第一篇:公司企业科学发展观心得体会
公司企业科学发展观心得体会
科学发展观是最近我们可以在新闻,网络和报纸上看到出现频率最高的词语,身为一名党员关注科学发展观和学习科学发展观理所应当成为我们学习的主题。党的十七大在理论创新上的一个重大贡献,就是把科学发展观等重大战略思想,与改革开放以来形成的邓小平理论和“三个代表”重要思想一起,整合为中国特色社会主义理论体系。十七大报告中强调: “加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导”。这一论述,体现了我党思想政治工作的新变化,严肃的思想政治工作由教育人转变为关心人内心的感受,通过对人的关怀、社会对人的关爱,拉近党与人民的距离。而这些也正是一个和谐企业所必须有的,一个企业实现和谐要有一个前提和基础,这与整个社会和谐的前提和基础是统一的。
4月10日,我们公司召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,会上**总经理谈到如何通过开展深入学习实践活动把科学发展观结合到企业实践中,进一步提升企业的竞争力,促进企业又好又快发展。我觉得在深入贯彻落实科学发展观,打造坚强电网的实践中,工作节奏日益加快,工作标准不断提高,给员工带来了一定的身心压力。这种情况下,党组织应坚持“以人为本”的管理理念,建立双向沟通机制: 一是抓好企业重大决策的宣传沟通工作,让广大员工明白企业的绩效目标与自己分担的责任目标是一致的,只有完成好个人的目标,才能保证企业整体目标的实现,企业的生存与发展同个人的生存与发展是息息相关的。二是认真倾听员工的心声,理顺员工情绪,更多的关心员工身心健康,多为员工做一些实在的事,解决一些实际困难,做好有利于员工的“小事”,让员工感受到企业的关心和爱护,从心理上亲近企业,形成企业内部良好的人际关系和宽松的工作环境,这样便能更好的创建和谐的企业。
十七大报告明确提出,“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。”国有企业必须在构建和谐社会上发挥积极作用,通过发展增加物质财富、不断改善职工生活、保障社会公平正义、不断促进和谐。企业不但要实现又好又快的发展,而且要把发展与和谐建设紧密结合,实现科学发展、和谐发展。一个负责任的企业,在构建和谐社会的实践中,应当处理好企业内外部的四个和谐关系:
一是企业发展与员工发展和谐。践行“与员工共创辉煌”的理念,大力改善员工的学习、工作、生活条件,形成有利于企业与员工共同发展的良好环境。
二是企业发展与相关方和谐。坚持以“共赢共享,直到 永远”、“互惠双赢,诚信永恒”等文化理念为指导,与相关方建立和谐的合作关系。
三是企业发展与经济社会和谐。任何企业都是以社会为依托,在特定的环境中谋求生存和发展的,社会环境优劣与企业发展息息相关。
四是企业发展与生态环境和谐。企业发展绝不能以牺牲环境和资源为代价,必须按照科学发展观的要求,坚持走新型工业化道路,充分利用资源,减少环境污染,切实维护好生态环境。
在构建和谐社会中,国有企业要履行三项企业责任:政治责任、经济责任、社会责任。构建和谐社会需要物质基础,作为企业,应该为此创造、提供更多、更大的财富。依法经营、诚信经营,提高创效能力、增强在市场上的竞争力,保持持续发展能力,是企业的首要责任。
有些企业认为社会责任是一种负担。实际上,履行社会责任不应被企业视为额外成本。相反,明确的企业社会责任策略能增加企业获利,有助于提升企业正面形象。企业必须实现自身的和谐,做好这一点就是对构建和谐社会的贡献。企业应当把建设和谐企业,当做企业奋斗的目标、追求的境界,当做企业必须履行的责任。
在某种意义上可以说,企业是一个小社会,和谐企业是和谐社会的一个缩影。如同任何社会都不可能没有矛盾一 样,任何企业也都不可能没有矛盾。建设和谐企业,就是要坚持改革开放,坚持民主法治,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素。
总而言之,对社会而言,党风正则干群,干群和则社会稳;对企业来说,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。
第二篇:公司企业科学发展观调研阶段工作总结
如下:
一、现状调查
1、机构缺失,体系不畅
长期以来在公司层面一直没有建立科技管理机构,公司以及分公司没有设立与科技管理相一致的部门,局层面曾经设立科技处,但是仅存在一个时期后被取消,目前局总部重新成立科技中心,而公司一级依然是个科技管理空白。公司科技管理工作一直由工程管理部兼管,近期工程管理部改为技术质量部,兼有管理科技工作职能,但整个科技工作依然无法与局层面很好对接。
机构的缺失导致我们的体系无法正常运转,体系的运转离不开相应的机构,通过调研不难发现我们的科技体系建设依然处于起点状态,一切需要从零开始。
2、科技管理人员缺乏
调查显示公司目前现有工程技术人员125人,其中基础设施类30人,房建类95人,其中具有高级职称9人、中级职称50人,还没有从事科技工作的专业人员。工程技术人员中专科以上学历92人,能够独立工作并撰写科技成果不足10人。公司科技人员严重不足,与企业资质等级极不适应。
3、企业科技发展目标不明确
一直以来我们没能为企业的发展制定良好的科技发展目标,在我们以房建项目为主打产品的年代我们没有建立与之相应的科技目标,导致我们在这个领域没有自己的拳头产品,因而只能在“平民”产品市场占有少量份额,而与高端市场一直无缘。即使在我们转变思想,改变方向寻求新的企业发展增长点的今天,在我们积极寻求转型的同时,我们公司仍然没有制定我们的科技目标,我们没有自己特有的技术与别人竞争。比如我们在污水处理厂项目上虽然我们施工了不少项目,但是蛋形池技术依然掌握在别人手中;例如我们施工了不少道路桥梁工程,但是我们依然在大型桥梁工程没有自己的技术。即使转型我们依然在走老路,依然在大众化项目上竞争,而在“高、大、新、特”项目上我们往往连投标方案中的关键技术、难点技术都阐述不清,我们又如何能够与对手竞争。
08年公司历史性的完成了多项科技目标,但是这也仅仅就是完成了上级部门下达的目标任务,我们并没有制定实施长远的科技发展目标,我们没有在超高层项目中力争掌握各项技术的目标,我们没有在大型钢结构工程有创新计划,我们没有在城市轨道工程上进行立项攻关等等。古人云:“工欲善其事,必先利其器”,而某项高端的技术就是我们的利器,可能是我们打败对手取得成功的一支奇兵。
4、科技投入不足
主要表现在资金投入方面,从统计报表显示,公司的科技投入是微乎其微。由于受经营模式的制约,微薄的管理费仅仅能够养活企业,企业没有多余的资金用来投入到科研项目的研发。另一方面公司没有制定企业的科技奖励办法,导致科技奖励常常无法兑现。
二、原因分析
对目前企业科技创新工作现状的分析,我们发现所存在的这些问题并不是各自独立的,它们是紧密联系以及有着一定的因果关系,现分析主要有以下几个方面:
首先是缺乏科技创新意识,主要体现在我们企业的管理层,意识的缺失从而导致指导思想没有了方向。没有思想的指导,我们的科技创新工作一直停滞不前,以致部门、机构不全,人员缺乏,科研经费投入不足等等。因为缺少了自主创新意识,在一些高难技术领域没有能够取得突破,致使在市场竞争中往往处于被动局面,丢失了良好的市场占有份额。同时我们还没有清醒的认识到我们的科技水平与其他先进单位相比差距较大,我们还存在科技发展的体制、机制性和政策性等障碍。
其次是人才队伍建设还有不足。科学发展观的第一要义是发展,科学发展观的核心是以人为本。而我们在追求发展的同时恰恰忽略了人才队伍建设的重要性,导致我们目前人才队伍的恶性循环发展。体现在:每年我们都会有一批新鲜血液补充进来,但是我们并没有太关注这些企业后备力量的培养与发展。我们往往将这些满怀希望的学员往项目上一放就不再过问,等到项目结束我们的学员已经逐渐成长,如果没有新项目开工他们会无处可去,这时迎接他们的往往是一份待岗通知,无奈的他们等于是变相的被企业解雇,他们只有选择离开自谋出路。而单位一旦承接新任务,又发现管理人员不足,于是只好继续招人,培养人最后走人,形成了这样一种怪圈,企业始终人才不足而我们又不断的流失人才。我们一直在探索解决这方面的问题,但是却一直没有找到很好的办法解决我们企业发展中人才“瓶颈”问题。
最后是科技经费缺失。在机构、部门不全,科技工作人员缺乏的情况下,科技投入严重不足,主要是科研经费无出处。即使有科研项目但无资金投入,科研工作很难开展。公司每年的预算中科技投入这方面几乎是空白,因此企业很难开展自主创新,很难有自身的科技成果,从而导致我们没有能力参与科技含量高的项目的竞争。
三、针对存在问题的建议
针对目前我们企业所面临的现状,经过调研分析提出以下不成熟的建议:
1、树立正确的科技创新意识
我们必须要树立正确的科技创新意识,科技创新在企业的发展过程中将担负着重要作用,因此我们要不断建立我们的科技创新体系并且不断完善。公司应建立健全相应的科技创新机构,针对一些关键技术开展攻关,把提高自主创新能力摆在全部科技工作的首位,在重要的领域掌握一批核心技术,拥有一批自主知识产权,大幅度提高我们企业的竞争力。
2、企业重视科技创新体系建设
3、加强人才队伍建设
企业应切实关心各类人才的发展,为他们的发展提供平台和空间,使其充分发挥自身才能。留住现有人才,引进外部人才,在引进中获得交流,在交流中得到提高。注重引导职工不断加强自身学习,同时为职工提供各种培训学习机会,用内外机会培养提高大家的综合素质。对专业从事科技工作人员实行特岗特薪,为企业做出特殊贡献的人员待遇可超过同级管理人员,以利其专心、安心从事科技工作。
4、加大科研投入
企业的科技创新工作是一项长期的、具有前瞻性的工作,这就需要企业舍得投入。科研机构和每年攻关的科技成果应设专项预算,增加相应费用,弥补公司科研机构以及科技成果空白。另一方面企业应完善激励机制,对科技成果的奖励及时兑现,更好的鼓励大家为企业的科技创新工作积极工作。
5、制定长远的科技发展目标
把加快实施企业重大科技专项作为自主创新的战略重点,做好企业科技发展的远景规划和近期重点计划的编制及落实工作,科技管理部门认真做好重大项目实施的科学论证,通过有效机制保障科学决策。同时做好项目与科技成果有效结合,项目创新出成果,成果反过来运用于项目,实现公司的经济效益和社会效益。
四、建立健全科技创新体系的一点思考
2、辩证唯物主义世界观的深化学习,正确的理论思想可能是开展科技创新的催化剂。
3、针对企业“瓶颈”技术开展的科技创新活动中,核心应该是大力开展原始性创新活动。
4、科技项目开展过程中基础资料和基础实验数据的整理和分析、科技成果的奖励机制以及科技创新原始资料的归档等工作是科技创新体系维系、良性发展的基础和制度保障。
5、无论企业发展过程中遇到种种困难,应坚信办法总比困难多,世界上总有路可走,我们应找一条属于自己的路。
第三篇:科学发展观心得体会
科学发展观心得体会(精选多篇)
学习科学实践发展观心得体会
——绵州路中段社区冯椿森 2014年4月9日城北街道党工委组织辖区党员参加了“深入学习实践科学发展观,构建幸福和谐新社区”的一次关于学习科学实践发展观的一次大型活动,会上梅校长通过了五个方面阐述了科学发展观。
通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我
们的重大国策,作为一个社区工作者,我就学习科学发展观的收获,谈以下几点体会。
必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
一、要提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习统战知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。要与推动本职工作结合起来,在实践中
善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展 的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二、要提高工作能力,进一步增强服务统战成员的本领。新形势下,尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。
三、要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,统战工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使统战工作再上新台阶,必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是必须认真思考的问题。要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良
好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。
四、要提高自律能力,进一步提升统战工作者的形象。自己的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。
总之,不仅要提高自己的学习能力和工作能力,而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造统战工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动统战工作的落实。
二〇一四年四月三十日
通过这段时间的学习,我从思想上
深刻地领悟认识到:科学发展观的提出,是我党社会主义现代化建设理论创新的一个突出成果,集中体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学观的正确把握,是对我国社会主义经济建设发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好身边各项工作,具有非常重要的意义。现在我就自己学习科学实践发展观后的感悟收获,浅谈以下体会。
一、科学发展观,既是我们工作中必须长期坚持的重要指导思想,也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。坚持科学发展观现已成为我们的重大国策。
二、树立科学发展观的关键是树立正确的政绩观,正确的政绩观核心是执政为民。要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南;要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的;要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容;要把重实干、求实效
作为实现政绩的重要途径;要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度。
三、落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。
四、落实科学发展观,必须改进作风,不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求,也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设,把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变政府职能,进一步转变工作作风,狠抓工作落实,以扎
实有效的工作实绩,体现新时期党员领导干部的先进性。
作为一名***工作者,我要自觉地用科学发展观指导自己的各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。从做人、做事,当好人民公仆三个方面做起:
一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为大家办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待解决,因此,我要立足本职、不断学习提高,努力完成做优、做好、我的各项工作任务。
三是做好队伍管理。立党为公,执政为民,是“三个代表”重要思想的核心。
“德莫过于爱民,行莫过于利民”,我们做任何事情,都必须把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准。作为队内安全管理人员,我要更加严格要求自己,为员工起到良好的表率带头作用。
社会要进步,企业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下供热服务工作的新特点,新要求,加强队伍自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新、进取,在上级领导正确指引下,牢固树立和落实科学发展观,做好我们的供热服务工作。
贯彻和落实科学发展观,把中国推入到科学发展的轨道,是一项长期而艰巨的系统工程,是中国发展史上又一次重大转折和历史性跨越。特别是在当前的思维惯性、体制惯性和经济发展惯性的条件下,要真正实现科学发展绝非易事。我们虽然明确了科学发展的目标和重点,但怎样才能做到以人为本,怎样
去推动经济发展方式转变,怎样保证全面协调可持续发展,却不是发展本身所能解决的问题。换句话,今天出现的不符合科学发展观要求的现象和问题,是落后的思想观念、体制机制等非经济因素造成的;今后要实现科学发展,如果没有符合科学发展观要求的理念、决策、人才、制度做保障,那是万万不成的。所以,贯彻落实科学发展观的当务之急不是解决发展本身的问题,而是要解决影响科学发展的思想观念、体制机制等深层次问题,为科学发展提供政治、文化和社会保证。没有良好的政治生态、文化生态和社会生态,就不可能实现经济生态,也很难保护自然生态。
一、理念保证
科学发展观的提出,本身就是发展理念的重大转变和创新。但是要使这一理念得以充分理解和落实,必须有其他相应理念相支撑、相配合。一是要正确树立以人为本的理念。以人为本的主体是人民大众,制定政策措施基准是保障
最广大人民群众的合法权益,而不是少数人的权益。以人为本,不仅仅是提高人民群众的生活水平,更重要的是提高公民素质,为其成长、成才、成就事业提供公平良好的环境;以人为本不仅仅要为当代人负责,更要为子孙后代负责。真正树立了以人为本的理念,就会有效解决为什么发展和为谁发展的问题,用老话说,就是解决了立场问题、情感问题。二是要树立崇尚自然、敬畏自然的理念。人类来自于自然,人类生存于自然的环境之中。科学发展与和谐社会都要求我们必须珍爱一山一水、一草一木。当我们开发建设的时候,当我们劈山填海的时候,当我们排放污染物的时候,是否会触及你对破坏自然的伤痛,是否会引起你对自然报复的警惕,是否会唤起你对人类共同家园、对子孙后代的责任感?有没有这种意识、这种意识的强与弱,直接决定着对大自然的态度和行为。三是强化实事求是的理念。这是贯彻落实科学发展观起码应有的理念,但
当前确实又是很难做到的突出问题。科学发展首先要解决真实发展的问题,坚决克服劳民伤财的形象工程、政绩工程,坚决杜绝搞假大空,坚决制止数字造假。同时,要追求有质量、有效益的发展,宁可放慢速度、降低位次,也不要没有质量和效益或低质低效的发展。强化实事求是的理念,就是要真正做到不唯上,不唯书,只唯实,一切从实际出发,无论是地区发展还是个人发展都不搞投机取巧。四是强化持续长远发展的理念。科学发展是一项长期的系统工程,经济发展方式的转变、技术创新能力的提升、产业结构的优化、社会事业的发展,哪一项都需要我们付出长期艰苦的努力。因此,要实现科学发展就必须摈弃传统的大干快上、立竿见影模式,克服当年红、现得利的急功近利思想。科学发展不能看一时之力、一事之功,而是看谁看得远、谋得深、持得住。精雕细刻出精品,十年磨剑天地间。如果只顾当年、只想当届,如果只想多出政绩、快出政
绩,那就很难实现科学发展。从这个角度上看,科学发展是为下届后任的发展,是为子孙后代的发展。
二、决策保证
科学发展首先必须做到科学决策。如果决策一旦失误,就可能差之毫厘,失之千里,有时甚至事与愿违,南辕北辙。不必讳言,从政府角度,以往给国家造成损失的最大原因是已经发生的决策失误;毫无疑问,目前影响科学发展观有效实施的最大危险是可能继续发生的决策失误。因此,我们必须按照党的十七大要求,深化决策机制改革,在落实科学发展中首先做到决策科学化。一是切实做到按照科学发展观指导决策。科学发展观是当前和今后判明是非、做出决策的根本标准。确定战略、新上项目、制定政策、选人用人等都必须按照科学发展观的要求来衡量,来取舍。二是必须按照科学的程序制定决策。重大决策必须经过充分的调查研究,必须充分论证,必须听取各方面的意见,不能
搞长官意志,特别是主要领导同志不能“眉头一皱,计上心来”。当前在决策环节上既要解决情况不明、研究不透、急急忙忙乱决策的问题,以提高决策质量;更要解决上知下晓、明睁眼露、一拖再拖不决策的问题,以提高决策效率。三是按照法定程序和行为规范来执行决策。决策执行率低、执行效果不好也是普遍存在的问题。要在提高决策科学性的同时,提高决策的权威性和严肃性。决策一旦做出,各方面要严格执行,特别是领导干部要带头执行。努力克服朝令夕改、前定后改的问题,更要克服领导一句话,就可以改变“五年、十年规划”的问题,确保决策的有效执行。
三、人才保证
产方式在某种意义上决定科学发展水平和文明程度。企业家的发展理念和配置资源的能力决定企业发展方向,决定企业是否坚持科学发展。因此,培养一大批有科学发展观理念和能力的企业家,把推动科学发展变成广大企业家的
内在动力和自觉行为,是转变经济发展方式,实现科学发展的关键。科学发展的根本出路在于技术创新,技术创新必须造就一支宏大的专业技术人员队伍。资源环境的保护治理、产业结构的调整优化、城市功能的转换升级都迫切需要提高我们自主创新和消化、吸收、再创新的能力。可以肯定地说,要率先实现科学发展,首先必须是人才总量、人才结构、人才素质的率先发展。要实现科学发展,必须坚持用科学发展观选拔任用干部,必须选拔和任用真正理解和执行科学发展观的干部。在中国文化背景和现行体制条件下,有没有一支符合科学发展观要求的干部队伍,如何选拔培养一支符合科学发展观要求的干部队伍就显得特别重要、特别迫切。一是必须做到按照科学发展观来选人、用人,拓宽用人渠道,改革选用机制,提高选人用人的客观性、公开性、科学性,坚决克服选人用人上的“近亲繁殖”、论资排辈,最大限度地消除用人上的“潜规则”,实施用人上的阳光工程。二是要提高用人标准。要把真正理解科学发展观、能力比较强、脚踏实地按科学发展观干事的人选拔到领导岗位上来。三是要建立淘汰机制。要提高干部素质,就必须解决能进能出、能上能下的问题。企业、社会其他组织都较好地解决了这个问题,而只有党政机关一直是“铁饭碗、铁交椅”,这本身就不符合科学发展观的要求,也是一种社会不公。建立淘汰机制,不在于淘汰多少人,而是要通过这种约束和激励机制,提高干部素质、转变工作作风,提高工作效率。
四、制度保证
说到底,传统的发展模式是传统的经济管理体制和运行机制的必然结果;转变经济发展方式,实现科学发展必须靠深化改革、进行深层次的体制机制创新来解决。落实科学发展观、实现科学发展必须有完善配套的制度体系做保障,不能靠“人治”,不能靠搞运动,不能靠行政命令。除了前面我们谈到的科
学决策、科学用人也必须有制度保障外,我们必须在以下方面进行大胆探索:一是深化以转换政府职能为重点的行政管理体制改革。要实现经济发展方式转型,必须加快推进政府职能的转型,使政府职能与市场经济体制、与科学发展观要求相适应。必须明确,在落实科学发展观中,政府的主要职能不是亲自开发、亲自建设,更不能亲自生产和经营,而主要是发挥引导和监督作用,为科学发展创造条件、提供服务。抓紧建立符合科学发展观要求的政绩考核体系,取消或弱化速度和总量指标,强化质量和效益指标、资源环境指标和社会进步指标。二是建立资源和环境价格形成和补偿机制,提高各类主体消耗资源、牺牲环境的成本,并强制执行有效补偿制度。三是推进科技体制改革,促进科技资源的充分流动和优化组合,为科技人才充分发挥作用、科技成果迅速转化成现实生产力提供体制保障。四是改革招商体制和对外开放模式,提升对外开放的层次
和水平,让对外开放服务于科学发展,服务于自主创新能力的提升,服务于产业结构调整和优化,服务于社会进步和改善民生。五是深化财税体制改革。调整优化财政收入结构,在一次分配中向职工工资倾斜。调整和优化财政支出结构,加大财政转移支付力度,在二次分配中向农村、向资源环境保护、向科技创新、向公共服务体系建设倾斜。在增值税转型,开征资源税、环境税,改革房产税、知识产权转让税等方面大胆探索,为科学发展建立起强有力的税收激励和约束机制。
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第四篇:科学发展观心得体会
学习实践科学发展观心得体会
安吉县教科研中心书记
汪宏
学习实践科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐教育的目标要求,进而促进了新形势下教育工作不断深入发展的必然结果。
要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,这就是要用科学发展观来指导我们工作。因此,必须加强对科学发展观全面深入的学习,尤其是党员干部同志的学习,有利建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确立正确工作方法。学习科学发展观特别要倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。
通过学习科学发展观,加深了对科学发展观的理解和认识,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。作为一名教育工作者,要更加清醒的认识教育工作是一项直接关系到千家万户的工作,是关系到祖国未来和民族命运的大事。我们要弘扬我们党全心全意为人民服务的宗旨,紧紧围绕全面建设小康社会的目标做好我们的教育工作,在研究、指导、培训、服务上要有新的探索和举措。
作为一名党员,一名教育工作者,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。
我们要把学习践行科学发展观与当前教育各项工作结合起来;与谋划好今后的教育工作和地方经济发展结合起来;着力提升我们的教育水平和专业素质,提高指导服务水平。
如何提升我们的工作水平和业务素质,我认为必须做到以下四个方面:
一要提高学习能力,进一步增强自身素质。当今社会是知识迅速更新、技术频繁换代、信息几经爆炸的时代,在这样一个时代,终身学习就不仅仅是一种观念、一种态度,更是变成了一种需求。不坚持学习,不善于学习,就要落伍,就要被淘汰。教科研中心是学习的地方,教科研中心的管理者是组织、指挥学习的人,自身的学习就显的尤为重要。一个好的学习管理者对单位的学风作风发展等具有重要的意义。第一,我们的管理者的学习习惯将影响单位的学风。第二,我们的学习水平决定学校和教育事业发展的前途。第三,我们是否好学,决定我们的单位是否能够成为学习型的单位。因此,我们必须养成一种不但学习的习惯,在学习中达到奔跑的目标,在学习中调整方向,在学习中把教师引导到一条崭新的、正确的、通向光明和正确的路上。
二要提高实践能力,进一步增强指导服务教师的本领。教研与教学是有机的统一体,教而不研则浅,研而不教则空。教研与教学只有真正实现理论与实践的融合和整合,才能相互促进,共同提高。因此,作为我们教研员必须面对教学实际开展教学研究,成为教师专业发展的引领者。面对新课程,新高考,教研员需要潜心研究,改进教育研究方式手段,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来教育可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要深入课改第一线,关注教师实践,关心实际发生的事,从教师实践中归纳提炼,升华出理论,并检验理论,从而使理论更有生命力、亲和力和指导力。理论的源头在实践,以解决问题为目的,以案例为载体,立足校本研究,开展校本教研活动,通过活动,提高我们解决问题分析问题的能力。
三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,教育工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使教育质量再上新台阶,要求我们必须提高创新能力。如何结合我县目前教育的实际,缩小和周边县市的差距,满足老百姓不但增长的对优质教育的需求,顺应形势创新思路,是值得我们认真思考的问题。要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬爱岗敬业、埋头苦干、调研反思的优良作风,研究新情况,解决新问题,尤其是要加强对有效课堂的研究,对备课组建设的研究,对新课程的研究,对新高考的研究。通过研究反思方法,通过研究创新思路,通过研究提升水平。
四要提高自律能力,进一步增强教育工作者的形象。自律能力是一个人自我约束、自我管理的能力。自律能力强的人可以摆脱社会上的种种诱惑,在敬业和道德路上稳步前行。作为一个教育工作者和管理者,我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,扎扎实实办事,不为名利所累,不为物欲所惑;要经常以身作则,模范执行党的方针政策和各项规章制度,坚持依法治校,规范办学行为;要正确认识自我,培养高尚的人格,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风,并把这种作风落实到行动上,从而使我们的教育质量不断提升,教育事业兴旺发达。总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的实践能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、科学的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教育工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。
09年4月10号
第五篇:科学发展观心得体会
学习实践科学发展观心得体会
安吉县教科研中心书记
汪宏
学习实践科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐教育的目标要求,进而促进了新形势下教育工作不断深入发展的必然结果。
要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,这就是要用科学发展观来指导我们工作。因此,必须加强对科学发展观全面深入的学习,尤其是党员干部同志的学习,有利建立科学工作理念,形成广泛工作共识,确立正确工作方法。学习科学发展观特别要倡导学以致用的学风,真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。
通过学习科学发展观,加深了对科学发展观的理解和认识,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。作为一名教育工作者,要更加清醒的认识教育工作是一项直接关系到千家万户的工作,是关系到祖国未来和民族命运的大事。我们要弘扬我们党全心全意为人民服务的宗旨,紧紧围绕全面建设小康社会的目标做好我们的教育工作,在研究、指导、培训、服务上要有新的探索和举措。
作为一名党员,一名教育工作者,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。
我们要把学习践行科学发展观与当前教育各项工作结合起来;与谋划好今后的教育工作和地方经济发展结合起来;着力提升我们的教育水平和专业素质,提高指导服务水平。
如何提升我们的工作水平和业务素质,我认为必须做到以下四个方面:
一要提高学习能力,进一步增强自身素质。当今社会是知识迅速更新、技术频繁换代、信息几经爆炸的时代,在这样一个时代,终身学习就不仅仅是一种观念、一种态度,更是变成了一种需求。不坚持学习,不善于学习,就要落伍,就要被淘汰。教科研中心是学习的地方,教科研中心的管理者是组织、指挥学习的人,自身的学习就显的尤为重要。一个好的学习管理者对单位的学风作风发展等具有重要的意义。第一,我们的管理者的学习习惯将影响单位的学风。第二,我们的学习水平决定学校和教育事业发展的前途。第三,我们是否好学,决定我们的单位是否能够成为学习型的单位。因此,我们必须养成一种不但学习的习惯,在学习中达到奔跑的目标,在学习中调整方向,在学习中把教师引导到一条崭新的、正确的、通向光明和正确的路上。
二要提高实践能力,进一步增强指导服务教师的本领。教研与教学是有机的统一体,教而不研则浅,研而不教则空。教研与教学只有真正实现理论与实践的融合和整合,才能相互促进,共同提高。因此,作为我们教研员必须面对教学实际开展教学研究,成为教师专业发展的引领者。面对新课程,新高考,教研员需要潜心研究,改进教育研究方式手段,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来教育可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要深入课改第一线,关注教师实践,关心实际发生的事,从教师实践中归纳提炼,升华出理论,并检验理论,从而使理论更有生命力、亲和力和指导力。理论的源头在实践,以解决问题为目的,以案例为载体,立足校本研究,开展校本教研活动,通过活动,提高我们解决问题分析问题的能力。
三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,教育工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使教育质量再上新台阶,要求我们必须提高创新能力。如何结合我县目前教育的实际,缩小和周边县市的差距,满足老百姓不但增长的对优质教育的需求,顺应形势创新思路,是值得我们认真思考的问题。要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬爱岗敬业、埋头苦干、调研反思的优良作风,研究新情况,解决新问题,尤其是要加强对有效课堂的研究,对备课组建设的研究,对新课程的研究,对新高考的研究。通过研究反思方法,通过研究创新思路,通过研究提升水平。
四要提高自律能力,进一步增强教育工作者的形象。自律能力是一个人自我约束、自我管理的能力。自律能力强的人可以摆脱社会上的种种诱惑,在敬业和道德路上稳步前行。作为一个教育工作者和管理者,我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,扎扎实实办事,不为名利所累,不为物欲所惑;要经常以身作则,模范执行党的方针政策和各项规章制度,坚持依法治校,规范办学行为;要正确认识自我,培养高尚的人格,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风,并把这种作风落实到行动上,从而使我们的教育质量不断提升,教育事业兴旺发达。总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的实践能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、科学的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教育工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。
09年4月10号