册，是新生对“心携”的第一印象，所以对于内容的选择和编订就显得尤为重要。在经过和副会长以及学姐的多次沟通之后，逐渐找到了方向。在原有“心语心声”的基础上也加入了更多新鲜的内容，比如“心的沉淀”（书籍推荐板块）以及加入了对“心携”及活动的介绍。使得新生在拿到宣传册时对大学生活有了更好的憧憬以及对“心携”有了更充分的了解。

在完成了“心语心声”的制作，我们就展开了紧锣密鼓的招新准备工作，首先就是在最初我们开会讨论的影视剧配音的文字工作，之前在网上看那些配音的宣传视频，觉得很好玩，并没有觉得是个多么复杂的工作，可是真的做起来就发现远没有想象的那般容易，要去推敲原剧当中的台词，进行修改，从字数到断句，都要尽量和原剧保持一致。虽然后来因为配音的工作过于复杂，改成了原剧截图的方式进行宣传。这也是一点小小的遗憾。希望在以后的宣传中可以运用上。

之后我们还制作了招新所需的宣传单页，心愿树的展示栏的介绍文字等。

在经历了军训之后，招新的准备工作并没有停下脚步，而是更加紧张。在经历了两次招新宣传之后，我们终于迎来了学习部的初试和复试，因为今年心理测评工作开展的较早，所以我们的招新时间和确定人员，并第一次见面安排布置任务的时间也相对有一点紧张。不过这并不影响我们挑选好的人才，在初试和复试时倩倩姐和钟灵姐特别关心着进程，也给予了我很多的指导。在初试和复试的时候看着学弟学妹们那种紧张和青涩，仿佛时间回到了2013年，那时的我，也是如此。面试时的情景仿佛还在眼前。

随后，心理测评工作的顺利开展，也让我们考核干事的责任感和积极性提供了依据。“心携”第一次全体大会，我担任了主持人的工作，因为大一的时候有课的原因，没能参加全体大会，很是可惜。如今大二的时候，我站在台上，很是感慨。从罗老师讲话、理事长讲话到副会长、副理事长讲话再到宣誓，我看到他们的对未来期待的眼神，对“心携”的热爱，以及对自己加入这个集体的欣喜，有一种感动涌上心头。

紧接着，我们就接到了新任务——针对新生的阳光心灵心理健康节。感恩节的明信片活动、讲座、假面舞会以及由学习部主办的心理沙龙。每一次活动，从最初的准备到最后的举办，我都全程参与其中。说到心理沙龙，这是学习部今年的重头戏，也是“心携”的新兴活动，之前没有举办的先例可以给我参考，从学期初接到这个活动任务时，我就一直在搜集各方面的资料，如何做得让同学们有所收获又不枯燥乏味，如何为心理沙龙之后的持续性奠定基础，在我和亢歌讨论多次之后，最终确定了活动的整体形式——以心理老师为演讲嘉宾和同学们进行双向互动。在“心携”各个部门的帮助和配合下，第一次心理沙龙活动圆满结束。

本学期，学习部的主要任务是负责微信公共平台的运营。微信公共平台是我一手创办的，所以对于我来说，“中劳心携”微信公共平台就像是一个孩子一样。还记得第一次正式推送，负责这一模块的小组，因为对微信文章的撰写还不是很了解，这也让我在一开始有点伤脑筋，在经过和干事们一点一滴的沟通之后，他们也逐渐找到了方法，在现在，我很高兴的看到他们所有人都熟练的掌握了微信推送的方法，写的文章也越来越成熟，越来越好。微信公共平台的关注度也从一开始心携内部成员的关注仅仅70人左右到现在发展为近400人的平台。

经过这半年来在“心携”的工作，我看到了我的成长和进步，首先，就是我更富有责任感，从一名干事对于学姐安排的任务去完成，到现在我要去安排监督任务，我觉得这种角色的转变，让我更加富有责任感，心理测评的时候，不是我巡考时间，我也会过来看看干事是否就位。在明信片活动的时候，不管是不是我负责的时间段，我都会赶过去帮忙······其次，我通过组织诸多活动，锻炼了我的组织能力和统筹能力。通过这半年各个活动的组织，让我在组织活动的时候考虑得更加全面，更加详细。并且通过这段时间的锻炼，我学会了更好的与人沟通，还记得第一次给干事们开会时候的紧张，自己整理了好多要说的内容，可是还是紧张到忘词。而现在，我可以跟大家很好的沟通，开会时可以很好地收放自如，并能和大家清晰的交代任务，布置任务。我觉得这是我这半年很大的收获之一。而且，在本学期的活动中，我在第一次全体大会和心理沙龙中担任了主持人的工作，这也锻炼我的自信与勇气。

在这学期的工作中，我也存在不足。比如在布置任务的时候有时会存在有些急躁的情况，在完成工作时有时也会有些拖沓，有时也会出现一些小马虎等情况。这些我都会在之后的工作中进行改进。

现在回忆起这些点点滴滴，不知不觉中发现自己已经成长了许多，我由衷地感谢这个优秀的集体和可爱的同事们，感谢“心携”这个温暖的集体，感谢同事们的帮助，感谢老师和学长学姐的支持和帮助，我相信我一定能伴随着学习部成长的越来越出色，我对学习部的明天充满信心，对“心携”的明天充满信心！

在下学期，我也对学习部的工作提出一些设想和计划：

1、微信公共平台逐渐扩大影响力，增加关注度

2、心理沙龙逐步推进为“心携”固定活动，并树立影响力

3、心理训练室（微信模块）实验人群从“心携”内部扩大到全校范围 未来风雨同舟，只愿心心相携！

学习部副部长：徐彤

2014年12月23日星期二

第三篇：学习部部长工作总结

工作总结

当我卸下学习部部长这一职务，回头想想自去年上任以来，与老师同学们的接触、与学生会同事们的交流，我的人生观、价值观发生了许多变化，看待问题的角度不同了了，处理事情的方式也变得更加合理。于是，我不禁感叹道，在学生会的历练经验让我从一个懵懂的小鸟蜕变成一只成熟的海燕。

下面我想与大家一同分享自己在学生会工作中的点点收获。作为教育实验学院最具特色的学习部的部长，我们部门的主要工作是紧紧围绕“抓好学院学生学习，营造和谐奋进的学习氛围”，及时开展各种学习讲座，如英语四六级交流会、优秀学长交流会、考研经验交流会等；另外，积极配合学校工作，承办有利于学生身心健康全面发展的各种比赛，如演讲比赛、诗朗诵比赛、辩论赛等一系列活动。

我们学习部最重要的工作是及时配合学院老师，统计好学生期末综合成绩、英语俄语四六级成绩、计算机二三级成绩、及其他各类学科竞赛获奖成绩，建立完善合理的成绩统计规范，为学院党员及奖学金的评定工作提供最准确可靠的依据。当然，我们还会深入到同学们中去，及时了解同学们的想法，不断改进我们的工作，比如每天派人查晚自习，督促同学们认真学习，养成自觉、知学、好学的学习习惯，形成良好的学习氛围。

时任期间，为培养学院积极奋进的学习氛围，我们组织了多项活动。比如，在2011年5月11日举办英语四六级交流会时，我们特地

邀请了09级成绩优异的同学们出席现场，与大家一同分享英语四六级学习中的经验与快乐，为同学们的英语四六级冲刺做现场指导，受到了同学们的一致好评。

在2011年10月18日（预赛）、10月20日（决赛）举办“我与母校发展，我与实验共奋进”主题演讲比赛时，我们提前与老师沟通，认真筹划，同时积极联系团委、学生会、社团联合会的同事们，团结协作，并邀请了一些去年演讲比赛获奖的资深同学作为评委，在同学们中间大力宣传组织，终于取得了非常满意的效果。

在2011年11月20日举办的优秀学长交流会时，我们提前了解到大一新生在学习中遇到很多困惑，于是便特地邀请10级中成绩比较优秀的同学，为大一新生授道解惑。

在2012年3月29日（预赛）、3月31日（决赛）举办的 “思维与存在”主题辩论赛时，我们积极响应学校响应，认真组织大一新生参加学院比赛，并选派部分同学代表学院参加校级比赛，陪同他们反复练习提高，最后一鸣惊人，进入学院四强角逐。

当然，除了这些活动之外，我们的内务工作——成绩统计也做得非常细致到位。在放假前，我们会通知各班级负责人，传达关于规范成绩统计的文件，并制作好相应的模板，并亲自指导他们做好本职工作，在开学初，以最快的速度、最准确的统计完成初步统计任务，并在全院公布最终统计结果，争取一丝一毫不差地完成任务。在英语俄语四六级成绩公布后，在计算机二三级成绩公布后，我们也会及时通

知各班负责人做好相应成绩统计工作，并统筹整个学院的成绩统计工作，争取做到高效、准确，给老师一个满意的交待。

在查大一学生晚自习方面，我们不仅积极配合学校自律委员会定期协助检查自习，而且我们自己也会组织人员每天到各个自习室检查核实各班上晚自习的情况，认真记录并每月汇报给学院老师一次，争取让学生自觉上好晚自习，也让老师及时了解学生情况，加强交流。

总之，在学习部的经历，让我感觉到了学生会带给我的不仅仅是一种荣耀，更重要的是让我认识到了这个社会还有很多东西值得我去思考，还有很多事情值得我去努力，还有很多的困难要靠自己去解决。

孟宪宁

2012年4月27日

第四篇：学习部部长工作总结

一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子，发现我所做的依然有许多的遗憾。

从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任，这与做班委的感觉完全不同，做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里，几乎每根神经都是紧绷的，第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会，一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题，我学会了调解与沟通，我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者，要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习，比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等，这些都可以改进的更好。

这之后就紧接着是运动会，在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院，在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽，等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅，班级分区的管理也没有到位，在现场也难得找到各项负责人，都比较混乱，建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽，大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言，运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相，我们都尽着最大的努力，反映也还不错。

紧接着就是举办的两期读书工程，第一期举办时是属于摸着石头过河，当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比，书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来，读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的，但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持，但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了，这也是我们当时不成功的一个因素。

我觉得，我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书，我们的目的是起到潜移默化的作用，让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛，还有读书王的评比等等，并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加，任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力，也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然，书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法，这样读书笔记、读后感也就很简单了，读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是，在这个征文比赛四处泛滥的校园里，无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文，这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想，写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台，哪些活动能够让他们有更大的挑战，更值得参与。

这样就又会有一个配合的问题，我觉得我们都属于学生会，都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死，不能说08级办一个活动07、06级就不能参加，一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容，二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱，同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起，导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好，即使活动少但质量一定要精，办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。

第二期读书工程也是如此，存在着很多的问题，并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动，效果一直不理想，依然在摸石头过河。甚至有点丧失了“读书工程”号召的“读书”的本意，所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来，鼓励大家多读书、多看书；并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等；对于征文可以进行一个长期性的活动，可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章，只要大家坚持写，看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义，我也一直认为我们学院有很多优秀的人才，只是我们没能提供足够的舞台给他们，所以我们只能每次用固定的人，我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力，但是由于各种欠缺不能达到十分的效果，这就仍然需要我们的继续努力。

以上这些就是我大致的总结了，更细致的各项活动总结则在学习部文档里，请查阅！

第五篇：学生会学习部部长年终工作总结

xx年，我担任年级学生会学习部长。转眼，这一年就过去了，到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作，确实有很多要说的。

当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力，为年级的同学服务的心思的。其实学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么风头可以出，不过我也并不想出风头。

我觉得在学习部工作需要：

1.细心，学习部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。如果没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如：计算机、四六级报名及其信息的核对，核对银行卡号等等。

2.耐心，一个年级三百多号人，一点点小事乘以三百那就是大事了。如果没有足够的耐心的话，那怎么做得下来呢？

3.要懂得如何安排工作。以正部的位置来说，学习部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及时、高效、清楚，否则的话，不仅正部会很累，连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制，如果不及时通知下去的话到了期限就会很赶，学委们有可能就做不出来了，正部往往也会招致恶骂。所以，当正部的一定在这一方面上的能力要强。要跟两委副部搞好关系，跟学委们搞好关系，还要时时关注学习部主群，有什么事情及时通知下去。

4.沟通能力要加强。在学习部难免会有一些事情要承办的，在做事的时候可能会出现一些状况，此时就要做好沟通工作，让别人能够明白你的意思，进行协商。要注意语气，不要一味地抱怨。抱怨只会令人更加厌烦。

5.要有自己的想法。学习部虽然做的是常规工作，但是如果有自己的想法的话，有自己的处事方式的话，往往会事半功倍，干起活来会觉得很轻松很快乐。别人跟你一起工作的话也会觉得很舒服。

6.做好宣传工作，学习部会负责通知很多的事情，比如一些比赛之类的。我觉得做好宣传工作很重要，因为这可以提高参与度，使得更多的同学参与其中，一方面锻炼了同学，另一方面也支持主办方的工作。

7.学习要好一点。虽然当学习部长不一定要学习很好。但是如果学习太差的话，别人不一定能够信服于你。所以要搞好学习。

草草列出以上总结的几点。那几点是我觉得在学习部要做好的，也是我自己将来工作取得进步的突破点。

我在学习部的工作总体上还可以，与两委副部，各班学委及副班长合作得挺愉快的。但是，如果可以的话，我相信我确实可以做的更好！现在我要做的就是好好读书，认真复习，把期末考试考好了！