学习雷锋活动评比总结

第一篇：学习雷锋活动评比总结

学习雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我校以班级为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比。现将具体情况小结如下：

(1)营造气氛，深入宣传

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质，各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，以进一步提高对学雷锋活动的认识。个班级利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少利用红广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

(2)开展丰富多彩的学雷锋活动

在月初，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们做好事主要集中在以下几个方面：组织学生拾捡操场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧等等。

同时各个班级根据本班级的具体情况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会，通过本次班会，从思想深处加深了对雷锋精神的理解，进一步明确了雷锋精神的精髓，从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性，雷锋精神将永远与时代同行。这一切都流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识，思想再一次得到了升华。

三、活动的总结评比

这次活动的举办，不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育, 总的来说，通过这次活动，我们加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。学校于3月下旬对各班级学雷锋活动进行评比，评比出先进班级和先进个人，并予以表彰。评比结果如下：

一等奖： 二等奖： 三等奖：

第二篇：学习雷锋活动总结

翁监衡

三年一班

学校的空前大变化

话说我们学校现在每个人都想挤进来上课，关键还是在于我们学校的空前大变化和不断改良的教育设施.。

在我们学校没有改良的时候,也是我第一次来学校读书的时候。第一眼看见的就是两排灌木林，那里成为大家玩捉迷藏的最佳场所。我读二年（2）班时候，先是看见树被砍了，明天就在操场上有很多大桶，在课间的时候，老师没事就去开桶里有什么，我经过一番打听才知道，那是油漆，第二天来时，我看到了塑胶跑道和五颜六色的操场。

第二改进就是北部教学楼和南部教学楼的交接处的周边的四块空地，原本只有几棵大树，在放暑假时，我看见那里一堆堆沙土，心想又要有人玩攀爬游戏了，果然如此。下学期来看，那里变成了草坪和一棵棵小树。

这就是我们学校的两重大变化，我们的学校变得越来越漂亮。如果你想当好小记者，继续挖掘的话，就立马来我们这里吧！我来当导游，优惠期间打五折，不来白不来。

赖晓漫

四年一班

感谢你，张老师

感谢老师，您默默的为我传授知识，就算你感冒了，也还是像往常一样上课，您幸苦！

那是一个细雨绵绵的阴雨天，我撑着雨伞行走在雨中，路旁的小树发出了沙沙的响声，似乎在嘲笑我。我回想起以前：我曾经参加过尖子班，还参加过书法比赛。而且还得了前三名。然而，这次期中考我竟然考了79分，彻底把我推进失败的深渊。我不敢面对张老师。但，我还是得回去。

我一走进教室，同学们就围过来问我的成绩。然而，结果却出乎意料，张老师和同学们不但没有责骂我，还不停的安慰我。“没关系，你只是发挥失常而已，失败乃成功之母！一次失败不算什么，下次再努力，争取在今后取得更好的成绩！”张老师和颜悦色地说。嗯！我止住了泪水，坚定的点点头，说：“我一定会努力的。”

最后，经过我的不懈努力，我的成绩一次比一次好。

张老师，谢谢您。您让我懂得了成功在于不懈努力，要相信自己！

陈逸曼

四年一班

一个不可告知的秘密

光阴似箭，日月如梭。风走了，我们忘不了它带过我们的凉爽；太阳走了，我们忘不了它的美丽的身姿。是啊，我们都有一件忘不了的事，而我忘不了的是和老师发生——一个不可告知的秘密。

当时，我和往常一样，一步步的迈进教室。下课之后，我无精打采的去办公室交作业。“逸曼教完作业到后花园去，我在那里等你。”老师说。我照着老师说的去做，随后去了后花园。“我想告诉你一个秘密，不要说出来，好吗？其实，老师下学期不教了。”“啊，不会吧，你为什么要这样？”我疑惑不懈地问。“你别管那么多了。”老师边哭边说。我上前去安慰老师，并说:“我会信守诺言，您放心吧！”

自从有了这件事，我一直信守诺言。后来我才慢慢知道，老师因为要去治病，再也不能教我们了，却不忍心让同学们伤心难过。

风过了，我们忘不了老师亲切的谆谆善诱；太阳走了，我们忘不了老师清澈而坚定的目光，照亮了我们前进的道路；时间飞逝了，我忘不了那个午后老师不舍的表情和我们之间的小秘密。

第三篇：学习雷锋活动总结

学习雷锋活动总结

伴这三月的的春风，我班学雷锋活动再次掀起小高潮，在过去的学雷锋活动中，我班积极配合学校团委开展丰富而又有实效性的活动，同时在班级里也开展了有特色，有教育意义的活动。并且收到了很好的效果。

活动方案设计

1、组织有意义的校外实践活动，使德育教育由思到行真正落实到学生的品德行为上来。

2、组织校内实践活动，打扫校园卫生死角。

3、及时做好“学雷锋精神活动”的总结活动.活动开展情况：

2、继社会实践活动之后，我们在校内也开展了活动。我们提出了这样一个宗旨：即使我是一棵小草，我也要让您感受到春天的温暖。学雷锋活动有时不一定要特意组织才去做好事，雷锋的精神就是哪里有困难哪里就有雷锋的存在，我们班同学本着这一原则在4月9日放学后，偶然发现六号楼里一女厕所内一片狼藉，像是有人故意造成混乱，我们虽不知动机也无需知道，我们只要知道我们该做什么就可以了。几名同学二话没说立马卷起了衣袖开始收拾。我想这是一次向同学们宣传并让同学们学习的好机会，于是并将此事件进行了记录，在同学们的努力下，厕所内的所有设施都归了原位，地面也被我们打算扫了一遍。最后恢复了原有的面貌。这是我们大家共用的场所，任何破坏都会影响同学们正常使用，最为学校的一员我们有义务维护身边的公共财产。同时随时随地的发扬雷锋精神，这就是学雷锋活动的宗旨。

3、开展一次名为“雷锋在我心中”的主题班会活动。在班会活动中我们对“新时代的雷锋精神进行了讨论。我们围绕新的时代，作为新时代的中学生的我们应该学习雷锋的那些精神，如何学习展开了激烈的讨论。在这次讨论中，有的同学说道：“有的人能做到„助人为乐‟，成天想着如何能帮别人，在看看自己连基本最起码的学习都没学好，雷锋不是这样的！我们应该学习雷锋的„钉子‟精神，我们应该把学习学好。”这不是雷锋精神的体现吗？还有的同学说道：“我们应该像雷锋叔叔那样，干一行爱一行，爱一行钻一行。努力在自己的工作岗位上做出扎扎实实的成绩来做一颗永不生锈的„螺丝钉‟………”可见同学们在这次讨论中找到了差距，确定自己的努力方向。在讨论之后，同学们有表演了各种节目，像吴东东和刘一玲同学合唱了《学习雷锋好榜样》，陈丹和尤蒙蒙同学的诗歌朗诵…..在观看节目的过程中同学们喝彩声不断。

4、出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的宣传委员认真设计板报，通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采，很好地激励了同学门的热情。

通过一次的活动，同学们对于雷锋精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，一助人为乐做为自己的宗旨，要更加认真的学习，学习雷锋的钉子精神。

弘扬雷锋精神参与志愿服务争做文明先锋 ——张家口职业技术学院大学生学雷锋活动总结

阳春三月，春意融融，伴着春风，第43个学习雷锋纪念日如期而至。为进一步继承和发扬雷锋精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，深入贯彻全市关于“弘扬雷锋精神，构建和谐张家口”精神，进一步落实“增强共青团员意识，青春奉献十一五”活动教育方案，激励大学生沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，牢记嘱托，不负使命，为整个社会道德风尚的提高和社会的和谐发展贡献自己的力量。

校团委以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做文明先锋”为主题，开展“学雷锋树新风”活动，在校团委号照下，各级团组织结合自身实际，组织青年志愿者走出校门，走向社会，开展了义务献血、卫生打扫、慰问孤寡老人等志愿服务活动。志愿者们以实际行动争做新世纪“活雷锋”，展现了当代大学生良好的精神风貌。

本次学雷锋活动，志愿者们充分发挥主观能动性，围绕主题自主开展活动，在形式、内容、服务类型上做了一定的创新。从解决实际困难和问题入手，深化服务内容，创新服务形式，注重服务实效，推进我校志愿服务工作健康有序和持久有效地开展，系列活动拉开了我校2006年“学雷锋树新风”志愿服务活动的序幕：

（一）我院团委、学工处按照院党委的部署,积极召开学生动员会,布置有关学习雷锋精神工作。

动员会上，校团委布置今年志愿者服务工作，今年将继续组织广大团员青年和青年志愿者继续深入开展“四进社区”、“三下乡”、“百万青年志愿者助残行动”志愿服务、家电维修、法制宣传、义务家教、环境保护、电脑知识培训以及公益服务行动等志愿服务项目，启动实施“走进社区”服务接力行动和“争做志愿者，建设新农村”志愿服务活动计划两项品牌活动，从解决实际困难和问题入手，深化服务内容，创新服务形式，注重服务实效，推进我校志愿服务工作健康有序和持久有效地开展。动员会后，在校园内集中开展了校园卫生大扫除活动，校团委几位同志亲临义务劳动现场指导，各系团总支书记、辅导员带领团员青年骨干一起参加了义务劳动，在一些卫生死角等重点地区，团员青年们挥汗如雨，用自己的实际行动实践着“雷锋精神”和“奉献;友爱;互助;进步”的志愿服务精神，也为我校三月份集中开展校园基础文明创建活动做了一次最好的动员。

（二）开展了青年志愿者招募网站注册活动，为长期构筑“学雷锋，树新风”等活动作充分的人力准备。

（三）在周末开展了学习雷锋精神影片展活动，学习雷锋同志正确的世界观、人生观、价值观，巩固为人民服务的宗旨。落实到实际当中，就是为同学们服务，为社会做出自己的贡献。此外，各系团总支、志愿者协会还设计制作了形式各样的学雷锋活动专题版面，在校内主干道上展出。展版内容精练丰富，图文并茂，从雷锋生前事迹到雷锋语录，把纪念雷锋的各种活动及开展的各类学雷锋为人民服务的活动进行了展示。在学雷锋期间，我院大学生社团联合会成功举办了“再现雷锋”为主题的征文及演讲活动。

（四）3月5日上午在院团委的带领下，大学生艺术团、志愿者协会三十余名学生到高新区敬老院进行献爱心活动。同学们带去了全校同学的捐款和慰问品，志愿者们热情帮助工作人员打扫卫生，清洁院落，大学生艺术团的同学们还为那里的孤寡和福利院工作人员奉上了精彩的文艺节目，志愿者和老人合唱了《爱的奉献》、《》等歌曲，给老人们带去了欢乐。

（五）组织学生进行校园卫生评比，开展以“校园是我家，美化靠大家”为主题的净化校园活动，使我院在草长莺飞的季节更加焕然一新。同时组织大学生青年志愿者到教师家属楼帮助打扫卫生，受到教师及其家属的好评。

（六）我院土木工程系一名学生，由于其姐姐患有白血病，家境贫困，该系团总支、学生会组织开展了“献爱心”捐助活动，为该生解决生活动中的实际困难。

（七）建立我院“志愿者服务中心”。为使“雷锋精神”不仅仅停留在“雷锋月”。由我各系学生党员、学生干部带头，发挥党员干部先锋模范作用，带领广大的同学，本着“为人民服务”的宗旨，为我院同学服务，解决他们思想上、学习上、生活中的困难，提高他们的政治修养，带领他们为社会服务。

让雷锋精神进一步落实在“增强团员意识教育活动和青春奉献十一五”活动教育中，激励大学生沿着雷锋的足迹，秉承雷锋精神，牢记嘱托，不负使命，为整个社会道德风尚的提高和社会的和谐发展贡献自己的力量。

第四篇：学习雷锋活动总结

活

动

总

结

管

理

学

院 11级物流管理二班团支部

学习雷锋活动总结

在这秋高气爽的季节，伴随着农民丰收的喜悦，我班学习雷锋活动再次掀起小高潮。在过去的学习雷锋活动中。我管理学院11级物流二班积极配合学校团委开展丰富而又有时效性的活动，同时在班级里开展有特色、有意义的活动并且收到了很好的效果。

在十八大胜利召开之际，我班委响应“学习雷锋”活动的号召，于11月21日星期五上午利用课余时间，组织本班学生开展“自习室书籍摆放”活动。同学们来到13号教学楼，在这所有“考研基地”美称的教书楼里积极帮助考研的同学整理书籍，在活动中，同学们感到助人为乐的快的，同时也想努力学习考研的同学学习。看到他们努力争分夺秒学习的样子，同学们也都受到了感染，纷纷下定决心好好学习。

11月24日星期一，组织本班学生开展“学习雷锋”活动。其中摆放自行车活动最先开展。同学们对此反应响烈。当天上午，我班班长、团支书等众多学生干事积极报名参加，准时来到学生宿舍楼前，学雷锋活动中的摆放自行车活动正式开始。学生宿舍楼前的停车区虽然有专门的停车位置。但楼前的自行车很是凌乱。由于车主停车时往往把车子随便一停就匆匆离去，使得本来就整齐的车子看起来乱糟糟的。而这个区域人流量特别大所以看起来极其不雅观。由于同学们受到了雷锋精神的感染，同学们都争先恐后的投入到摆放自行车的活动中，大家先分工合作接着又将由于车位较少摆放不开的车子也控制好间距，在一旁的空地上整整齐齐的摆好。大家摆放完后，没有做丝毫

歇息，大家又马上来到食堂门口，再次热火朝天的摆起车子来，在整个摆放自行车的过程中，大家都努力做到轻拿轻放。遇到较重的电动车就采取2人一组合作搬运的方式，并且大家便很快琢磨出了许多省事省力的技巧。最后，所有人都出色的完成了任务。此次摆放自行车活动取得了良好的效果。同学们都踊跃参加，展现了当代大学生蓬勃向上的崭新风貌，看着在自己的劳动下变得整齐有序的停车区，同学们无不露出满足的笑容。为自己能像雷锋同志一样默默奉献感到自豪。

11月25号下午，我班利用下午公休的时间组织开展“学习雷锋”活动之清理水房、摆放热水壶。由于学生生活区这边学生比较多，生活区的热水房显得有些混乱。我班同学积极响应号召积极开展活动全身心的投入到摆放热水壶清理水房的活动中。打击都非常勤快，热水房的水壶本来摆放的乱糟糟的，大家在摆放的时候都显得非常小心都是轻拿轻放特别小心。大家在一起经过一番忙碌之后终于把水房清理的干干净净，水壶摆放的整整齐齐。看着大家的劳动成果，大家都很欣慰觉得自己为奉献他人而感到骄傲在此次清理水房摆放热水壶的活动中，大家都表现得非常好，本着为他人服务的精神，不怕脏，不怕累非常出色的完成了任务。

11月26日下午，我班又在清理完水房，拜访完热水壶之后。再次投入到其他活动中，由于考虑到公交车站牌那里人多，上车不方便，本班又组织本班学生前往公交车站牌那边维持秩序组织人流排队上车。当我们到那里时，以为白发苍苍的老婆婆正在那里等着上公交车。

那位老婆婆看上去六、七十的样子而且一个人在那里拎着很多东西。我班同学见到后都上去帮老婆婆拎东西，为了怕老婆婆在等公交车的时候无聊，我们还跟老婆婆聊天陪老婆婆打发时间。不一会儿，62路公交车来了，本班同学把老婆婆搀扶上公交车，后面的男生则帮老婆婆拎着东西把老婆婆送上车。本班同学在后面维持着秩序。通过此次活动，大家明显表现出了奉献精神和助人为乐的良好品质。在帮助老婆婆上公交车的时候，本班同学也表现出了热心、尊老爱幼的中华传统美德。“尊老爱幼”是中华民族的传统美德。本班同学在此次活动中把这种品质完全的表现了出来。使这种美德在当代大学生的身上表现了出来。

“你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了那一份黑暗，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守着你生活的岗位?”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人，更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他短暂的生命能激励几代人的成长，是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现着共产党人的特殊品质和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。这就是雷锋精神的实质，这种伟大精神将永远激励着我们继续前进。

我班本月组织开展“学习雷锋”活动如摆自行车、清理水房、摆放热水壶、帮助老人上公交车。我班学生在这些活动中都把“为他人奉献”的原则放在首位全心全意的为他人服务，体现了当代大学生所

具有的奉献精神、尊老爱幼等良好的品质和精神。当然，学习雷锋并不只是一句口号，我班同学会把这种精神贯彻到日常生活中，时刻不忘雷锋精神。我班“学习雷锋”其他活动也将陆续开展，要让同学们牢记雷锋精神，做“活雷锋”做“真雷锋”。

物流二班团支部

2012年11月29日

第五篇：学习雷锋活动总结

“学习雷锋，做美德少年“活动总结

为使雷锋精神在广大未成年人中广泛传扬，驻操营小学开展了一系列活动，驻小全体师生热情参与，乐于奉献，收到了良好的教育效果。在未成年人当中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，努力将雷锋精神内化为小学生的实际行动。

一、我校结合活动的主题进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来。

全校学生积极参与网上签名寄语活动，句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心。

二、我校引导学生认真学习了美德少年的事迹，通过学习强化了学生的道德意识，使文明习惯得到进一步养成。美德少年出现在学生们的身边更大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。

三、我校结合网上签名寄语活动，广泛发动身边的老师、家长等力量来学习雷锋精神。

通过老师、家长和学生一起学习雷锋精神，学校将学雷锋活动落实到了学生的学习生活之中，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

四、我校充分利用黑板报、学雷锋书报、作文比赛等宣传活动，开设专题专栏，加强互动交流，对此次活动的目的、要求、意义进行了宣传。

以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自身做起，从身边的小事做起，把雷锋精神落实到生活学习中来。并且在日常时间中继续发扬雷锋精神，使雷锋精神成为我们永远的精神动力。

驻操营小学

2012年6月