种花记心得体会作文100字5篇

第一篇：种花记心得体会作文100字

篇一：小学作文：关于种花的作文

关于种花的作文

星期六，我和妈妈一起去花鸟市场玩。

我一进门就看见了许多的小动物，有小狗、有金鱼、有白兔、有松鼠„„我和妈妈又往前走了几步,发现有许多的花，还散发出淡淡的清香。哪里有菊花、凤仙花、百合、蔷薇、杜鹃„„我让妈妈给我买了一盆菊花和一盆杜鹃花。我一到家就给两盆花浇水，妈妈说：“你不能给花浇太多的水，不然的话，花会被水淹死的。”听了他*的话，我就给花少浇了一点水。过了几天，两盆花都开花了，妈妈对我说：“你真厉害啊!”我对妈妈笑了笑。我真是太喜欢种花了。种花还带给我了许多乐趣!1篇二：我的种花日记 我的种花日记

2004年3月19日星期五

今天，我从学校领回来两盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧，它长着带点锯齿边的小叶子，我拿回来的时候它已经长了16片叶子了，它的花苞是椭圆形的；美人蕉它有一个最特殊的地方，别的花都跟它不一样，因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的，它小芽的样子很像笋芽，就是比笋芽小一些。2004年4月14日星期三

今天，孔雀草都开花了，橙黄色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩绿的叶子也长得很茂盛；美人蕉又长了两个红上带点绿的小芽，原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。

2004年5月7日星期五

今天，孔雀草已经开了五朵花了，绿叶在花下面，就像两只手捧着头；美人蕉的叶子上的小水珠滚来滚去，就像叶子带有水珠的荷叶，它的小芽也长了两片小小的叶子，原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢！但是它还没有开花，我真希望它快点开花！篇三：游记 颐 和 园

北京的颐和园是个美丽的大公园。

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。观潮

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

长 城

远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。

从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。海 上 日 出

为了看日出我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。

天还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了。便目不转睛的望着那里。

果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红的很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破云 霞，完全跳出海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分遍出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来。人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成紫色或者红色。这时不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是伟大的奇观么？ 罗马速写

罗马这座城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。

罗马分新城和古城。古城的建筑大多有200年以上的历史，一砖一石，一街一巷，都是百岁以上的“老人”。古老的建筑，坍塌的废墟，残毁的廊柱，比比皆是。

古罗马的斗兽场，是遗址中的老祖宗。凡是到罗马游览的人，如果不去斗兽场看看，就好像到了北京没游长城，到了西安没看兵马俑一样。这座宏伟的圆形建筑，已有两三千年的历史，现在大部分已坍塌，只留下一个完整无缺的外壳，但看上去仍令人惊叹。

罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。无论街头巷尾，还是屋顶门廊，看不到雕塑才是不正常的。罗马城的雕塑，超过了罗马城的人口。

喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美。3000多处大大小小的喷泉，星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。它们千姿百态，极具观赏性，使罗马城别具一格。遗址、雕塑、喷泉，不仅装点了罗马城，而且丰富了这座城市的内涵。

第二篇：种花心得体会

种花体会

多年来，总是利用空闲时候在家里的阳台上摆弄摆弄花草。大众的说法是为了美化自己的生活环境，高雅一点的说法是修身养性陶冶情操。而对我来说，其实也就是闲来无聊，找点事做做。不过在劳作之余也有点滴心得。

一

有人说，现在花卉生产都已经工业化了，不仅东西好，价格也便宜，犯不着自己费力养护，到时候去市场上买几盆现成的岂不是更好。此话自有它的道理，但与我的想法不一。尽管家中种植的花草都不是名贵之物，而且空花盆也日渐增多，但我仍乐此不疲。在日复一日松土翻盆、浇水施肥的过程中，在观察植物每天的细小变化中我去寻找一份满足，获得一份愉悦。在我看来，花红叶茂一定是美好的，但在实现这一美好的过程中同样同样有着十分的乐趣。在追求美好的愿望下，产生了坚持辛勤劳作的推力，哪怕最后的结果不尽如人意，也不会放弃再次追求的努力。因为，向往美好使我有了追求，追求美好使我甘于付出，而这一次一次的追求和不断的付出又使我得到了生活的充实。

二

初春时节，咋暖还寒。一不留神，女儿给我的一盆植物变得叶黄枝枯，看来是难以回天了。尽管心疼，但也只能将其搁置角落。数日一过也就慢慢淡地忘了此事。随着气温渐渐升高，无意中却发现这棵已经枯黄的植物居然隐约间又透出了一丝绿意。一开始还有点不相信自己的眼睛，直到后来渐渐地露出了新芽，才相信这棵小小的植物真的有着极其顽强的生命力。从一叶草木被春寒暗霜所摧残，但不甘生命的终结，倔强求生的现象中，我也得到了一份感悟。冷嘲热讽、坎坷挫折、病痛伤残、天灾人祸，这一切都是人生途中难以避免的遭遇。只是面对障碍，身陷困境，千万不要轻言放弃，最后一丝希望的实现必须通过坚持不懈的努力才有可能达到。篇二：《花卉栽培与观赏艺术》心得体会

《花卉栽培与观赏艺术》心得体会

一直以来，总以为花卉讲的就是教你怎么种花、养花之类的。在学习了《花卉栽培与观赏艺术》之后，让我明白了，在种花之余还有许多艺术价值可供人研究、观赏。

《花卉栽培与观赏艺术》是一门以介绍花卉植物为对象，主要介绍花卉的分类、植物的生活习性、生态学特征、繁殖方法、栽培管理技术等的学科。

通过一个学期的学习，使我对花卉有了更深层次的了解，收获了些不一般的体会：有些东西光靠表面现象是难以获取深刻的内涵，只有接触后才能获得深刻的理解。

这门课程是通过网络教学平台来进行学习的。在课上，老师通过网络给我们准备了丰富的课件、图片资料及一些视频材料，甚至给我们展示老师自己实地拍摄的图片让我们大开眼界，加深了我们队花卉的认识与研究。一个学期下来，老师介绍了多种校园植物：紫薇、鸡蛋花、夹竹桃、腊肠树、桂花、木芙蓉、洋紫荆、银杏等。除了这些，老师专门给我们讲了有关兰花的一些知识。说到兰花，就不得不提到连城兰花，规模化的生产，资源丰富，品质优良，在兰花界享有盛誉：“连城兰花，价值连城。”在课后，老师还要求每人上交一份花卉作业，可以是我们自己实地观赏所得，还是上网查找资料所得，通过做作业，让我认识到花卉的一些不广为人知的价值：药用价值、社会价值等。期间，利用周末时间，我和同伴一起去南江滨观赏向日葵、去茶亭观赏菊

花。

网络学习作为一种学习途径，能够充分利用网上丰富的教学资源，给同学们展示丰富多彩的照片及视频，吸引同学们的眼球，拓宽同学们的视野，让同学产生浓厚的学习兴趣，加强学习效果。网络教学似一把双刃剑，有利也有弊。通过网络教学，同学们没有了管制，变得自由了，学习主动性不强的同学不能克服诱惑，利用电脑聊天、打游戏。所以，网络教学需要加强监督力度。作为选修课，并不是同学们必须掌握的知识。如果经过一学期的学习，对花卉产生了兴趣，可以利用所学知识不断地研究和探索，在实践中加深对花卉的认知。

课程虽已结束，但老师的教诲却已深入我心，感谢老师一个学期以来的教育与关心。篇三：现代养花技艺心得

现代养花技艺心得

食品科学与工程五班

李阳

20090801310135 花香宜人，赏花益康。我国民间早就流传许多谚语。如“花中自有健身药”；“赏花乃雅

事，悦目又增寿”；“养花种草，不急不恼，有动有静，不生杂病”；“种花长福，赏花长寿，爱花养性”；“常在花间走，能活九十九”等等，都说明了以花为伴的人容易获得健康长寿。同时，对如何养花充满兴趣，于是就选修了这门的现代养花技艺与盆景制作！

人们之所以爱花，不仅因为它能美化环境，使人赏心悦目，陶情怡性，还因为它为人类的健康作出了可贵的贡献。老舍在散文《养花》中说：“我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到室中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动和体力劳动结合在一起，有益于身心，胜于吃药。”养花是一种愉快的劳动，每天侍弄花木，能活动四肢，灵活关节，使人得到锻炼，顿感浑身轻松。尤其是自己亲手栽培的花木，你差不多每天都要去关照，看孕育了花蕾，继而绽蕾而出，成为盛开的花朵。养花的过程，既有期待的喜悦，又有通过自己辛勤劳动而获得报酬的欢乐。

花的丰姿，花的神韵，花的清丽，花的怡静，洗涤心肺，释解内心的忧郁、烦恼，从而促进身体健康，在花丛之中，看着绽开的朵朵花蕾，望花色，五彩缤纷；观花态，千娇百媚；闻花味，荟萃扑鼻。洁白如玉的，使你顿感素洁高雅；艳红似火的，使你精神焕发；翠绿欲滴的，使你充满遐想；黄灿如金的，则使心中升起光华；枝奇叶茂，使你振奋；枝叶飘逸，你也觉潇洒??这种悠闲、轻快、甜美的享受与喜悦，使人顿感心旷神怡，一切疲劳和烦恼置之度外，花的香气可以镇静安神，调和血脉。据观察，经常从事园艺劳动的人较少得癌症，这是由于花草树木生长的地方，空气清新，负离子积累也多，吸进这些负离子，获得了充足的氧气；同时，经常醉心于种植、培土、灌水、收获，易忘却其他不愉快的事，从而调节了机体神经系统功能，为防癌与癌症的自愈，提供了有利的条件。

看着满屋子的花草，心里有一种说不出来的惬意，不是因为喜欢花才养花，而是因为养花给我带来了很多乐趣才爱养花，有的时候真想把这种感觉表达出来，但是到底是一种什么

样的感觉自己也说不清楚，尤其是叫我说说养花的心得，一句话，养花没有心得，只有乐趣。养花大多为两种人，一种是女人养花，因为爱好；一种是老人养花，可以陶冶情操，消

磨时间；我就是这两种之外的了，因为我不爱花，更不是为了消磨时间，就一个目的，培养爱好，增加乐趣，这也可能就是所谓的陶冶情操吧。既然说了养花心得，那也就班门弄斧一把，说说我的心得，但是不是教我们如何养花，而是养花给我带来了哪些乐趣。

陶冶情操。无论是是在居住的屋子，还是办公的地点，摆几盆花放在窗台上，马上你的屋子就会显得有生气，充满活力，更主要的是居住人的品味，不仅陶冶了自己情操，而且也会潜移默化的影响别人。

消磨时间。对于我们打发无聊的时间来说，养花不仅是一种好的方式，无论是倒腾盆罐，还是修理花枝，都需要一定时间，几次来回或是精雕细琢都需要时间，不仅消耗了无聊时间，而且做完每件事你都会有成就感。

培养细心。养花的人很多，但不是每个人都能养好花，因为花的品种不同，生长习性不

同，所需要我们付出的精力就不同，养花必须要有耐心，更有细心，每种花不能一视同仁，一样看待，那样是对花的一种不负责任，严重些可能就是一种摧残。

懂得珍惜。说这个可能有些人不理解，怎么会懂得珍惜呢？养花是需要我们付出的，人

是讲感情的，又因为夹杂着我们的汗水，所以随着时间的推移，慢慢我们对花就会有感情的，每一株花的凋零和死去我们都会为之伤神，就像《红楼梦》里林黛玉看见凋谢了的话为之伤神一(转载于:种花心得体会)样，那不是林妹妹感情的脆弱，而是一种感情所在。因为来之不易，所以我们倍加珍惜。

养花不简单，养花过种种有许许多多的笑技巧，也许不觉得没什么，可是当跟别人有技

巧的养花在一起比较时，你就会发现其中的不同了！下面是一些小技巧哦！

浇花六法

①残茶浇花 残茶用来浇花，既能保持土质水分，又能给植物增添氮等养料。但应视花盆湿度情况，定期地有分寸地浇，而不能随倒残茶随浇。

②变质奶浇花 牛奶变质后，加水用来浇花，有益于花儿的生长。但对水要多些，使之比较稀释才好。未发酵的牛奶不宜浇花，因其发酵时产生大量的热量，会“烧”根（烂根）。

③凉开水浇花 用凉开水浇花，能使花木叶茂花艳，并能促其早开花。若用来浇文竹，可使其枝叶横向发展，矮生密生。

④温水浇花 冬季天冷水凉，用温水浇花为宜。最好将水放置室内，待其同室温相近时再浇。如果能使水温达到35℃时再去浇，则更好。

⑤淘米水浇花 经常用淘米水浇米兰等花卉，可使其枝叶茂盛，花色鲜艳。

⑥家中无人时的浇花 爱养花的人，如因探亲或外出办事十天半月不在家，没人浇花。这时，可将一个塑料袋装满水，用针在袋底刺一个小孔，放在花盆里，小孔贴着泥土，水就会慢慢渗漏出来润湿土壤。孔的大小需掌握好，以免水渗漏太快。或者在花盆旁放一盛满凉水的器皿，找一根吸水性较好的宽布条，一端放入器皿水中，另一端埋入花盆土里，这样，至少半个月左右土质可保持湿润，花不致枯死。

2.施肥五法

（1）麦饭石肥 在花盆里撒上一层麦饭石颗粒，可促进花卉的生长，延长开花期。

（2）碎蛋壳肥 将蛋壳压碎埋入花盆中，是很好的肥料，可以使盆花生长茂盛，叶繁花艳。

（3）煮熟少量黄豆待用。每盆花穿三个穴，放入熟黄豆3—5粒，深及2—3厘米，不伤花根，并覆土如常。

（4）将平日准备废弃的猪骨、鱼骨等烤枯捶碎，施放盆底或盆面。

（5）用洗米水浇花。洗米水含氮、磷、钾等微量元素，即是复合肥料又是温和肥料，不伤花根，只要盆土不浸水随时可用。

3.为盆花收集有机肥

家庭养花不宜常用化肥。栽培花卉所需要的氮、磷、钾等主要肥料在日常生活中都可以收集到。例如：发霉不能食用的废花生、豆类、瓜子以及杂粮等都是含氮素的肥料，经过发酵作底肥或泡制成溶液为追肥，都能促使花木茁壮生长；鱼刺、碎骨、鸡毛、蛋壳以及人们剪下的指甲、头发等，都含有丰富的磷。把这些废料掺入旧的培养土里，加些水后装入塑料袋中放在角落里，经过一段时间的腐熟，便能变成极好的有机肥。若将这些废料泡制成溶液后追肥，可使家养盆花的花色鲜艳，果实累累。此外，发酵过的淘米水、生豆芽换下来的水、草木灰水，以及雨水和鱼缸里的废水等，都含有一定的氮、磷、钾，只要适量使用就会起到促进花木生长发育的作用。

4.果皮可中和碱性盆土

南方的一些花卉，在北方盆栽不易成活或开花，这是因为盆土碱性过大的缘故。中和碱性土的办法有多种，此法是将削下的苹果皮及苹果核用冷水浸泡，经常用这种水浇花盆，可逐渐减轻盆土的碱性，利于某些植株的生长。

5.花卉防病

早春各种花卉将进入旺盛的生长季节，此时可在叶面及叶背喷1—3次1％的波尔多液，以防病害。1％波尔多液的制配方法是：硫酸铜1克，粉碎后加热水50毫升溶化；再用生石灰1克，用几滴水使之粉化，然后加50毫升水，滤去残渣；将这两种溶液同时倒入同一容器中搅匀，最后即成天蓝色的透明的波尔多液。

6.灭花盆虫蚁六法

（1）花盆中出现小飞虫时，可用三四根棉扦（棉花棍），饱蘸敌敌畏，以不致滴下来为度，然后将柄端插在植株周围的盆土中，飞虫即可消灭。

（2）洗衣粉：把一汤匙洗衣粉溶解在4升水中，每隔二周喷洒花叶，可彻底消灭白蝇和细菌。

（3）牛奶：将4杯面粉和半杯牛奶掺入20升水中搅拌，用纱布过滤后喷洒在花叶上，能杀死壁虱和它们的卵。

（4）啤酒：把啤酒倒入放在花盆土壤下的浅盆中，蜗牛爬入就会被淹死。

（5）大蒜：把一个大蒜头捣碎，用一汤匙胡椒粉一起掺入半升水中，一小时后，把它喷洒在花叶上,可防鼠的侵袭。

（6）花盆中出现蚂蚁时，可将烟蒂、烟丝用热水浸泡一两天，待水变成深褐色时，将一部分水洒在花茎、花叶上，其余的稀释后浇到花盆里，蚂蚁即可消灭。

我养的是菊花，其中过程感觉不错。

一育苗

1苗床的选择

2培养土的选择与制作

3播种

4移苗

二盆栽与管理

1土壤要求

2浇水

3合理施肥

4光照

5温度

经过几周观察自己所养的花，我学到了不少东西，也体会到了很多。

我学到的东西有：养花不仅美观，而且还有美化环境的作用和绿化大地的作用呢！比如：凤梨类，仙人掌类，景天类等植物无论白天晚上不会向环境释放出二氧化碳。另外，有些植物还可以减低室内尘土，清洁空气，增加负离子，使人们的生活清新，干净。

我的心得体会是：通过这次养花，我体会到了只要你精心去照顾你所养的花，它就会在你的呵护中茁壮成长，不屈向上。

养花是我明白了一个道理：无论做什么事就都像你精心照顾自己所养的花，任何一件事情都会成功的；也就是说做什么是只要你用心，坚持不懈，成功就离你很近，所以我们做事一定要认认真真！篇四：学习心得体会

学习《教师需要什么样的智慧》

心得体会

抬头望星，脚踏实地，从心开始。

——黄显华教授

学习了《教师需要什么样的智慧》后感慨良多，恍惚中觉得自己作为教师的这近七个年头里是一无所获、一片空白。学习，什么时候都不晚。我想从现在起，一定要如饥似渴的学习，一定要从点滴的小事做起，尽快使自己成长为一名合格的教师，一名有智慧的教师。下面我就结合我自身主要从《教师需要什么样的智慧》中的“教师成长”方面来谈谈我的一点体会：

一． 教师学习

“学高为师，身正为范”，我自己觉得，“学高”不一定就能当老师或者是当一个好老师。教师是来“传道”、“授业”、“解惑”的人，你有道，可是要怎么传给学生呢?这是关键。因此，从某个角度上说会演戏的老师才是个好老师，老师的演戏是天生的，它不需要故意造作，要有激情，做好充分的课前准备，将全部的热情投入进去，那就是学生愿意上的课。人生本是一出戏，更何况是老师每天要面对的是不同性格的孩子。教师在教学中的角色是非常关键的。所有的教师都会对他们所教学生的学习生活产生一些影响，而某些教师会持续地产生更大和更积极的影响，他们似乎与学生相处更融洽，在教授知识方面更成功。这种教师称之为“有效的”教师。

所以说，教师要学习，要学习怎样当老师，教师需要获得他人的经验和智慧。

1.热情

热情的教师会让学生认为，他们很自信，并且喜欢他们的工作，他们信任和尊重学生，所以教的课程也是有趣的、有用的。他们会帮助学生持之以恒地完成任务，采用不同的方式激励学生，使学生获得更多的知识和更多的满足。他们讲课时全身心投入，抑扬顿挫的语调极富表现力，包办的激情感染着学生；不断地走动、总是使用丰富夸张的手势、不断的微笑来保持学生的注意力；他们与学生通过眼神的交流，鼓励所有的学生参与进来，引导所有的学生发表自己的看法；他们很耐心，坚定地认为学生能成功地完成学习任务。

2.热心和幽默

安全、有益的学习环境能间接促进学生的学习。为给学生建立一个支持性的、轻松的、令人满意的课堂学习环境，教师的热心和幽默是一个很重要的因素。

热心的教师，会经常微笑，对学生的点滴进步表示赞赏；对学生及学生感兴趣的问题感兴趣，并向学生表现出自己的个性、喜好和意见；鼓励学生接近自己，向自己敞开心扉；将学生的意见、感觉、想法主动纳入自己的教育教学中；愿与学生一起解决问题，并帮助学生取得成功。这样的课堂关系是积极向上的。

幽默不仅抵消紧张，而且能让学生感受到教师的自信与安全感，促进信任，减少学生不良行为的发生。课堂上，当教师不自觉出了错误时，不要掩盖，轻松自然地承认自己的错误，并诚心向学生学习，会更加融洽师生关系。对课上的突发事件，教师机智地幽默一下，会活跃课堂气氛，更吸引学生学习注意力。讲课中，教师也可有意引入一些有趣的话题，将内容与幽默巧妙地结合起来，会使这节课教得更有效。

3.可信任感

教师的知识、经验、教学水平，都可能保证教师具有可信性，但更重要的是教师的行为。教师诚实公正地对待学生，公开征求或接受学生的评价或批评，描述自己期望和所学内容的关联，表示对学生成功感兴趣或关心，能真正保守学生给自己说的小秘密，就会挣得学生的信任。

马卡连柯曾说过：“如果教师在工作上、知识上、成就上有辉煌卓越的表现时，那你就会看到所有的学生都会倾向你这一边。”

在这个知识爆炸的时代，我们应是一个学习狂。

总之，有效的教师对自己和学生的成功积极而自信，支持和鼓励学生，有着良好的职业品行。教师最重要的任务是保证学生在离开课堂时比他们进入时获得更多的知识，更好地理解和欣赏本学科和其他人。做一个“有效的”教师，实施有效教学，是所有教师应有的追求。二． 培养生活情趣

“教师成长”源自对教师生活的爱，智慧的爱。教师成长包括两个方面：第一个是智慧生长；第二个是快乐增加。

你知道上帝是怎么安排的吗？很简单：教师让自己有欢乐感，然后，他也能够让他的学生有欢乐感。作为老师，在学习的时候，无论如何，要让自己有欢乐感。

欢乐感从哪里来呢? 第一，让自己过有情趣的生活；

第二，让自己生活在爱与被爱的生活中。一定要爱别人，同时也被别人爱。教育智慧是爱者的智慧。

第三，让我们有作品感。我们的作品是什么呢？你上好一堂课，你有一个好学生，你今天把一件事情做成，这就是你的作品。教育智慧是使用爱的智慧。

第四，关注和理解他人体验，可以使自己变得更加机智。

柏拉图认为：一个人工作与休闲的比例要做适当分配，才可以在整个人生及日常生活中过得充实、有满足感。如果忽略了家庭、休闲或运动，则容易造成失衡。如果一个教师的爱好就是教学，则一定会成为一位优秀教师。但不得不承认，并非人人都能把职业当事业。教育的外部环境也不完全尽如人意，教师应自己学会调整心态，有意识地培养健康的兴趣爱好——琴棋书画、打球种花、摄影旅游??，不一而足。

做一个有生活情趣的教师，就是要热爱生活，有自己的空间，有适当的休闲娱乐，创造乐趣，体验快乐。做一个有生活情趣的教师，就是要懂得营造精神家园，获得心灵的慰藉，学会以多种多样的方式充实生活，保持健康向上的心态。

一个有生活情趣的教师，能够静下心来，远离浮躁，修炼出定力，努力达到人生的丰盈和内心的舒展，成为一个有修养的、完整的人。良好的生活情趣可以让教师放松情绪，驱走疲惫，享受生活，陶冶情操，提升人格魅力。

一个有生活情趣的教师朝气蓬勃，充实快乐，会把教育教学工作做得更好。

一个有生活情趣的教师，会把课堂经营得妙趣横生，会让教育充满生命的活力。

一个有生活情趣的教师能带出一批活灵活现的学生，尤其对于小学教师更是如此。情趣的因子有些是与生俱来的，有些是可以慢慢培养的。情趣带来的是对生活的热爱，对事业的追求，对他人的关心。

生活情趣可以是一种爱好，一种态度，一种习惯。不断的创造阳光，享受阳光，才能让自己的生活充满阳光。每天为自己写一段话是一种情趣，对着镜子里的自己鼓励信心是一种情趣，穿上天蓝色的裙子，捧上一杯咖啡，坐在阳台上翻开心仪的文字也是一种情趣。

教师行业难免有一些无趣，教师也在忙碌或疲惫中消逝着自己的青春年华，越来越没有方向和目标。情趣不是作为一个好老师的必要条件，但是一个好老师一定是一个充满情趣的人。情趣让我们的职业变得妙趣横生，变得瑰丽多彩。篇五：插花心得

插花有感

插花是一门艺术。它是要以形传神，形神兼备，以情动人，融生活、知识、艺术为一体的艺术活动，是用心来创作花型，用花型来表达心态的一门造型艺术。应当选用花材简练，以姿为美，善于利用花材的自然形态和所表达的意境美，并注重季节的感受，以线条的造型为主，以姿态的奇特、优美而取胜。

要学插花，应该了解花的内涵。花开花落的生命现象是植物的自然变化，但也激发人的情感、想像。人们为花开而喜，为花落而悲，视花色的鲜丽为美，视花叶的凋破为丑。人们常说的“花我相融”，指的就是花与人主观情趣相互融洽。当我们赋予它内涵的时候，那么它所强调的是一种意境，而不再单单是表现花材外观的形态美。从古至今，许多文人墨客为花木吟诗作赋，舞文弄墨，借花宣泄情感，表达个人的喜怒哀乐。我之前对插花并不了解，特地选了这门选修课来了解插花的一些基本知识。听完了老师的课，觉得插花并不容易。例如花材的选择与处理，搭配等等，这是非常重要的。学了插花，我认识了花的品种，也了解了相关花的习性。比如勿忘我，蝴蝶兰，剑兰，玫瑰，百合，马蹄莲，满天星等等。同时我也了解了花的内涵，人的情感与花是相通的，花中融进了人类的感情。所以每一种花都有属于自己的特点和品格。

学习插花还应该学习有关植物、绘画、文学等知识，才能够灵活运用上述技巧进行艺术创作。更要循序渐进，经过刻苦的学习和实践，才能更好的掌握插花的知识和技能。因此，插花不仅要求插花者要有较高的艺术审美水平，还应当深入生活，融入生活的元素，赋予花以思想和深层次的意味。人们爱花。不仅因为她五彩缤纷，姹紫嫣红，而且因为她具有一种象征美(意蕴美)。我国历代对花卉进行吟咏的歌赋不胜枚举，流风遗韵，千古不衰，如： 牡丹：落尽残红始吐芳，佳名唤作百花王。竞夸天下无双艳，独占人间第一香。兰花：不以无人而不芳，不以清寒而萎琐。气若兰兮长不改，心若兰兮终不移。菊花：宁可抱香枝头死，何曾吹落北风中。高士其说：“花代表了人类的许多感情：真挚的友谊，纯洁的爱情，崇高的信仰„„；花体现了人类的许多精神；坚韧不拔，傲然不屈；神圣贞节„„；花象征了人类的许多愿望：幸福和平，自由独立，健康快乐„„”。这些花卉的无声的语言，抒发和寄托了人们丰富的情感。

随着人民生活水平的提高以及对大自然的向往，插花受到越来越多人的喜爱，特别是居室插花，不同于其他的商业插花，会受特定的环境限制，应该根据房间的用途等，选择适合家居环境的色彩、造型等。比如卧室应该营造出舒适，温馨的氛围，所以，卧室插花作品选用的花材、色彩、构图均以宁静、柔和、稳重为宜。一般来说，插花作品应与居室风格、色调一致，也可以在统一中求变化，插花色彩适当新颖鲜丽。比如，球形插花更让人舒适、放松的感觉，置于卧室的床头等处，利于休息。

学会插花，不仅可以使居住环境变得高雅清新，同时也让生活多了一份美感和温馨，而且也是探新访友、迎送宾客高雅而有内涵的礼品。将花卉作为礼物，是其它任何礼品都无法替代的。因为花卉是时尚的高雅礼品。学会插花，可以时常与花作伴，以花为友，不仅给你带来大自然的美感,同时各种插花作品所展示的丰富内涵－或热情欢乐、或典雅秀丽、或雍容华贵、或傲霜斗雪、或坚韧刚毅品质与精神风貌－－能逐渐美化、净化人们的心灵，陶冶人们的情操，起到修身养性增进友情和传递信息的作用。插花不仅是一门艺术，更是一种生活情趣。体味插花给我们带来的陶冶心性的作用，就能感觉到我们的生活其实也可以多一份清新自然，宁静平和，少一分烦忧喧嚣。这就是插花这门艺术给我带来的内心体验。

第三篇：种花的心得体会

种花体会

多年来，总是利用空闲时候在家里的阳台上摆弄摆弄花草。大众的说法是为了美化自己的生活环境，高雅一点的说法是修身养性陶冶情操。而对我来说，其实也就是闲来无聊，找点事做做。不过在劳作之余也有点滴心得。

一

有人说，现在花卉生产都已经工业化了，不仅东西好，价格也便宜，犯不着自己费力养护，到时候去市场上买几盆现成的岂不是更好。此话自有它的道理，但与我的想法不一。尽管家中种植的花草都不是名贵之物，而且空花盆也日渐增多，但我仍乐此不疲。在日复一日松土翻盆、浇水施肥的过程中，在观察植物每天的细小变化中我去寻找一份满足，获得一份愉悦。在我看来，花红叶茂一定是美好的，但在实现这一美好的过程中同样同样有着十分的乐趣。在追求美好的愿望下，产生了坚持辛勤劳作的推力，哪怕最后的结果不尽如人意，也不会放弃再次追求的努力。因为，向往美好使我有了追求，追求美好使我甘于付出，而这一次一次的追求和不断的付出又使我得到了生活的充实。二

初春时节，咋暖还寒。一不留神，女儿给我的一盆植物变得叶黄枝枯，看来是难以回天了。尽管心疼，但也只能将其搁置角落。数日一过也就慢慢淡地忘了此事。随着气温渐渐升高，无意中却发现这棵已经枯黄的植物居然隐约间又透出了一丝绿意。一开始还有点不相信自己的眼睛，直到后来渐渐地露出了新芽，才相信这棵小小的植物真的有着极其顽强的生命力。从一叶草木被春寒暗霜所摧残，但不甘生命的终结，倔强求生的现象中，我也得到了一份感悟。冷嘲热讽、坎坷挫折、病痛伤残、天灾人祸，这一切都是人生途中难以避免的遭遇。只是面对障碍，身陷困境，千万不要轻言放弃，最后一丝希望的实现必须通过坚持不懈的努力才有可能达到。篇二：《花卉与家庭养花》选修课的心得体会 洛阳师范学院

之

心得体会

学院：专业： 国际经济与贸易 姓名： 林紫怡 学号： 111544002 《花卉与家庭养花》选修课 《花卉与家庭养花》选修课的心得体会

《花卉与家庭养花》既是我学习的一门课程，又是让我深入理解花，就像走进花的海洋的一条枢纽。我认为我们不仅要懂得如何去呵护花，种植花的技术，更要不断的拓展，为我们的花卉学带来更丰富的内容和美好的前景。虽然我们今天只是粗浅的学习了一些方法，但是这也足够使我受益。虽然这段时间很短暂，但我觉得是美好的，我认为自己学到了很多东西，特别是在识别花的品种、如何种植、移栽等等方面都获益匪浅。

老师所教授的一些花卉知识有很强的地域特征，老师声情并茂的向我们讲解了许多有趣的各种花卉知识。花卉课上老师向我们展示了许许多多的有关花卉知识以及各式各样奇花异草的图片，让我们不得不由衷的赞叹，其实美丽的事物就在我们身边，我们应该要瞪大我们的双眼去发现去欣赏。老师还给我们提供了许许多多的有关花卉的图片库和教学资源，一张张图片、一张张丰富的幻灯片，无不在向我们展示美好的花卉世界和花草树木的茁壮生命力。老师领着我们到校园内实地认识花卉、植物，让我们大家大开眼界，加深了我们对花卉的认识及研究，当中有很多是我们生活中常见的，比如牡丹，桃花，梅花等。花卉树木在我们生活中处处可见，因此老师还经常鼓励我们多出去看看，到郊外，到公园，到大自然去发现花草树木的美丽。一开始感兴趣的是各类花卉的形态特征、生态习性、栽培管理等知识。通过展示花卉的真实图片，拓宽了我的花卉视野，增加了我对具体花卉种类的了解，也激发了我学习花卉栽培学的热情。课堂上，我最喜欢的是插花艺术，我觉得这是驾驭花的美的一种优雅艺术。插花并不是想象中的那样容易，想要成就一件具有观赏价值的插花作品，不但要用心，还要讲究紧密的构思、明确的构图、适当的选材、创新的造型、独特的命名还有整体的整理。一件成功的插花作品传递的是一种情感，令人赏心悦目，获得精神上的美感和愉快。古人云：花可远观而不可亵玩焉。我虽同意遵循花自然生长规律的观点，但我想通过插花的艺术手段，将花的美尽现人前，这不更是对花的观赏价值的体现吗？

以前的我对花的认识只是在表面上，现在我唯一值得骄傲的地方是我可以深入的理解花的特性，生长的奥秘，以及一些特殊的现象，这是我们学习花卉学所能获得的。不管以后还能用得用不上这些知识，只要我把它装在自己的脑海里，从心里面去记下我所获得的东西，我就觉得这是一笔宝贵的财富。

其实有机会的话，我还想跟老师一起学习更深入的东西，我觉得这是一门不错的学科，既增加我们的常识，又能陶冶情操，这是件很难得的事情。在市场信息化高度发达的今天，我觉得多掌握一们学科，就增强了竞争力，我相信我自己能用好这些知识。我以后会更加的关心花，关心花卉学这门学科，让它不的丰富和完善。

总体来说收获颇多，既增加了不少花卉知识，也在紧张繁忙的课程生活之外舒缓了神经，好好的享受了花卉所带来的简单快乐。人是生命，花卉也是生命，我们需要用心去感受花花草草给我们最纯真的美好，用心去聆听花卉的交响曲！篇三：《学习园林植物与花卉欣赏的心得体会》

《学习<园林植物与花卉欣赏>的心得体会》

一、藤本植物的介绍

其他物体（如树、墙等）或匍匐于地面上生长的一类植物。藤本植物一直是造园中常用的植物材料，如今可用于园林绿化的面积愈来愈小，充分利用攀援植物进行垂直绿化是拓展绿化空间、增加城市绿量、提高整体绿化水平、改善生态环境的重要途径。

三、宿本植物的介绍

简介：指个体寿命超过两年，可持续生长，多次开花、结果，且地下根系或地下茎形态正常，不发生变态的一类多年生草本花卉。著名的宿根植物包括：芍药、秋海棠、君子兰等。分类：依其落叶性不同，宿根花卉又有常绿宿根花卉和落叶宿根花卉之分。常绿宿根花卉常见有：麦冬、红花酢浆草、万年青、君子兰等。落叶宿根花卉常见有：菊花、芍药、桔梗、玉簪、萱草等。落叶宿根花卉耐寒性较强，在不适应的季节里，植株地上部份枯死，而地下的芽及根系仍然存活，待春天温度回升后，又能重新萌芽生长。

开花机理：宿根花卉有不同的开花机制，一般需要光周期（日照长短）或春化（低温），或两者都要。宿根花卉经常需要光周期以刺激开花。长日照植物开花需14小时或更长日照，中日照植物无论日照长短都开花。短日照植物开花则需短日照（一般低于12至14小时）。长日照植物能在其非自然开花季节通过人工补光刺激开花。一个简单易行的方法是夜间补光，从夜间10点到次日凌晨2点补充4小时光照。草花，不下千种。其中宿根花卉具备种类繁多、适应性强、养护成本低、收效快、群体功能强、生态效益大等综合优势，是花境造景中的主角。

四、体会与心得

在未接触花卉学前，我就像一个懵懂的小孩，我只知道这门学科讲的是花，可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然，而不知其然。通过一个学期《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。花卉产业发展到今天，使花卉的栽培意义更加重大，不仅美化了生

活环境，改善了生态环境，丰富了了社会社会文明和精神文明的生活，还促进了社会主义经济建设。

五、总结

1、对花卉学概念的深刻认识 以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。

2、花卉学书本理论知识的了解和掌握 通过花卉学老师一个学期的课程讲解，加上我们课后复习和补充，对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面： a、了解到了花卉的起源和分类； b、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉，球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类;还有其它的几种特殊分类类型等。c、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响； 我对老师的意见和建议： 其实老师讲的很多东西我以前都没学过，我也不知道如何才可以学好这门课程，但是我觉得出去实习可以开拓我们的视野，多带我们出去看看外面的花花草草，看看我一天在课堂上看到的花卉品种是不是真的就那个样子。其实我还有一个想法就是组织一次关于花卉学的知识问答竞赛，我觉得这样才是真正的做到关心花卉学这门学科，也很有实际的意义。

园 林 植 物 与 花 卉 欣 赏 院系：管理学院 班级：物流管理二班 学号：11072022020 姓名：汲珊珊篇四：花卉学习心得

花卉学学习总结报告

通过本学期的花卉学学习,让我受益非浅,在丰富自己知识的同时,也学会了一些简单的花卉鉴赏方法,并通过实验和实习对花卉的培育和管理有了实际的经验体会.本学期的学习即将结束,在此我结合自己的所学向老师作本学期的学习总结报告.一、我对花卉学的认识

我和大多数同学一样,是第一次接触花卉学这门课程,虽然花卉两个字在我们的生活中经常听到,但是具体归结为一个概念性的名词时,我们都一无所知.在我看来花卉就是以植物为载体的艺术美学体现.而花卉学则是研究如何把这艺术品做到最美的一门学科.可能这样说比较笼统,但我觉得这就是我的理解,而且我这样理解之后,对我学习花卉学有了一定的帮助.二、我学习花卉学的方法

起初学习花卉学只感到新奇,由于从没有接触过这个学科,一切都很陌生.没有自己的系统的学习方法和计划,只是跟着老师走,上课抄笔记,课后看笔记,这样学着学着就觉得越来越空洞,很多东西无法理解,比如在学习花卉学的分类这个知识点的时候,因为缺少花卉实例,很难理解一些分类的理由,如按光照强度要求分类或按土壤酸性的适应性分类,虽然在理论知识上能够理解,但不同的条件下生长出的植物有什么样的差异,没有一个直观的理解,这样认识起来很不牢固,也很空洞.后来和老师第一次实习之后,才知道读万卷书不如行万里路的道理.实践不但能检验所学知识的可靠性,也能增加对课本知识的理解.菊花展的实习让我知道:同样的花种,因为培育的方法不同,给人的视觉印象截然不同.婀娜多姿,万紫千红的美丽花卉后面是科学的培育和管理方法.发现了实践的重要性,我却又遇到了一个问题:对一些知识的认识很模糊,总是有种似是而非的感觉.开始不知道是为什么,后来和同学们做了一些讨论和对比,发现是因为花卉学的一些相关学科我没有掌握好,比如土壤学,气象学,植物学,植物生理学.所以学习花卉学必须要注意理论学习与实验实习结合,对花卉学有关的学科都要有一定的了解,把花卉学当作一门应用型的科学来对待.三、在花卉学学习中我学到的专业知识

我们本学期对花卉学的学习可以总结为七个大部分:

1、花卉学的理解和花卉产业的意义

花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科.花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设.2、花卉的分类

花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等.目前花卉的分类依据大体上有四种:(1)按生活类型(2)按观赏应用特点(3)按花卉的生态习性(4)按花卉的原产地气候特征

3、环境条件对花卉生长发育的影响

花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气.4、花卉设施

为了满足花卉的生长发育要求,花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件,现在的花卉设施主要有:(1)温室(2)塑料大棚(3)荫棚(4)其他设施,如加温、降温、通风、灌水等设施.5、花卉的繁殖

花卉的繁殖分为有性繁殖,无性繁殖和组织营养三种

6、花卉的栽培管理 花卉的生产必须要有细心的栽培和精心的管理才能产出品质优,价格好的优良花卉,简单的花卉栽培管理方法有:(1)露地花卉的栽培管理(2)温室花卉的栽培管理(3)促成和抑制栽培(4)盆栽花卉的栽培

7、花卉的应用

在我们的周围,随处可见花卉的踪影,花卉在我们的生活中的应用是极其广泛的,在园林中创造出花团簇拥,荷相佛水,空气清新的景观与环境,大街,小巷,公园的花坛.精致的花篮,佩花等都是花卉的应用.插花也是花卉的一个重要应用.四、在花卉学的学习中我学到的其他东西

首先,我学到了一种对花卉的专业观赏方法.在学习花卉学之前,对花卉的观赏就是简单的对花花草草的欣赏,大多停留于花卉的形态,偶尔会有一些对花卉与环境结合的意境的体会,都不够专业.学习花卉学之后,多了很多观赏花卉的方法,不再只停留于外型的欣赏,还能通过对外型的观察了解到培育花卉的方法,会注意到植物色彩与土壤颜色的搭配问题,也会注意植物形态与花盆或其他花卉装饰容器的配合是否和谐.这些在我学习花卉学之前都是不曾有过的.其次,我学会了一些鉴别花卉的方法,也认识了许多以前不认识的花.这应该得益于我们的多次实习.同样是兰花,却因为生长环境的不同分成很多种,而每一种与其他种的差别非常小,没有专业的认识,是无法科学鉴别的.最后,我还学到了培育和管理花卉的一些基本知识.花卉的培育不只是简单的浇水和除草,还需要专业的观测和科学的管理,这样才能培育出理想的花卉.五、我的心得体会

我从一开始就没有把花卉学当做是一门专业科学来学,我认为它是我的一个爱好,一个兴趣.落红不是无情物,化作春泥更护花,采菊东篱下,悠然见南山.花卉本身就应该是人们的精神生活世界里不可缺少的东西,而且对花卉的爱好是一种比较高雅的情趣.我不知道以后的工作学习中花卉学的知识会用到多少,但是我知道我以后的生活中是离不开的.花卉可以调节人的情绪,可以美化居所,营造健康的生活环境,可以陶冶情操,修身养性.就从我这样的理解中,我认为花卉的市场前景也是非常乐观的,生活水平的提高就会让人们更多的去追求精神生活,随着生态建设的发展花卉学在未来一定会被人们更为重视.花卉学的学习虽然已经结束,可我的兴趣与爱好还会继续,我们学到的只是一个简单的方法,以后的知识还需要我们继续去研究与探索,不论将它用于学习还是工作或者生活.六、我对老师的建议 通过一学期的学习,我知道我对老师的教学工作不是太配合,有好几次实习我没有参加,但是这不代表我不喜欢这门课也不代表我对老师不满.我对老师的细心教学是非常满意的,只是可能由于我个人喜好问题,我偏重于对花卉的欣赏上,不太喜欢研究花卉的栽培问题.我建议老师在教学中多给我们一些审美上的启示,我想这对于我们大学生而言是非常重要的.还有就是在室内花卉的装饰上我很感兴趣,而且觉得非常实用,可惜没有太多的学习.最后我对老师表示感谢,花卉学这门课是值得我们学的!篇五：花场心得体会 花场心得体会

有一句话，虽然刻薄，倒也现实；做平常的工作没挣到钱，可以理解，做花场女人也没挣到钱，就说不过去了，也没人会同情了。既然命运无法另作选择，做花场就一定要做一个成功的花场女人，赚到钱，及早跳出红尘，过正常的女人生活，才是硬道理。

除开职业按摩，花场演员和三陪小姐（是）红尘中另一个能保持洁身自（号）的职业，就是俗语说的—“卖艺不卖身”，只不过花场中演员还有一个把自己定位更高的称呼；演员！任何一个工种，成为职业，就有规范，有技巧，花场的演员也一样。很多人把花场女人比作公关。我认为，做花场演员其实就是一种营销，产品就是演员自己。如何把自己推销给客人，赚取花量，就像市场营销中的产品的销售一样，要跟客户打好交道。做一个好的销售人员，光凭美貌是没有作用的，也需要一定的智慧与处世技巧。我就凭我的个人的社会阅历与处事经验，讲一讲；如何做一个成功的花场演员？

职业分析

做花场演员的目的，只应该有一个，不是为了艺术而是为了赚钱。因为我们的青春有价，肉体与微笑，都是有价值的。没有丝毫理由要去浪费在不相干的男人身上。花场演员的基本性质其实就和三陪一样，就是职业陪待〈陪吃`陪喝`陪唱〉，内似与某种意义上的公关，业内俗语“坐台”。活动的范围有大厅.ktv.包房.很多客人也把花场的演员叫做“小姐”，由经理管理，并分配，带入包厢，由客人“点台”。有的时候是客人自己挑。花场演员靠了人的送花维持生计，经理从酒水消费中提成，或者拿包厢小费。做花场演员必须掌握的职业技能； 一.着装打扮。做花场演员是一种营销，产品是一个人。在营销学里面，特别重视的，就是产品包装。产品包装体现着企业的文化与理念，产品的档次与质量。同理，一个演员的着装，也体现着个人的综合素质高低，直接影响着得花率。所以，做演员，一定要置办几套能穿出个人优势的“行头”。服装的品位不一定要拘泥于哪一种风格。举手投足能挥洒自如就好，绝对不能太暴露，一定要能恰当遮住三点。不管是艳丽螟害上妖冶，要在大众能接受的尺度。不要太奇异，诡异，要穿出性感却脱俗的气质。壮不要太浓。做花场演员，本就是吃青春饭的。年轻已经是最好的资本，所以，脸上妆该怎么化平时自己要精心琢磨，不过首先看起来健康就好。二.要学会几首拿手的歌曲 如果有一副好的嗓子，能唱几首好歌，会赢得客人更多的尊重。并非所有来的客人来消费，都满足于秀色可餐。更多的客人是来找乐子，放松心情。花场演员想要维护个人的自尊和冠冕堂皇的职业称呼，就应该有拿得出手的一技之长。而在包房里，唱歌是花场演员最基本的素质要求。在包房里如果不会唱歌，酒量又不好，和客人又喝不起劲，那漫长的一夜，客人将如何与你消磨？除非你会打太极！你也混过去了，也给自己省去了许多麻烦。再则，欣赏优美的歌声是一种享受。客人的花也给得值，你自己拿得也心安理得。凭技艺生活的人，能赢得所有人的尊重。演员们也必须明白，并不是所有到夜总会消费的客人都是贪恋美色。有些事业成功，志趣高雅的男人对漂亮的脸蛋与高耸的乳房，并没有兴趣。他的情人，或许比你更漂亮。所以，必须打消单凭美色诱人，假场的念头，踏踏实实做或许比你更漂亮。所以，必须打消单凭美色诱人，假唱太假的念头，踏踏实实做个职业歌手。

第四篇：我爱种花周记

时间真是转瞬即逝，一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编收集整理的我爱种花周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有一天，我让妈妈帮我买一颗花的种子，因为我喜欢那种花。它开的花非常漂亮。

这颗种子是棕色的，椭圆形的，我把它种在了一个漂亮的花盆里，我用一根筷子在花盆里挖了一个小洞，然后把这颗种子放到了那个小洞里，我又把旁边的'土埋到了这个小洞里，最后我给它浇了一遍水。

过了几天，我来看我种的花，我发现它长出了嫩嫩的绿色的芽。我又仔细的观察一会儿，又发现它长出了绿色的叶子，是椭圆形的。几天后，我又来看我的花，我发现它长大了，叶子也比以前的大多了，看着它一天天长大我心里很高兴。

再过了一个月，我发现花已经有了花骨朵儿了，是白颜色的，椭圆形的，我用手小心翼翼的摸了它一下，感觉滑滑的。

有一天我突然看见我的花开了，这朵花是细长的，花瓣是雪白的，像冰一样透明，水灵灵的，碧绿的叶子显圆形，乳白色的叶脉清晰可见，它的香味让人如痴如醉。它就是茉莉花。

这就是我喜欢的茉莉花，你喜欢吗？

今天，我去附近的花店里买了一株花种。因为我打算亲手在花坛里种出朵花。

我先在花坛里挖一个小坑，再把花种种下去，接着再把土盖上，最后我又浇了点儿水。过了几天，我兴高采烈的去看我的花，发现它长得有点儿歪了，于是我就好心地去把它扶直。又过了几天，我又去看花。这次让我大吃一惊，花竟然枯萎了。我很奇怪，花为什么会枯萎了呢？

我回家上网查了资料，原来植物种植不能靠外力帮助，必须让种子自己生长。

这下知道了原因后，我又买了一颗花种，重新种植。经过我每天的悉心照顾，果真这次花长高了一些，我真高兴。之后我又更加勤快的给花浇水、施肥。过了一个月，它终于开花了，我叫来全家人和我一起观赏这漂亮的花。

这下我又学到了一个新知识，真是受益匪浅啊！

今年四月中旬，学校发给我们一些波斯菊的种子，让我们带回家种植。我拿到种子后，把它小心翼翼地放到手里观察：这些种子是深褐色的、长长的、细细的，很轻很轻，轻轻一吹就能把它吹跑。

回家后，我找了一个小花盆，爸爸帮我把泥土和花生麸拌在一起，倒进花盆里，然后将种子浅浅地、松松地埋到土里。

我每天都给种子淋点水，保持泥土的湿润。大约过了一个星期，种子发出了小芽。它的腰弯弯的，就像一座小拱桥，颜色是嫩绿色的，可爱极了。

过了几天，小芽挺直了腰，站得笔直，它还长出了两片长椭圆形的小叶子。我高兴得又蹦又跳，还叫妈妈一起过来看。渐渐地，小芽又长出了新的小叶子，这片新叶子的边是锯齿形的，这下就有点像菊花的叶子啦。

现在，小波斯菊大约有五、六厘米高了。它的茎是棕红色的，有七、八片叶子了。我一定会精心照料它，浇水、施肥，让它开出最美丽的波斯菊，让我手捧着鲜花，迎接美好生活的到来！

第五篇：周记100字

养成写周记的习惯是非常好的，那么，关于周记100字怎么写呢？来看看吧！

【篇一：洗碗周记】

XX年09月19日星期一天气：晴

今天，我忽然想帮母亲洗碗，就主动跑过去叫母亲教我洗碗。母亲说："好啊，先把每个碗冲一下把脏物清洗掉，再擦上洗洁精，再把洗洁精冲干净就可以了。”我按照母亲教的方法把碗洗了，原来洗碗那么简单啊，母亲还夸我洗得真干净。以后我再也不让母亲洗碗了。

【篇二：外婆家的牵牛花】

XX年06月30日星期六天气：晴

在我外婆家的院子里种有一株牵牛花，它长的很美又很香，有的小孩子跑来有拔拔它看看它弄的它脏脏的，牵牛花最讨厌那些人了。每天我都得赶走那些人保护牵牛花你也可以投稿，让牵牛花别到受伤害。在外婆家没人跟我玩，我的朋友就是牵牛花了，我给牵牛花松土，给牵牛花浇水，晚上在院子里吃田螺，牵牛花看着我我看着它，我很快乐。

【篇三：我学做蛋糕】

XX年04月05日星期四天气：晴

昨天晚上，我想吃蛋糕。于是我就开始蛋糕，第一步：我先把鸡蛋打浓；第二步：我把蛋糕粉放进打浓的鸡蛋里；第三步：放进炼乳再拌浓就进微波炉了。烤了两分半种香喷喷的蛋糕就出炉了。在捧着香喷喷的蛋糕的路上香得我口水直流，这香喷喷的蛋糕我和母亲一起分享着。

【篇四：偷吃冰棒】

XX年07月09日星期六天气：晴

盼望的夏天到来了，现在我就能痛痛快快地吃冰棒了。不过今天我却偷偷地吃了一根。下午放学后，我回到了母亲的办公室，母亲去开会了，只剩下我和姐姐在办公室写作业。忽然姐姐对我说：“咱们去买冰棒吧。”我听了这话心里高兴得乐开了花。看着姐姐拿着心爱的冰棒我一把拿过来一根，什么都没想就吃了一大口。哇！好凉，好凉，凉得我牙齿直哆嗦，可心里却美滋滋的。

【篇五：我帮母亲做菜】

世上有许多种本事，不管是什么都要靠学。我的母亲很会做菜，做的菜很鲜美。我想帮母亲做菜，顺便学习做菜。

首先要做的是切菜。我把洗干净的南瓜放在菜板上，操起菜刀，刷刷几下把南瓜“五马分尸”了。我再把几大块南瓜切成一小块一小块的，母亲还告诉我要切均匀，不然煮的时候会一些先熟，一些后熟。接着我又切起了马铃薯，马铃薯是椭圆形的，不太好切。我只好小心翼翼地慢慢切，不料马铃薯一滚我差点切到了自己的手。母亲教我要学会翻面，切几刀这个面，有了一个平面，就把马铃薯立起来再切。这样马铃薯就不会滚了，再也不用担心切着手了。切完马铃薯，我发现盆子里马铃薯全都变红了。母亲告诉我，这是马铃薯与空气接触后被氧化了。只要把马列铃薯用水冲洗后，就会恢复原样。我照母亲说的做，盆子里的水变红了，马铃薯却恢复了原先的黄色。

啊哈！这次帮母亲做菜，我还学到了不少东西。咦？接下来该炒菜了，菜怎么炒？我去找母亲学了……