第一篇:办公室三基建设总结
办公室“三基建设”工作进展情况
一、工作进展情况
为全局党员干部集中购买《宪法》、《十九大报告》、《党章》、《监察法》及《习近平谈治国理政第二卷》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等学习书籍,采取集中学习、个人自学、专题研讨等形式加强学习。
制作学习版面15块,灯箱3部,在机关营造了活泼的学习氛围。
各科室岗位职责全部上墙。
修订党务、机关工作制度12项,并将各类制度汇编成册、印发执行。做到既治标又治本,从源头上封堵制度漏洞。
紧抓主题党日活动制度化,推动党内政治生活规范化。结合本单位实际,组织支部党员参加。通过主题党日活动开展,加强了党员学习教育,提升了党员党的意识、强化党组织负责人责任意识。以此带动党内政治生活规范化、“三会一课”组织生活会落实。
按照规定程序批复,顺利完成了党总支部换届选举,重新划分了机关支部党小组,提升了党小组工作能力。申报成立了机关工会。
二、下一步努力方向
(一)坚持问题导向,真抓实干促提升。对照巡察发现问题、组织生活会、民主生活会查摆出的问题清单,严格按照吕梁市直工委《关于在市直机关基层党组织中开展党建工作自查自纠和排查整改的通知》和《中共吕梁市直属机关工作委员会关于推进市直机关基层党组织整体提升年活动的工作安排》的工作要求,紧扣中央、省委、市委规定内容开展学习,抓好整改,确保真整改真提升,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。
(二)严肃党内生活,加强活动开展。健全和认真落实民主集中制的各项具体制度,认真贯彻落实党建相关工作制度。开展经常性的党建活动,调动广大党员干部职工的参与性、积极性、创造性,做到真正通过党建各项活动形成相互关爱、团结奋进的良好氛围,不断提高基层党组织凝聚力和战斗力。
第二篇:综合办公室“三基建设”总结
综合办公室“三基建设”工作总结
按照公司党政要求的总体部署和安排,结合我部门实际积极响应集团、公司党委的号召,有针对性的开展“三基建设”的相关工作,即加强基层建设,巩固基础工作,强化岗位人员基本功训练。综合办在“三基建设”实施中明确责任主体,增加责任意识。不断加大“三基建设”工作力度,提升办公室工作效率,现将“三基建设”工作推进情况做如下总结:
一、强化思想,凝心聚力,做好基层组织建设
1、根据公司《关于加强“三基建设”工作通知》等的要求,综合办在工作中,强化日常管理,组织职工学习“三基建设”的相关内容,包括:总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新战略以及对“两学一做”学习教育做出的重要指标,《山西省委制定25条意见加强基层组织基层工作基本能力“三基建设”》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》等,并将学习内容张贴在办公室宣传栏内进行宣传,形成党员干部职工人人知晓、人人支持、人人参与的浓厚氛围。
2、建立健全各项制度,规范文书、档案管理。重点完善各项相关日常工作制度,重新制定《手机话费管理规定》,完善修订了《综合办司机出车补助相关规定》,下发了《关于规范会议室使用的管理通知》,全面落实省委省政府“13710”工作监督落实机制,对各项督办工作完成情况按时分类归档,规范各项工作流程,切实强化基层制度建设。
二、明确目标,做好基础工作
1、制定会议接待流程,保证接待工作合理有序。
2、完善车辆管理制度,透明公车使用情况。
3、强化档案管理意识,推进档案整理工作。
4、对其它办公室的相关工作分类梳理,使各项日常工作有序进行、稳步推进。
三、主动学习,做好基本能力建设
综合办公室主要是由办公室、车队、服务室等组成,根据工作性质,对办公室人员培训了OA系统,办公软件等,对车队司机的行车安全和车辆管理制度进行了培训,不断提升员工的专业素养、服务意识,更好的为公司发展添砖加瓦、铺路架桥。
四、加强干部和职工队伍建设
层面顶层设计从上到下抓基层;自下而上落实具体工作基层抓。上层抓好责任担当意识、积极履职意识。下层强化基础工作锻炼,求真务实提高执行落实能力,保证各项工作能高效运行,认真搞好学习型组织创建工作。抓好精细制度建设,把精细化管理延伸到岗位。
五、在“三基建设”工作中,我们就自身不足积极改进,但审视我们的现状,仍然存在些许不足之处:
1、对“三基建设”的目标要求还存在一定差距,自身基础能力提升和业务素质提升上还有较大上升空间,对不足之处还应该加强自身学习,以更好的适应自身岗位需求,使自身业务能力能够适应本职工作需要。
2、基础工作、日常工作能按照要求基本完成,部分需要业务部门相互配合的工作,配合衔接能力还待提高,还存在拖沓现象。工作中的创新能力还有较大欠缺。
综合办在三基工作建设中,本着重点培养、全面提升的原则,重点加强岗位职员业务素质提升、服务意识教育。只有基层做强上层才能稳固。下一步我们将针对自身的不足之处,持续推进“三基”工作地开展,树立规范管理、精细管理的标杆,提高创新工作意识,不断完善自身不足,以顺利完成各项工作任务。
综合办公室“三基建设”工作总结
综合办公室 2018-11-30
第三篇:三基建设活动总结
三基建设活动总结
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篇一:2012年三基工作年终总结
立足油田生产 稳步加强三基工作
2012年三基工作总结
2012年XXX公司响应公司“三基工作加强年”活动要求,遵循稳定原油生产、节约成本投入这一主线推进落实“三基”工作。随着“三基工作加强年”活动的深入开展,公司结合油田实际,不断地丰富“三基”工作内涵,完善基层建设,夯实基础工作,在稳步提高整体素质的同时,践行《大庆油田可持续发展纲要》。
一、凝心聚力,加强基层党建工作
XXX公司党总支部认真贯彻落实
公司党委的指示要求,强化日常管理工作,深入在推进“三基加强年”活动中,狠抓主题党支部建设工作。在迎接党的十八大召开之际,党总支部贯穿“确保原油稳产”这一主线,严抓维护稳定工作,通过开展定制度、担责任、细排查、签承诺等工作,提升了队伍的凝聚力与向心力,为公司的和谐稳定发展奠定了良好的基础。
(一)落实党建工作,深入开展两项活动
自XXX公司党委下发《公司党委2012年工作规划》及《XXX公司基层党建工作运行体系》文件以来,XXX公司党总支部认真组织人员学习,在充分结合自身实际的同时,以“抓思想从生产入手,抓生产从思想出发”的工作方法,深入推进开展了三项主题活动,取得了较好的效果。
1、有效组织人员,开展专项学习工作
公司党总支部按照方兴公司党委 的要求,利用网络对学习材料进行了下发,组织公司领导班子成员及各支部书记、委员,学习了党建运行体系的有关内容,共集中学习1次,出勤率达到了100%。在提高班子成员的综合素质水平学习中,公司总支部组织广大党员干部(转载于: 在点 网:三基建设活动总结)以专项培训、集中学习、分组讨论等形式,扎实有效地推进理论学习。针对不同时期的领导讲话精神,及时调整学习内容,着重学习了胡锦涛总书记在省级领导干部专题研讨会上的讲话精神、王永春总经理在《求是》杂志上发表的“大庆油田实现国有老企业可持续发展的实践”的文件精神等,共学习各类领导讲话精神6次。
2、广泛开展两项活动,为公司稳产凝心聚力
针对原油稳产形势日益严峻,油田保卫工作难度加大等实际,XXX公司党总支本着“广泛动员、合理组织、统筹安排”的方针,组织开展了“义务献工”活动
和职工“谏言献策”活动,有效的把党建工作与实际生产紧密的结合起来。
一是开展“义务献工”活动方面。由于油田保卫队人员少、井区面积大、油田保卫工作难度大。为进一步稳定公司原油产量,党总支部在公司范围内向党员、积极份子、干部、团员青年及员工们发起了“义务献工”的倡议,范文写作倡议大家在履行好岗位工作的同时,利用业余休息时间,积极参加油田保卫、巡井工作,以缓解油田保卫工作的压力。此次活动共报名参加义务献工人员达到107人(不含油田保卫队人员),占公司职工总人数的96%。
二是开展“谏言献策”活动方面。为了提高日常工作质量,进一步了解民意、集中民智、听取民声,提升队伍的凝集力
与战斗力,努力解决实际问题,有效推动公司发展,公司党总支部组织开展了“深入挖潜提效益、科学发展听民声”谏言献策活动。此次活动中各基层队
反应的生活、生产等三项有针对性问题做出了处理,共汇总职工反应的各类情况5条,处理解决实际问题3项。
3、加强党风廉政教育
为了抓好党风廉政教育工作,公司党总支部坚持从基础工作做起,加强人员教育,各党支部结合自身实际开展了各项学习教育活动,并自行收集了大量的学习材料,开展了“算好清廉七笔帐”学习活动,即:政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账,并通过座谈讨论的方式,与党员们签订了《廉洁承诺书》22份,(此项活动现在技术联合党支部试点开展当中),党总支部在加强党风建设和反腐倡廉工作的同时,很好的提升了广大党员干部的拒腐防变能力,为公司党风廉政工作的有效开展奠定了良好的基础。
(二)突出重点,范文TOP100深化主题,认真推进主题党支部工作 为了深入贯彻落实XXX公司党委“建设主题党支部”的指示,公司所属的5个党支部,把“三基”工作和“保稳产、促上产”活动的具体要求与自身实际紧密结合,深入剖析,发挥各自专长,进一步细化了活动推进表的内容,落实了活动实施方案,建设工作见到了成效。
机关党支部,为做好“服务型”党支部的工作,采取分片承包,每名党员深入到岗位当中,了解职工实际情况,努力解决职工实际困难,共与职工谈心、谈话40次,组织岗位
职工安全知识学习4次,解决职工生产、生活等方面的难题5项;采油一队党支部,为做好“安全环保型”党支部的工作,结合“保稳产、促上产”活动的具体要求,组织党员干部及岗位职工对井区遭破坏井进行了恢复,清理井场油污24口井,回收原油140袋,清理杂草21井次;采油二队党支部,为做好“学习型”党支部的工作,积极组织岗位职工学习技术知识,并结合秋保、冬防保温等工作的要求,开展现场实地学习,共组织各种学习20余次,建设标准井50口;
生产保障队党支部,为做好“创建型”党支部的工作,把实际情况与日常工作紧密结合起来,开展了“党员带青工”活动,提高青工的驾驶水平和自我安全意识,为了做好冬防保温工作,创建了专项维修班组,共查修电伴热故障75口井;技术联合党支部,为做好“学习战斗型”党支部的工作,技术队积极组织人员进行学习,提高了基础资料准确度,油田保卫队开展了“树新风、树形象、最全面的范文参考写作网站提效率”活动,通过学习教育,强化管理,很好的提升了队伍的整体素质,与日常工作效率。
二、围绕油田稳产,夯实基础工作
为了更加规范化、制度化油田生产管理,XXX公司在开展“我的岗位我定责、我的岗位我尽责、我的岗位我负责”的主题活动过程中,通过普遍征集、分类整理、集体讨论和最终汇总,认真梳理和编制了6个基层部门、53个岗位的岗位职责、工作标准、岗位责任以及工作权限,使得部门、员工间岗位职责更
加明晰、明确;根据公司各项管理制度,结合XXX公司实际生产管理流程,整理和编制了《XXX公司制
度汇编》,丰富了经营管理、生产管理和后勤管理三个方面33项管理制度。使得XXX公司日常管理更加精细化,生产流程更加顺畅。
(一)立足“三基”,加强HSE工作
XXX公司本着“安全是保障、环境是前提、健康是基石”的日常生产管理宗旨,在3月初公司与采油队、技术队、生产办、油田保卫队、生产保障队、综合办公室签订7份《XXX公司2012HSE责任书》的同时,各基层单位层层分解责任,与所有在岗员工签订了《2012年员工HSE工作合同书》与《安全责任状》,实现了HSE工作全覆盖。
1、安全管理:全面加强公司安全主管人员对现场的监督检查,思想汇报专题除了按照公司工作要求的每月日常检查外,开展了2次专项检查(防火防
盗专项检查和春季防火专项检查)。实现了杜绝岗位员工违章操作现象,员工对安全常识的掌握程度基本满足上岗要求;其次公司定期对安全器材配备情况、安全器材使用情况和安全器材的有效期进行了全面检查,完全能够满足安全生产规定要求。最后是在不同的生产环境、作业现场以及生产时间进行了适时的危险识别,确保了全年无安全事故的发生。
2、环境管理:根据(庆环函〔2012〕13号)要求,建立了危险废弃物档案,同时加大井场落地油的回收力度和井场环境治理,今年6月份将所有产生的油泥送往杏北含油污泥处理站进行处置,杜绝含油污水及具有污染性质杂物的外排;其次每月定期进行井场安全环保检查,形成检查表,并
篇二:“三基建设年”活动总结
****公司 “三基建设年”活动阶段工作汇报
为认真贯彻落实科学发展观,全面夯实公司安全管理基础,不断提升公司
安全管理水平,全力推进公司安全发展。按照集团公司“三基建设年”活动要求,结合公司安全生产实际,公司组织开展了以基层建设、基础建设、基本技能建设为主的“三基建设年”活动,有力有效地促进了企业管理水平提升。现将近期活动开展情况汇报如下:
一、精心安排部署,努力营造活动开展的浓厚氛围。
按照集团公司“三基建设年”活动文件安排和动员大会要求,我公司积极行动,组织召开了 “三基建设年”活动动员大会,并制定下发了“三基建设年”活动实施方案,明确提出了公司“三基建设年”活动的指导思想和活动目标,公司各科室车间按照文件要求和活动实施步骤及时组织动员,精心安排实施活动既定的工作内容,确保活动安排部署到位、责任落实到位、检查考核到位,在公司营造了“抓基础、强管理、提素质、创一流”的浓厚氛围。
二、加强组织领导,切实落实三基
建设的工作责任。
为确保此项活动深入开展,各项措施落到实处,公司成立了由党政一把手任组长,安全、生产副经理任副组长,各科室车间负责人为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室具体负责活动的安排部署和组织实施。明确各科室车间
“一把手”为“三基”建设第一责任人,各单位副职按照“一岗双责”的工作原则,认真研究本单位分管工作中存在的问题,制定措施,全程督促解决。在公司形成了“行政主导、党委推动、部门联动、齐抓共管”的工作机制,并将“三基”建设工作任务层层细化分解到了车间、班组,制定了具体考核标准。公司生产技术部作为牵头部门,按照一级抓一级,层层抓落实的工作原则,每月对各车间“三基”建设工作任务完成情况进行考核检查、督促落实,保证了“三基建设年”活动的顺利开展。
公司党委高度重视“三基建设年”
活动开展,要求各支部和科室车间一把手亲自抓好此项工作,认真研究存在的问题,制定整改措施,全程督促落实。党群部门充分利用条幅、标语和政治学习时间,积极宣传报道“三基建设年”的各项工作,在全公司上下营造开展活动的浓厚氛围,增近全体员工对“三基建设年”的认识和工作积极性。公司工会、团委积极组织参与活动,认真落实安全群监工作和青年安全监督岗工作,积极发挥安全网员的监督作用,促进了活动的纵深开展。
三、突出工作重点,着力推进三基建设年活动开展。
活动领导小组按照公司“分步实施,重点突破,全面推进”的工作安排,围绕“三基建设推进年”的活动主题,积极查摆问题,整章建制,完善机制。目前重点工作是找出安
全生产管理工作中存在的问题和不足,以及影响安全生产的瓶颈环节。
(一)基层建设。基层建设重点是
增强科室、车间、班组的向心力、凝聚力、执行力建设,提高整体工作能力,通过重心下移、上下联动,使安全生产的决策、措施不折不扣的落实到生产现场的每个人的工作生活中,不断提高基层组织的战斗力。将基层建设与班组建设相结合,进一步推进“五型” 班组建设,推动基层管理由经验管理向科学管理转变,由被动管理向主动管理转变。通过对车间班组建设的调查,班组建设还存在许多不足之处。一是班组管理较为松散,班组长工作能力和业务水平欠缺,部分人员不服从班组长的管理,没有真正认识到班组建设的重要性。二是车间对班组建设落实力度不够,对班组长的学习培训重视不够,造成班组长工作职责不清,作用发挥不充分。三是班组建设硬件投入不足,无固定阵地,活动开展不够经常,班组长工作的积极性、主动性不够。
(二)基础建设。基础建设的重点是整合、规范和完善安全生产管理制度,使之更加科学、规范、健全、有效。按照“创一流”工作要求,进一步抓好整章建制、流程再造,依靠制度的规范性、约束性保证安全生产各项工作有效开展。公司的安全生产管理制度通过“技术管理年”活动的开展,得到了进一步的完善和充实,使公司的安全生产管理水
平明显提升。按照管理标准化、精细化的要求,公司在实际工作中,还存在这样那样的问题。一是安全生产管理流程不够规范,尺度难以掌握,管理人员执行力建设有待进一步加强。二是安全生产管理制度多而杂,不够系统,在实际工作中有些内容难以准确定性定量,缺乏具体可操作性。三是安全生产管理人员相对较少,技术力量薄弱,工作不够精细,忙于应付日常事务,安全生产管理责任落得不够实。四是公司技术人员少,工作能力不足,技术管理工作不够精准,不能很好地满足公司安全生产的需要。五是现场管理不够规范,岗位责任制落实不到位,工作随意性大。
六是安全隐患排查不够细致,整改落实不到位,类似问题重复出现。
(三)基本技能建设。基本技能建设重点是提高全体员工知识水平、技能水平、工作能力和整体素质。使全体员工牢固树立安全生产、以人为本的理念,不断提高员工思想认识、安全知识、操作技能、职业道德,着力加强班组安全教育和全员安全培训,突出管理人员和工程技术人员素质、班组长业务技能、职工基本技能和基本素质的提升。和同行业和主业单位比较,公司在员工培训教育和素质提升上还有诸多问题。一是部分员工思想认识不够明确,不主动学习,参加学习培训不够积极,有得过且过的思想。二是培训制度落实不力,培训频次偏少,部分车间在职工培训上流于形式。三是中高级专业技术人员匮乏,缺乏专业的授课人员,在员
工培训上不能深入,培训内容简单肤浅,达不到提升的目的。
四、修订完善制度,有力保障三基
建设工作任务落实。按照“三基建设年”推进年的要求,公司在“技术管理年”工作成果的基础上,结合今年“创一流”工作要求,针对公司安全生产管理的实际情况,对不适应公司管理要求的制度和流程进一步修订完善,使公司安全生产管理不断向“责任零空档、管理零缺陷、流程零漏洞、现场零隐患、作业零违章、安全零事故”迈进,全面推进精细化管理,实现公司安全生产目标。一是对安全生产技术过程中形成的《安全管理制度》、《设备管理制度》、《消防管理制度》、《民爆物品管理制度》、《环保、节能、计量管理办法》、《设备操作规程》、《岗位责任制》、《安全事故问责制》、《安全风险抵押金制度》、《职工培训制度》以及相关应急预案进行了重新修订。二是结合公司质量管理体系文件,进一步细化工作流程,规范管理程序,提高工作效率,使公司管理工作不断向标准化、规范化、效率化靠近。三是结合“对标管理”工作,同国家标准、行业标准、同行
业先进生产线和历史最好水平相比,找出公司存在的差距和不足,分析存在差距的原因,借鉴同行业先进经验和做法,找出缩小差距的措施和方法,在安全生产工作中得到很好的落实,使公司各项工作向同行业先进靠拢。
认真抓实抓好“三基建设年”活动开展,既是“强基础、篇三:2015年三基建设总结
石灰窑中心学校
2015年“三基建设”工作总结
为全面贯彻落实《中共平安县教育局委员会关于加强“三基”建设提升执政水平的工作方案(2014——2016年)》文件精神,确保实现“两见成效”第一步奋斗目标,现将“三基”建设工作总结如下:
一、基层组织方面:
1、加强领导了班子建设,以中心学校党支部为核心,充分发挥领导班子的领导能力,加强了各学校之间的密切通力合作,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,争创更大的教育教学业绩。
2、加强师资队伍建设。加强教师队伍及骨干引领教学团队建设,全力建设学习型、创新型、廉政型的教师队伍。有计划开展了教师校级交流学习,加强教师系列培训,提升教师的育人水平、教学能力、实践能力和科研能力,提升教师信息化应用能力。
3、抓好工会、少先队工作。学校工会、少先队要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展了文体活动,丰富全体教职工的业余生活。及时组织召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策。
二、基础工作方面
加强基础工作,建立健全基本信息收集和分析研判机制,清晰工作职能和严格工作标准,规范有序高效的日常管理机制,健
全完善并执行有力的制度体系,科学合理的考核奖惩机制,形成底数清楚、职责清晰、管理精细、工作高效的基础
工作保障体系。
1、加快学校标准化建设的力度,改善办学条件,让我们的校园环境更加优美。及时维护好“班班通”设备,为信息技术到每个教室提供物质基础。总务要及时登记校产,做好保管、使用工作,监督赔偿,使物尽其用。尤其是要加强对教学楼外墙及楼内消防设施、“班班通”、监控系统、安全设施、绿化带的养护与管理。
2、强化领导服务教师工作,进一步推进精细化管理。把标准化、规范化推行岗位责任制,全面建立健全工作制度,推动工作精细、务实、高效。严格执行规章制度,健全各类台账,强化广大教师日常教育管理监督,严格落实“三会一课”制度,提高基层组织规范化水平。落实领导联点蹲点年级,把帮助教师解决问题纳入领导整治工作内容,实行问题认领制度,及时指导和帮助教师解决问题。严格民主生活会制度,对教师提出的意见与建议必须有答复、有落
实、有反馈,接受教师监督。会上实行任务认领,设定了解决问题的时间界限。
3、持续整治作风问题,形成作风建设长效机制。集中整治信仰缺失、纪律松懈、滥用职权、吃拿卡要、损公肥私、优亲厚友等突出问题,同时不断查找作风方面出现的新问题,认真整改,扩大整治成果。加大严肃查处不正之风和违法违纪行为的工作力度。把加强作风建设与深化党建制度改革相结合,积极探索和形
成实践成果、制度成果和理论成果,建立健全作风建设长效机制。严格落实领导干部“一岗双责”,推动各级领导干部切实抓好分管领域的作风建设。
4、加强校务公开建设,提高工作透明度。实行有关工作及时公示或通报制度。凡是涉及学校重大事项,教师关心、家长们关注的热点问题都要及时公开,接受监督。特别是要严格规范教育收费,严格执行收费制度,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有
违师德的行为。要严肃财经纪律,各项开支精打细算,做到花小钱办实事。
5、全面推行首问负责制、限时督办制等。做到“事事有人管,人人有事管”,进一步统一和完善工作规程,形成科学、规范的管理机制。
6、抓好安全工作,创建平安校园建设。落实了学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。
一是深入开展“平安校园” 创建活动,层层签订安全责任承诺书,学校校长与科任教师、职能部门,班主任与学生家长逐级签订,划清责权关系。
二是定期召开了安全工作会议,定期对学校的安全隐患进行全面排查,逐一分析,逐一排除,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除,提高校园安全系数。
三是加强了对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,有计划安排举行校
园防火、防震、防恐等逃生演练活
动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强处理突发事件能力。
四是配合派出所整顿了校园周边环境治安,维护学校正常的教育教学秩序。
五是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。严禁食用垃圾食品;杜绝乘坐无安全保障车辆,全力保障学生交通安全。
六是对营养餐管理,加强对营养餐管理人员的食品安全教育,建立详细的台账,严格把好食品的储存关、消毒关、留样关等。
7、坚持德育为首,提高育人实效。
(1)、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。整合德育资源,规范师生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明行为习惯。要充分发挥学校德育工作的领导决策作用,发挥德育工作的整合功能,要严格落实班主任例会制度,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力,以评选 “优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀班主任的示范、辐射作用。
(2)、重视学生行为养成教育,促进校园文化建设。
一是以学校德育教育为主,规范学生的日常行为,培养学生主人翁意识。以《中学生日常行为规范》为标准,依托校本教材,开展好文明礼仪教育系列活动。利用每周的升降旗仪式、班会、主题教育、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的整队、课间操、课间、午间管理等,切实培养学生 “讲仪表、讲礼貌、讲勤奋、讲孝道、讲公德”文明素养。结合重大节日、纪念日,发挥团队和学生会阵地作用,每月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的主题教育,促进学生良好品质的形成。
二是重视心理健康教育。培养学生 的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好学困生和贫困生的心理辅导;特别关注单亲儿童、留守儿童的心理健康,注意问题学生的心理辅导。
三是重视家校合力教育。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,学校通过发放《致家长的一封信》、定期召开学校家长会,做到深入管理,合力育人。此外学校还要主动争取派出所等方面的大力支持,全方位地促进青少年的健康成长。
四是严格执行体育和卫生工作两个“条例”,保证学生身心健康,加大艺术等教育,促进学生全面发展。体育工作抓提升。规范课堂教学行为,杜绝体育课“放羊式教学”的现象;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动时间;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确;根据中考体育考试变动情
况,加强学生专项训练工作;
以上就是《三基建设活动总结》的范文全部内容,涉及到工作、公司、活动、建设、开展、安全、三基、加强等范文相关内容,希望对大家有用。
第四篇:2015年三基建设总结
石灰窑中心学校
2015年“三基建设”工作总结
为全面贯彻落实《中共平安县教育局委员会关于加强“三基”建设提升执政水平的工作方案(2014——2016年)》文件精神,确保实现“两见成效”第一步奋斗目标,现将“三基”建设工作总结如下:
一、基层组织方面:
1、加强领导了班子建设,以中心学校党支部为核心,充分发挥领导班子的领导能力,加强了各学校之间的密切通力合作,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,争创更大的教育教学业绩。
2、加强师资队伍建设。加强教师队伍及骨干引领教学团队建设,全力建设学习型、创新型、廉政型的教师队伍。有计划开展了教师校级交流学习,加强教师系列培训,提升教师的育人水平、教学能力、实践能力和科研能力,提升教师信息化应用能力。
3、抓好工会、少先队工作。学校工会、少先队要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展了文体活动,丰富全体教职工的业余生活。及时组织召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策。
二、基础工作方面
加强基础工作,建立健全基本信息收集和分析研判机制,清晰工作职能和严格工作标准,规范有序高效的日常管理机制,健全完善并执行有力的制度体系,科学合理的考核奖惩机制,形成底数清楚、职责清晰、管理精细、工作高效的基础工作保障体系。
1、加快学校标准化建设的力度,改善办学条件,让我们的校园环境更加优美。及时维护好“班班通”设备,为信息技术到每个教室提供物质基础。总务要及时登记校产,做好保管、使用工作,监督赔偿,使物尽其用。尤其是要加强对教学楼外墙及楼内消防设施、“班班通”、监控系统、安全设施、绿化带的养护与管理。
2、强化领导服务教师工作,进一步推进精细化管理。把标准化、规范化推行岗位责任制,全面建立健全工作制度,推动工作精细、务实、高效。严格执行规章制度,健全各类台账,强化广大教师日常教育管理监督,严格落实“三会一课”制度,提高基层组织规范化水平。落实领导联点蹲点年级,把帮助教师解决问题纳入领导整治工作内容,实行问题认领制度,及时指导和帮助教师解决问题。严格民主生活会制度,对教师提出的意见与建议必须有答复、有落实、有反馈,接受教师监督。会上实行任务认领,设定了解决问题的时间界限。
3、持续整治作风问题,形成作风建设长效机制。集中整治信仰缺失、纪律松懈、滥用职权、吃拿卡要、损公肥私、优亲厚友等突出问题,同时不断查找作风方面出现的新问题,认真整改,扩大整治成果。加大严肃查处不正之风和违法违纪行为的工作力度。把加强作风建设与深化党建制度改革相结合,积极探索和形成实践成果、制度成果和理论成果,建立健全作风建设长效机制。严格落实领导干部“一岗双责”,推动各级领导干部切实抓好分管领域的作风建设。
4、加强校务公开建设,提高工作透明度。实行有关工作及时公示或通报制度。凡是涉及学校重大事项,教师关心、家长们关注的热点问题都要及时公开,接受监督。特别是要严格规范教育收费,严格执行收费制度,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。要严肃财经纪律,各项开支精打细算,做到花小钱办实事。
5、全面推行首问负责制、限时督办制等。做到“事事有人管,人人有事管”,进一步统一和完善工作规程,形成科学、规范的管理机制。
6、抓好安全工作,创建平安校园建设。落实了学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。
一是深入开展“平安校园” 创建活动,层层签订安全责任承诺书,学校校长与科任教师、职能部门,班主任与学生家长逐级签订,划清责权关系。
二是定期召开了安全工作会议,定期对学校的安全隐患进行全面排查,逐一分析,逐一排除,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除,提高校园安全系数。
三是加强了对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,有计划安排举行校园防火、防震、防恐等逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强处理突发事件能力。
四是配合派出所整顿了校园周边环境治安,维护学校正常的教育教学秩序。
五是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。严禁食用垃圾食品;杜绝乘坐无安全保障车辆,全力保障学生交通安全。
六是对营养餐管理,加强对营养餐管理人员的食品安全教育,建立详细的台账,严格把好食品的储存关、消毒关、留样关等。
7、坚持德育为首,提高育人实效。
(1)、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。整合德育资源,规范师生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明行为习惯。要充分发挥学校德育工作的领导决策作用,发挥德育工作的整合功能,要严格落实班主任例会制度,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力,以评选 “优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀班主任的示范、辐射作用。
(2)、重视学生行为养成教育,促进校园文化建设。一是以学校德育教育为主,规范学生的日常行为,培养学生主人翁意识。以《中学生日常行为规范》为标准,依托校本教材,开展好文明礼仪教育系列活动。利用每周的升降旗仪式、班会、主题教育、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的整队、课间操、课间、午间管理等,切实培养学生 “讲仪表、讲礼貌、讲勤奋、讲孝道、讲公德”文明素养。结合重大节日、纪念日,发挥团队和学生会阵地作用,每月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的主题教育,促进学生良好品质的形成。
二是重视心理健康教育。培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好学困生和贫困生的心理辅导;特别关注单亲儿童、留守儿童的心理健康,注意问题学生的心理辅导。
三是重视家校合力教育。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,学校通过发放《致家长的一封信》、定期召开学校家长会,做到深入管理,合力育人。此外学校还要主动争取派出所等方面的大力支持,全方位地促进青少年的健康成长。
四是严格执行体育和卫生工作两个“条例”,保证学生身心健康,加大艺术等教育,促进学生全面发展。体育工作抓提升。规范课堂教学行为,杜绝体育课“放羊式教学”的现象;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动时间;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确;根据中考体育考试变动情况,加强学生专项训练工作;筹办好学校田径运动会。
卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育,利用橱窗、板报、校园广播等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,定期对全体学生进行体检。
艺术工作抓形成。通过校园广播、重大节日文艺汇演等,提高学生的音乐素养。
8、细化落实常规工作,规范招生行为,促进教育公平建设。(1)、细化各项常规工作, 学校要结合义务教育均衡发展改革意见,强化管理,严格按照各项指标要求,扎实做好工作,做好近几年来的各类资料的收集、统计、整理和归档工作,以利学校可持续性发展。
(2)、做好招生和学籍管理工作。依据《义务教育法》,做好控辍保学工作。继续规范学籍管理,凡有学生转学、休学等情况,普九办和教导处按相关规定进行处理。
(3)、规范教学管理,提高教学质量。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,使我校各科教学质量进一步得到提升。学校采用多种手段加强教师考勤,保证教师在校时间,做到提高教育教学质量“时间、效率两不误”。
三、基本能力方面
1、加强思想政治教育,坚持以人为本,提高队伍素质建设。(1)、强化了师德师风建设。积极开展教师职业道德教育,加强师德和校园文化建设,营造关爱学生、严谨笃学、自尊自律的良好师德师风和全员育人的健康向上的校园文化。
(2)、加强了师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,加强学校“骨干”教师,打造尤其打造党员教师名师模范带头作用;弘扬学为人师、行为示范、以德育人的职业道德;关心呵护每一位学生成长,尤其是关注留守学生,促进教师的思想观念的转变与更新。以学生的发展为本,德育为先,践行优质均衡发展,以爱国主义教育为主旋律,深化养成教育、行为规范教育、道德品质等系列教育。
2、加强教师基本教学技能训练
(1)、钻研和组织教材的能力。教师要上好课,必须事先要备好课。所谓备好课,首先要深入钻研教材,把教材的知识弄懂,并融会贯通,使之转化为自己的知识;其次,要研究教学大纲、教材内容和学生,明确教学目的、重点及要求,使之转化为教师教学的指导思想;再次,要进一步研究教学目的要求、教学内容和学生实际之间的内在联系,找到使教学内容适应学生接受能力、促进学生智力发展、实现教育目的的途径,要实现上述三个方面的转化,教师就必须有一定的钻研和组织教材的能力。这种能力越强,备课的效果就越好,十分有利于提高课堂教学质量。
(2)、了解和研究学生的能力。深入了解研究学生,这是教师进行教育教学工作的出发点,也是教师的一项基本功。教师要善于根据学生的外部表现了解他们的个性和心理状态,如思想状况、道德水平、知识基础、智力水平以及兴趣、爱好、性格等。只有了解学生的实际,才能做到有的放矢,长善救失,因材施教。
(3)组织教育教学活动的能力。为了保证教育教学工作顺利而又生动活泼地进行,教师应具备较强的组织能力。组织教学活动,教师必须善于启发诱导,能激发学生兴趣,集中学生注意力,善于机智地处理偶发事件等。教师组织教育教学活动的能力,包含一定的创造性,既需要知识经验,又需要满腔热情,更需要在实践中坚持不懈地研究、总结、磨炼。
(4)良好的语言表达能力训练。语言是表达和交流思想的工具,教师语言表达能力如何,直接影响教育教学工作的效果。在教育教学中,教师的语言要发音准确,使用普通话教学;要简练明确,内容具体,生动活泼;要合乎逻辑,语法正确,流畅通达;要富于感情,有感染力。这也是教师的基本功。
此外,“三基”建设还必须适应改革发展的要求,巩固已有成果,加强薄弱环节,分析新情况,总结新经验,探索新途径,解决新问题;在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新,不断增强生机与活力,全面提升“三基”建设水平。
石灰窑中心学校党支部
2015.12
学校三基建设工作总结
石灰窑中心学校党支部
2015年12月
第五篇:“三基建设A”
香源煤业“三基建设”考试卷(A)
姓名: 单位: 得分:
19、“三基”建设工作中,基础工作是加强基层组织建设、提升基本素质、实现企业管理目标的途径。()
20、“三基”建设工作主要针对矿厂、队(车间)班组。()
二、单选题(每题1分,共20分)
一、判断题(每题1分,共20分)
1、采煤工作面采到停采线时,必须采取措施使顶板冒落严实。()、队(车
2、每个防火墙附近必须设置栅栏、警标、禁止人员入内,并悬挂说明牌。()1、集团公司把()年确定为“三基”工作提升年,要逐步实现基层矿(厂)
3、集团公司党政将2016年确定为“三基”工作提升年。()
间)班组安全生产稳定有序、质量标准动态达标、重点工作扎实推进、成本费用逐
4、生产矿井“三基”工作抽查督导考核每月抽签确定不少于两个被检查单位,级可控、制度建设不断完善、全员素质稳步提升、基层建设规范有序的奋斗目标。在被检单位随机抽取相关工种不少于60人进行书面考试。()
5、井上、下必须设置消防材料库。()
6、可以在井下存放用剩下的汽油,煤和变压器。()
7、生产矿井“三基”工作抽查督导考核,每半年抽签确定3~4个基层申报单位及所属队组进行验收考核。()
8、月度抽查考核当中,素质考试从笔试和手指口述两项测试。()
9、基层组织建设工作清单中明确了基层队组队委会和党支部工作清单。()
10、井下和井口房内可以从事电焊、气焊、喷灯焊接等工作。()
11、在井下可以使用灯炮和电炉取暖。()
12、回采工作面可以不设置甲烷传感器。()
13、开展经常性的思想政治工作不属于基层党支部工作清单。()
14、深化“六项”基础管理是集团公司确定的2017年工作目标其一,“六项”基础管理主要涉及安全、高产高效建设、洗选加工、运销、政策研究和风险防控、经营等方面。()
15、掘进工作面甲烷传感器的断电范围是掘进巷道内全部电气设备。()
16、煤矿安全监控设备之间的电缆,严禁与调度电话电线和动力电线共享,确保本质安全防爆性能。()
17、回采工作面甲烷传感器的断电范围是回采工作面及其回风巷内全部非本质安全型电气设备。()
18、煤矿安全监控设备之间必须使用专用阻燃电缆连接。()
A、2015 B、2016 C、2017 D、2018 2、新《煤矿安全规程》自()起实施。
A、2016年10月1日 B、2016年11月1日 C、2016年12月1日
3、“三基”建设工作主要内涵中,()是完成基础工作、体现基本素质的核心。A、基层组织 B、基本素质 C、基础工作 D、基本能力
4、任一组主接地极断开时,井下总接地网上任一保护接地点的接地电阻值,不得超过()。
A、1Ω B、2Ω C、3Ω
5、“两学一做”学习教育中,“两学”主要指学()、学总书记系列重要讲话。A、马克思主义理论 B、准则条例 C、毛泽东思想 D、党章党规 6、通过人体电流为()时就有生命危险。A、30mA B、50mA C、36 mA
7、局部瓦斯积聚是指体积在()m3的空间内瓦斯浓度达到2%。A、1.0 B、0.5 C、1.5
8、“三基”建设工作主要内涵中,()是推进基层组织建设、夯实基础工作的保障。
A、基本能力 B、基层组织 C、基本素质 D、基础工作
9、采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到()时,必须停止用电钻打眼;A、1.5% B、1.0% C、1.2%
10、采掘工作面的温度不得超过()℃.A、26℃ B、28℃ C、30℃
11、对于已封闭的火灾危险区,检查或者加固密闭墙等工作,应当在火区封闭完成()h后进行。A、12 B、24 C、36
12、“两学一做”学习教育中,“一做”指的是()。
A、做合格工人 B、做合格领导干部 C、做合格党员D、做合格技术人才
13、救护指战员进入50摄氏度的高温区时,最多可进入()min。C、深化六项基础管理D、落实六项保障措施
2、焦煤集团公司2017年安全工作会议上明确,要全面落实楼省长提出的“四铁”要求,“四铁”主要指()。
A、以铁的担当尽责B、以铁的手腕治患 C、以铁的心肠问责D、以铁的办法治本
3、下面属于“三基”建设工作具体要求的是()。A、提升基本素质,不断激发“人”的潜能 A、10 B、15 C、20
14、“三基”工作检查对被检单位的抽查采用()两种方式。A、月抽查和年抽查B、月抽查和半年抽查
C、不定向抽查和定向抽查D、现场抽查和非现场抽查
15、处理矿井火灾事故,必须指定专人检查瓦斯,当瓦斯浓度达到()%并继续增加时,全部人员立即撤离并向指挥部报告。A、1.5 B、2 C、3
16、“三基”工作抽查督导考核在考核方法上要采取()的方式。A、指定选择 B、选择性检查 C、指定检查 D、随机抽查
17、按井下同时工作的最多人数计算,每人每分钟供给风量不得少于()。A、3 m3 B、4m3 C、5 m3 18、13、“三基”工作考核范围针对的是()。A地面单位 B生产矿井 C机关处室 D资源整合矿井
19、生产矿井主要通风机必须装有反风设施,并能在()内改变巷道中的风流方向。A、10min B、5min C、15min 20、“三基”工作抽查督导考核抽查时每月抽签确定不少于()个被检查单位。A、1 B、2 C、3 D、4
三、多选题(每题4分,共32分)
1、属于2017年集团公司总体工作目标的是()A、瞄准一个目标B、坚守三条底线
B、强化组织保障,切实发挥三级联动作用 C、夯实基础工作,努力消除“物”的制约 D、加强基层组织建设,始终保持“精神”状态
4、集团公司五届四次职代会明确:2017年要实现经营管理的 “三大转变”,下面对的是()。
A、由体制机制向技术引用层面的转变B、由内部管理向内外协调并重管理的转
变
C、由条块管理向要素管理的转变D、由技术层面管理向体制机制层面管理的转
变
5、下面关于“三基”建设工作的叙述正确的是()。A“三基”建设工作是企业各项工作的出发点和落脚点 B“三基”建设工作是各级党委、行政工作的基础
C“三基”建设工作是提高自主管理和工作执行力的现实之举 D“三基”建设工作是确保和实现企业长远发展的百年大计
6、集团公司五届四次职代会明确,2017年我们要认清煤炭形势,顺应国资国
企改革大势,紧跟焦煤集团投资公司改制步伐,坚持政策导向和市场取向,从()着手,强化顶层设计,抓好改革系统工程。
A、体制机制层面B、资本层面C、创新驱动D、转型升级层面
7、“三基”建设工作中要强化组织保障,发挥三级联动作用,下面叙述正确的是()。
A、发挥好基层矿(厂)、区队的主体作用 B、发挥好矿(厂)的主体作用 C、发挥好公司的组织考核作用 D、发挥好公司的指导督查作用
8、集团公司五届四次职代会确定“13666”行动计划,其中“3”是指坚守三条底线,下面不属于的是()。
A、机电 B、环保 C、销售 D、文化
四、解答题(每题14分,共28分)
1、“三基”建设中,加强基层队伍建设主要是指哪三方面建设?
2、加强基础工作建设中 全面加强和规范基础技术工作要符合哪行业标准和现场要求?