三亮三比两争当心的体会

第一篇：三亮三比两争当心的体会

三亮三比两争当心得体会

自从我校开展“ 三亮三比两争当”活动以来，我认真学习了活动指导方案。有效提高了自身的政治素养和政策理论水平；使我得到很大的教育和启发，提高了对开展“三亮三比两争当”活动的认识，加深了对在新时期保持共产党员先进性的基本要求的理解，明确了保持共产党员先进性的前进方向。我作为一名党员教师，必须认真践行次活动的要求，在实际中 亮身份、亮职责、亮承诺,比技能、比服务、比业绩,争当学郭明义先进集体、争当学郭明义标兵,树立先进形象，充分展示共产党员先进性的时代风貌。通过这次的活动，我有以下几点体会：

一、进一步提高了政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇；今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做本次活动的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。

二、为教育事业奉献一切。党员要有先进的理念，为人民教育服务的世界观，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我要无愧于“教师”这个称号，严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征。对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在教学的细节中。我将以科学的态度，奉献的精神，在平凡岗位上做出不平凡的业绩。

三、进一步提高师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的最高准则。作为一名党员教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

四、进一步提高教学管理水平。教学是一门艺术，我将更加注重教学理论的学习，在教学管理中不断总结，不断改进管理方法，争取逐步形成自己独特的教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸收别人的经验，将别人好的经验，合理

地运用到自己的教学管理中去，提高教学质量、优化课堂结构，不断学习，不断充实自己，使自己的教学管理理念永远处于教学改革的前沿。

五、进一步发挥模范作用。一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，我要以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！做到自重、自省、自警、自励，使自己真正成为一个有益于人民的人，有益于社会的人。时代在前进，社会在发展，先进性的内涵也在不断深化。我将以与时俱进的态度，以发展创新的眼光，把先进性的要求落实到每一天，每一件事情，做到天天有进步，时时有提高，时刻听从党、学校的召唤，做一名领导放心、家长满意、学生喜欢的好教师。

第二篇：三亮三比三评三争

“三亮三比三评三争”推进庵上医院创先争优在创先争优活动中我院积极开展以“优质服务、改进作风、树立形象”为主题的实践活动，以“三亮三比三评”提升服务水平，扎实推进我院窗口服务意识，真正使创先争优活动成为群众满意工程。三亮：即亮身份、亮标准、亮承诺。在医院服务串口广大党员中开展“亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺”活动，充分发挥党员在群众就医过程中的困难，做好本职工作发挥先锋作用。党员佩戴党徽上岗，亮明党员身份，设立党员工作岗责任区，树立了党员先锋形象。同时党员签订《承诺书》，作出党员承诺，设立公开栏、通过党务政务公开等方式公示承诺服务事项，接受群众监督。

三比：即比技能、比作风、比业绩。在医院服务科室全面开展“比技能、比作风、比业绩”活动，促进服务能力和服务水平的全面提升。医院通过完善科室管理制度、制定服务标准、进行技能培训等多种措施，实施精细化管理，健全了医院管理制度、劳动纪律规范、职工培训规划、等制度。

三评：即党员互评、领导点评、群众评议。以“我是党员我承诺，党员要有党员样”主题实践活动为载体，进一步规范党员互评。党支部，通过召开组织生活会等形式，结合党员自身特点和岗位实际，组织党员开展一次评议活动，相互鼓励、比学赶超。党员领导干部深入基层，在窗口科室开展点评，要肯定成绩、指出问题，提出改进意见、指明努力方向，并督促整改落实。

三争：创新意识，争当思想上的先行者。首先从思想上要重视，争创活动是加强党的思想建设，体现中国共产党先锋模范带头作用的一块试金石，要把创先争优活动当着一次全面提升党内思想素质和理论水平的重要活动来抓，创先争优活动是升华基层党组织意识形态，提升党员干部思想的重要举措。创新方法，争当行业的服务者。本着医院的实际，创新考核办法，实现争创活动和医院发展的有机结合，通过争创活动引导医院内部的良性竞争和业务提升，达到宣传一个，带动一群，影响一片的目的。创新形式，争当医院发展上的助推者。不能拘泥于形式，灵活开展各种类型的争创活动，量化指标科学合理，创新形式，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，正面引导党员干部争创的积极性和参与度，着力促进争创活动落到实处，推动经济建设、社会建设的发展进步。

庵上中心卫生院

第三篇：“三亮三比三争”活动实施方案

“三亮三比三争”活动实施方案

为进一步提升学校的服务水平和服务质量，切实改进师德师风、提升服务效率、优化服务环境，根据县领导及教育局有关会议精神，明确新学期全校各项工作任务和目标，落实工作措施和要求，结合我校教育实际，深入开展“三亮三比三争”主题实践活动制定实施方案如下：

一、活动指导思想

紧紧围绕以十八届五中全会在“十三五”时期我国发展指导思想中明确提出“以提高发展质量和效益为中心”，具体到教育，特别强调要“提高教育质量”的要求，以办人民满意的教育为总体目标，结合贯彻国家、省、市、县有关精神，切实增强我校广大党员教师的责任感和使命感，着力改进工作作风、优化服务，树立良好形象，让人民群众切实感受到创先争优活动带来的新变化，使全体师生从中得到更多实惠。

二、活动载体及要求

“三亮、三比、三争”是指亮标准、亮身份、亮承诺；比技能、比作风、比业绩；争当学习先锋、争当师德先锋、争当教学先锋。通过此次活动激发党员教师争先锋，形成比学赶超，争创一流的良好氛围。

（一）大力推行“三亮”，激发党员教师内动力

1.亮标准 在工作中保持高度敬业精神，要保持一贯的踏踏实实、兢兢业业的做事精神，勤恳认真，严谨负责，尽心尽职，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展;加强师德修养，做到“学高为师，身正为范”。通过宣传栏，广播等载体，对我校党员的岗位职责、工作业绩等进行公示，增强党员意识，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性。

2.亮身份 公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。评选党员业务能手和师德标兵，激励党员发挥模范带头作用，宣传党员在创先争优活动中取得的优秀成绩，通过党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教育质量。

3.亮承诺 我校要围绕抓好创先争优活动，提高教育质量，致力于教学工作做出承诺，并形成承诺书，激励、警示自己。

（二）积极开展“三比”，促进活动见成效

1.比技能 在党员教师中开展“教学技能”活动，引导党员争先进，当表率，在本职岗位上创一流业绩，彰显先锋模范作用。

2.比作风 在党员教师中开展批评与自我批评，提高自身修养，争当师德标兵。

3.比业绩 积极开展“党员标兵”评比活动，比业绩，看实效。

（三）认真组织“三争”活动，提升我校教师政治业务素质 1.争当学习先锋 按照学校党组织的要求，开展学习教育活动，加强教职工的业务知识、政策法规和教育教学能力培训，提高党员教师职业道德水平和业务服务能力。

2.争当师德先锋 积极组织开展政治、业务学习，教师做好政治业务相关的学习笔记。热心帮助身边的困难群体，积极参加社会慈善活动。帮扶身边有困难的同事；在能力范围内，做不少于此类事件2件。以良好的师德师风推动为民服务、创先争优取得实效。

3.争当教学先锋 大力开展教育教学研究，切实实施质量工程，组织开展党员示范课、模范班主任活动、开展课堂教学竞赛、课件评比活动。

积极组织公开课、示范课、观摩课等，展示党员风采，要带头落实好教育工作会上王局长关于的学习教育的要求，强化对“有字书”的学习，强化对“无字书”的学习，强化对业务知识的学习做到“三常一挤”，既：常坚持、常记录、常总结，挤时间，为大家学习先进、争当先进、提高素质搭建平台。

三、强化组织措施

（一）加强组织领导。我校要成立相应的管理组织队伍，精心组织，科学安排。主管领导要亲自抓，负总责，防止活动流于形式，走过场。要加强常态化的督导检查，切实抓好落实，促进创先争优活动深入开展，确保活动取得显著成果。

（二）加强宣传引导。对评选出的师德标兵，进行广泛宣传，充分发挥典型的示范、导向和辐射作用，激发活动开展的内生动力。

（三）建立长效机制。我校在开展活动的同时，注重探索方法，总结经验，形成制度。不断巩固扩大成果，推动创先争优活动向深度、广度发展。

（四）立足于科学发展，立足于服务群众，立足于加强基层组织建设，认真总结活动中的好做法，形成科学有效的制度，推动创先争优活动向深度和广度发展。

2017.3.9

第四篇：“三亮三比”（本站推荐）

芦洋村党史教育活动开展情况 “三亮三比”扎实推进创先争优活动

在大季家街道党委的正确领导下，我村始终注重“三亮三比”活动的开展，以端正思想态度、提高服务水平、创造一流业绩为目标，同坐“三亮三比”推动创先争优活动的深入开展。

“亮身份、比形象”。开展“佩戴党徽上岗”活动，主动亮明党员身份，接受群众监督。引导党员强化党的意识，牢记党员身份，实现“党员争比，群众受益”的目标。

“亮岗位、比技能”。号召所有党员在工作中为群众树立“标杆”。在工作中真正践行党员的责任和诺言，号召所有党员在岗位上实现岗位的价值所在。

“亮承诺、比作为“。村两委带头开展承诺践诺活动，切实做到有诺必践，取信于民，营造“想干事、敢担当”的良好风气。全体党员公开承诺。党支部结合本单位中心任务、重点工作，通过召开组织生活会，采取“党员提、群众点、组织议”等方式，进一步讨论完善承诺内容，也有组团承诺，一般-为4-6项，党员领导干部带头承诺，通过公示栏帆布，增加践诺履责的透明度。村支部带领全体党员认真践诺，姜将诺情况记实台账，进一步增加透明顿。村两委配合上级部门，进行全面评诺，所有评诺情况都做好详细记录。

在“三亮三比”活动的开展过程中，村两委高度重视，紧密结合实际，精心组织实施，切实一抓到底。大胆创新，充分尊重党员群众的首创精神，充分发挥主观能动性，增强活动效果，解决新问题，努力多出经验、多出成果。典型带动，树立典型，通过宣传栏、工作简报等形式，大力宣传典型，形成“崇尚先进、学习先进、赶超先进”的浓厚氛围。

通过“三亮三比”活动的开展，进一步统一了全村的思想，凝聚了人心，增强了党员队伍的战斗力，实现了预期目标，取得了丰收的成果。

第五篇：三亮三比

“三亮”即亮标准、亮身份、亮承诺。亮标准要公示服务内容和标准，方便群众办事；亮身份要亮出党员身份和岗位责任，接受群众监督；亮承诺要公示承诺内容，为民办实事。“三比”即比技能、比作风、比业绩。比技能要广泛开展业务擂台赛、岗位大练兵，不断提高业务能力；比作风要转变政风行风，展示良好形象；比业绩要进行量化考核，激发履职尽责内在动力。

“三评”即领导点评、党员互评、群众评议。领导点评要深入调查研究，针对践诺情况进行点评；党员互评要对照标准要求和作出的承诺，开展自评与互评；群众评议要和争创“共产党员先锋岗”、“岗位能手”等活动结合起来，让群众切实感受到创先争优活动带来的变化和实惠。