跳蚤市场心得

第一篇：跳蚤市场心得

跳蚤市场心得

.在上个星期三下午，我们开展了图书跳蚤市场的活动，我很光荣的成为了本班跳蚤市场的收银员。对于这次活动我有深切的体会。

以前都觉得收银员是一件很简单的事情。收银员只负责收银，其他人各司其职，不会有什么难的。我以前也是这么认为的，可是现在看来，等我自己成为真正的收银员时，我才感觉到其中很多的困难，并没有想象中那么简单，那么容易，我想说，其实做什么工作都会遇到困难，没有一项工作是简单易做的，只有努力才能够做好！

做收银员时，我忘记准备零钱，导致客人买书付钱的时候，我没零钱找给人家。后来还是本班同学自掏腰包拿出零钱给人家。后来等有了零钱我再换给同学的。这说明我准备的不够充分希望自已下次可以做好。

还有就是人一多自已就感觉忙不过来，甚至多找了人家的钱，还好那位同学品质好，又换给了我，不然后果一定很严重。

经过这次的活动是我得到了锻炼，希望下次还有这样的活动我还可以参加，我一定会比这次做的好的。

第二篇：跳蚤市场”活动心得

云南农业大学第一届“跳蚤市场”活动总结云南农业大学第一届“跳蚤市场”是由云南农业大学学生处主办，校自我管理委员会承办的又一项重大活动。我们校自我管理委员会为了此项活动的顺利开展，并为了让我们的大学生活更加丰富多彩，使我们不用的物品更充分的得以利用，进一步强化当代大学生的节俭意识，于2010年六月二十三号——六月二十五号在学生处老师的领导下分别在路东食堂对面和路西十五栋宿舍对面开展了云南农业大学第一届“跳蚤市场”活动。为积累经验，吸取教训，方便下次活动的开展，特对此次活动进行总结。

一、活动基本情况：

1.活动对象：云南农业大学全体在校学生

2.活动流程：①前期策划②讨论并确定策划③宣传活动④准备工作⑤招募摊主⑥活动管理⑦活动总结

3.活动时间：2010年六月二十三号——六月二十五号

4.活动地点：路东食堂对面和路西十五栋宿舍对面

5.人员安排：校自我管理委员会全体成员参与管理此次活动的负责工作。

二、活动取得的总体成效:

在我们学校存在这样的情况：一些同学的二手货如同鸡肋——留之无味，弃之可惜，而有的同学因为一时的冲动而购物，回来又后悔了。俗话说：“己所不欲，勿施于人”可人人的眼光不同，审美观也不同，“萝卜白菜各有所爱”，在校友手中购得自己所爱

之物，省了逛街的时间和工夫，可以更充分的学习，另一方面，卖者也求得了经济上的回报和心理上的平衡，这刚好是两全其美！另外这次活动还使得主办方和参与者都得到了极大的锻炼，增强了学生的交流和社会实践能力，培养了学生的市场和经济意识，丰富了我们的大学生活，大家对此次活动的举办总体反映很好！

三、活动中同学们的感受

此次活动让学生们收获颇多，下面是部分学生的感受。有的说通过这个活动，使我懂得了付出也是一件很快乐的事情。有的说这项活动让我体会到书本以外原来还有这么多东西要学，感觉到自己一下长大了许多。有的说，活动中锻炼了自己的社会交往能力和社会实践能力。还有的同学说参加了这样的活动，我才知道要让大家齐心协力做一件事多么不容易，我为自己感到骄傲，更为同学们的出色表现而佩服！„„总之同学们在活动中锻炼了能力，体验了角色，获得了丰富的生活积累，也为作文协作提供了良好的素材。同时培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。他们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体会创造价值的乐趣。从小培养节俭、自主创业意识，让他们在交易中增长才干，学到本领。

四、取得活动初步成功的因素

1.在校自我管理委员会重要负责人的努力和学生处老师们的指导下我们前期的策划工作安排非常到位。

2.工作安排到人人，注重工作人员的出勤情况与值班形象。

3.自我管理委员会全体成员积极努力，富有团队精神。

五、不足与问题

由于是第一次组织这样的活动，难免出些纰漏。主要表现在：

1、宣传方面：由于活动比较紧，宣传时间太短，力度不够大。

2、摊主招募方面：活动举办时，有些毕业生已经离校，有些

毕业生已经把不用的东西送人或丢掉了。

3、物品方面：大多数同学不愿把要出售的东西直接拿到现场

出售。

4、展板方面：展板上的求购与出售信息没有及时得到更新。

5、现场气氛：现场气氛不太活跃，没能有效的吸引更多的同

学驻足了解

六、有效提升

1、在以后的活动中要对细节问题多思考、多发问、并及时找到合适的解决办法。

2、加大宣传的力度，注重宣传的重要性。

3、积极采取措施增强活动现场气氛。

4、鼓励同学们积极参与到活动现场。

云南农业大学自我管理委员会2010年6月26日

第三篇：参加跳蚤市场之心得

参加淘宝节之心得

初当妈妈的我，跟乐宝同样有一颗童心，在淘宝节到来的前一天，我们一起准备各种素材来迎接期待的“淘宝节”

先从准备素材开始说起吧，准备广告牌、选择销售玩具，从选材、画图、装饰、选玩具、定价，乐宝都在一片欢呼省跃的十万个为什么中，妈妈妈妈，为什么要做广告牌、为什么要让我认识钱币、为什么要教我说一些卖货说的话、为什么、为什么，各种为什么接踵而来…

再说一下当天孩子的状态，从开始的不敢叫卖到开始叫卖，从开始的怕生到愿意与陌生人说话，从不认识钱币到分的清楚1元、5元。从不懂的买一送一到理解透彻理解。从只收钱不让小朋友拿玩具到明白别人给钱自己需要用玩具来交换等等。

再来说说通过此次活动的一些心得，也是看到孩子的长进吧。1.通过活动来更真实的理解价值是什么；

2.通过活动来让自己敢于面对陌生，敢于大胆的说话，培养自信。

3.让孩子独立去做一些事情；

4.在活动中，会临成发动小脑子，想出意想不到的小创意，学会如果不能用钱来购买玩具，可以以物换物来交换。

自由的市场，低碳教育，让孩子们从小就感受市场，培养公平、诚信意识，对孩子的成长很受益，家长也和孩子一起体验了“淘宝节”的快乐。

第四篇：跳蚤市场材料

案例一：

爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！

一、二、孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。

三、活动时间及地点：

时间: 2012年6月1日上午9点 地点: 幼儿园操场

四、活动对象: 幼儿园中班组全体幼儿家庭、老师

五、活动须知：

1.凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。

2.上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。

3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。希中班组各班家长、孩子踊跃参加！谢谢！

案例二：

活动目的：

1，在孩子选购商品时，要尝试着怎么讨价还价，初步感知货币交易，物物交换，这一过程不仅可以锻炼孩子们沟通与表达的能力，而且在一定程度上满足了孩子的心理需求。2，同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”，既增强了孩子的合作以及竞争意识，同时也加强了亲子之间的情感交流，真正达到了“亲子”互动。

3，物品的交换有助于开发孩子的思维空间，可以通过这个平台达到变“废”为“宝”的目的，进一步提倡“低碳生活”。

4，与此同时，也让孩子体验劳动的意义，懂得多劳多得，少劳少得，不劳不得的道理。

活动时间：2011年10月29日星期六上午9:00——11:00 活动准备：咨询手册，宣传片，音响，电脑，u盘，登记表，大白纸若干，卡纸，双面胶，彩笔，10元假币，气球，宣传页，小黑板，话筒，小蜜蜂，相机，桌子 活动流程：

8:00所有老师到达幼儿园

8:00——8:30做活动前的准备，检查准备是否齐全，并且串联整个活动流程。

串联活动流程：蔡雪

活动准备检查：刘坤

8:30播放背景音乐，幼儿园宣传片，渲染现场气氛。迎接家长。播放音乐，照相负责：黄玉秋。迎接家长登记：张文珍，郗洪杰 安排家长：蔡雪，朱慧，柳丹，马晓近，吴晓东，刘坤

（请家长简单对幼儿进行钱币的认识和等量代换等知识。观看宣传片参观幼儿园）9:30活动正式开始

主持人：蔡雪，朱慧

主持人宣布活动开始，各个家庭抽号码，分配小铺位置。讲述游戏规则及家长注意事项。知识竞答阶段

9:30——10：00 装修季

布置自己的小铺,，制作自己的招牌。

规则：每个小铺都有一百元的创业基金，店主可以利用这一百元钱去市场部购买物品对小铺进行“装修”，每个小铺都有半个小时的时间进行装修，半个小时候进行开业典礼。9:30宣传季：

每个小铺都有一分钟的时间介绍自己的小铺，宣传自己的商品。（根据活动的参加人数制定）9:40营业开始

主持人宣布跳蚤市场正式开业。（开业黑板过场）黑板过场：柳丹 9:40——10:30 营业进行中

照相：黄玉秋

烘托现场气氛：蔡雪，朱慧，柳丹，刘坤

幼儿园摊位负责：吴晓东，马晓近

背景音乐：刘坤 10:30结业：

主持人宣布，跳蚤市场到此结束要关门了。

10：30——11:00请小铺店主清点自己的货物，准备关门，集体合影留念，请参加本次跳蚤市场的小店主，留下创业手印图，领取创业小店主勋章。组织家长：蔡雪，朱慧，刘坤 照相：黄玉秋

手印图：柳丹 吴晓东 马晓近发放勋章及制作：张文珍 郗洪杰 代金券制作：郗洪杰 音乐负责：刘坤

案例三：

通知： 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.每个摊位为1米*1米，请自备摊位布、零钱包、小喇叭等物品。让孩子们发挥自己的才能，把自己的摊位布置的与众不同。严格遵守公平买卖、自由交易的原则。一经出售的物品不得反悔。每位幼儿需有家长陪同，孩子的安全由家长负责。

商品根据实际情况给予标价，贴在商品上，以便幼儿观看如：1元、5元、10元等，最高售价不高于20元。

在双方同意的基础上，买方可用自己的货物与卖方交换。交易双方须注意文明礼仪，注意安全，不得发生拥挤等现象。维护场地秩序，必须在本摊位交易，禁止游走叫卖。请家长和孩子一起动手制作销售海报，策划一下推销语。摊位后期抓阄分配

在报名的名额中选取30个作为摊主，其余的人作为买家。

说明的交易物品： 1.2.3.4.书籍书刊（各类儿童读物，儿童教育书籍，家庭健康类书籍等）文具用品（绘画工具，铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置的）儿童玩具（汽车，飞机，奥特曼，芭比娃娃等各类大小玩具）儿童用具（学步车，扭扭车，儿童车等各种成长阶段用具）

5.自制作品（儿童自制玩具，绘画作品，小手工等）奖项设置：

1.最具创意摊位奖 2.最佳商品奖 3.最热情销售员奖 4.最佳演讲推销奖 5.诚信交易奖 物质准备：

1.5个各奖项的奖品

2.经营许可证（35份左右）活动结束带领宝贝清理现场卫生

快乐跳蚤市场守则：货物自行定价，可实物交换。也可购买；交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问。不得直接参与；互相尊重。不得强买强卖，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损。一经交易成功，不得反悔。结束时的引导提问：

你们今天都买到什么东西了，用了多少钱 你们觉得心情怎么样

你们想把买卖剩下来的钱用来干什么？

《告家长书》 家长同志：

您好！本着“你的多余，我的需要”的理念，推广“循环经济”的思想，天才宝贝中心决定5月3日开办“。。跳蚤市场”。本次活动宗旨是培养孩子的表达能力，组织能力，应变能力，理财能力；提高孩子参与社会实践活动能力。通过本次活动，让孩子懂得不浪费自己的物品，节约资源，体验“公平买卖” “劳动快乐”。解释更多的朋友。孩子必须经家长同意，方可将自己不需要的图书，学习用品。益智类玩具。小饰品拿到跳蚤市场展示。等价交易。要求交易商品成色较新，无破损，请家长审阅孩子列出的交易物品清单，并签字。活动结束后要向家长汇报账目情况。

第五篇：跳蚤市场 计划书

大学跳蚤市场计划书

一、活动名称：大学跳蚤市场

二、活动时间：年月日

三、活动地点：**********

四、活动主办单位：**********

五、活动目的和意义：

为了方便大家把闲置不必的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。通过此次活动，可以加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学自身的能力，特别是我们即将走向社会的大二学生，需要好好体验一下，积累经验。以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活风格。

六、活动可行性：

1、一些学生买了许多对自己无用的东西丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2、有些学生会把自己不必的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对一切学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

七、宣传方式：

1、画宣传报3幅：关于跳蚤市场的场面也可加点跳蚤市场的价值意义。

2、做横幅一条：写上标语“跳蚤市场——我们的寻宝地”，活动前可做宣传活动中可以挂到活动场地让到场者签名。

3、组织人员到各个宿舍和同学交流，让每班班长帮忙在班上宣传。

4、写一些广播稿，让广播站的同学帮忙广播宣传。

八、活动前提条件：

1、获得校方的活动准许.2、争取得到各社团组织的协助和支持。

3、要获取足够的前期活动经费开支。

4、一切参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

九、注意事项：

1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品，如报纸，布，凳子等。

2、请注意活动期间请勿大声喧哗，最大限度的避免打扰活动地点周围同学的生活。

3、请确保出售商品的质量和安全性，尤其是儿童用品，如有条件，请先进行清洗或消毒。

5、现场工作人员要维持好秩序，避免买卖双方出现争执。

6、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物，请保持校道清洁，带走垃圾，留下文明。

7、杜绝任何外来商贩进入活动场地。

八、活动经费：

1、宣传横幅海报：100元

2、工作饮用水：80元

3、合计：180元

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二〇一二年三月一日