学校卫生值周感想(大全五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学校卫生值周感想》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学校卫生值周感想》。

第一篇:学校卫生值周感想

作为一名高中生,关于身边环境关注得多了,以前都是看着别人打扫,这次终于可以亲身体会一次了。

郧阳区一中是省级示范高中,人们都说: 学校是社会上最文明的地方,是一方净土;而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家。能做一次的“保洁工”,我感到很荣幸。

人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

在这次卫生值周中,我们组被分到体艺馆,体艺馆周围有许多绿化带,以前都没有机会近距离观看,这次机会来了。还未走近,一股清香扑鼻而来,在学习之余,能来这里呼吸一下空气,真实一种享受。低头看去,花丛中也有几多含苞待放的花骨朵儿。还未开放,便可以闻到些许花香。

在体艺馆周围打扫卫生,虽说累,但能有阵阵清香陪伴,累点也无所谓。能看到体育生们在干净的环境中挥洒汗水,心中也欢喜的笑了。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。对于身边的环境需要依靠我们自己,对于一个有梦想的人,更是如此,因为“一屋不扫,何以扫天下” 最后希望大家爱护学校环境,学校是我家,卫生靠大家。

第二篇:学校值周卫生工作小结

卫生工作总结

———高XXX班

卫生是学校管理工作的一面镜子,广大师生的卫生意识和习惯则是维护这面镜子最主要的养分。学校除了强化和保持强有力的卫生检查和监督力度之外,还对全校范围每周进行大扫除,并有检查、有反馈,这也激发各班争先创优的意识。

我班在活动中紧抓卫生工作、培养卫生意识、开展好卫生活动及主题班会,还积极开展环境卫生整治工作,按照划定的卫生清洁区为责任范围,清除杂草,清运垃圾,全天地保洁、净化、美化校园。

在原有学校卫生领导班子的基础上,我班建立班级清洁卫生工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的同学担任学校卫生检查员,分区包干督促全体学生的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁并及时做好信息反馈,及时掌握存在的问题,及时解决,也减轻了学生在清洁工作中的负担。

在每周大扫除中,我班采取小组分配工作的形式。小组成员责任清楚,分工明确,且工作中讲究方法,注重实效性。

其次,就是加大宣传力度。为了更好地增强同学们的卫生意识和习惯,我班于本周一开展了以“绿色环保,注重卫生”为主题的班会,其中有知识竞答等环节,充分调动了同学们的积极性,并使同学们对绿化校园环境及讲究卫生的重要性有了一定的认识。

总的来说,我班在这次活动中表现得不错,但也有不足的地方有待改善。成绩只能说明过去,未来的起点永远在“零”的位置上,在今后的卫生工作中我班还需进一步努力,找出并解决存在问题,在年级中、在学校里,积极参与,树立先进典型!

第三篇:学校纪律、卫生值周检查评比细则

学校纪律、卫生值周检查评比细则(试行)

一、目的:

为了进一步加强对学生的管理,端正学风,从而营造一个良好和谐的教育教学环境,特制定本细则。

二、细则:

(一)、纪律管理:

1、按时到校,不早到,不迟到,不早退。到校时间按照现行作息时间表执行;凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣1分。

2、学生到校后及时进入教室认真学习;凡学生到校没有进教室学习或在教室大声喧哗疯闹的,一人一次扣1分。

3、尊敬师长,遇见到老师主动问好,校内见到客人有礼貌。团结友爱,不说脏话,校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人,顶撞老师的一人一次扣2分,学生打架,一人一次扣该班级纪律分数5分。

4、间操集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向班主任请假。上操做到“稳、静、齐”,下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听,不随便说话,走动。做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣1分。集会没做到稳、齐、静每次扣2分,被校领导或教师点名批评的,每人次扣1分。学生做操不规范的或说话者,一人一次扣该班级纪律分数1分。

5、遵守社会公德,爱护校内外公物,不攀折花草、树木和其它设施,随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门。学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的,发现一次扣该班纪律分数2分。

6、上、下午两节眼操。做操期间不说话不打闹,不做与眼操无关的事情,做操不认真一人一次扣1分。班级整体眼操情况不好扣3分,不做眼操扣5分。

7、少先队员及队干部要佩戴标志,少先队员要佩戴红领巾,凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数1分。

8、放学后排队坐车或走出校园,立即回家,路队混乱追逐打闹每次扣3分

9、课间活动有秩序,做有意义的活动或游戏,不在教室内大声喧闹,手中不拿锐器、不在操场追逐打闹。发现课间在教室内追跑、打闹、手中持锐器的扣纪律分数2分。

10、上课时间外出逗留、玩耍的每人次扣2分。

11、擅自翻越围栏或攀爬体育器材的每人次扣2分。

12、在操场骑自行车每次扣2分。

(二)、卫生要求:

1、每日扫除时间:上午上课前,中午上课前。

2、检查范围:

班级:墙壁、地面、讲桌、黑板、课桌椅、窗台等及其附属物的内外卫生,摆放。及班级前(南侧)对应区域的卫生。分担区:各班分担区按照分担区对照图进行责任区划分,要求无杂物。

3、无故不按时扫除,检查时没完成任务的,扣5分。

4、发现纸屑、杂物及时清理。教室内凡有脏物。扫把梗、铅笔屑,碎纸片、粉笔头等,扣2分。垃圾没清理完,每处扣该班1分,教室课桌椅明显不整齐,每次扣1分。清理不及时者,每次扣1分。

5、教室垃圾清倒时间按学校规定执行,凡违反规定时间倒垃圾或未分类别乱倒垃圾的每次扣5分。

6、班级室内外卫生保持不好的,每次扣该班级卫生分数1--2分。

7、尊重其它班级学生劳动成果。向其他班级责任区扔、丢废纸、杂物,查实后,本人知错就改的,每人次扣2分;本人拒不承认错误的,每人次扣5分。

8、个人卫生不合检查标准每人次扣1分。

9、在操场吃零食或乱扔包装袋的每人次扣2分。

(三)、奖励加分

能检举违规现象、获得流动红旗者、好人好事、劳动或大型集会等活动表现突出者,根据情节给所在班级加1到2分。

三、说明:

1、每周评比一次,扣分最少班级,将得到流动红旗。

2、学期末总评流动红旗多着排前,旗数相同看总扣分,少者排前。

3、学年末总评等于上学期总评加下学期总评除以2。

4、一切检查评比以学生安全为主,如果出现安全责任问题,一票否决制。

第四篇:学校值周制度

大三家小学值周制度

为了进一步加强学生纪律管理和德育工作,切实抓好小学生日常行为规范的养成教育,创建优美、规范的校园环境,促进学校教育教学质量的提高,培养学生主人翁意识和集体主义思想,提高师生自我服务和自我管理的能力,根据我校的实际情况,特制订一下要求:

一、值周领导

1、按时到岗,以身作则,指导值周教师和值周学生做好学校的值周工作。

2、3、每天做好教师的签到、签退面察工作。检查学校一周的教学、后勤保障工作。

二、值周教师

1、值周教师带领值周学生检查各班教师、环境的卫生情况,若不合格应及时指正,并限期整改,并根据相应的细则扣除班级量化分。2、3、4、5、填写学校日志、安全日志,记录学校的会议记录。每天根据教导处的派课安排情况,及时通知科任教师。在星期一早上填写学校工作量化评比栏。

值周教师在一周内要分别对学生的早操、眼保健操、课间操进行抽查、并根据班级量化评分细则扣除相应的量化分。

6、值周教师与值周学生一起检查学生红领巾的佩戴情况,以及学生的服装和个人卫生情况,并根据班级量化评分细则扣除相应的量化分。

7、检查和制止学生在课间操外出购买零食及校园内乱扔零食袋等违纪行为,并根据班级量化评分细则酌情扣分。

8、每天巡视校园,处理偶发事件,有重大问题及时向值周领导汇报。

9、值周教师在星期五放学前,对本周的值周工作做出方面报告,将填写好的班级量化评分情况、学校日志、安全日志、学校会议记录上交到教导处。

三、值周学生

值周学生辅助值周教师完成一周的值周工作。

四、值周时间安排

每周星期五下午5点为交接班时间

第五篇:学校值周工作总结

值周工作总结模板

各位老师、同学:早上好!

上周由我值周,值周班602班,值周老师***。

上一周多数是阴雨天,要感谢602班的值周生,不管雨天还是晴天,早上都能按时的站在学校的大门前、楼梯旁,兢兢业业的为大家服务。而且他们的检查也非常认真、仔细,在这一周的工作中顺利的完成了值周工作。一、一周大事

1.从上周二开始,我校启动了冬季长跑活动,阳光体育时间分时段分年级进行长跑,希望同学们利用这个机会,锻炼身体,增强体质;

2.我校育才实验小学的“基于田园小博士培育的‘育才农场’项目“被评为杭州市科技特色优秀项目,并参加了杭州市中小学生科技节成果展活动。《余杭晨报》对此事进行了报道。

3.12月7日,杭州市教育局郑局长参观了我校总校区的剪纸博物馆,浙江省少儿频道对徐校长进行了专题采访;

4.余杭晨报截止11月底小记者积分达人榜,刘畅、马筱睿同学榜上有名,请小记者们加油啊!我校张家源同学习作《玩橡皮泥》在《余杭晨报》发表。教科室正在汇总各个班级的学生习作发表情况,请发表习作的同学将自己的样刊样报复印件交给语文老师,汇总交给李老师哦。

5.教师陶笛社团在音乐组老师组织下已经成立,老师们,加油哦!

二、放大镜

1.上一周早自修的学习活动非常有序,7:50后,每个班级都有老师在指导,向各位辛勤工作的老师说声:你们辛苦了!谢谢你们!

2.午餐管理:上午三节课下,各个班级抬饭的同学就开始了辛勤的工作,午餐分餐、就餐各个班级做到井然有序。多数同学在等饭菜时静静的看书。就餐后能做到及时的搞好卫生。

三、提醒

1.关注公共场所的卫生

上周四,下起了小雨。同学们离开校园以后,操场上、二年级的教室门前留下了很多的餐巾纸。请同学们不管天气怎样,也要保持我们育才学生讲究卫生的传统。今天我发起呼吁:楼梯上、操场上,不再留下一片纸屑,好不好。

2.课间追逐情况依然有

在走廊上,有些五、六年级的学生追逐游戏,大声喧哗,甚至还有些趴在地上,让人看了很不好意思哦。

3.已经入冬,天色较暗,请各班按时放学,上一周有好几个班级放学迟到。以上情况,请各个班级有则改之,无则加勉。经过综合评定,下列班级被评为小伢儿优胜班:

二年级:209、210、211、212;

三年级:308、309、310、311;四年级:407、408、409、410;五年级:501、502、504; 六年级:601、602、603、604

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