第一篇:“责任、细节”心得体会
关于“责任、细节”大讨论心得体会
发电运行队
马新行
近期,通过我矿组织的关于“四查”“责任、细节”大讨论活动,对照梳理近阶段自己的工作,心中颇有感触,特将心得体会同大家分享一下:
我走到班长这个岗位上才四个多月,相比较各位班长而言,我是一个比较“年轻”的班长。但是,我进入阳城也有近9年时间了,我从一个巡检到副值、到主值、到副班长已至现在的班长岗位,可以说我经历了电厂的所有岗位,所以我了解电厂处在每个岗位人员的心理状态,知道他操作的危险点及防控措施。
但是,就是这样,回想自己这四个月的工作,可谓捉襟见肘、步履蹒跚,最起码同我之前想到的班长角色大相径庭,“责任”这个词从来没有像现在体会的这么真切。我以前的工作,大部分是听从于主值、听从于班长的安排,只要自己的业务没有问题,肯定能将工作做好。可是,当上班长的之后才发现,我的责任突然间就变了,在集控室处理问题,我将是第一责任人,我由之前的一个执行者变成了现在一个班组的指挥者,我不禁要将工作做好,而且要负责班组成员的安全,机组运行的稳定,环保物资的协调等等。不过,说实话,现在作为运行班长,我的压力很大。
电厂是一个特殊的行业,相较而言,它更需要我们具有崇高的责任感。电厂现在正在开展现场文明整治活动,其中一个重要的切入点就是治理现场的“跑、冒、滴、漏”。举一个简单的例子,或者巡检时候,发现个别阀门轻微渗水、渗油,可能也汇报值、班长了,只要不影响运行,可能也没有得到足够的重视,没能及时联系检修进行处理,或者进行了简单的处理,并没有根除,就这样在班组交接的时候,逐渐被漠视了,一个电厂的“定时炸弹”也就埋下了,或许什么时候,这个危险点就爆发了。所以作为班长,我们要“立说、立行、立改”,勇担责任。
另外一点,我们区队正在开展小指标竞赛,从目前来看功效立竿见影,激励了大家节支降耗的主动性,提高了机组效率。小指标竞赛由四个集控运行班组参加,共分为24项(还在逐渐的增加中),划分十分细致,每一项直接与绩效挂钩。竞赛之初,我们班连连失利,也让大家在经济上蒙受损失,这个事情上我有不可推卸的责任,对部门的文件要求传达不及时,反应迟钝,没有给与必要的指导。
指标竞赛从根本上来说,就是在细节上规范大家的操作,如何更加有效的在成绩上脱颖而出,困扰了我好一段时间。后来,我想到一个办法,值班长通过替换班的时候,到其他班组“卧底”,偷偷学习优秀班组的管理模式,如何更好的提高操作人员的主动性,同时,不断与部门专业技术人员交流,在关键点上多加注意,最终,我们取得了优异的成绩,针对我们班组总结出了以下几点:
1、正确引导班组成员所谓强大的“自尊心”,不仅要让他们知道竞赛的惨烈和失利的难堪,同时,要做到“知耻而后勇”,自己化被动为主动规范自己的操作模式。
2、重点关注个别调整幅度过大的员工,班后会结束之后进行交流,当班期间及时提醒,帮助他尽快改正不良的操作习惯。虽然一个坏的习惯很难改正,但是,只要我们在往好的方向走,结果就会好一点。
3、班后会班组内部讨论,#
1、2机组专业人员把自己的绝招拿出来分享一下,特别是调整比较好的人员,多加表扬。
4、竞赛成绩与个人绩效挂钩,班组在竞赛中成绩优异,可以把奖励的资金拿出40%分给相关岗位人员,如果成绩较差,考核的30%资金由相关岗位人员分担。
目前来看,班组成员干劲十足,如何将这个干劲持续下去,是我接下的工作重点,相信只要我们都努力,结果一定会很欣慰。
建议:
1、电厂人员洗澡用的橱子还没有着落,大部分人员需要带着洗澡用的物品上下班,十分不方便,希望能尽快得到解决。
2、锅炉点火前,从矿上调用适量优质煤种,这样可以大大缩短点火时间,节省用油,同时也可以避免油煤混燃时间较长,造成炉膛结焦事故。
3、电厂部分备件不能及时到位,造成缺陷无法及时消除,为机组安全运行带来极大隐患。
第二篇:重细节 强责任
重细节 强责任
——##办事处抓实综治日常工作 针对街道综治专干文化素质不高,年龄偏大,能力不强,工作定位不准,平时不知如何开展工作的状况,茶山竹海街道办事处综治工作务主业,立足本职,以过程管理为抓手,细化措施,明确要求,强化责任,突出重点,扎实有效地推进了各项综治工作。
一、梳理培训,以明确职责。
对综治工作所涉及的各方面进行梳理,理清工作职责、内容、目标、要求,印发成工作单,分发给各综治专干。在此基础上对各综治专干进行集中培训,让他们知职责,知工作,知道怎么做,入卷归档,迎检备查。这样,使综治专干知道日常工作该干什么,怎么干。即使是之前没有干过综治工作的同志也能
二、开出“药单”,以落实工作。
在全面推进常规工作的同时,将上级安排部署的新任务、单项工作、专项行动像开“中药方子”一样,分条列项,注明工作事项、做法、要求,下发到各综治专干手中,让他们明确任务,有的放矢,有序地开展工作,将各专项工作落到实处。
三、一月一主题,以推进工作。
每月轮流到各村开工作例会,让综治专干相互观摩、交流、学习。小结上月工作,查找问题,部署下月工作。同时,根据综治工作的总体要求和上级部署,结合街道实际,每月一项主推工作,一月一主题,仍适用开“药单”的方式推进,让工作统筹兼顾,重点突出。做到点、面结合,全面推进。
抓过程管理以来,街道各项工作扎实推进,记录齐全,资料详实。随时可以迎检备查。由于常规工作扎实,街道矛盾纠纷同比下降36%,信访问题同比下降40%。无集访、非访事件和重特大安全事故,群众满意。
第三篇:细节、责任与安全(最终版)
现代人的生活、工作压力的确太重,加之社会上“快餐情结”的弥漫,便有人自觉不自觉地对细节抱不屑一顾的态度,甚至认为琐细的事情本就不必去关注,更没有必要在细节上浪费时间和精力。
诚然有些事的确是不必过多关注细节的,只需看看结果就可,如此也许还少了诸多烦恼,可活得轻松一些。但事物总有其两面性——有些事则是不必太注重结果,反而是要注重过程的。正如成功与失败,通常认为成功是每个环节胜利的叠加,其实也不全竟然。成功固然可喜可贺,可有的成功,或许只是侥幸,或许不过只是最后的胜出而已。至于对待迟到式的成功,倒退式的成功,特别是反面式的成功,不仅不值得欢呼,而且与失败基本就是等同了,甚至有的成功就是失败。失败虽说原因很复杂,但相同点至少是在某个环节上出现了致命的错误,即使错误不是来自于自身,或许也不得不承受。某些特例的失败,则恰好就是成功。
当然我想说的不是这些,之所以要浪费如此多的笔墨,是因为细节、责任与安全,这三者之间有着你中有我、我中有你,无法分割的内在联系。
别的不论,就安全工作的三大敌人——“违章、麻痹、不负责任”而言,我以为在很大程度上就是由于责任心不强,才会导致不注重细节,也才会对隐患视而不见,甚至任其蔓延,最终使隐患演变成了事故。自然这是谁也不愿发生的事,但许多事故究其原因就是如此酿成的。
没有安全事故发生,固然值得庆贺,但绝对不能掉以轻心。很可能或许在工作中,早已隐藏了“绳子最细处”到极限的状况;或许“木桶最短处”已到了崩溃的边缘;或许不经易间隐患已擦间而过;或许是纯粹巧合的误操作恰好没有发生事故等。后者最为可怕,它将进一步直接强化错误,给今后工作带来更大的隐患。不是所有的违章、麻痹、不负责任,都会导致安全事故;但所有的安全事故,却都与这三者相连。如果能在已竣工的工程中,也采取安全事故调查的方式,对各项安全措施落实情况重新梳理,也许正是“磨刀不误砍柴功”。目前积极推行的质量、安全、环保三标整合体系,我以为实质点就是对细节的高度关注的结果。其实,细节就是个人的素质。说穿了成功就是注重细节的体现,失败就是不注重细节的结果。我们只有加强责任心,不断强化注重细节,方能百战百胜。尤其在成功后,更要思考工作中的各个细节是否真到位,是否做到了完美无缺,是否有忽视了隐患的情况等等。如此才能养成良好习惯,从源头上确保减少直至杜绝安全事故
安全是生命,安全是效益,安全是幸福,是人的第一需求,确保人的安全是各项工作完成的首要条件。要确保单位安全生产,在安全管理工作就必须树立“人本观”的理念,只要我们从人的需求出发,把关心人、理解人、爱护人、尊重人作为安全生产工作的基本出发点,积极营造安全文化氛围,运用各种方式教育人、启发人、引导人、提高人、约束人和激励人,就一定能达到保护人,实现安全生产的目的。
第四篇:责任心得体会
责任心得体会
篇一:责任>心得体会
最近,我镇开展了责任主题教育,利用业余时间本人认真学习了《责任比能力更重要》一书,感受颇深,启迪很大。书中以大量的企业实例、名人>故事和名言警句形象阐述了责任对人的生活、工作以及对社会的影响。通过参加此次责任主题教育,进一步明确了本人的责任意识、增强了自身的责任感。
责任从本质上来说是人与生俱来的一种使命,它伴随着每一个生命的始终。我觉得,一个人只有有了责任心,他才会喜欢自己的岗位,才会努力工作,才会把工作做得更好!
首先,喜欢自己的岗位不是一句空话,是需要每个人用实际行动去践行的职业操守,更是一种人生态度,它决定了你是不是一个值得信赖可以勇于承担责任的人。喜欢自己的岗位就是要热爱本职工作,工作无小事,要干一行爱一行。如果一个人没有责任心,对工作就不会有激情和动力,那么他在工作中获得的不是快乐,而是痛苦。我们大多数人所做的工作都是平凡而枯燥的,特别是基层工作者,因为我们在日常工作中所要面对的问题更多、更复杂,但只要有责任心,就会很认真地对待自己的工作,并怀着深切的兴趣,把自己的工作当成毕生追求去爱它。有了责任心,将会一心一意扑在工作上,充分享受工作带来的乐趣。
其次,实践证明,有责任心是履行好岗位职责必须具备的工作态度,同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务;一个有责任心的人,一定能主动处理好份内与份外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。有强烈的责任心就会不讲价钱履行职责,就有完成工作任务的信心,无论工作中遇到多少困难,他都会不急不躁迎接每一个挑战,主动去思考做好工作的最佳办法。作为刚从大学校园走出不久的学生,这种责任心恰恰是我们不少人所欠缺的,树立强烈的责任感正是这次活动给我的一个启示。因为要在农村这块大有可为的广阔平台上有所作为,不仅需要一股热情和冲动,更需要一份把工作做好的责任感!
从本质上讲,责任心就是一种想要干好工作的状态。凡是有责任心的人,都有一种干好工作的强烈愿望。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢记责任,才能谈得上尽心尽力。一个人能力有大小,但有了责任感,就会有战胜困难履行职责的强烈使命感,就会有动力、进取和勤奋工作的热情。“实干就是能力、落实就是水平”,说到底还是一个责任感的问题。有什么样的态度,就会有什么样的工作干劲、工作举措,进而形成什么样的工作氛围。能力强的可以把工作做得更好,能力相对弱的可以在实践中不断提高,把工作越做越好。时代在变化,岗位也在变化,这就要求我们与时俱进,不断创新,把本职工作干得更好。
因此,通过这次学习我认识到了自身的不足之处,同时也坚定了我扎根基层的决心。在今后我将在各个方面狠下功夫,不断提升自身综合素质,提升工作能力,把自己的工作做的越来越好。
篇二:责任心得体会
社会责任是指作为社会的成员对社会应当承担的职责、义务,也可以说是为保证自己能在社会中持续生存和发展而必须对社会的付出。社会责任感就是由此引发的自然真情实感。
在美国一个夜晚,一位老太太在空荡无人的大街上行走,却十分认真的遵守红绿灯的交通规则。国人记者对比了本国的状况,总想对其内心的活动进行一次追问:你在没有任何安全隐患的情况下,为什么不直接走过去呢?老人的回答更让人汗颜:我走过去是安全的,但是万一恰好被一位躲在某个角落里的孩子看到,下一次他就可能会学我,这是多么可怕的事啊。一位老太太对自己的行为是如此的负责,他想到了孩子,他人!只有具有强烈社会责任感的人,才会做的如此平凡、坦然!
国民素质的提高关键要靠我们的教育,教育关键的又是教师。因此,首先就是要我们的教师要有强烈的社会责任感,对这个社会来说,教师的责任是重大的。教师的社会责任感影响着学生的社会责任感。我们不光是教给孩子知识,更重要的是培养学生要有积极的生活状态和人生态度,苏霍姆林斯基说过:“孩子在离开学校的时候,带走不仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理解的追求。”缺乏社会责任感带来的将是一个国家,一个民族灾难性的后果。
对教师而言,社会责任就是要对自己的岗位负责,为自己的学生付出。是否具有良好的社会责任感当是一个教师最基本、最重要的素质,只有具有良好的社会责任感的教师才能培养出富有良好社会责任感的一代,时代呼唤教师必须要成为具有社会责任感的楷模。教师的社会责任感主要表现在>师德高尚,勤奋工作,特别要以身作则,热爱学生,点拨迷途的学生,引领学生身心健康发展,使学生成为关心国家、社会、民族、他人的人。具体主要有以下几个方面:
1、注意自身形象
教师自身的仪表和语言,要成为学生学习效法的榜样和楷模,才有力量影响学生、感染学生,达到育人的目的。在课堂上教师不仅要给学生内在的气质美、性格美,同时也要给学生仪表美和语言、语调美。教师的衣着具有较强的外显性,最易为学生所感知,并由此对教育效果产生重要影响。一个教师无论多忙,一定要干净、整洁、端庄、和蔼地出现在学生面前,绝不能蓬头垢面或者袒胸露背地面对学生。实践证明,教师的衣着仪表足以影响学生的注意力、行为方式和对教师本人的态度。教师美好的形态,能够增强教师的威信和影响力。教师的语言是教师劳动的重要工具,是形成教师文明礼貌的重要内容,对教师的教育效果起着举足轻重的作用。一个教师在课堂内外如果声音沙哑,口齿不清,土话连篇,甚至骂骂咧咧,高门大嗓,吐沫四溅,语言粗鲁,不仅起不到教育学生的作用,相反会被学生所冷漠和厌弃,学生对他只有敬而远之。教师高尚文明的举止、言谈、仪表风度,既是教师素养的体现,又是教师职业的需要,是树立教师良好形象的首要条件。
2、讲究技巧,踏实工作
教师是传播科学知识的使者。一位受学生信任和欢迎的教师必须有渊博的知识,精通教学业务,有较高的教学水平,精通本行。教师通过辛勤的劳动,以渊博的教学知识和精湛的教学艺术,充分调动学生对知识的兴趣和追求,从而大面积提高教学成绩,使学生学有所得。教师要不断拓宽知识范围,积极探索教学规律和教学方法,不断地总结教学经验,提高自己驾驭知识、驾驭课堂的能力。例如:我在教学利用求未知数X的方法解答应用题时就采用了一些新方法。题目是山坡上栽满了松树和柏树,松树有250棵,比柏树多120棵。柏树有多少棵?“如按教材上方法”就是直接设要求的数为“X”,然后打等量关系式列含有未知数X的方程再解答。而这道题的难点恰恰就是找等量关系式,学生找不出题目中的等量关系式,也就解答不出未知数。于是我想了一个办法,先让学生用已学过的算术方法来解答这道题,学生很快就根据题意列出算式:“250——120=130(棵)”,然后再让学生根据此算式变形成另外的两个算式:“120+130=250,250——130=120。再把此两个算式中的“130”换成要求的问题“X”,这样学生很快就列出了含有未知数“X”的等量关系式了。即:120+x=250或250——x=120”。通过这种方式寻找等量关系,不仅使学生在原有知识的基础上掌握了用含未知数X的方法解答应用题,而且还掌握了用“算术方法”与用“含未知数X的方法”解答应用题的联系与区别。教学活动是不断发展、不断变化的。因此教师的知识结构也必须在原有基础上不断向深度和广度扩展。针对教学过程中不断出现的新问题、新情况而不断学习新的知识,以补充原有知识的不足,这样才能不断调整、充实、提高、完善自己,才能适应新条件下的新要求,才能树立教师学而不厌,追求不息的好形象。
三、关注、关爱学生,一切为了学生
首先,教师要关注学生;
教师的劳动对象是一个活生生的人,一个个具有各种思想活动的人,一个教师要想得到学生的喜欢和信任,在学生中树立良好的形象,必须了解学生的内心世界,对学生给予热情、全面的关怀,做学生的知心朋友。不仅要熟悉和了解学生在班集体这个群体的共同特点,而且要知道每个个体的优点、缺点。了解他们喜欢什么,厌恶什么,性格特点是什么,形成性格特点的外部性格是什么,等等,只有这样,才能有针对性的进行教学,从而收到事半功倍的效果。教学实践中,教师要注意走访学生家庭或与家长经常联系,并从平时的细微观察中去了解熟悉学生的情况,尽可能拓宽和学生接触、交流、相处的范围,以增进彼此了解和心灵的沟通,从而奠定因人施教的基础。例如:我班一个学生是性格活跃、思维敏捷、好动的学生。这样的学生,教师引导得好,将是一名好学生,否则,会产生不少麻烦。根据这一情况,我首先与家长取得联系,了解到该生从小父母离异,长期和爷爷奶奶生活在一起,由于爷爷奶奶的娇惯,养成了好强、好动、依赖的生活习惯。针对这一特点,我便经常进行个别交谈,了解他的思想,肯定并表扬他关心班集体,劳动积极,有上进心、好胜心等好品质,同时也指出了他的不足。希望他发扬优点,克服缺点,加强组织纪律性,增强自我约束能力,增强自己管理自己的能力,争当各方面表现的优秀学生。他听了我的这番话后,非常感动,从此,他把我当成知心朋友,无论是在学习上或生活上遇到了什么困难,都愿意向我诉说,让我帮他出主意,想办法,学习成绩也有所提高,为了鼓励他,我还将他选为班上的劳动委员。
其次,教师要关爱学生;
在5.12震灾中,龙居小学教学楼坍塌,上百师生被埋于废墟下,教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中,见到向倩老师自己身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的身体将三位学生保护于身体下,用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害,保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义,保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发的向向倩老师鞠躬致敬。
让我们永远铭记住他们——把生的希望留给学生的人民教师,他们用自己的生命,诠释了“什么是教育及教师的形象”的脚注。
教育,就是用生命去护卫生命,用生命去唤醒生命——请反思我们日常教育教学工作中的教育行为,我们将更加清楚,如何将这个本质和真谛落实到平常之中,从而提高教育效能,为了一切学生,为了学生的一切,高度尊重学生。
所在,更融进了生命,是他们的生命价值所在。在这生离死别的瞬间,在他们灵魂闪亮的一刻中,在亿万人默默思索的哀思里,他们向我们展现了一切。我们从中看到了什么是“一切为了学生”,知道了人类为何可以凭借教育的伟力而成为自身发展的保证,也感受到我们要好好地对待学生,对待教育。它会帮助我们思索真谛和荡涤心胸,去除教育工作中的杂质,比如,去除明知对学生的发展不利而为之的那些做法,使教育复归于纯粹和美好。斯人长已,而岁月无穷,这次灾难中的英雄教育者群像,将以它的圣洁和伟大,为教育的长途亮灯。
关爱学生,关心学生成长,让学生树立正确的人生观和世界观,使学生成为文明、守纪的人,这样,才能在学生面前真正树立起一个让学生满意、家长放心的优秀教师的良好形象。
“教育是民族振兴的基石”,学校教育在为每个公民未来的发展奠基,作为“人梯”的教师,我们的一言一行无时无刻不在对学生起着潜移默化的作用。作为一名优秀的教师首先必须强烈的社会责任感,具备高尚的人格与师德。孔子向学生们谈起自己的社会志向时说“老者安之,朋友信之,少者怀之。”正是因为孔子能自觉担负极其重要的社会责任,才使得孔子不知疲倦地终身努力和追求着,才成就了其伟大的教育智慧和万世师表的形象。
我相信,在广大优秀教师的引领下,社会上一定会出现很多的“美国老太太”——具有高度社会责任感的人。(本网网)让我们做一名有社会责任感的老师,在每月每日,在每时每刻,用自己对教师和教育的理解,明确自己的责任,并在实际工作中尽心、尽力、尽职、尽责。
篇三:责任心得体会
老爸说责任重如泰山,我会挺起胸脯对爸爸讲:“老师说喜马拉雅山会更重”一个真正的男子汉,就应该在14岁为以后的儿子存奶粉钱,15岁懂得为父母减轻工作上的压力。
这是一个抢饭碗的社会,没有人会对你说出绝对的真诚,有,也只是说说。人性的出发点总是着落在自己的儿女上,除了这些没有什么可以被视为利益。父母付出的爱是百分百的真诚,就拿一个最简单的例子,你每天上学要早餐钱吧,你上学时爸妈总会叮嘱你路上小心吧。
你还是背着书包漫不经心的走向那朝阳的曙光,至少对于你来说,你少了一分气质,少了一分责任。无论爸妈从属什么职业,我们也得百分百的顺从,父母混饭给我们吃,而我们有时就像不折不扣的啃老族,是否会慢慢地啄尽父母最后的粮食,望着父母无奈的眼神,心里也不会不知所措,因为你会想着下顿还会这样的丰衣足食,这样是多么的龌龊在成功的喜悦里,你得到的是人们惊羡的眼神,不要总是想着现在的成功而不奔赴更高的学府,沉沦在酒天花地里不能自拔,你走向的将是颓废父母的爱是种责任,始终被人们所误解,所忽视。
在多数的西方国家,人们将孩子撂落给保姆,这确实使孩子得到了和父母一样的照顾,但父母却缺少了照顾孩子的经验,至于西方国家这样的独立,我觉得还是从小的时候抓起的,相反的中国却不一样,人们都愿意照看自己的孩子视为一种享受视为一种乐趣,才不至于这么的绝情,这么的孤立。
你有多少次的跑到临近的网吧游戏,那将是一种消遣吗?还是自慰的说说:我今天就上一小时。而我们的却会在心里狂笑,你每天都能说很多个一小时,在这么多的时间里你选择的是上网游戏。
其实时间也是一个关键性的东西,如果你是一名科技人员,你绝对不会错过一丁点的毫差,那将是最值得欣慰的,至少你以谨慎到人类的极限,那更是一分责任。
有许许多多的责任被强加在我们的头上,不,不是强加,只是你人生中的一小段过渡罢了。
第五篇:责任心得体会
学习《对工作负责就是对自己负责》心得体会
责任是一种精神,它能够成为一种动力,让我们战胜胆怯;
责任是一种虔诚,它能够成为一种信仰,让我们陶醉其中;
责任,它赋予了我们许多,培养了我们坚毅的性格,增强了我们战无不胜的自信心,铸就了我们坚韧和执着的精神,我们要肩负责任,时刻抱有一颗责任心,尽心尽责,完成好自己该完成的工作,对工作负责就是对自己负责,让责任沉淀在我们每个人的生命里,为我们在人生征程中指明正确的航向。
任何伟大的工程都始于一砖一瓦的堆积,任何耀眼的成功也都是从一跬一步中开始的。这一砖一瓦、一跬一步的累积,都需要我们以从尽职尽责的精神去一点一滴地完成它。许多成功的优秀人士大都是这样的人:他们拥有高度的责任心,工作态度表里如一、一丝不苟,永葆激情。
为自己工作,就需要认真对待工作中的每一件事情,无论大小,顺利完成它是我应当履行的责任;为自己工作,就要更加珍惜现在拥有的工作机会,每个人都是企业中的一员,企业的发展成败将决定我们的生存和发展;为自己工作,明确自身在企业中所承担的责任并且要有高度的责任感,时刻关注企业利益,并持之以恒地担负起责任来,最终才能实现企业与个人发展的双赢。因此,我们要抱着为自己工作的信念,这样才能让自己的人生理想在企业中得以实现。认真地对待工作,百分百地投入工作,从来没有想过要投机取巧,从来不会耍小聪明。
工作就意味着责任,岗位就意味着任务。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作的底线就是尽职尽责,尽善尽美。
如果一个人,无论是在卑微的岗位上,还是在重要的职位上,都能秉承一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,并表现出完美的执行能力。这样的人一定是我们企业的最佳选择,也是任何一个企业的最优选择。在今天这个时代里,虽然到处都呈现出了一片日新月异的景象,为人们提供了很多发展自己人生和事业的机遇。但是受社会影响,许多人的身上也滋生出了一种自由散漫、不受约束、不负责任的毛病。他们认为,在这个时代里,谋求自我实现、自我发展、自己创业当老板是件天经地义的事,而忘了只有责任感才能够让个人的价值得到实现,也只有具备尽职尽责精神的人,才会受到别人的重视和提拔。那些不能理解这一点的人,十分不幸地陷入了对自己危害极大的误区。他们不受约束,不严格要求自己,也不认真负责地履行自己的职责。面对一切岗位制度和公司纪律,都在内心深处嗤之以鼻,对一切组织和机构中的岗位制度都持抵触情绪和怀疑态度。在工作和生活之中,以玩世不恭的姿态对待自己的工作和职责。他们在团体中,如果没有外在监督,根本就无法工作。他们对自己的工作推诿塞责,固步自封。任何工作到了他们的手里都不能认真对待,以至年华空耗,事业无成。又何谈什么谋求自我发展、提升自己的人生境界、改变自己的人生境遇、实现自己的人生梦想呢? 我们每个人都应该知道:生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自己的思想和认识,努力培养自己尽职尽责的工作精神。一个人只有具备了尽职尽责的精神之后,才会产生改变一切的力量。工作的底线是尽职尽责。改变态度,努力培养自己勇于负责的精神。才能会成为工作与生活中的赢家。
明确责任,铸就责任,超越责任,生活和工作中责任无处不在,勇于承担责任,积极负责,你的工作会更有价值,你的人生会更辉煌,你的生命会更有意义。
2010年11月8日
马国民