第一篇：小乡镇培训学习心得体会
总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话中，“人民”一词用了次，平均每个字里就有一个，充分体现了我党全心全意为人民服务的宗旨，说明党一切为了人民，一切依靠人民，一切服务人民，党同人民心连心。总书记动情地说：“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”“把群众当亲人”，是老一代共产党人用鲜血和生命换来的宝贵经验，是凝固的历史音符，也是共产党人的必然选择。
（一）人民群众的观点是马克思主义唯物史观的重要观点
谁是历史的创造者？谁是推动历史的决定力量？纵观哲学发展史，对此问题，历来存在着两种根本对立的历史观——唯心史观和唯物史观。
唯心论者认为，历史是由少数英雄人物创造的，是由思想家、政治家、军事家等人的思想、知识和意志决定的。
马克思主义历史观深刻地揭示了在社会生产力一定阶段产生的社会关系体系的客观规律性。人民群众是历史的真正创造者，群众的历史主动精神在历史创造中具有首要意义。随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。无产阶级的运动，是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。这就是唯物者的认识，认为物质生产是社会发展的决定力量，作为物质生产主体的人民群众，才是历史的创造者，才是创造历史的真正动力。
马列经典及中国几代领导人从哲学等基础科学出发，根据各自时代的斗争和革命实践，对“人民群众是历史的创造者”这一唯物史观，进行了精彩的论述。
（二）人民群众是历史的创造者，无产阶级政党是群众运动的领导者，共产党是人民利益的代表者
19世纪30年代，欧洲工人运动风起云涌，迅速蔓延。然而，没有先进正确的思想引导，便不会有革命的胜利。
1845年，革命导师马克思与恩格斯合写了批判青年黑格尔派主观唯心主义和论述历史唯物主义的著作《神圣家族》。两位历史巨人提出了人民群众在历史中起决定作用这一重要的历史唯物主义原理，指出，随着物质生产的发展，群众必然会认识到自己的利益同少数统治者的利益相冲突，必然会日益自觉地参加到社会的历史活动中来，群众是社会进步的主要动力；历史活动是群众的事业，随着历史活动的深入，群众队伍将不断扩大。
1848年，标志马克思主义诞生的纲领性文献《共产党宣言》问世。宣言系统阐述了无产阶级政党、无产阶级、人民群众的关系，认为，无产阶级政党是无产阶级解放事业的领导者和推动力量，无产阶级是无产阶级政党实现领导功能的阶级基础；无产阶级的利益就是人民群众的利益，共产党是无产阶级政党，当然代表人民群众的利益。
人民群众是历史的创造者，无产阶级政党是群众运动的领导者，共产党是人民利益的代表者，科学的哲思，光辉的论断，诞生了光辉的马克思主义群众观点。
（三）只有信任人民的人，只有投入生机勃勃的人民创造力源泉中去的人，才能获得胜利并保持政权
列宁，这位俄国喀山大学法律系的学生，是世界上第一个社会主义国家的缔造者。在总结19俄国革命运动失败的教训时指出：“只有以一定的阶级为依靠的政党才是强有力的，才能在形势发生各种各样转变的时期安然无恙。公开的政治斗争迫使政党更紧密地联系群众，因为没有这种联系，政党就没有用处。”
在十月革命胜利前夕，列宁进一步强调：“只有信任人民的人，只有投入生机勃勃的人民创造力源泉中去的人，才能获得胜利并保持政权。”
在革命的实践中，列宁把群众的概念与无产阶级政党的革命、执政活动紧密的联系在一起。他说：“数以千百万计的群众——哪里有千百万人，哪里才是政治的起点；哪里有千百万人，而不是几千人，哪里才是真正的政治的起点。”
（四）一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，这是我们党的群众路线
20世纪前50年，中国社会战乱动荡，风雨飘摇，以毛泽东同志为首的共产党人领导中国人民，经过28年的浴血奋战，推翻三座大山，建立了新中国。
胜利来之不易，毛泽东同志总结革命工作的“三大法宝”，提出了“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线。
1943年，在《关于领导方法的若干问题》中，毛泽东谈到：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见（分散的无系统的意见）集中起来（经过研究，化为集中的系统的意见），又到群众中去做宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。”
第二篇：乡镇组织委员学习培训心得体会
增强责任意识，促进农村发展
作为千万名基层组织工作人者中的一员，我深感肩负的责任重大，通过这几天的学习，发现了与先进地区的差距和自身存在的问题，对于组织工作有了更深刻的认识。“读万卷书，行万里路”，学习是一个查漏补缺、发现问题的过程，但学习的真正目的在于将所见所闻所学的先进知识应用到具体的工作当中去，将知识真正的转化为能力，通过办实事、做好事来赢得广大人民群众的信任和支持，使基层组织真正的发挥促进农村发展、增加农民收入的作用，从而从整体上推动社会主义新农村建设，为社会主义和谐社会的建设贡献应有的力量。根据这几天的培训学习，结合我镇具体实际，为把基层组织建设的更好，促进农村经济发展，增加农民收入，建设一支高素质的党员干部队伍，将从以下四个方面努力：
一是明确责任定好位。责任比能力更重要，一个没有责任心的人是不能把工作落到实处的。俗话说，在其位，谋其政，作为一名基层组织工作者，要以工作立身，明确责任，才能真正的完成好组织交给我们的任务。在之前的工作中，由于经验不足，思想认识不到位，出现了一些不尽如人意的地方，让我感觉组织工作纷繁复杂，千头万绪。经过这次考察学习之后，我深刻的认识到组织工作的重要性，作为基层组织的一个领导者、管理者，更是一名服务者，要时刻牢记一名党员的使命和责任，始终恪尽职守，发挥好先锋模范作用，加强基层组织建设，增加农民收入，是我义不容辞的责任。在以后的工作中，要讲奉献，讲贡献，做人民最忠实的公仆，做组织最放心的干部。
二是实事求是抓典型。在改革开放的今天，小到一个人的工作能力，大到一个国家的进步程度，都需要事实来证明。那么，组织工作的成功与否，也得靠事实来说话，具体来说就是村级组织的发展情况。目前，我镇大多数村无集体经营性收入，村级经济发展缓慢，还有一些村存在债务沉重的情况，村级组织场所老化，有些甚至都不能满足正常的办公需求，与发达地区的差距进一步扩大。这次考察学习，使我受到了深刻 的启迪，我们在反思自身发展存在的问题的同时更要虚心的学习先进地区的先进经验和做法，并与各自工作地区的具体实际相结合，只有这样才能做到学以致用，融会贯通。具体而言，根据我镇的具体实际，要打好杂果生产这副牌，在原有合作社的基础上，推动其更大规模的发展。在这个过程中一定要充分发挥党员干部的模范带头作用，鼓励支持素质高、能力强、经验多、具有奉献精神的先锋模范党员，做好典型示范，逐步推进。同时加强规章制度建设，给予合作社的发展以相应的政策支援。要想方设法的加强基层基础设施建设，在争取上级扶持资金的同时壮大农村集体经济，提升组织工作的硬件水平。
三是努力工作讲科学。在瞬息万变的今天，知识更新的速度越来越快，要想真正的把组织工作做好做到位，还需要科学的工作方法的支撑。好的工作方法来源于对工作的总结和对他人成功经验的借鉴。根据考察学习的内容，总结以往的工作经验，要想更好的把组织工作做到位，需要坚持以下几种科学的工作方法：一是做到计划先行。磨刀不误砍柴工，在做具体的工作之前要制定一个切实可行的计划，明确工作流程、工作中可能遇到的困难及对策、工作预期等问题；二是鼓励创新，适时修正。计划没有变化快，要注意学习先进的理论知识，充实到具体的工作中去，增强创新意识，不要墨守陈规。要知道改革是创新，改进也是创新；总结是创新，综合也是创新；自己创造是创新，联系当地实际推广外地经验也是创新；过去抓不好的事情现在实行新办法抓好了，同样是创新；三是学会整合资源，示范引导，重视考核。在当前广大的农村，各种资源很多，但是利用的却不多，在下一步的工作中，要学会整合资源，发挥资源的最大效用，从而促进整个地区的进步。任何一个地反的发展都离不开典型示范的引导，因此，要想促进我镇基层组织的发展也一定要采取典型示范的方法予以推动。每一项工作完成的效果如何都需要通过考核来确定，因此我们在具体工作中要制定科学合理的考核标准，使每一项考核细则都具有可操作性，这样有利于我们发现具体工作中的不足，及时的改正错误，争取更大的进步。
四是端正态度谋发展。基层条件艰苦每个人都知道，但是只有在基层工作过的人才能真正体味其中的艰辛。大多数人都会想要舒适的工作
环境、较小的工作压力、弹性的工作时间，但这些对于我们基层工作者而言是不可能的。有一句话说，既然选择了青春，就只顾风雨兼程。同样，既然选择了基层，就只顾奉献人民。在每一次考察学习之后，我都会更深切的体会到发展的迫切性。或许目前我们各方面的条件还不够成熟，但是面对现在的形势，必须创造一切条件谋发展，只有这样才能使农民共享改革开放以来国家的发展成果，才能使普通老百姓真正的体会党的关怀无处不在，从而赢得广大农民的进一步信任和支持。在以后的工作中，我一定要加倍学习理论知识，增强政治素养，把自己锻炼成理论知识丰富、工作能力过硬、人民群众满意的、组织领导放心的好干部。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。每一次学习的机会都来之不易，都值得每个人去珍惜，每一次学习都是一次很好的成长与锻炼，都值得每个人去深思。我们要借着丰富知识的指引，经受住组织和人民的考验，在促发展的道路上越走越远，争取开创农村组织建设的新局面，为亿万农民谋取更大的福祉。
2012年10月28日
第三篇：乡镇党委书记培训学习心得体会
乡镇党委书记培训学习心得体会
根据统一安排，今年9月份，我参加了市委组织的乡镇党委书记集中培训学习活动。通过听取党的十七届四中、五中全会精神、建设社会主义新农村、推进城乡一体化进程等涉及基层组织建设、农村社会稳定、招商引资等各方面精彩而生动的讲课，是我增长了知识，给了我以新的启迪，对如何搞好乡镇工作有了更进一步的理论支持和精神动力。特别是市委党校组织的赴云南等地的考察学习，更使我开阔了眼界，增长了见识，收获颇多，感受颇深。通过学习，我深深地体会到：作为一名乡镇党委书记，不仅要干好具体事务，同时也要加大党的理想信念教育方面的学习。只有这样才能与时俱进，时刻和党中央保持一致。在推进区域发展，特别是搞好乡镇工作上，要正确认识我们发展的优势和劣势，正确对待我们与发达地区的差距，找准制约发展的瓶颈，增强发展的紧迫感和使命感。具体到工作中，要切实抓好以下三点：
一、突出“三农”主题，着力抓好新农村建设。新农村建设是搞好“三农”工作的重要抓手，也是当前时期农村基层工作的主题。新农村建设的总体目标虽然只有简单的20字，但这20字却涵盖了农村建设的全部工作。这次培训的内容，关于党在农村政策的学习和贯彻落实，涉及到农村工作的方方面面，其实质都围绕着新农村建设这一目标。民生工程是建设新农村的基础，道路、饮用水、农田水利等问题是当前农村发展的瓶颈，只有通过各类项目的实施逐步解决，改善生产生活条件，才能有新农村的趋形，在搞好农村土地转换、整理等项目的同时要注意规划，将它与整村推进建设合理结合起来，规划好中心村庄，所有的涉农建设项目都要做为一个系统的工程，与新农村建设相结合，与村级规划相结合，而不要就项目做项目。文化建设项目不仅仅是配备设备，还要保持持续性，在人员、管理上要跟踪落实到位。要多方位的拓宽农民增收渠道，除发展农业产业化外还要创造条件帮助农民自主创业，增加就业岗位，引导农民致富，这样才能真正建好新农村。
二、统筹规划，协调发展，加快推进城乡一体化。城乡一体化是一个国家和地区在生产力水平或城市化水平发展到一定程度的必然选择，包含以下多方面内容：一是统筹城乡发展空间，实现城乡规划布局一体化；二是统筹城乡经济发展，实现产业分工一体化；三是统筹城乡基础设施，实现城乡服务功能一体化；四是统筹城乡社会事业，实现城乡就业、教育、卫生和社会保障一体化；五是统筹城乡两个文明建设，实现城乡社会进步一体化。在西部欠发达地区，实现这种“以城带乡、以乡促城、城乡结合、优势互补、共同发展”的城乡一体化道路，是全面建设小康社会、实现城乡和谐发展的有效途径，是新时期农村经济社会发展所追求的目标。因此，小城镇建设必须在规划、建设上都要有一定的超前意识，搞好功能分区，为农村人口进入城镇居住、发展、创业预留空间。在工业发展、招商引资方面着重发展，提供创业平台，创造就业机会，转移农村劳动力。推进城乡一体化，必须坚持统筹规划、协调发展、因地制宜、分类指导，必须进一步深化改革，破除二元体制结构，促进城乡协调发展，真正造福农民。
三、加强基层组织建设，全力维护农村社会安定稳定。安定稳定是农村经济社会稳步协调发展的重要前提，而安定稳定的发展大局需要坚强的农村基层组织来保障。要配强村级班子，筑牢搞好“三农”工作，推进新农村建设的战斗堡垒，把政治素质高、群众威信高、致富能力强、带动群众共同致富能力强的“双高双强”人员选进村两委班子，同时要加强教育培训，提高他们发展经济的能力、管理农村事务的能力、开展群众工作的能力和维护社会稳定的能力，加强监督力度，实行村务公开，民主管理，重大决策由村民代表大会讨论决定，村级事务在过程、结果上都要全程监督，增加工作透明度，提高村级组织的公信力，使农村工作有人管，能管好。上级部门要对村级干部予以关心，在养老、医疗等方面给予保障，使他们有心干事，干好事。要注重把政治素质高，发展经济能力强的群众吸收到党组织中来，充分发挥他们的示范带动作用，促进全体群众共同致富。
第四篇：培训学习心得体会
培训学习心得体会
十一月（22）日—（25）日，我有幸参加了省公司组织的培训班。这次培训培训课目设置，贴近办公室工作实际，有较强的实用性；师资强，授课的各位专家学者都是各自领域的权威，所讲解的内容都是他们工作实践经验的总结提炼，视野开阔、思维新颖，具有很强的操作性，管理严，山东师范大学和省公司对培训工作高度重视，管理正规、要求严格，保证了培训效果。作为基层公司的一名工作人员，我倍加珍惜这次难得的学习机会，全程热情认真的投入学习，较好的完成了培训任务，感觉收益良多，收获颇丰。通过学习，我的理论知识得到了进一步的丰富，思想认识得到了进一步的提升，分析和解决问题的能力得到进一步的加强，干好工作的决心和信心也更加坚定，现就本次学习培训浅谈几点体会。
（一）丰富了知识，找到了差距
在培训期间，培训内容涵盖了公文写作、劳动关系政策、对外礼仪等方面的内容。通过对这些知识的学习，一方面，进一步丰富了理论知识，增强了自己在有关知识上的储备；另一方面，深切地体会到自己在有关理论、有关知识上的欠缺，还存在很大差距。尤其是山东师范大学教授渊博的知识、精深的理论功底和犀利的社会洞察力更使自己在看到差距的同时，认识到了理论学习对一名年轻工作人员成长的重要性。
（二）开拓了视野，拓展了思路
这次培训的内容新颖又符合实际，围绕人力资源管理，讲述了很多具有前瞻意义的理念，这些内容拓展了我的视野。通过这些内容的培训，使我耳目一新，触动很大，让我清醒地认识到自己掌握的一些知识和平时固有的经验已不能完全适应当前工作形势的需要，自己落后的不仅仅是知识，还有思考问题的方式方法，还有一些观察处理问题的理念。所以今后工作中必须注重把新的知识和理念运用到工作中去，推动工作创新。
（三）提高了认识，增强了动力
通过参加培训，深感所学知识浅薄，要学习掌握的知识太多了。日常工作中，每天忙于办公室的日常事务，杂事琐事多，自己感到苦累和浮躁。在专家教授的讲课和平时与大家的交流中，我认识到学习的重要性。各位老师的成长经历各不相同，但共同的一点就是注重学习，在功成名就之后仍学习不辍。和他们相比，我深感所学知识和能力方面的欠缺。作为一名年轻工作人员，在今后的工作中一定要加强学习，不仅要学习理论知识，还要向有工作经验的同事多交流、多沟通，努力使自己增长才干。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。这次赴山东师范大学学习，尽管时间很短，收获却很大，切实不虚此行。看了受震动，听着受触动，虽然我们存在差距，但差距就是潜力，就是我们赶超先进的突破口。今后，我要将自己所学习到的经验，认真的分析思考，应用到工作实践中去，信心百倍地做好本职工作。同时，进一步加强学习，兢兢业业工作，在不断战胜自我中提高自己、成长自己。
一是加强学习，不断提高工作能力。通过培训，树立起学习也是工作，学习是为了更好发展的理念。在以后的工作中，我将加强对党的方针政策理论学习，坚定政治立场和政治方向，提高政策理论水平和政治素养；切实加强对法律法规、经济、科技等知识的学习，不断加快知识更新，优化知识结构，增强学习的系统性、针对性和时效性；主动向领导学、向身边的同志学，不断提高自身的工作能力，把自己砺练成多面手。
二是精于勤奋，切实提高工作水平。在以后的工作中，我要以更加勤奋的态度、更加敬业的精神投入到工作中，切实提高自己的工作水平。秉承“至精至诚，创新创优”的精神和 “强素质精诚服务，树形象争创一流”的目标，砥砺前行，真情奉献。在实际工作中，不断钻研业务知识，对从事的工作内容、性质做到心中有数，在平时的工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能，从而更快、更好的适应不断变化的工作新形势新要求。努力成为行家里手。
三是注重创新，努力适应新形势下的工作需要。有创新才会有发展。常言道“创新则生，守旧则亡”。工作中，既要有创新的思路，还要有创新的举措，只有会创新、善创新、常创新，才会永远保持生命力，才能有发展的活力和冲劲，才会取得发展的新成果。人力资源管理和企业财务管理在新时期不断变化的时代背景下向前发展。对我而言，就要在实际工作中敢于创新、善于创新、勇于创新，努力适应新形势下的工作需要。在工作中，主要是做好工作方法的创新。通过多学习、多借鉴、多交流等方法，学他人之长、补己人之短，创新工作方式方法，力求把工作做得更好。最最重要的是要做好实干的创新。“空谈误国，实干兴邦”，只有讲实干，重实效，求实绩，才会取得实实在在的发展。所以，在工作中要突出一个“实”字，从实处着手，在实处落脚，脚踏实地，真抓实干。从实践中总结经验，在总结中完善工作，在完善中不断提高自身工作能力。
第五篇：乡镇学习心得体会
XX年来，我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下：
一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。
二、学习活动要突出重点，增强针对性。要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“xxxx”重要思想学习的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。
三、学习的过程中要坚持学以致用。要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心，踏实苦干，学用并进，将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会，营造“求发展之真，务百姓富裕之实”的浓厚氛围，收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关心群众疾苦。贯彻“以人为本”思想，使群众利益得到尊重和维护。同时，学习上还要求“深”，提升解决问题的能力。以解决问题为导向，深入学习，广纳博收，拓展理论中心组学习的空间和领域，使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”，充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”，坚持下基层、贴近实际、深入群众，认真落实有关工作、事项制度，开展调查研究。三是当好“前沿观察员”，提升中心组学习质量，精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。
总之，今年的党委中心组的学习活动，通过自己的认真努力，达到了预期的效果。在今后的工作和学习中，要坚持中心组集中学习和自学相结合，不断充实和完善自己，充分发挥党员的先锋模范作用，为的发展做出自己的贡献。
XX年乡镇党委学习心得体会的延伸阅读——心得体会的的写作注意事项
如何写好心得体会和读书笔记这种是活动记录而不是心得总结。基本来说用处不大。我基本看了每一个参加活动的写的心得体会，有自己内容的不超过 30%，心得不再多而在于你感悟或理解了哪点。原来写的一篇写心得的心得。我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容，它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践。博学之后是审问和慎思，而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能。写心得是很好的知识的吸收和转换的过程。对于写心得如何达到应有的效果，需要从以下几个方面进行综合考虑和实践。
审问之写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来。要写好心得首先要做的就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容，通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解。复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方，如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白。
我们在平时培训中的发问也需要基于这个思路，对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰，对于我们关注的课程即使演讲者再出色，我们也应该能够提出自己关注的问题来。慎思之审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的，而慎思的过程则需要花费更多更多的时间。慎思的重点是我们新学到的内容要和我们的原来的知识结合起来，要和我们过去的实践结合起来，只有这样显性的知识才能够转换为隐性的知识。
同时慎思的过程一定是一个批判吸收的过程，知识的实践一定不能脱离了实践，环境和我们自身的各种特点。慎思的过程就是要搞清楚哪些是适合自己的知识，哪些虽然适合他人但是不一定适合自己。而这个过程正好是明辩之的过程，吸收知识的过程一定是辨证的和批判的。
写作模式心得的写作模式没有固定的方法，只要达到了有所思，有所悟，就算达到了目的。写心得的过程正好也是我们归纳整理已有知识的一个过程，只有把自己的知识体系整理清楚了，后面的实践和知识应用才可能灵活。
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