学习中央八项规定心得体会

第一篇：学习中央八项规定心得体会

学习中央八项规定心得体会

作为一名在教育系统基层学校工作多年的党员干部，我在学习中央八项规定的过程中，受到了教育，坚定了信念。同时就在以后的工作当中，如何落实好要做到中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，有如下思考：

一是要端正态度，改变作风

态度是行动的先导，有什么样的态度，就必定有什么样的行动;态度是行动的方向，有什么样的态度，就可能有什么样的结果;态度是行动的示范，有什么样的态度，就定会有什么样的效应。要做好工作，态度和本领缺一不可。本领是会干的问题，态度是愿干的问题。因而在工作中，做为一名党员干部，应将群众的感受放在第一位，做到对待家长、学生、教师工作真诚，不厌烦、不推托、不敷衍，同时明确自己分管各部门工作职责，提高工作效率。有了这种态度，群众对我们才会有信心，我们在工作中才会有信心，才能真正做到“办江城人民满意的教育”。

同时，工作中还要努力做到以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，在管理中做到事事设身处地为一线教师、学生、家长着想，实事求是地研究和解决教育教学中及教工生活中遇到的困难。深入群众，在贴近群众中不断汲取工作动力。只有转变思维方式，对群众动之以情、晓之以理，群众才能真正给予理解、积极支持。

二是要深入基层，真抓实干

查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。形式主义害死人。在工作中搞形式主义，不仅问题解决不了，还会错失机遇、贻误发展。只有真正到基层去调研，深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，工作真抓实做，才能真正改进工作作风，提高工作实效。

三是要迎难而上，锐意进取。领导干部面对大是大非要敢于亮剑，面对矛盾要敢于迎难而上，面对危机要敢于挺身而出，面对失误要敢于承担责任，面对歪风邪气要敢于坚决斗争。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有 多大担当才能干多大事业。每个领导干部都要明白，党和人民给予我们的位置和权力，不仅仅是地位和荣誉，而是一份沉甸甸的职责。我们要丢掉私心杂念，抛弃名利得失，勇敢承担起推动工作、为民造福的重任。

四是要厉行节约、反对浪费。“成由勤俭败由奢”。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。焦裕禄同志一床被子用了几十年，衣服、鞋袜补了又补。与焦裕禄同志相比，现在我们的工作条件和生活条件都有了根本改善，但仍有不少人不满足，奢侈浪费、享乐主义等现象不时上演，且不以为耻、反以为荣。我们提倡艰苦奋斗，不是让大家再像过去那样“一床被子用几十年”，而是要坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，永葆艰苦奋斗的政治本色。

总之，我们要经常对照党章及中央八项规定精神问自己，问及党性，问及灵魂，问及民意，问及根源，真正做到有反思、有触动、有提高。

第二篇：学习中央八项规定心得体会

中共中央政治局在20xx年12月4日召开会议，一致通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。明确提出轻车简从、精简会议、规范出访、改进文风等进一步加强作风建设的新举措。特别强调要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良好党风带动政风民风，真正赢得群众信任和拥护。“八项规定”一出台，便赢得了满堂彩。在长安工业公司上下，随便走到哪里，就可以看到广大员工对八项规定的讨论和称赞。有人说，中央八项规定所涉范围之广、内容之细，彰显力度之大、决心之坚，让人感到非常“给力”。事实上，大家都能体会到，八项规定之所以“给力”，是由于这些规定具有极强的现实针对性。我们无需回避，在一些地方，在一些党员干部身上，确切还有改进工作作风的余地。主要表现为慢、粗、虚。“慢”就是对当前发展态势、发展机遇认识比较慢，对公司分厂决策理解慢，具体落实行动慢，“辛辛苦苦效率低，忙忙碌碌实绩少”；“粗”就是办事不求精细化，工作环节疏漏多，执行决策生搬硬套，搞“上下一般粗”，满足于“过得去、差不多”；“虚”就是任务布置了没回音，计划了没行动，开头了没结果，安排了没检查，执行决策“行动在嘴上，停留在会上，落实在纸上”。正是由于如此，在公司快速发展的背景下，广大党员干部只有熟悉作风建设的极端重要性，以作风正党风、以党风赢民心，才能凝聚起实现发展目标的强大气力，才能团结带领广大员工一起实现“美丽兵装梦”和“幸福长安梦”。固然，改进工作作风不能只停留在“说”的层面，还要脚踏实地地去“做”，还要靠敢于动真格碰硬。一些不良作风之所以成为顽症，一个重要原因就在于抓作风建设的力度不够。没有规矩，不成方圆。“八项规定”就是改进文风会风、整治庸懒散奢等不良风气的重要举措。常言道：思想决定行为，行为决定效率。一些党员干部主观上有解放思想的愿望，但眼光只放在自己的“一亩三分地”，头脑装不下形势发展的新思想，因而“形势变了仍旧我行我素，任务明确了仍旧等待观望，在非常时期仍旧按部就班”，开展工作凭老底子，解决问题靠老经验，常说的是不行、不能办，而不是怎么能行、能办，遇到难题往往是主意出得多，挑的担子小，执行的力度小。从这个角度看，中央八项规定提出的具体措施和明确要求，将行为准则和规范固化为制度，正是为广大党员干部改进工作作风提供了范本、立下了“规矩”。同时，社会在发展进步，知识在不断更新，如果不注意学习培训，就会形成“老方法不管用，新方法不会用”的局面。要结合单位和个人的实际情况，注重加强党员干部关键才能的培训，在广泛调研的基础上，找出影响和制约执行能力的客观因素，对症下药，拾遗补缺，努力通过开展业务知识学习、岗位技能培训等有效途径，着力提升党员干部完成好工作的业务能力，切实解决“想执行但不会执行、能执行但标准不高”的现象。作风是一个抽象而宽泛的概念，而党员干部的一言一行是具体的，群众都看在眼里、记在心上。唯有把一项项具体而细致的规定变成每个党员干部的具体行动，让每个党员都能以良好的作风做好工作，改进作风才算落到了实处，这才真正“给力”。总之，工作作风是靠高度的责任心“干”出来的，是靠开拓创新的精神“闯”出来的，是靠脚踏实地的作风“拼”出来的，是靠党员干部以身作则“带”出来的，是靠严格的制度“管”出来的，是靠有效的监督“促”出来的。空谈误国，实干兴邦，作风越务实，就越能坚定攻坚克难的决心、加大真抓实干的力度，从而开启实现“中国梦、兵装梦、长安梦”的新征程。

第三篇：学习中央八项规定心得体会

学习中央八项规定的心得体会

贞丰二中 龙玉刚

我是一个有多年党龄的老教师，在贯彻落实中央八项规定,做一位踏实清廉的党员教师以来，按照学校支部关于贯彻落实中央八项规定及集中学习习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述的部署和要求，本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设，并能始终把它放在工作生活的重要位置，加强了相关知识理论的学习，积极参加了学校及支部布置的思想教育和组织的相关活动从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高保持清正廉洁的自觉性。贯彻落实中央八项规定及反对“四风”问题，必须深刻认识和牢牢把握其精神实质，努力落实清廉的要求。近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党员意识淡薄；事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实；思想理论水平不高，依法执教的能力不强，缺乏解决复杂矛盾的能力的创造力、凝聚力、战斗力不强。在这一方面本人重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识和执政意识，牢固树立科学发展观和人生观，提高民主管理和制度管理的水平。牢记为民执教这个根本宗旨，始终把教书育人挂记在心，始终与学生家长同呼吸、共命运、心连心。抓住务实这个关键，改进工作方法，狠抓落实，倡导和树立实事求是、敢讲真话、多办实事、力求实效的工作作风。把握清廉这个基本前提，见微知著，防微杜渐，严格遵守廉洁从教各项规定，坚定不移反对腐败，站稳“反对腐败、建设廉洁政治”的政治立场。在加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争中，本人始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、习近平同志关于党风廉政建设和反腐败斗争一系列重要论述为指导，不断自勉，时刻牢记自己是一名党员教师，模范遵守法律法规及各项规章制度，从自身做起、从现在做起、从具体事情做起，带头改进工作作风、深入调查研究、解决实际问题、坚持廉洁自律，自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和舆论监督，以自己行为推动党风政风建设。紧紧围绕“创新”“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。围绕“创新”，做到“四带头”以警示自己。一是带头积极参加学校组织的政治理论学习和思想教育活动，加强党风廉政建设；二带头解决实际问题，深入班级开展调研，与学生家长零距离接触，面对面交流，倾听家长的呼声，解决家长及学生的实际问题，有针对性地开展教学工作；三是带头坚持廉洁执教。严格执行“八项规定”各项要求，严格执行党风廉政建设责任制，从自身做起，始终做到艰苦奋斗、勤俭节约，廉洁自律，始终做到干干净净做事、堂堂正正做人、清清白白教书，永葆共产党人清正廉洁的高尚情操，带头执行廉政规定，自觉接受组织和群众监督；四是带头改进教学工作方法。要求他人做到的，自己首先做到，坚持求真务实、实干实抓的作风，脚踏实地、埋头苦干，多做少说。坚持讲实话、鼓实劲、干实事是的带头思想，作风深入，密切党群关系，依靠群众解决工作中的实际问题，自觉构筑生活作风上两道防线。工作上，坚持办一切事情以量力而行，花少钱办好事，勤俭节约，精打细算，讲求实效。在生活上，保持艰苦奋斗，勤俭节约，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。“其身正，不令则行，其身不正，虽令不行”。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际行动贯彻始终，以实际成效取信于民。作为一名党员教师要认真学习贯彻习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述及“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自律、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为人民服务的根本宗旨。党风廉政建设和反腐败工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验都证明，执政党处理好与人民群众的关系，社会才能和谐、稳定；反之，社会就会缺乏活力，矛盾丛生，甚至导致社会动荡。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。优良的作风，严明的纪律，是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验，也是构建社会主义和谐社会的重要保障。坚持把加强党风廉政建设贯彻落实中央八项规定摆在突出位置，围绕开展深入学习十八大精神、贯彻落实八项规定等主题实践活动，按照突出“忠诚、规范、创新、激励”的要求，强化自身学习教育，激励工作热情，严格遵守工作制度。按照保持党的先进性和纯洁性的要求，切实维护党的章程和其他党内法规，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、群众工作纪律，决不发表同中央决定相违背的言论，杜绝“上有政策、下有对策”的思想，决不允许“有令不行，有禁不止”的思想蔓延，坚决维护中央权威，保证党的集中统一。围绕社会主义核心价值体系建设，自觉以党员干部廉政建设为重点，采取多种形式，深入开展自身理想信念教育、党章党纪和从政道德教育学习，把培育廉洁价值理念贯穿于自身生活工作的全过程。

2016年10月

第四篇：学习中央八项规定心得体会

学习中央八项规定心得体会

党的十八大选举产生的新一届中央领导集体上任伊始，针对中央政治局自身建设通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。要求改进调查研究；精简会议活动；精简会议简报；规范出访活动；改进警卫工作；改进新闻报道；严格文稿发表；厉行勤俭节约。八项规定的出台，展现了新一届党中央领导集体的执政新理念和新姿态，彰显了党中央从严治党的态度和全面建成小康社会的决心。此举顺民心得民意，是党中央为更好的履行新时期历史任务作出的重要政治承诺。

作为一名党员干部，我在学习中央八项规定的过程中，受到了教育，坚定了信念。“为人民服务”作为我党开展一切工作的出发点和着眼点，需要我们全体党员干部密切联系群众，切实本着“以人为本、执政为民”的理念，扎实开展各项工作。改进工作作风的目的就是要密切联系群众，从群众中来，到群众中去。良好的作风对整个党、整个社会都有着至关重要的作用。中央政治局出台的这八项新规定，针对的都是人民群众长期反映强烈的问题，展示了新一届中央领导集体的执政新姿态，是聚党心、得民心的正确之举。让我们看到了新一届中央领导集体呈现的新气象和新风尚。以习近平1 总书记为核心的新一届中央领导集体，通过自我表率和模范带头，为全体党员上了一堂生动的党课。这堂课生动具体，中央带头，全党上下积极行动，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。这种工作作风的转变，看似简单，但是对改进党风、改进政风、改进民风其作用何其深远。

作为一名党员，不折不扣的的执行党的各项方针、政策，是衡量你是否合格的基本要求，作为党员就应该具备这样的能力。作为领导干部，更应该具有领导该有的能力和水平，工作中的教条主义、形式主义和懒汉思想，既是对自己的不负责，更是置党和国家的事业于“不仁不义”之地，危害之大可想而知。贯彻落实中央政治局作出的“八项规定”，以优良的党风促政风带民风，不仅需要党员干部真抓实干，持之以恒，还需要领导干部做表率，带头抓。

领导干部带头抓作风，要求领导干部不仅要台上讲，班内做，更要班下守。自觉扛起“节俭旗”、打好“亲民牌”，成为落实规定的“标杆”，践行规定的“样板”。时刻警醒自己“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”百姓评价一个领导干部作风的好坏，其标准往往不是什么“大事”，而往往是一些不起眼的小事，不经意的细节。这就要求我们领导干部带头抓作风，要从小处着眼，从小事着手，始终做到慎独、慎微、慎小。2 让勤俭节约，密切联系群众的优良作风成为一种习惯，化为一种自觉。

八项规定的出台给全党、全社会带来一股风清气正的务实之风，鼓舞士气，大快人心。我坚信只要全体党员，在实际工作中持之以恒，认真履职责，切实转变工作作风，全面推进反腐倡廉工作，我们的党就一定能继续赢得民心，引领中国实现中华民族的伟大复兴。

第五篇：学习中央“八项规定”心得体会

学习中央“八项规定”

心 得 体 会

学习了中共中央政治局会议的八项规定后，我深深体会到了政治局常委们的务实精神。提出这八项规定，他们要求从他们自身做起，一针见血的提出“要求别人做到的自己先要做到”我们从中不难看出中央领导的决心和气魄。新一届中央领导班子带了个好头，树立了良好的风气。

中央领导同志严格要求从自身做起，我们更没有理由做不好。调查研究，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。

规定要求中央政治局同志改进调查研究，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。这“两向六多五不”就是务实的表现，从思想上杜绝了形式主义的出现，从行动上赢得了群众的信任。其中的五个不要更是小到了细节，细节决定成败。这说明了领导同志不是随口说说而已，而是要认认真真执行的。政治局领导把对自己的要求细化到了这种程度，而我们更应该做好，做得更细。通过学习，我将自身的认识总结如下：

首先，作为一名普通教师，我们最贴近群众，但我们对自己需要要了解的“群众”究竟了解多少呢？扪心自问，我们没有把学生当作自己的孩子，没有把家长当作自己的亲人，也难怪学生会敬而远之。只有把学生的利益放在首位，经常性的深入学生中，与学生家长面对面的交谈，心贴心服务，为学生办实事，才能赢得学生及家长的认同。

其次，作为教师要规范自己的言行，做出表率。切实改进教风，精简课堂教学语言，讲求实效，少走形式，把提高课堂教学效率落到实处。

最后，要厉行节俭，反对浪费。节俭自古就是我中华民族的传统美德，一粒米、一度电、一张纸、一滴水„„任何一个微不足道的事物乘以十三亿，结果都是不可想象的。作为一名普通教师，却肩负着塑造祖国未来灵魂的责任，我们一定要让节俭的种子，在下一代的心中生根、发芽„„

不要看这八项规定都是很小的事情，我们应该以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的心态去看待。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义

总之，我们只有真正做到心为学生所想，情为学生所系，严格要求自己，就能成为一名学生热爱，百姓支持，造福一方的合格的人民教师！