关于如何做好秘书工作的心得体会公文易文秘资源网郑晓锋2009

第一篇：关于如何做好秘书工作的心得体会公文易文秘资源网郑晓锋2009

关于如何做好秘书工作的心得体会公文易文秘资源网 郑晓锋 2009-11-12 9:03:47 发表文章

------------------今天能站在这个神圣的讲台上倾吐心声，我感到很荣幸，心情也非常激动，十分感谢政府办公室领导给我这次机会向各位领导汇报工作，与各位同志进行学习交流。下面结合自己的工作实际向各位领导和同志们汇报一下如何做好秘书工作的几点粗浅体会。有不当之处，请领导和同志们批评指正。

作为领导身边的工作人员，在近二年的时间里，在各位领导和同志们的鼓励、支持和帮助下，我学到了很多、也提高了不少。可以说秘书工作是个锻炼人的岗位，它要求秘书人员必须具有较高的综合素质和能力。我认为主要体现在以下几个方面。

第一，秘书人员应具备三方面的基本素质

一是先做人，后做事。从小处说要完成一项工作，从大处说要成就一番事业，必须先具备做人的优秀品质。先做人后做事，是从主次地位角度来说的，先做人、后做事两者是辩证统一的，应该把两者统一起来，看成是同一过程不同层次或方面。作为秘书人员，只有在做事的工作过程中见贤思齐、从善如流，才能夯实做人的基础，从而才能把事情做好。做到办事扎实，待人诚实，为人朴实。

二是敏于事，慎于言。敏于事即要手勤、腿勤，具有敏锐的洞察力和政治鉴别力，设想周到，能起到拾遗补缺的作用。慎于言即一定要以高度的责任感管好自己的嘴，不该问的不问，不该讲的不讲，工作中不能夸夸其谈，言过其实。要做到言之有物，言之有据，言之有理，言而有信。

三是博学不穷，笃行不倦。是否勤于学习、善于学习，学以致用是决定秘书工作质量的关键因素。人的一生就是一个不间断的学习和实践的过程。中国有名古话讲，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，”只有这样才能适应新形势对秘书工作越来越高的要求。

第二，秘书人员应具备三种基本能力

一是较高的文字水平。秘书人员工作中的一个重要任务，就是从事大量的文字工作。所以，秘书人员必须具备扎实的文字功底，不仅要精通语法、修辞和逻辑知识，还要掌握一定的写作规律。写作是一种综合能力的表现，要做到内容与形式的统一，既要有好的表现形式，又要有充实的内容，并不是一件轻而易举的事。这就要求秘书人员要加强写作实践，熟练掌握各类公文特点、写作要求和语言表过技巧，随时注意积累资料，不断提高写作水平。在这一点上，虽然到政府办公室以来一直刻意的注重提高，但离领导的要求还有很大差距。今后会更加努力提高此方面的能力。

二是较强的组织能力。根据职责的要求，秘书人员经常要按照领导的意图组织各类会议和活动，如果缺乏一些现代的、科学的组织管理能力，就无法把工作做好。所以，秘书人员一方面要通晓办事的渠道，提高办事效能，平时多接触一些具体事物，处处留意他人和领导是如何处理问题的，不断增加自己的阅历和经验。另一方面要用系统的观点，统筹安排工作。刚接触秘书工作时，由于工作的不熟和阅历的欠缺，经常有一种手忙脚乱的感觉，有点力不从心。在各位领导和同志们的帮助下，我在此方面有所改善。我认为，提高组织能力，向领导和身边的同志学习比向书本学习更直接、更有效。

三是广泛的社交能力。当前社会交往已成为社会各阶层的一项“热门”活动。社交对于秘书人员来说同样重要。首先，社交可以开阔视野，增长知识。可以博采众长，学习各方面的知识以丰富自己。知识出才智，智是谋之本。这样在实际工作中才能更好的为领导当好参谋助手。其次，社交是办事的辅助。秘书人员办理公务，联系事务，虽然是公事公办，介社交可以帮助选取捷径，克服阻力，提高办事效率。

第三，秘书人员应具备五种良好的工作作风

一是忠于职守，自觉履行各项职责。各行各业的工作人员都要忠于职守，热爱本职。这是最基本的职业要求和良好的工作作风。作为秘书人员忠于职守就是要忠于秘书这个特定的工作岗位，自觉履行秘书的各项工作职责，认真辅助领导做好各项工作。要有强烈的事业心和责任感，不擅权越位，不掺杂私念，不渎职。

二是服从领导，当好参谋。作为领导工作的参谋和助手，应当严格按照领导的指示和意图办事，离开领导自行其是，别出心裁，是职业道德所不允许的。个人的积极性、创造性只能在服从领导的前提下发挥。不能用个人不成熟的想法，去影响和干扰领导的工作及决策。在领导决策民主化、科学化的今天，尤其要求秘书人员改变以往办事即是称职的观念，要提高参谋意识和能力，明确不能出谋献策者就不是好的秘书人员的新观念。

三是兢兢业业，任劳任怨。秘书人员的工作性质，要求其埋头苦干，决定其工作主要是实干。秘书工作要围绕领导的工作来展开活动，要求招之即来，来之能干。要具体而紧张的工作中，要脚踏实地，不计个人得失，有吃苦耐劳甚至委曲求全的精神。

四是谦虚谨慎，办事公道。热情服务，谦虚谨慎，这是秘书人员应具有的工作作风和良好美德。不能因为在领导身边工作而自命不凡，自以为是，要平等地同各职能部门商量工作，虚心听取他们的意见，而不是命令式的开展工作。要善于协调矛盾，搞好合作。办事公道正派。对领导对群众都要一视同仁，秉公办事，平等相待。把为领导服务、为各职能部门服务、为群众服务当作自己的神圣职责。

五是恪守信用，严守机密。恪守信用，就是要遵守信用、遵守时间、遵守诺言，言必信、行必果。一经允诺的事情就要尽力办到，遇有变化，要事先说明原因，使人信服。严守机密，是秘书人员职业的最基本要求，也是必须具有的工作作风。自觉加强保密观念也是秘书人员必须遵守的职业道德。

六是实事求是，勇于创新。要坚实事求是的工作作风，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准。秘书工作的各个环节都要求准确、如实地反映客观实际，从客观存在的事实出发。在工作中，切忌主观臆断、捕风捉影，分析问题必须从客观实际出发，既不惟领导是听，也不惟“本本”是从。作为领导的助手，秘书人员更应具有强烈的创新意识和开拓精神。勇于创新，要求不空谈、重实干，在思想上是先行者，在实践上是实干家，不断提出新问题，研究新方法，走出新路子。

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工作的心得体会

第二篇：个人总结 - 公文易文秘资源网

公文易文秘资源网 － http://www.xiexiebang.com 幼儿园教师个人总结

望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：

一、思想政治方面：

教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面：

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理

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公文易文秘资源网 － http://www.xiexiebang.com 设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。

三、业务学习方面：

我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区

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公文易文秘资源网 － http://www.xiexiebang.com 的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗？还是什么问题呢？”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面：

这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足：

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努

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公文易文秘资源网 － http://www.xiexiebang.com 力克服自身的弱点，争取更大的进步。

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第三篇：2009年9月思想汇报公文易文秘资源网佚名2009

2009年9月思想汇报公文易文秘资源网 佚名 2009-9-27 21:56:45 发表文章

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敬爱的党组织：

88年岁月峥嵘，88年历程辉煌。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，始终站在时代前列，追求真理、开拓创新，为民族解放、国家富强和人民幸福建立了不朽功勋。从受人欺凌、任人宰割到完全独立、屹立世界，从一穷二白、积贫积弱到初步繁荣、奔向小康，从山河破碎、一盘散沙到民族团结、政通人和，中国共产党带领中国人民谱写了中华民族文明史上最为光彩夺目的篇章。可以说，中国近代以来，从来没有哪一支政治力量像中国共产党这样取得如此辉煌的成就，从来没有哪一个政党像中国共产党这样赢得如此真诚的拥戴。在党的带领下，中国人民奋发图强，为中华民族做出了杰出的贡献。改革开放，社会主义中国取得了举世瞩目的成就，13亿中国人民大 踏步赶上了时代的潮流。这样改变中国命运的伟大变革，已经被世界所公认，为历史所记载。

从2008年到2009年，我们国家遭遇了很多的考验，自年初南方雪灾、藏独事件、手足口病爆发，到汶川大地震、乌鲁木齐“7•5”事件的发生。我们党领导全国人民经受住了每一次重大考验，它的英明、果决坚定了人民群众跟党走的信心。在恶劣条件下，我们党和政府的态度及行动，体现了党为人民服务的宗旨、体现了“富民、惠民、安民”的民生观，反应了保障人民生命财产安全的能力。

正如温总理所说：“多难兴邦！我们要面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃 起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进!”总理的话让我不由泪盈于眶，多难更能锻炼人的意志，更能激发人互爱互助的精神，若人们有了坚强的意志和互爱的精神，必然兴邦!吃苦在前，也只有当我们把广大人民的利益放在首位，我们的人生价值才会熠熠生光。

感谢国庆60华诞带给我们每一个参与者的成长契机。多少 代人的努力，才换来了今天国家的兴旺发展，社会的繁荣昌盛。当我们在教室里读书，在饭堂里吃饭，在寝室睡觉时，别忘了这是由前人忍饥挨饿，风餐露宿换来的。没有共产党就没有新中国。处于党的树阴下，我们乘凉的同时，也要学会给别人帮助。

以上是我近来的思想汇报，请党组织批评指正，帮助我早日成为一名真正的中国共产党党员。

第四篇：大学生实习报告公文易文秘资源网佚名2008

通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。下面我从毕业实习目的、毕业实习要求、实习成果等方面对我的实习过程作以总结。

一、毕业实习目的实习工作是大学学习生活的最后一项课目，也是大学生将理论与实践相结合的过程。我的这次实习时间是从二00七年三月十二日至四月十二日。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，认真完成领导和其他律师交办的工作。在律师们的指导下，我开始熟悉这个行业并慢慢进入“律师”的状态，对律师事务所运作的程序和法律实践有了一定的认识和体会。

我之所以选择去律师事务所实习，是因为律师事务所是律师的执业机构，律师接受刑事案件、民事案件、行政案件当事人的委托担任代理人参加诉讼和非诉讼业务时，涉及的法律面较宽、实践性强，而大学生到律师事务所实习并亲身经历一些法律实务、学习一些办案经验，不仅可以弥补知识的不足，还可以增加一些新知识。抱着这一心态我来到了文博。

二、毕业实习要求

要求学生保质保量地完成毕业实习教学环节中的学习任务，提高实践能力。

（一）实习方式和要求

实习可以选择以下一种或者两种形式：

1、律师实务或司法实务：参与办理诉讼、非诉案件和仲裁案件，包括取证、开庭、起草法律文书和法律文件、卷宗研习、提供各类法律咨询等。

2、项目、课题等科研实践：参与完成校级或者校级以上的经济、法律科研项目、课题。

按照毕业实习大纲的要求，认真完成毕业实习规定的各项任务。

（二）实习单位或者部门北京市京豪律师事务所，是北京市司法局批准成立的专业化法律服务机构。北京市京豪律师事务所始终以客户利益的最大化为服务宗旨，本着对当事人负责的态度，凭借扎实的法学理论功底和丰富的执业经验，从事各类诉讼、非诉讼法律业务。为维护当事人的合法权益、争取公司企业的巨大经济效益提供了有力的法律保障。与此同时，北京市京豪律师事务所律师团队的服务质量得到了当事人的认可，在与司法、行政、经贸、工商、财税等政府主管和职能部门建立了良好的工作关系，在各级法院、仲裁机构和中介机构亦建立起了良好的职业信誉。

二、实习上班两个月以来从事的主要工作

实习上班两个月以来，围绕律师助理工作职责，我主要做了以下几项工作：

1．撰写起诉书、代理词、报案材料；

写的第一份起诉书为令人啼笑皆非，起诉书是为日本籍公民古某诉厦门某地产公司逾期交房而写。诉讼请求中的违约金本应是28000元，我竟然算成280000元，原来1.5%的违约金乘以购房款190万后，我忘记了1.5之间还有一个“．”！主任看后淡淡的说多了个零，我自己却已是汗颜加倍。另外，逾期交房而产生的利息之表述，主任亲自手把手的教导多次后我才终于学会。可见再简单的事如果不用心去做认真去学，就会成为不简单的问题。

在撰写某岳母控告女婿滥伐林木罪的报案材料中，由于对案情不甚了解，再加上不懂得文字的取舍，我获得了主任自上班以来对我的第一次批评，当然并非破口大骂，而是很委婉的说我念了7年的书，怎么这样的文笔，让我多看些代理词多练习，撰写的报案材料必须再三修改。报案材料经过近十次的修改，从前到后几乎都被主任修改了，但也发现主任有时修改的其实是自己刚写成的，可见此报案材料重要之程度，更可见此报案材料并非好写。尽管这样有些自我安慰，但通过报案材料的撰写过程，让我更明白了逻辑与条理的重要性，也知道了语简意赅的必要程度，同时也认识到撰写之前必须问清楚情况，不要总是不好意思问。

在撰写阎某诉英国籍公民马某离婚一案的代理词中，我吸取了上述两次教训，整整花了一天的时间。参考了众多代理词并整理归纳好案件焦点，在精神状态最为良好的情况下奋笔疾书，终于完成了人生的第一份代理词。小心翼翼的放在承办律师的共享文件夹里供她查看，得到的答复说可以用，因为离婚代理词差不多都那样。尽管该代理词并未获得他人的重视，但也算是自己进步的体现，只是撰写过程中还是发现简单的问题其实很不简单，这就需要总结多多练习并注意抓住问题焦点而深入分析，当然还更要注意借鉴他人的成功经验。

3．帮助主任及承办律师做辅助性工作；

这项工作是所有律师助理都要做也都会做的事情。辅助性工作除了常见的打印复印、整理卷宗外，我还负责陪同承办律师到法院立案（其实是承办律师陪我去），开介绍信到法院领取传票与证据材料，跑顾问单位签订法律顾问协议等其他事务。最为骄傲也是最近才刚知道的是我的外貌。法院的办公楼或者大门，其他人都需要出示证件或者登记一下才能进入，而我却每每都能大摇大摆的自由出入，很是潇洒，一直认为自己其貌不扬，但没想到人看起来老气也并非一无是处，除了不讨那些小女生小女人开心外，对于律师工作看来还是很有帮助的。厦门的律师执业环境还算不错，不然也就不会存在如此竞争激烈的律师行业了。每每到法院办事，都还没遇到过传说中的种种问题，书记员与法官还都能把我当做人看（不知道这样是否是悲剧？），我也总是不卑不亢的完成每一件事。感觉律师在本地的法院工作中还是较受尊重和配合。当然律师之间激烈的竞争也让我感受到不少的压力。

4．钻研律师业务，熟悉法律条文

传说中的理想与现实的差距，在业务水平上同样得到体现。复习司法考试与攻读法学着作时，满口法言法语，尽是理论学说，然而深入实践之时，却连缴纳诉讼费有7天的期限都给忘记了。另外，关于律师行业的思考是个艰巨的任务。中国律师目前的发展环境喜忧参半，好与不好各有一说，自身究竟是否

最终走向律师这一条路也是个必须深思的问题。因此，在存在上述问题的情况下，我不断复习和熟悉法律条文，同时购买了数百元关于律师职业发展的书籍用以自学。《思维的笔迹》（上、下册）、《我反对：宪政维度下律师的价值》等书精彩万分，可惜到现在仍未看完，必须深刻反省并抓紧时间尽早消化吸收以转为内功。

三、两个月以来获得的经验与教训

1．禁止自掏腰包代当事人缴纳诉讼费或者其他费用；

在一起商品房买卖合同纠纷案中，委托人起诉态度有所摇摆。受案法院离律所较远，该法院的诉讼费又仅能到一个固定的工商银行营业网点缴交，由于诉讼费仅100元且已到中午时分，为了节省时间，我便来到工行网点准备自己先垫付。正在工行开单准备缴交时，委托人来了电话询问立案情况，要求暂缓起诉而寻求调解机会。我冒出冷汗出来，幸好还未代为缴纳，否则真跟当事人说不清楚，100元事小，但缴纳了诉讼费便正式立案，产生的法律后果大有不同，甚至容易招惹当事人，结果吃力不讨好。律师的职业风险其实到处都存在的，只是看我们个人是否留了个心眼。

2．关键字眼必须陈述精确，遇有疑惑务必及时请教；

协办的涉外离婚案中，对方当事人于2009年7月13日出具了同意离婚与财产分割的离婚书，但由于只有署名而未有日期，根据当事人的陈述，署名时间应当是2009年7月13日。但我在根据主任的修改意见撰写起诉书的过程中，由于主任写的“7月”我看成是“2月”，因此关于该离婚书的日期一直写成2月13日，紧跟着证据目录清单里也同样如此。此起诉书本来是有让主任过目检查下的，但主任看了看说相信我，不用看了，结果直到立案并在对方当事人向法院提交的被告证据目录就此提出异议后，才发现了这个严重的问题。幸好及时将这一问题向主任汇报，以主动负责的态度及时向主任认错。结果没想到主任并没责怪我，他赶回了所里面让我撰写了个《补正陈述意见》以向法官说明此事件系笔误而致。当事人也非常配合我，对我并没有多少责怪，并很配合的在此文书上签名。在这一事件中，非常感谢当事人的理解与厚爱，不仅没有很责怪我，反而帮我说话解围，也十分感谢主任宽宏大量，及时化解了我的危机。从此以后，对于关键字眼我都要认真而细致的加以审核，不敢再如此想当然的做了。

3．树立主动负责精神，积极主动真正做好律师助理；

主任的案子比较多，对于中小案子，他一般都是交给授薪律师去做，由于我没实习证，因此交给我做的案子都会指定一个承办律师跟我一起负责。也正是这样的安排，容易导致一个案子表面上有三人在做，但实际上并无固定的负责人。委托人都是找主任谈案情，谈完案情签了代理协议收了钱，一般就把案卷材料给我，由我负责整理保管并负责准备相关材料，之后立案、出庭等都会指定一个承办律师来负责。一旦指定了承办律师后，委托人又都是直接跟承办律师谈具体案情的进展，我也时常不是很了解，因此我总认为自己仅是辅助性的角色。但承办律师却也总认为他只是配合我，我是挂靠他的身份来具体办理案子的，因此便需要我主动而积极的负责起来，不然案子总容易出问题。另外，从成长成才的角度上看，对于主任交办的案子我也必须主动负责，认真做好每一个案子，以正式承办律师的态度去做，这样才能更加得到充分的锻炼，才能尽快的成长而脱离羽化期。

4．做事必须讲求条理性总结性，请教问题争取一次解决；

在做律师助理过程中，主任总会交代一些事情，但由于交代的时候总是言简意赅，因此我总是要多次询问。次数多了难免让人觉得烦躁，因此必须讲究总结性与条理性，对于主任交代的事项，如果有不

懂的地方必须尽量争取一次性弄懂，如果有什么问题需要请教主任，也必须争取一次性予以解决，不然老是跑主任的办公室，自己都会觉得不好意思。主任不仅做案子，还有多项重要投资，因此平时非常繁忙，自己必须提高判断力，对于主任交办的问题必须争取一次性的弄懂。这也是另外一种能力的锻炼。作为一名律师助理，就必须尽力让主任律师省心让其满意，不然自己就逐渐失去了价值而无用武之地。

5．多写多练多看卷宗，注意多多亲身实践亲手操练。

平时常会在空间、学法网论坛、日记中记载一些自己所思所想、所感所动之事，但毕竟只是随笔，并无固定章法。如今到律所上班了，经常需要撰写一些材料，才发现自己文笔确实不行，学生会时代撰写文件我还算拿手，但毕竟已经多年没搞了，而且也与法律文书有所区别。主任的文笔确实精湛而需要向他不断的学习。除了抓紧时间继续看《思维的笔迹》以获得更多启发之外，还必须站在一个律师的角度多写多练习。撰写材料务必讲究逻辑性、条理性，用词务必寻求言简意赅，能用一句话概括总结的绝不多用一个字，能不写的就尽量不要写，尽量符合法律文书的书写规范，使自己写的每一分材料都能体现出一个法律人的真正风采。

在实习中我学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗；写一些力所能及的法律文书，如辩护词等；我还跟着律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证；去看守所会见被告人。我最有体会的是参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活。在庭审中，我细致的了解了庭审的各环节，认真观摩了律师举证、辩论等全过程。我觉得有这样一个锻炼的舞台真是难能可贵。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。

第五篇：省级优秀教师个人事迹材料公文易文秘资源网佚名2008

省级优秀教师个人事迹材料公文易文秘资源网 佚名 2008-11-25 18:04:20 发表文章------------------自2005年调入苍南县委党校以来，我就一直为党校教师这一光荣神圣的称号而积极进取、默默耕耘。在这三年里，我尽情挥洒自己的青春，全力诠释年轻党校教师的角色形象，极力展示新党校人的风采。

思想上，深入学习，不断改造主观世界，完成了由一名普通中学教师向一名党校教师的思想转换。在这三年里，我的思想政治学习完全进入一个新的境界，完全改变了作为一个普通中学教师对政治学习的那种肤浅和被动，真正把政治思想理论内化为自己的人生哲学和行为规范，加强了自己的政治理论素养，增强了自己的党性。在工作中，能够向群众充分展现一个党员教师的形象。

教科研工作上，刻苦勤奋，勇于探索。教学方面，面对党校干部教育这一全新的教学领域，我以自己的勤奋和探索找到了前进的方向。三年来，我一直是苍南县委党校课时量最多的教师。对于学校下达的额外教学任务，我一直都把它当成一个绝好的教学实践机会，在大量的教学实践中积累自己的经验，提升自己的教学水平。而且，我还经常主动要求承担教学任务。在每年主体班次教学中，我所备的新教案和完成的课时量都远远超过学校的教学规定量，超过率基本都达200%以上，而这都是自己要求的结果。虽然，繁重的教学任务让我经常挑灯夜战、通宵达旦，三年时间里，我很少在晚上十二点钟以前入睡，但我无怨无悔。由于我工作积极，被评为了2006苍南党校先进工作者。此外，我还积极深入基层讲课，无论是偏僻的山区，还是贫穷的海村，无论面对的是对新形势新知识一无说知的部分老党员，还是面对部分贫困山村听不懂普通话的农村党员，我都能克服种种困难，欣然前往，想尽一切办法满足他们的学习需求。三年来，每年我至少为基层党员开设各种讲座30个以上，培训党员3000多人次以上，因此我获得了2007苍南县优秀基层党校教师的荣誉称号。在量的基础上，我积极探索县级党校干部教育教学规律，努力开拓自己的知识领域，着力提升自己的专业水平，尝试运用各种现代化教学手段，全面提高自己的教学质量和水平。作为一名中学语文教师，当我站到党校的讲台上时，我发现我面对的教学对象是陌生的，我涉及的教学领域是全新的。为了做好这种教学上的重大转变，我把属于自己的休闲时间，属于妻子和未满周岁儿子的家庭时间，属于父母的亲情时间，都用在了学习和提高上。通过广泛的阅读，通过大量的听课，通过向专家和其他教师虚心学习，我拓宽了自己的视野，扩充了自己的知识容量，夯实了自己的理论功底，慢慢了解了党校教学的规律。粗略统计，三年来，我深入阅读各类学术专著达30本以上，参加各种培训、听课300多节。作为一名年轻的教师，我对于现代教学技术比较熟悉，我清楚这是自己的优势所在，于是认真学习各种先进的多媒体教学软件，并尝试将他们运用到党校教学当中。通过自学，我先后掌握了AUTHWORE、PROPAGE、FLASH等最新最先进的教学软件，并运用到实际的党校教学中，收到了良好的效果。为了让我的教学更贴近苍南实际，贴近学员实际，我在教学当中十分注意做好调研，通过对基层的大量调研，我让自己的教学也更具针对性。这样，在短短的三年时间里，我在党校教学的道路上逐渐成长，慢慢成为了苍南县委党校的骨干教师，教学也得到了广大学员的肯定。三年来，各种班次的教学效果学员反馈测评中，我的学员满意度都达到了98%以上。2007年，我还在全省党校系统远程教学片评比中获得优秀奖。科研方面，针对县级党校科研薄弱的现状，根据领导的安排，我大胆进行开拓。虽然自身的学术水平和科研能力十分低下，但我能够迎难而上，争取一点一滴的进步。三年来，我有多篇论文在市县评比中获奖。尤其是最近一年时间里，我作为我校课题组执笔人，深入调查研究，大量阅读相关资料，为我校的科研工作作出自己的努力。总之，在教科研上，我找到了自己未来的方向，找到了一名年轻党校教师应走的道路。

在生活上，我谦和朴素，淡对物欲。能真正做到安贫乐道，修心养性。从来不讲享受，不追求物的快乐。待人真诚谦逊，善与人相处、协作。在这个方面，我坚信自己达到了一名共产党员的标准。

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优秀教师个人事迹材料

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关于做好2012年市“先进学校”

“优秀教育工作者”“优秀班主任”“优秀教师”和“突出贡献教师”评选工作的通知

各学校：

一年来，我市各级各类学校在市委、市政府的正确领导和关心下，坚持以科学发展观为指导，努力推进素质教育，促使学校各项工作规范化，逐步形成了“开拓进取、教书育人、为人师表”的良好风气。为树立典型，表彰先进，更好地推动师德建设工作，进一步加强教师队伍培养，促进我市教育事业的健康发展，经研究，决定在2012年教师节表彰一批 “先进学校”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”和“突出贡献教师”。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

评选表彰市“先进学校”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”和“突出贡献教师”具有重要的意义，也是一项十分严肃的工作，为加强领导，特成立评选表彰工作领导小组。

组 长：詹 昕（市政府副秘书长）常务副组长：陈正光（市教育局局长）副组长：钟小敏（市高校工委专职副书记）郑元宁（市教育局副局长）陈鹏程（市教育局副局长）成 员：赵元隆（市教育局人事科科长）

刘安宇（市教育局职成教科科长）

符少诚（市高校工委办公室主任）

领导小组下设办公室，挂靠在市教育局人事科，负责日常工作。

二、评选范围

全市各级各类学校，以及从事教育教学、教育研究管理工作并取得显著成绩的教育工作者、班主任和教师。

三、评选对象及条件

（一）先进学校评选对象及条件 对象：全市各级各类学校

条件：1.坚持德育为先，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人，重视德育工作骨干队伍的建设；

2.较好贯彻党的教育方针，坚持学校工作以教学为中心，按照国家规定的教学计划、教学大纲、开齐开足各门课程；

3.全校师生上下齐心、团结一致，学风端正、校风良好；

4.全面完成市局下达的责任目标，各学科平均分、及格率、优生率较高；

5.学校体育、卫生、安全、劳动教育工作及课外教育活动卓有成效地开展，效果良好，无安全事故发生；

6.学校无乱收费现象，全体教职工都能遵纪守法。无违纪、违规、违法行为。

（二）优秀教育工作者评选对象及条件

对象：全市各级各类学校在职的校长、领导班子成员及中层领导。

条件：遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，积极探索，开拓创新，出色履行岗位职责，勇于奉献，师德高尚，努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，从事教育工作五年以上，并具备下列条件之一：

（1）全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

（2）高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、提高教育教学质量方面成绩显著；

（3）在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有重要的科学价值或者明显的社会效益、经济效益；

（4）在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。

（三）优秀班主任评选对象及条件

对象：全市各级各类学校在职的班主任或高校辅导员。

条件：1.师德高尚，努力展现新时期人民教师和班主任的光荣形象，从事教育工作五年以上，最近三年连续担任班主任工作。

2.全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美、劳诸方面和谐地得到发展，要进行道德品质教育、爱国主义教育、集体主义教育、行为习惯养成教育等教育中成绩显著，形成良好的班集体；

3.教育思想端正，关心学生，热爱学生，对待困难学生，要满腔热情地关心和爱护，特别在后进行生帮教中有所体现，使学生能健康成长，成绩显著，在合理协调各科教师教学上有举措；

4.积极做好流失生、辍学生的家访、劝返工作，耐心辅导，所任班级是“三无”班级（无犯罪生、无流失生、无重大伤亡事故）；

5.能严于律己、为人师表。参加班主任会议出席率高，有班主任工作的读书笔记，坚持定期举行高质量的主题班会，班级文化氛围好；

6.组织学生积极参加省、市、区镇等各级组织的各项有意义的活动。

（四）优秀教师评选对象及条件 对象：全市各级各类学校在职的教师

条件：1.爱岗敬业、为人师表，在学校任教3年（含3年）以上的教师； 2.认真执行教学计划，完成教育教学任务好，教学成绩居本地区本单位前茅； 3.师德师风好，关心爱护学生、教书育人效果显著，没有从事有偿补课或家教的行为； 4.认真开展德育工作研讨，近3年在市级（含市级）以上部门发表教育教学论文一篇以上；

5.所任班级学生无违法犯罪记录、无安全事故发生。

（五）突出贡献教师评选对象及条件 对象：全市各级各类学校已退休的教职工

条件：1.在担任教师职务期间，模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业、为人师表，师德师风受到学生和家长的赞誉，能在本地区起到模范作用；

2.全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、教书育人，对所教学科具有丰富的教学经验，工作成绩突出；

3.退休后仍然积极关心教育事业，对全市教师起到模范带头作用。

四、申报和评选办法

评选工作要坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。市“先进学校”的评选由学校申报，市教育局、高校工委根据平时考核情况提名，由评选表彰工作领导小组评定。

市“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”和“突出贡献教师”由各级各类学校推荐，报评选表彰工作领导小组审批。在评选推荐人选时，要向全体教职工广泛宣传评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，注意发现和推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，做到民主评选、公正推荐。推荐人选确定、上报前，应予以公示，以接受群众监督。

五、表彰办法

1.表彰奖励坚持重在精神奖励的原则。教师节期间我市将颁布“先进学校”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”和“突出贡献教师”的表彰决定，并颁发证书。

2.市教育局将通过《三亚晨报》、三亚电视、电台宣传市“先进学校”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”和“突出贡献教师”的先进事迹。

六、工作要求 1.各级各类学校要优先保证推选在教学第一线工作的班主任、教师,尤其是在我市偏远山区长期坚持教育教学工作且成绩突出的班主任、教师。

2.要防止以单纯用升学率或高分率为标准去评价班主任、教师的倾向。

3.各级各类学校要严格把关，设立意见举报箱和举报电话，切实保证评选推荐质量；要严格坚持评选条件，严禁弄虚作假，认真履行评选推荐程序。

（1）召开全体教职工大会，原文宣读文件；（2）民主推荐候选人；

（3）领导小组讨论确定人选名单；（4）公示人选名单和材料。

要进一步增加评选推荐工作的透明度，采取适当形式予以公示。对群众反映和检举的问题，要认真调查核实。在上报人选时，都应说明公示情况，对反映的问题，如认为不影响评选的，应附有关调查核实材料。评选表彰工作领导小组办公室设立举报电话（中小学：0898—88657805；高校：0898-88657880）。

4.各单位对推荐材料，尤其是对先进事迹材料要严格审查核实，不得欺上瞒下，弄虚作假。先进材料应由本人自己撰写，中职学校、中小学校、幼儿园申请的申报、推荐材料报送市教育局人事科，高校的申报、推荐材料报送至市高校工委办公室，电子版材料发送至指定邮箱（公办中小学：syjyrs@163.com；高校：sysgxgw@163.com）。

5.审批之前，由评选表彰工作领导小组办公室认真审核其推荐材料。审批时，发现违反各项有关规定要求及弄虚作假的，除取消评选表彰资格外，不准参加下次的评选表彰。取消的名额不予追补。

七、申报材料和时间

为保证评审工作的顺利进行，请各单位务必于2012年8月13日17：00前将有关材料报送市评选表彰工作领导小组办公室（高校部分报送至市高校工委办公室），报送的材料包括：

1.《三亚市教育系统先进学校审批表》纸质材料一式二份，电子文稿通过邮箱发送； 2.《三亚市“优秀教育工作者”、“优秀班主任”和“优秀教师”审批表》纸质材料一式二份，电子文稿通过邮箱发送；

3.《三亚市“突出贡献教师”推荐审批表》纸质材料一式二份，电子文稿通过邮箱发送； 4.《三亚市“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”和“突出贡献教师”推荐人选一览表》纸质材料一式二份，电子文稿通过邮箱发送；

5.先进学校、推荐人选先进事迹，纸质材料一式二份，电子文稿通过邮箱发送。

附件：1.《2012年三亚市教育系统“优秀教育工作者”、“优秀班主任”和“优秀教师”推荐名额分配表》

2.《三亚市教育系统先进学校申报审批表》

3.《三亚市“优秀教育工作者”、“优秀班主任”和“优秀教师”申报审批表》 4.《三亚市“突出贡献教师”推荐审批表》

5.《三亚市“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”和“突出贡献教师”推荐人选一览表》

二〇一二年八月六日

主题词：教育

先进

评选

通知

三亚市教育局办公室 2012年8月6日印发

（共印100份）

第二十四个教师节表彰人员优秀事迹简介

经各二级学校推荐、初选、中心学校校长办公会和党总支会议研究，表彰

五类8名优秀人员，现予公布；

一、道德风尚奖

1、杨雪琴：育才小学高级教师，从教三十多年，一直默默奉献，一心为学生，一心为学校，一心为教育事业，肠、胃、肺、咽喉均患不同程度疾病，但从未请过一天假休息。她常挂在嘴边的一句话：我耽搁了，学校再也安排不出人来上课了。她是顺河场镇的师德垂范，道德楷模。

2、刘如容：阳鸣小学中级工，参加工作二十多年来，不折不扣地完成学校安排的各项工作任务。伙食团饭菜抽留样，打扫办公室卫生，负责住校生管理，门卫安全。在爱人患病需人照料的情况下，以校为家，尽心尽责，一丝

不苟，是我们学习的工作标兵。

二、教学能手奖

1、张通宝：阳鸣小学校长、支部书记。在搞好学校管理的同时，领头实施新一轮课改。教法灵活多变，注重培养学生能力，所教化学名列镇第一名，08级毕业会考平均分列全县第三名，及格率和优生率均名列全县第二名。

是我镇的教学奇才。

2、王幼兰：校本部小学高级教师。几十年如一日。认真钻研教学业务，积极投身教改，不断更新教法，成绩优异，所教小四语文平均分和优生率均名

列全县第四名。

三、德才兼备奖

黄永建：阳鸣小学中学二级教师，教导处副主任，敬业精神强，关爱学生，和教师们一道进行教学改革，有先进的教学理念和有效的教法，业绩突出，所教初中数学，班平均分、及格率、优生率，镇前十名等指标均遥遥领先，名列全镇第一。他的格言是：用友情拉近师生的距离，用执着谱写苦与乐，乐于清贫，立志用三寸粉笔书写一生辉煌。

四、优秀服务员奖

1、陈洪羊：中心学校团支部书记，分管团队、德育工作,工作尽心竭力，组建留守儿童之家，带领学生快乐体验，受到主管部门好评，快乐体验《果树喷药》在中央少儿频道播放，被县政府评为特等奖,为顺河赢得了荣誉；图书室、广播站工作，有声有色，帮助学生提高能力，所教小五语文名列全

镇第一，是我镇年轻的优秀服务员。

2、阳菊根：曹古坪小学临时代课教师，学校负责人，在偏僻的孤岛，勤政、务实、为学校发展起早贪黑，走家串户，不放弃任何一个学生，身患病症，多次延缓治病，各项工作起色大，在百姓中被传为佳话