银行两学一做心得体会

第一篇：银行两学一做心得体会

“两学一做”心得体会

近日，我按照行里的统一部署，参加了行里组织的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，感受很深，收获很大下面谈谈个人学习体会：

一、学习的主要收获

1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化领导干部廉洁从政教育，保持领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力，保持和发扬党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从政，切实履行好银行工作人员的职责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为银行工作人员必须严格遵守党的纪律，筑牢理想信念，提高政治理论素养，增强党性修养和政治定力;坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩，自觉学法懂法守法用法;要履职尽责，扎实工作;要开拓进取，用于创新;要襟怀坦白，提升银行行业服务水平。内强素质，外树形象，推动扶沟银行事业持续健康发展。

二、工作中应坚持的几点

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把消费者利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是干事创业的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到同事的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的银行事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己，用零售户的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践的根本宗旨。

总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装自己，坚持做一名合格党员。通过“两学一做”，进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识，立足岗位奉献，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，才能在行业里、在社会上弘扬一股正气，只有在内心选择上时刻保持廉洁自律，在工作生活中勇于担责、勇于作为，才能做到对党的绝对忠诚，才能成为一名合格的共产党员。为扶沟银行事业健康有序和谐发展献智慧、出实力、展形象。

第二篇：银行两学一做心得体会

“两学一做”活动心得体会

根据联社《关于开展党章集中学习月活动安排的通知》以及党支部相关学习安排，我参加了由党支部组织的“两学一做”学习活动，通过学习《全面小康热点面对面》、《中国共产党章程》、《总书记系列重要讲话读本》和《习近平谈治国理政》等文件，深入领会了党的宗旨，明确了做合格党员的标准和条件，此次学习令我感受颇深、收获很大，现将我此次学习的心得体会记录如下：

一、此次学习的心得体会

（一）通过学习树立了行为规范。

通过学习中国共产党党章党规，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，从而树立的行为规范。通过认真学习党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。以更高的层面，更广的视野，从整体上对如何做一名合格的党员有一个全面的认识。

（二）通过学习加强了理论武装

通过认真学习领导的系列讲话精神，加强了理论武装，统一了思想行动，通过深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要

义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。总书记系列重要讲话，与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要科学理论既一脉相承又与时俱进，通过学习，加强理论武装，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）通过学习争做合格党员

随着经济的发展以及社会的进步，对党员也不断提出了新的要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员是我们这个时代对党员的基本要求。强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，践行党的宗旨，全心全意为人民服务。始终保持干事创业、开拓进取的精气神，争做一名合格的共产党员。

二、在工作中践行“两学一做”精神

（一）要有求真的精神。

求真是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是把客户的需求放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动工作的不断发展。

（二）要有务实的作风。

在工作中需时刻保持务实作风，要解放思想、实事求是。说老实话、办老实事、做实在人，是处事为人的立身之本，也是为客户服务的基本准则。每个人能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到客户的赞誉。

（三）要有实干的行动。

实干是共产党人的作风，认真是共产党人的品格。在工作汇总，我们要继续坚持不浮夸，不流于形式的实干作风，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求业绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。

总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装自己，坚持做一名合格党员。通过“两学一做”，进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识，立足岗位奉献，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，才能在社会上弘扬一股正气，只有在内心选择上时刻保持廉洁自律，在工作生活中勇于担责、勇于作为，才能做到对党的绝对忠诚，才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

第三篇：银行两学一做心得体会

两学一做心得体会

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，我积极参加了XX支行党委及支部组织的“两学一做”学习教育活动，现在汇报一下自己的心得体会。

开展“两学一做”学习教育，进一步加强思想和组织建设，强化作风和纪律养成，引导党员立足岗位奋发有为、建功立业，对更好地履行服务“三农”和实体经济使命具有重要现实意义。每位党员都要充分发挥业务经营、改革发展和服务客户、服务“三农”中的“两个作用”。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神强化理论武装为根本任务，进一步坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，为贯彻“四个全面”战略布局、落实五大发展理念、建设多功能协同的现代金融服务集团提供坚强的组织保证。

开展“两学一做”学习教育，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要结合中央巡视整改，创新载体，突出特色，重点在加强基层党组织建设、发挥好支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用上下工夫，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、“四风”和不严不实等“六方面突出问题”。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要坚持正面教育为主，坚持学用结合，坚持问题导向，坚持领导带头，坚持从实际出发。做到集中学习与个人自学、原原本本读与深入讨论、学习先进典型与汲取反面教训“三个相结合”。

支部要制订工作方案，做好安排部署，强化督促指导，尽好责、抓到位、见实效。强化组织保障，扎实开展党员组织关系集中排查，抓好党支部书记任前培训和党务骨干普遍培训。做到统筹兼顾，使“两学一做”学习教育每个动作、每项措施都为中心工作服务，切实做到学习教育与日常工作有机融合。

对党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等学习的基础上，积极开展党章党规再学习活动。通过学习各类违纪违法案件，使我们牢记党员义务和权利，积极保持优良作风。结合实际工作对关于改革落实、新常态的机遇与动力等内容进行深刻分析，力争取得较好的学习效果。

中共中国农业银行股份有限公司XX县支行委员会第二党支部

二○一六年九月十日

第四篇：银行党员两学一做心得体会

“两学一做”学习心得

一、学习党章党规党纪是新形势下党要管党、从严治党的重要保障，具有极其重要的意义。党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范，是总规矩，党的根本大法。通过学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，保障党员自觉加强党性修养，进一步增强党的意识。具体来讲，就是增强五方面的意识，那就是忠诚意识、信仰意识、组织意识、模范意识、纪律意识。这五方面的意识，对于我们党在经济社会建设过程中发挥领导核心作用、发挥先锋队作用、发挥骨干作用，带领团结全国人民、中华民族实现中国梦，是重要基础。党纪是中国共产党的建党基础，这是我们党在历史上战胜困难、夺取胜利的重要保障，也是一条宝贵经验。只有铁的纪律才能保证铁的意志、铁的信念。党规是具体形式的规范，遵守党纪就必须知道党规的具体内容，通过学习党规，进一步武装党员的头脑，严格规范用权，坚守廉洁底线，把权力关进制度的笼子里。

二、深刻领会开展党章党规党纪学习的精神实质。这次开展党章党规党纪学习活动，是党员践行“三严三实”、深化群众路线的必修课，其目的意义就在于要进一步严肃党内政治生活、严明党的政治纪律、严格党的政治规矩，锻造一支过硬的党员队伍，推进党的事业发展。对于我们每一名党员来说，要求非常明确，必须加强党性修养、坚定理想信念，牢牢拧紧、把住政治思想的总开关，时刻进行、贯穿始终、永无止境。在思想上，就是要提高思想境界，牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观，始终保持崇高的精神追求、不失去精神支柱。在理论上，就是要全面、系统地学习党的理论知识，从最新理论成果中把握大势、汲取智慧、研究方法、解决问题，提高辩证思维能力。在行为上，就是要认真对照党的先进性、纯洁性“照镜子”，对照党纪国法“照镜子”，对照正反典型“照镜子”，严格按党章党规党纪要求自己。只有这样，我们才能胸怀理想、投身事业、攻坚克难，胜任组织上交给的各项任务。

三、进一步增强严守纪律、改进作风的自觉性。党部纪律作风如何在一定程度上体现了党的形象，是党员世界观、人生观、价值观的外在反映，也是党员个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。党员面对社会、面对群众的一举一动、一言一行，背后是平日里思想的积累、习惯的养成、修练的结果，社会、群众都听在耳里、看在眼里、记在心里。这就要求我们持之以恒、常抓不懈，真心实意地沉下心来想工作、干工作，在工作中沉淀浮躁、平衡心态，受得住寂寞、清贫，用工作成绩给党和人民汇报。

随着我国金融机构改革日渐深入，银行成为国家经济和金融体系的中流砥柱，其管理者越来越深刻地认识到，健全的风险管理体系在可持续发展过程中具有重要的战略地位。特别是从2010年开始，我国商业银行将逐步实施《巴塞尔新资本协议》，具有较强的全面风险管理能力和水平已经成为银行稳健经营、健康发展的基本要求。作为唯一的农业政策性银行，银行必须准确把握后危机时代的经济特征，树立正确的全面风险管理理念，认清银行现有风险管理的现状、存在的不足，不断增强逆经济周期的风险管理意识。通过建立和完善覆盖全过程、全部业务和全员的风险管理体系，切实有效地防范各类风险，促进业务稳健持续发展。

一、当前银行风险管理的现状

银行成立初始，其主要职能是做好粮油收购资金的封闭管理，防止收购资金被收购企业挤占挪用，不给农民打“白条”。自2004年，银行风险管理核心地位逐步确立，风险管理实现了从单一政策性信贷风险控制向政策性、准政策性、商业性信贷风险全面、全程管理的转变，从信贷风险管理政策制度制定与执行交叉向前中后台分离相互制约的转变，从风险信息数据简单低效手工计算向依托信息技术科学标准计量的转变，现代银行风险管理理念逐步树立，风险计量监测手段成功改进，风险管理能力和水平明显提升。

（一）完善贷款分类标准。建行初期到2004年，银行实行“一逾两呆”贷款四级分类、五级分类管理模式；2007年，根据银监会出台的《贷款风险分类指贷引》、《小企业贷款风险分类办法》，结合《一体两翼》业务格局，及时修订了贷款风险五级分类管理办法，对以往以贷款科目和逾期时间相对应作为唯一分类标准的做法进行了改革，实现了以借款人还款能力为贷款形态分类标准的转变。2008年以来，随着CM2006系统的上线，研究制定并即将出台的十二级分类管理办法以借款人还款能力为核心标准，采用信用评级和债项评级二维评级体系，运用打分模型，细化分类级别。为真实反映贷款质量，准确评估贷款风险，提供了重要保障。

（二）强化风险监测。2005年5月，农发总行制定下发《中国农业发展银行贷款质量监测分析工作暂行规定》，对贷款质量监测、分析、考核提出明确要求。2007年开发独立的风险监测报表系统，进一步提高风险监测分析的及时性、针对性和准确性。2009年依托CM2006系统二期项目，进一步构建风险监测基础平台，强化风险在线监测、科学测算、量化风险。同时，建立了贷款风险重大事项报告制度和大额风险贷款监测管理制度。明确贷款客户关停、破产，法定代表人出逃死亡、恶意骗贷等14种重大风险情况及时报告要求，将重大风险贷款纳入监测范围，加强跟踪监测。

（三）注重不良贷款管理。2004年以来，银行各级行积极采取保全措施，加强不良贷款管理。从企业经营状况、资产负债率、信用等级、抵质押担保情况等多方面入手，逐行、逐企业、逐笔对存量不良贷款进行调查分析，首次摸清底数，建立了不良贷款数据库。2008年12月，农发总行制定下发了不良贷款管理办法，对不良贷款申报认定、调查估值、清收处置、监测检查等环节进行明确具体规定。同时，规范抵质押口品价值管理，建立了押品价值管理报表体系，实行抵押品按季统计分析，加强对押品外部评估机构的考核评价，为保障银行贷款安全提供“屏障”。

（四）明确风险管理责任。在建立层层责任制的基础上，2008年以来，银行总行先后完善内控管理办法，组织编印了《银行从业人员行为规范制度选编》和《内控和案防制度选编》，2010年制定了《银行开展“银行业内控和案防制度执行年”活动实施方案》。进一步规范经营管理和业务操作行为，严格实施问责，强化督促指导，逐步建立起自觉遵守规章制度、自觉执行内控要求，自觉抵制违规行为的良好执行力文化。

二、银行现有风险管理工作存在的不足

（一）缺乏风险管理的前瞻性。现代风险管理有着明显的层次性，既有宏观层面，也又微观层面，既有从总行到分支机构的层次，也有从过去到未来的层次，风险管理的前瞻性对于提高风险防范的效果非常重要。近几年来，银行贷款规模快速增长，贷款规模相对集中，特别是农业基础设施贷款、集团性企业的贷款。一个项目贷款上千万，甚至几个亿，占地方当年财政收入的百分几十，也占到基层行贷款规模的百分几十。其贷款虽有地方政府融资平台的担保、集团企业相互担保等措施，随着地方政府负债率的增加，融资平台贷款风险呈上趋势。这种风险在经济快速发展时期，贷款客户的问题一般不容易暴露，一旦经济增长速度放缓或出现强度较大的结构性调整，许多隐性的贷款风险就会显现。其资金链条断裂，将传染至所有企业，风险成倍放大，将给银行带来系统性金融风险。因此，对银行来说，超前预测、超前预防、随时预警风险，并采取正确的风险管理战略至关重要，需把握、研究新问题、新风险，不能只满足于总结过去的教训，在动态中找出有可能突然爆发的各种风险隐患，并及时采取防堵措施。而事实上，在超前预测、超前预防风险这一方面银行仍有许多工作要做。

（二）缺乏风险管理的综合性。现代银行实际上已经演变成“新概念银行”，产品和功能日新月异，哪一个环节出现问题，都有可能冲击整个系统的稳定。其风险管理已经从原有的信贷风险管理，扩大到信用风险、市场风险、操作风险、流动资金风险等多种风险的一体化综合管理，更需要提高综合化风险管理水平。目前，在银行风险管理中，存在以下不足：一是反映在风险管理组织架构、流程设计、权限交叉重叠，相互掣肘。政策制度实行各部门的条条管理，业务经营上各基层行则又具有较强的独立性，全行的战略和政策难以从下往上真实反映，条块之间的矛盾突出。二是缺乏风险综合监测的机制和技术。各条线都难以对风险进行连续性的监测，无法对风险状况进行准确判断，只能按监管部门的提醒、已发生的事实风险或对某项业务风险的担忧，而进行反复、重复调研或检查，主要是事后的管理和监督，难以实现资源共享和数据整合。三是风险管理的防范措施单一。在风险管理中，侧重于信贷风险的防范管理，对贷后风险管理要求的多，采取措施、办法也相应完善，对其它风险管理要求少。在信用风险的评价上，主要是以定性为主，运用风险管理技术和工具，进行科学、准确地计量较少，难以定量化。因此，风险涉及面越宽，风险种类越多，风险管理内容越复杂，就越需要提高综合化风险管理水平。

（三）缺乏风险管理的系统性。树立全面风险管理理念，既要注重上级行管理层面对风险管理的控制，也要抓好基层行风险管理相关政策制度的执行，上级行应不断增强直接发现和控制风险的能力，不能单纯靠基层发现或履行职责。目前，银行上级行在经营绩效考核中，存在着业务发展战略以及正确合理权衡稳健、收益和成长的三者关系处理不到位现象，在不同时期对不同平衡重点和平衡策略把握不准，单纯以经营绩效与个人利益挂钩，一味追求营销绩效，缺乏有效的风险管理政策的指导；另一方面对风险点排查方面，未能从行业、地区、大的客户和产品组合着手，制定可行的防范各类风险政策指引，加强风险防范。如切实解决一些过剩产业贷款集中度过高的问题，应让基层行从全局的角度，把握贷款的投向和投量。同时，加强风险管理不是单纯的强调信用风险管理，还要注重操作风险、市场风险、流动资金风险等。巴林银行的倒闭从表面上看是交易员违规操作酿成大祸所致，但深入分析就会发现，实际是几种风险综合所致。因此，上级行风险管理层要把握全局，正确处理好业务发展战略、正确合理权衡稳健、收益和成长的三者关系，将风险管理从主要着眼于信用风险，向涵盖信用、市场、操作等风险的全面风险管理转换，全行上下联动，注重风险管理的系统性。

三、加强银行风险管理的主要对策和建议

按照现代银行风险管理要求，结合银行业务范围特殊、建行时间短、单笔贷款量较大以及贷款期限长的经营特点，银行应在宏观层面强化风险管理力度，从全局出发，统一思想认识，联系实际，上下联动，在风险管理的机制、前瞻性、系统性、综合性等方面下功夫，制定规划和切实可行的具体方案，不断增强风险管理能力。

（一）完善风险管理机制，强化风险管理职能。打破现有组织框架壁垒，建立风险集中管理体制，同时不断创新管理技术，增强管理能力，对所有风险都要有强大的监控能力。首先，完善风险管理架构。从风险管理工作体制、制度、流程方法、技术和文化等方面，开展专项比较研究。在系统层面和业务条线开展风险治理机制缺陷诊断，加强权力制衡和监督，明确风险承担责任制，强化独立风险管理职能。各条线职能实行垂直管理，建立全覆盖、高效率且具有强大控制力的有效风险治理机制。要结合基层行内部改革，对二级行实行扁平化管理，发挥二级分行直接控制经营风险的作用。在垂直和平行上下功夫，重点是建立首席风险管理官制度，强化总行风险管理部门直接管控各种风险职能，纵向实行垂直管理，横向实行派驻制。建立由首席风险官、风险总监、风险主管、风险经理组成的独立报告线，以及由风险经理、客户经理共同参与贷前评估、客户评级、贷款申请等各业务环节的平行作业方式，推动风险管理向集中、统一、专业的方向转变，由置身流程之外向融入流程转变，由被动防御向主动出击转变。其次，整合提高风险管理水平。引入并推广组合管理工作方法。各部门、各条线在风险管理方面要相互配合默契，协调高效，避免简单重复劳动，切实解决因风险管理功能配置不合理、电子化信息系统整合不到位而使业务发展和风险控制都受到掣肘的低效率问题。在细分风险领域也要加强组合管理，如在信贷组合管理方面，在单笔信用风险管理基础上，根据资产组合理论，运用各种资产组合方法、模型，对信贷组合风险进行有效的识别、度量和分析，并利用组合计划管理、限额管理、经济资本配置、风险分散和转移等手段，防范相互关联可能导致的风险传递。第三，完善内控制度，规范业务发展。遵循内控制度优先的原则，对新业务、新系统、新部门，应及时制定相应的管理办法或实施细则，确保风险管理到位。并做好各项制度办法的衔接，妥善解决好决策风险、管理风险，逐步形成相互配合、相互制约、相互监督的内部控制网络。

（二）建立独立风险监测机制，不断完善预警制度。坚持以风险为本，注重对风险的早期识别、预警和控制。结合近年来银行风险管理实践。一要有前瞻性意识，建立必要的风险应急预案。风险管理部门要超前于监管部门、同业和内部业务部门，对不同领域的风险进行预测和评价，重点进行问题分析与揭示，联系银行改革发展实际，建立各类风险爆发后的应急预案，特别是针对贷款比较集中客户的应急预案，不能只停留在已知阶段，要完善各类风险处置措施。当前和今后一个时期风险监测预警的重点包括：信用风险在经济周期不同阶段的联系和变化规律；具有放大效应的杠杆型交易；风险管理和监管尚未到位的创新业务；粮油企业老挂账贷款、附营企业占用贷款变化等。倡导全员风险管理文化，不断增强风险管理意识和自觉性。二要高度重视对极端事件的评估。根据银行业务发展的特点，不断做好风险识别、计量、监测和控制等基础环节工作。遵循审慎原则，设定压力情景，充分考虑风险要素的关联性，将极端的压力情景引入决策过程。重点是市场最强烈的冲击事件、最差化条件下的内生压力测试、以及市场、信用和操作风险中罕见事件的主观评估，通过综合考虑以上三方面的情景，极大地减少风险敞口，掌握承受能力，科学制定应对预案。三要探索建立能实时反映各种风险的“仪表”。风险管理必须是实时的过程，必须建立综合监测制度，尽快研制开发内控评价计算机业务应用系统，即依托CM2006系统二期项目，进一步构建风险监测基础平台，强化风险在线监测，科学测算，量化风险。通过构建数学模型，解决内控评价手段缺失的问题，最大限度提高评价的效率和效果，增强风险管理的客观性和科学性。

（三）加强风险管理能力建设，健全风险管理责任制。各级行和责任部门都要围绕信用、操作、市场和道德风险，找出本辖区、本条线的风险点，明确防范风险和案件的主要部位和环节，自上而下，从行长到员工横向到边、纵向到底，落实风险管理责任。一是加强风险管理能力建设。高度重视风险管理创新能力建设，总行要有能力预知风险、超前管理风险和在高层次上实时控制风险，并进一步加强队伍建设和系统建设，为提高全行风险水平提供人才保证和技术保障。同时，在全系统注重对《巴塞尔新资本协议》的学习，明确对其信用、市场、操作风险提出全面管理的制度安排和技术路径，以及对流动性风险、集中度风险、结算风险、战略风险、银行账户信用风险等主要风险类型的管理措施。加强全员风险文化教育，帮助员工认识到每一环节的操作失误和管理缺位都将会带来损失，真正意识到风险管理的重要性。二是上级行在制定发展战略决策时，应以风险管理为中心。“坚持收益匹配原则”，讲究风险与回报的优化，实现风险可控基础上的合理回报。在营销和选择优良客户时，时时处处考虑风险。当前和今后一个时期特别要重视防范过度创新风险和极端化的细分市场开发风险，任何时候都要立足基本市场、成熟市场和适度的市场份额；立足本地实际和风险承受能力，发放农业基础设施贷款、集团性企业的贷款。三是建立健全上下联动，完善贷款风险管理责任机制。建立基层行客户经理、信贷主管、行长和专业部门逐级责任、逐层把关的风险排查体系；严格落实风险按季排查和大额贷款贷后跟踪报告制度；认真做好大额准政策性贷款、商业短期贷款和所有中长期限贷款的序时跟踪报告。明确责任人员，加强对贷款运行过程的跟踪管理，定期对贷款运行质量进行分析，及时反馈信息。实行三级问责，追究岗位工作人员、部门负责人和主管领导责任，将岗位风险防范责任落实到班子成员、监督部门和业务职能部门和岗位人员，以最大限度地降低与防范种类风险的发生，促进业务经营绩效稳步提升。

今年以来，银行山东省济宁市分行面对严峻的风险防控形势，突出排查监测，注重预警分析，强化预案处置，狠抓贷后管控，风险防控工作取得较好成效。

该行的措施包括：认真执行风险排查、包保企业制度，重点监测企业财务、非财务数据波动、生产成本、社会融资和担保链条情况，做到排查无遗漏，监测无盲区；紧盯企业风险预警信息，深入分析潜在风险和偿债能力；着力强化客户监管机制，排查风险隐患、提出防控建议、加强银企沟通，形成多层次、全方位的监管格局；扎实开展风险排查“回头看”、贷款客户“巡查飞检”突击督导和企业抗风险“压力”测试，做到信息灵敏、反映及时、处置果断，确保信贷资产安全。

为进一步规范员工职业操守，提高职业道德和业务素质，积极响应上级行开展2014年合规文化建设活动，夏邑县支行把学习、遵守各类规章制度作为加强经营管理，提升合规文化建设的有力抓手，采取多种形式强化学习，不断提高员工的职业操守。要求各部室加强组织学习，开展违规问题、风险事件、内外部案件典型案例的分析和警示，教育员工知法守法、规范操作、诚实守信、珍惜自己的职业生命、严守行为底线，爱岗敬业，忠于职守。此外要求部室主管要深入掌握员工行为动态，加强对员工8小时工作外的监督和管理，坚决杜绝麻痹思想。希望随着合规文化工作的扎实推行，使夏邑县支行形成良好的合规文化，确保该行业务持续有效、健康稳定发展。

第五篇：银行开展两学一做心得体会

银行开展两学一做心得体会

银行开展两学一做心得体会

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，农业银行党委根据中央部署，结合自身实际，制定下发《“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育实施方案》(以下简称《方案》)，对全行“两学一做”学习教育做出安排。

《方案》指出，农业银行有3.6万个党组织、34万名党员，在岗党员占比48.6%，开展“两学一做”学习教育，进一步加强思想和组织建设，强化作风和纪律养成，引导广大党员立足岗位奋发有为、建功立业，对建设多功能协同的现代金融服务集团、更好地履行服务“三农”和实体经济使命具有重要现实意义。各级党组织要把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的重中之重，推动全面从严治党不断向基层延伸，充分发挥基层党组织、广大党员在业务经营、改革发展和服务客户、服务“三农”中的“两个作用”。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。《方案》要求，要把思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神强化理论武装为根本任务，教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，为贯彻“四个全面”战略布局、落实五大发展理念、建设多功能协同的现代金融服务集团提供坚强的组织保证。

《方案》指出，开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要结合中央巡视整改，创新载体，突出特色，重点在加强基层党组织建设、发挥好支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用上下工夫，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、“四风”和不严不实等“六方面突出问题”。

《方案》强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要坚持正面教育为主，坚持学用结合，坚持问题导向，坚持领导带头，坚持从实际出发。要以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

《方案》细化明确了“两学一做”学习教育内容、方式、措施和具体要求。针对学习讨论，要求做到集中学习与个人自学、原原本本读与深入讨论、学习先进典型与汲取反面教训“三个相结合”。针对创新方式讲党课，提出做到“三放到三结合”，把课堂放到基层一线、放到党校教室、放到党建工作联系点，“请进来讲”与“走出去讲”、“先进模范讲”与“讲先进模范”、“大讲堂”与“微课堂”相结合。针对召开专题组织生活会和民主评议党员，分别明确了会前、会上和会后的具体步骤和要求。针对立足岗位作贡献，提出以开展“岗位建功、争做标兵”活动为主抓手，引导广大党员充分发挥先锋模范作用，倡导全行党员佩戴党徽，在各级行机关和窗口单位规范落实党员示范岗、责任区，深入开展窗口单位“三亮四比三评”，结合庆祝建党95周年表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。针对领导干部作表率，要求做到“四个一起”“五个先”，党员领导干部要与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题，一起接受教育、一起参加民主评议，先学、先讲、先作、先查、先改，带动全体党员主动投身学习教育。

《方案》强调层层落实责任，要求各级党组织成立领导机构和工作机构，制订工作方案，做好安排部署，强化督促指导，尽好责、抓到位、见实效。强化组织保障，扎实开展党员组织关系集中排查，抓好党支部书记任前培训和党务骨干普遍培训。做到统筹兼顾，使“两学一做”学习教育每个动作、每项措施都为中心工作服务，切实做到学习教育与日常工作有机融合。

银行开展两学一做心得体会

一是做好党章党规再学习。在前期对党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规学习的基础上，积极开展党章党规再学习活动。通过学习各类违纪违法案件，不断复习、巩固党章党规中的内容，使党员牢记党员义务和权利，积极保持优良作风。3月7日，该行组织行内领导干部、党员着重对党章中党员权利和义务进行再学习，强化党员对党章基本内容的认识。

二是创新学习方式。前期，邮储银行青岛威海路支行党课学习主要形式为党支部书记主持、主讲，组织委员与兼职纪检监察员补充学习。为进一步提高集体学习中党员的参与性，增加党课学习效果，支行党课学习方式改为党支部书记主讲，全体党员共同参与培训，培训中增加对《人民日报》等党报党刊文章的学习。在3月7日的集体学习中，支行两名党员领导干部带领全体党员共同学习了《狠抓落实 当好改革实干家》和《交出新常态下不平常的新答卷》两篇党报党刊中的文章，并积极结合实际工作对文章中关于改革落实、新常态的机遇与动力等内容进行深刻分析，取得了较好的学习效果。