第一篇:高中班长工作心得体会(合一)
班级管理心得
合肥一中 班长
一、班级领导者——班长要树立威信
1、多做实事,让班级成员知道你在不停地为大家服务,自己付出了实际行动,才会得到班级同学的认同;
2、以身作则。
3、言行一致、做事果断。在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。
二、培养领导意识
班会上发言时适当展现领导者气质和风采。让大家在潜意识里觉得你像个领导,大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动,提高自己的组织能力,在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。
三、要树立全面的榜样模范
自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。
四、处理好同学关系
要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距离也能促使威严的形成。把握一个度。
五、提高班级团结意识
团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展,同学的发展也就有了强大动力。
六、工作目标明确
1、给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,让班委乐于积极听从指挥,提高工作效率。
2、通知事情前要做好充足准备,通知事情要简明扼要。要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。
3、在联系同学与老师之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。七,责任最重要
高中是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点。高中生活是丰富多彩的,其中也有很多的诱惑,我们必须选择好自己的发展轨迹,这也将很大程度上的影响到自己的一生,有时候我们会依赖别人提醒会引导,但我们更多是要依靠自己,自己亲身的践行。
高中时光是短暂的,然而我们的成长应该是全面的快速的。我成为班长以后,不仅是在身心素质有了变化,在待人接物、为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化,从一个稚幼的孩童成长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的高中学生,我们在以后的学习工作中还会有很多需要学习提高的方面,但是经过班长工作经历,让我更加的认识到了自身的责任,无论是对自己还是对班级对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。
作为班长,会在每个时期也都有不同的任务,虽然有时候的工作非常的繁琐,但是我们也都能够也必须能够坚持,越是能够坚持就是越是对自己的一种挑战。作为班长我们都需要很高的人格魅力,这样才能够形成一种潜意识的引导力,应该肩负起自己的责任,对于班级都应该有集体荣誉感,班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。
在学校众多班级中,有的班级干部会被自己的工作而影响,在学习方面落后于其他的同学。然而在我看来,作为一名班级干部,并不能影响到自己的学习生活,能够在生活中平衡好工作与学习,更能够促进自己的进步。班长一职带给我的是更大动力之源,不仅拥有高的工作热情,更有学习各种知识技能的激情。所以我认为班长工作应该是一种快乐,我应该好好地去体会。
所以,我要求自己要认真去落实学校分配的工作及班级的管理工作,做一名负责的好干部.
第二篇:高中毕业班班长的总结(合一)
高中毕业班班长的总结
高中,是一本太匆促的书,在不知不觉中,两年的时光,七百多页就这么匆匆翻过。一路走来,我们挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是脚印和美好的回忆,似水流年,有些记忆会慢慢淡去,但总有那么一些人一些事会伴随我们一生。
当年文理分班时,我们幸运地分到了一个班,我又很幸运的当选为班长。发表就职感想时,我就在心中暗想,我要付出我最大的努力为这个班级服务,让x班成为最好的班。回想我两年的班长工作,我觉得有很大的收获但也有不足。我和老师、父母说过,我很幸运,分在一个充满阳光活泼气息、有很强班级凝聚力的班级;我很怀念班主任A、各位任课老师对我的帮助与支持;我很感谢一直支持、挺我的班委与团委......没有你们,我的班长工作真的无法开展,谢谢你们!
或许对每个班级来说,班主任是有让我们最有敬畏感的老师。A同样如此,“敬”在班主任为班级的真心付出,“畏”在班主任对违纪同学的严厉呵责,但总归是为了整个班级的良性发展。我们大家都能理解,班主任带我们时,新晋为父亲,又经常出差,部分同学就认为班主任不太关心同学。其实你们又何尝知道,班主任经常与我通电话,询问班级情况,清点出勤人数的事呢?也许,这是大多数班主任老师的难言之隐,或者说是难言之痛吧。但我真的能够理解班主任的难处,所以在班主任不在的时候,尽量发挥我的职责,让班级保持良性循环发展。再说,没有班主任平日里的辛勤付出,又怎会有每次段考,我们班屡次第一,从没跌出前三的佳绩呢!谢谢A!
一个班级优秀成绩的终极原因当然是离不开任课老师的辛勤付出了。我最感谢的是语文老师——B。平日里同学们亲切地称呼为“xx”。他为10班所付出的,不单单是语文的教学,更有对教育本身、班级管理、为人处事、人生哲理等知识的传授与探讨,给我的工作也提供了莫大的支持与鼓励,真的谢谢B!谈及数学老师,是风趣老成的C老师带领我们冲刺,他的教育理念可谓是深入人心啊,在我们班级流传至今。英语是A执教,他英语教学方面别有一手,那是顶呱呱的没的说。D老师对我们班真的是付出了不少,我们亲切的叫她“yy”。E老师的课堂那真叫一个气氛活跃、受益匪浅啊,要不我们班化学几乎是每次第一呢?F老师能够将生物世界讲的奇妙有趣,拓展了我们的知识面。在这里,我谨代表全班同学感谢各位老师如亲人、朋友般的陪伴,真诚地道一声:“你们辛苦了!”
另外,作为班长,我很感谢我的团队。副班长G工作能力很强,对我的安排不说二话,大力支持我,谢谢你!学习委员H学霸,班级浓郁的学习氛围少不了你的推动!劳动委员I同学工作认真、任劳任怨,真正履行了“值日最后一个走”的承诺。生活委员J执掌经济大权、照顾同学饮水生活,感谢你们的付出。心理委员K同学心理辅导工作做的也很好。团委L书记,委员M、N也为班委、班级的工作付出了很多,谢谢!还有各科课代表们,谢谢你们!一个有很强凝聚力班级的形成少不了你们,我真的很高兴,毕业后我也很怀恋与你们共事的经历,感谢x班这个舞台,锻炼了我们的能力,希望我们大家在大学里再接再厉,充分发挥我们的能力,力求做得更好!
谈及个人,我觉得学校分配寝室无形间就决定了我们一生的挚友。我很骄傲我有强大的三名室友——“大学霸”O、“黑老大”P、“哈神”Q,在学习、生活、工作上的互相支持是我们一生的回忆。也许我们之间的友谊还需要社会、利益的严酷锻打与考验,但我相信我们的友谊即使涅槃,也会重生!除此之外,我很珍惜与各位同学两年间的点点滴滴,尤其是我们高三互相帮助、挥洒汗水的奋斗史,感谢陪伴,谢谢有你们!
毕业后,我现在很想问大家:我亲爱的同学,高中三年,你们过得好吗?有什么收获吗?有为什么而感动吗?有感激过什么吗......答案在我们每个人的心中。
当我写下这些文字的时候,我们已经离开了那间熟悉的教室,离开了美丽的校园,甚至离开了这座城市。高中只是我们的一个驿站,我们将要去踏足更精彩却也更无奈的人生,让我们用珍惜去收藏记忆,用自信去面向未来,用汗水去成就梦想。无论如何,也请记住我们的班训:xxxx,xxxx。
x班,感谢有你,有空让我们常回母校看看......
第三篇:班长工作心得体会
团干部培训心得
作者:温奕博
学院:河北经贸大学经济管理学院
年级·专业·班级:10级·文法·英语1班 职位:班长
联系电话:***
团干部培训心得
经过本期培训班学习,自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚入学的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从高中校门走出来的我们过惯了在紧张的生活,自身个性也得不到充分地展现,但当我们走入大学校门,这一切都是那么地行不通。所以,我给自己提出了严格要求
一、班级领导者——班长要树立威信
1、多做实事,让班级成员知道你在不停地为大家服务,自己付出了实际行动,才会的到班级同学的认同;
2、以身作则,敢出头,以自己为表率带领大家适应寻找适合班级的、同学自己的合理的大学发展路线;
3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。
二、培养领导意识
班会上发言时适当展现领导者气质和风采。让大家在潜意识里觉得你像个领导,大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动,提高自己的组织能力,在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。
三、要树立全面的榜样模范 自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。
四、处理好同学关系
要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距离也能促使威严的形成。把握一个度。
五、提高班级团结意识
团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有了强大动力。
六、工作目标明确
1、给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,让班委乐于积极听从指挥,提高工作效率。
2、通知事情前要做好充足准备,通知事情要简明扼要。要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。
3、在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。
七,责任最重要
大学是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点,人生很多的梦想都是从这里开始起飞的,大学生活是丰富多彩的,其中也有很多的诱惑,我们必须选择好自己的大学发展轨迹,这也将很大程度上的影响到自己的一生,有时候我们会依赖别人提醒会引导,但我们更多是要依靠自己,自己亲身的践行。
大学时光应该是短暂的,因而我们的成长应该是全面的快速的。从大一竞选成为班长以后,不仅是在身心素质有了变化,在待人接物、为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化,从一个稚幼的高中生成长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的大学生,我们在以后的社会工作中还会有很多需要学习提高的方,但是经过一学期的班长工作经历,让我更加的认识到了自身的责任,无论是对自己还是对父母对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。
在经过大一的适应熟悉大学的生活,作为班长在每个时期也都有不同的任务,虽然有时候的工作非常的繁琐,但是我们也都能够也必须能够坚持,越是能够坚持就是越是对自己的一种挑战。在大学里每个人的目标将会有很大差别,都有自己的梦要去追寻,在大学更加要求的是自主的学习,因而有如此多的属于自己的时间,大家会慢慢走上不同的路,在这时班长是什么?班长也有自己的路需要走,在很多人眼里班长不过是传达一下老师、辅导员的指令而已,但是我自己明白,就算每位同学的路线不一样,但是就像黑夜漂泊的船只,有自己的航线,但也都有一个灯塔为他们指引方向。
作为班长我们都需要很高的人格魅力,这样才能够形成一种潜意识的引导力,应该肩负起自己的责任,虽然大学是一个时间行动比较自由的地方,但是这不能并不能影响到大家是班集体的一份子,尽管每个人都有自己的想要的生活方式和发展方向,但是对于班级都应该有集体荣誉感,班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。
班长需要从各个方面培养自己能够独当一面的能力,因为自己的责任是不仅要自己发展好,还要班级、同学都能够发展得更好。
首先,思想要先进、领导有风格
作为一名学生干部,更作为一名团员学生干部,拥有先进的指导思想,才能够有力的指导发挥好自己的能力,能够自觉地去解决主观或客观的问题不一致。我们不仅要要学习好政治理论、专业知识、和历史文化,更要学习社会、学习情感、学习和谐。只有拥有丰富的经历,在班级的领导中才能够树立自己的领导风格,班级的领导应该是民主的,但是必要时也必须坚持自己的意见,表现出一种强势的态度,树立领导的威信。其次,发挥模范作用、行动上看得见
班级的建设中,要在各个方面树立起模范,而自己应当第一个行动起来争当模范先进,作为一名班长应该在各个方面都要突出,要明确目标坚定理想信念,要在行动上看得见,拥有先进的指导思想更要有实际的行动,要真抓实干务求实效,在班级工作中做出成果。要敢于出头,正视困难和危险,危难时站得出。
最后,密切联系同学、发挥集体的力量
在班级工作中必须要发挥个人能力,但也必须联系同学发挥集体的力量,一个班级必须要有一定的共同理想,培养强大的凝聚力和集体荣誉感每位同学都有自己优势的一个方面,在工作中我就应该善于发现同学独特的一面,善于利用发挥好他们的优势,这样班级才会有更多亮点,同学也才会取得更大进步,班级也会增添更多的荣誉。
在进入高年级之后,班长的工作看似减少了很多,但是这才是真的考验,在学习更加专业化后,首先是自己学习上的难度加大,对专业的了解加深,选择也更多同学的目标也更加明确,这时候要做好班级工作,不仅要清楚扎实掌握自己目标发展要求的各种知识技能,还要广泛的了解同学选择的目标的一些发展要求,这样才能够培养广泛的知识系统,能在工作中位同学服好务,提供更好的帮助。
在大学的学习中,有的班级干部会被自己的工作而影响,在默写方面落后于其他的同学,然而在我看来,作为一名班级干部,并不能影响到自己的学习生活,能够在生活中平衡好工作与学习,更能够促进自己的进步,班长一职带给我的是更大动力之源,不仅拥有高的工作热情,更有学习各种知识技能的激情。所以我认为班级工作应该是一种快乐,我们应该好好的去体会。
所以,我要要求自己做到自己应该去做的认真去实践学校分配的工作,做一名负责人的好干部.
第四篇:班长工作心得体会
班长工作心得体会
C1701:赵启渊
时间飞快,转眼间初一上半学期已经结束了,在这段时间里我对班长的职责有了更加深刻的理解和体会。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。
在上学期我以基本做到以下几点:
1、充分了解每位同学的兴趣爱好及特长,让同学们有在自己擅长的领域里发挥自己的能力。对于班级日后的活动开展有帮助;把有能力的同学集中利用起来,“人人有事做”,强化同学们的集体凝聚力
2、调动全班的积极性。同学们还没有完全形成自律的意识,所以,这项工作是有难度的。但是,还是开展围绕班级凝聚力的各项工作。可以或多或少同学们的集体荣誉感,管理好班级不能完全依赖班委。
3、明确班内各个版块管理人员,做到心里有数,不能一问三不知。清楚自己的职责和其他各委员、组长的职责,能更好地分配工作。委员们对本职工作有问题时,明确他的负责方面,并告知、指导做法。但是次数不会太多,避免委员养成依赖性,加重工作负担。
4、与同学的关系融洽,做到与同学和睦相处。不要有架子,要平易近人。但是执行公务必须果断,严肃。客观处理同学之间的矛盾时,能客观分析,不听从一面之词,更不可偏袒。处理事情要公平,公正。
回顾这几个月,我学到了很多,工作能力、思想素质都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验,也对班长这个职务有了切身的心得和体会。
一、要树立威信
首先,要有良好的自身品质和较高的自我约束力,无论是生活、学习还是工作都要严格要求自己。其次,要少说话干实事,让同学们真正感觉到你诚心诚意时时刻刻都在为他们服务,只有自己付出了实际行动,工作才能得到同学们的支持和配合。
再次,要以身作则,严格要求自己,任何学校及班级政策的执行都要积极响应,切实按照要求来,以最严格的标准规范自己。
最后,言行一致,讲原则,在班级内出现不一致或不和谐的意见或要求时,在坚持原则的基础上充分满足绝大多数同学的要求。
二、管理要讲究方法,学会尊重他人
班级管理还是与现在社会上的管理有着很大差别的,它没有权利的强制性,就是大家相信我尊重我让我来维护这个班级的整体利益,作为大学生的我们都已成年,并且处于高度自尊时期,我认为班级管理是建立在我和同学们们之间相互尊重的基础上的,只有相互尊重了,才能互相体谅对方的难处,支持对方的工作。引用我国政府经常说的一句话叫“照顾彼 此互相关切”也就是照顾彼此核心利益,所以我认为缺乏相互尊重的班级管理是行不通的。
班会上发言时适当展现领导者气质和风采让大家在潜意识里觉得你像个导,大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动,提高自己的组织能力,在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。
三、要树立全面的榜样模范
自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。
四、处理好同学关系 首先,我认为处理好与同学们关系的关键在于把班级利益放在首位。一个班级就是一个整体,只有在维护整体利益的基础上才能使得个人利益得到最大程度的满足;也只有这样同学们才会信任你尊重你。
其次,要善于倾听和交流。私下多与同学交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距离也能促使威严的形成。把握一个度。倾听各位同学关于班级管理的好的意见和建议,不断改进自己工作方法提升工作能力。
五、增强整体意识,提高班级团结意识
对班级的管理必须有全局意识,从班级点滴做起,尽量多的组织集体活动,增强同学们之间的了解,提高每位同学的集体意识。只有这样班级才能团结,工作才能顺利开展,学习才能进步。
团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展,同学的发展也就有了强大动力。
六、分清主次,工作目标明确
开展工作要懂得分清主次,先主后次先重后轻。
1、给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,让班委乐于积极听从指挥,提高工作效率。
2、通知事情前要做好充足准备,通知事情要简明扼要。要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。
3、在联系同学与老师之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。七,责任最重要
初中是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点。初中生活是丰富多彩的,其中也有很多的诱惑,我们必须选择好自己的发展轨迹,这也将很大程度上的影响到自己的一生,有时候我们会依赖别人提醒会引导,但我们更多是要依靠自己,自己亲身的践行。
初中时光是短暂的,然而我们的成长应该是全面的快速的。我成为班长以后,不仅是在身心素质有了变化,在待人接物、为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化,从一个稚幼的孩童成长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的初中学生,我们在以后的学习工作中还会有很多需要学习提高的方面,但是经过班长工作经历,让我更加的认识到了自身的责任,无论是对自己还是对班级对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。
作为班长,会在每个时期也都有不同的任务,虽然有时候的工作非常的繁琐,但是我们也都能够也必须能够坚持,越是能够坚持就是越是对自己的一种挑战。作为班长我们都需要很高的人格魅力,这样才能够形成一种潜意识的引导力,应该肩负起自己的责任,对于班级都应该有集体荣誉感,班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。
在学校众多班级中,有的班级干部会被自己的工作而影响,在学习方面落后于其他的同学。然而在我看来,作为一名班级干部,并不能影响到自己的学习生活,能够在生活中平衡好工作与学习,更能够促进自己的进步。班长一职带给我的是更大动力之源,不仅拥有高的工作热情,更有学习各种知识技能的激情。所以我认为班长工作应该是一种快乐,我应该好好地去体会。所以,我要求自己要认真去落实学校分配的工作及班级的管理工作,做一名负责的好干部。
第五篇:班长工作心得体会(模版)
班长工作心德(学期心德)
经过本学期,自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。虽然时间不是很长,但我也总结了一些自己在工作上的心德体会。
一、班级领导者——班长要树立威信
1、多做实事,让班级成员知道你在不停地为大家服务,自己付出了实际行动,才会的到班级同学的认同;
2、以身作则,敢出头,以自己为表率带领大家适应寻找适合班级的、同学自己的合理的大学发展路线;
3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。
二、要树立全面的榜样模范
自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。
三、处理好同学关系
要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度。
四、提高班级团结意识
团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有了强大动力。
作为班长我们都需要很高的人格魅力,这样才能够形成一种潜意识的引导力,应该肩负起自己的责任,虽然大学是一个时间行动比较自由的地方,但是这不能并不能影响到大家是班集体的一份子,尽管每个人都有自己的想要的生活方式和发展方向,但是对于班级都应该有集体荣誉感,班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。
所以,我要要求自己做到自己应该去做的认真去实践学校分配的工作,做一名负责人的好班长。