党课培训思想汇报

第一篇：党课培训思想汇报

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党课培训思想汇报

党课培训思想汇报

终于等到今天，可以走进党课的课堂，去聆听党的教导，心理感觉很复杂，不能说激动，也没有太多的兴奋，反而开始迟疑，这时我不得不问自己一个问题：我了解我们的党吗，我真的准备好要加入这个集体了吗，我有资格加入这个代表着中国最广大人民利益的先进集体吗？这些问题在上大学前并没有引起我的注意，在接受义务教育阶段我从书本上知道了一些关于***的知识，可并未做任何的思考、老师怎么讲就怎么听，考试怎么考就怎么背，可以说对于党对于政治是持冷漠的态度。我只是贪婪的享受着党为我们创造的一切便利，感觉中国***和我没有丝毫的关系。随着年龄的增长和思维方式的改变、我对党的认识也在逐渐的加深，越来越准确。

一、我爱我的祖国。***在我脑海里的出镜率是相当高的，小学时加入少先队，知道了红领巾是国旗的一角，每天都唱着国歌，但是从来也不知道，我们为什么要唱国歌，老师说我们要爱我们的党，爱我们的国家，可总归是年龄小并不知道其中的含义。即使这样，我也以1

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加入少选队为荣，在国旗下表现的总是很规矩，似懂非懂的接受者党对我们的教导。那时的我是个好学生，在党的教育下，我知道热爱祖国是每个中国人必须具备的道德品质，对于祖国充满了热爱，甚至在小学作文里写道，长大后我要为祖国的繁荣富强做出自己的贡献，现在想想那时候之所以会写下这样的话语，可能有两个原因；第一个原因就是热爱祖国，在每个小朋友的心中加入少选队都是一件很光荣的事情，热爱祖国，长大后报效我们的祖国是多么的光荣，多么的理所应当，第二个原因就是无知；那时的我不知道天高地厚，以为自己的梦想长大后都可以实现，根本不知道要想报效祖国是要付出多少艰辛和努力。这就是一个有着爱国热情而又幼稚无知的我当时最真实的想法。很可爱吧！

二、从荣耀到困惑

转眼间我已不再是少先队员了，离开了小学，思想也不再那么单纯，那么幼稚了。进入高中的第一年就有机会加入中国共青团，可是仅仅是因为考试成绩没有达到老师的选拔标准就错过了那次机会，当时只有最优秀的学生才可以加入团组织，没有能够成为团员让我感觉自己不再是老师眼中的好学生，同学心目中的学习标兵。到了初二那年机会再次来临，这次我顺利的加入了共青团，成为了一名光荣的共青团团员。直到现在我还清晰地记得，我的入团申请书一共重抄了六遍才敢填写正式的入团申请表，每个字都写得很认真，认真的都有些不像话了，短短的五百多个字我抄了三天。当时我并不是因为对共青团的向往才如此渴望的想要加入团组织，我只是想通过团员这一身份2

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来证明自己的优秀。那时读书学习就是为了考个好高中，以后能上个好大学。共青团对我来说并没有什么特别的含义。可是、让我万万没有想到的是，进入初三，班上百分之九时的同学都成为了团员，他们中的很多人甚至连入团申请书都没有写过。我开始怀疑了，怀疑共青团这个集体到底是个什么地方，是谁想加入都能加的吗？就连整天在学校里闹事的所谓“混混”学生都成了团员，我开始反感，我不明白是老鼠屎坏了汤，还是这本来就不是一锅好汤。我有两条路可以选择，一条就是坚持自己原来的看法，想当然的认为无论在哪个群体中都有不好的因素，当时常用“北大也有卖猪肉的毕业生”这句话来安慰自己。第二条路就是因为少数人而否定这个团体。还没来得及思考清楚这个问题，我已不知不觉的进入了高中，开始为了高考奋斗。再也没有时间去思考这类不相干的问题了思想汇报

第二篇：思想汇报 党课培训

思想汇报

敬爱的党组织： 通过这几周以来的党课培训，加上我通过对党章的学习，对伟大的中国共产党有了更深的理解和认识。

正所谓，一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松学习。一个政党要想始终站在时代发展的前列，就必须坚持不懈地学习。勤奋工作、埋头苦干历来是我党的优良作风，是每一个共产党人的实践品质。中国共产党人正是凭着几十年来一如既往的埋头苦干，赢得中国人民的衷心拥护和爱戴。

在党的十七大报告中，胡锦涛总书记提出了这样一句：“一定要刻苦学习、埋头苦干，不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。”这是我们党在新的历史发展阶段，立足于世情、国情和党情的新变化，对全党同志提出的新要求。

十七大上胡书记提出深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会而奋斗。通过学习，我对科学发展观有了更加深刻的认识，今后一定要进一步深刻领会和把握科学发展观的科学内涵和精神实质，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把科学发展观落实到具体行动上、渗透到实际工作中。

我作为一个入党积极分子，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一；学习书本知识和投身社会实践的统一；实现自身价值和服务祖国人民的统一；树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一；把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。我还要加倍努力，争取早日加入到党组织当中来，为党、为国家和人民贡献自己最大的力量。

中国共产党的最高纲领是实现共产主义，党的现阶段任务是发展中国特色社会主义。在发展中国特色社会主义的实践中，坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一，是每一个共产党员的崇高使命和历史责任。中国特色社会主义包括经济、政治、文化、社会等方面。建设中国特色社会主义的经济：一要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;二要坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用;三要坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕;四要坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争。

树立正确的人生价值观是个人适应社会发展的根本需要，共产党员必须端正人生价值观才能实现自己的人生价值。共产党员是人类历史上最进步的阶级即工人阶级的先进分子。共产党的目标和宗旨要求共产党员最大限度地实现自己的人生价值。这就要求每一个共产党员要以实现工产主义伟大理想为精神支柱，以为党和人民的事业无私奉献、全心全意为人民谋利益、推动人类社会历史不断进步，作为自己人生最崇高的追求和最大的价值。

第三篇：党课培训思想汇报

党课培训思想汇报

作为一名入党积极分子，我非常感谢党组织能够给予我这次高培的机会。我也非常珍惜党组织给予我的这次机会。在短短两个星期的党培课程中，我没有迟到或旷课一次。我知道机会来之不易，我在每次党培课都认真学习党的理论知识，做好笔记，在课外关注时事新闻。作为未来的希望的新一代，我时刻关注党和祖国的发展。

虽然是短短几天的培训课程，却让我受益良多。我深刻记得高培第一节课，校党委书记蒋晓明教授的树立理想，坚定信念；成功学业，成就事业的演讲。蒋晓明教授讲到一个人的幸福感与他的理想、信念有着莫大的关系。现在许多城市将其居民的幸福度作为城市建设的目标。想要提升自身的幸福度，就必须树立一个远大的理想。理想是一种希望，是对未来美好生活的愿望。但它不是空想，理想具有实现的可能性，理想一定程度上反映了社会的生产力水平。理想具有时代性，随着社会的发展，人们的理想也在发生着改变。作为大学生的我们，身上肩负着太多的责任，我们想要实现理想，提高自身幸福度，就必须从实际出发，与现实结合，树立理想，坚定信念。在此，作为入党积极分子的我们，应当树立远大的理想，始终坚持心中对党的那份信念，始终坚守为人民服务的理念。

通过这次高培，我对党的认识也逐步加深了。我深刻学习了党的指导思想，以及党的组织体系和原则。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是中国共产党的指导思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。在毛泽东思想指导下，中国共产党领导全国各民族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命，建立了人民民主专政的中华人民共和国；建国后，顺利地进行了社会主义改造，完成了新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义经济、政治和文化，为当代中国一切进步发展奠定了根本政治前提和制度基础。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国实践和时代特征相结合的产物。党的十一届三中全会以来，邓小平理论指引我们进行拨乱反正和全面改革，逐步实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从封闭半封闭到改革开放、从计划经济到社会主义市场经济等一系列重大转变，使我国实现政治稳定，经济发展，民族团结，社会生产力、综合国力和人民生活都上了一个大台阶，成功地走出了一条具有中国特色的社会主义新道路。“三个代表”重要思想是立党之本、执政之基，力量之源。党的指导思想是党的一切活动的理论基础。在任何时候，都应该以党的指导思想为行动准则

党的组织体系由三个部分组成，党的中央组织、地方组织和基层组织。党的中央组织，即中共中央委员会，是在党的全国代表大会闭会期间党的最高领导机关。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，要保持党的工人阶级先锋队性质，把党建设成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，就必须坚持和健全党的民主集中制。

我坚决认真学习党的理论知识，用党的理论武装自己，并且结合自身实践活动，支持和宣传党的政策方针。我生活在这个和平与发展的时代，我更当珍惜这种有利于自身发展的环境下的机会，努力充实自己，然后抓住机遇，让自己发展成为对社会有用的人才，为我国的人才强国政策贡献一份微薄的力量。然后，积极加入中国共产党，为社会主义事业奋斗终身，坚守全心全意为人民服务的宗旨。

第四篇：党课培训思想汇报

2009年2月党课培训思想汇报

尊敬的党组织：

当我们成为入党积极分子后，就会碰到各种各样的怎么办。诗人艾青写过这样的两句诗：“时间顺流而下，生活泥水行舟。”这话虽简单，但是却道出了深刻的道理。生活是一条大江大

河，它有时风平浪静，有时奔腾呼啸。当我们驾驭着生命之舟在江河之中行进时，往往不进则退。如果我们想成为一个生活的强者，而不愿成为一个随波逐流，来去匆匆的过客，那就应该去搏击风浪，知难而进。常人如此，更何况我们这些积极要求入党的积极分子呢？自从参加了党校学习，我时常在想，我应该怎么样做才能够合乎一个入党积极分子的标准呢？说实话，做为入党积极分子我们不仅仅在学习、资料库网生活、工作要更加严格的要求自己，我们还应该在思想情操、认知水平上下苦功，以期能更深刻的认知物质世界，更近距离的感受社会。这就不得不涉及到我们的修养了！虽然我们还是入党积极分子，但我们应该自觉用共产党员的修养内容来要求自己。

我们应该加强马克思主义的理论修养。我进入党校学习的时间还不算长，还没有全方位的了解马克思主义，但我经常提醒自己，一定要多多接触马克思主义。春节过后，我从宜昌火车站返校的前一天晚上，有幸在夷陵广场买了一本《毛泽东选集（第四卷）》。回到学校后我在闲暇之余，资料库网经常翻阅这本书。在这本书中，毛泽东提出了著名的“没有调查就没有发言权”“一切反动派都是纸老虎”等著名的论断，同时在土地革命中不断调整政策，团结了广大的人民群众。读经典的马克思主义作品，我们要有旧瓶装新酒的精神，上述例子告诉我们，在工作中要注意团结大多数人，这样才可以取得成绩！

我们应加强纪律修养。离开了严明的纪律，我们的经济建设是难以想象的。现在的学习，将来的工作，好比一盘棋，如果其中的兵、车、马都自行其是，乱走一气，这盘棋肯定下不好。“不立规矩，无以成方圆”,姑且不说入党积极分子，就说作为一个大学生，我们无论在家庭，还是在学校，无论是工作时间，还是业余生活，都要纪律来保障。前一次党课，我迟到了。虽只有5分钟，但我认为，有许多事情，若需要的是准时，那么一分一秒也不可以耽误，如党课；若需要的是质量，那么弄虚作假则玩玩使不得；若需要的是认真，那么即使毫厘之差也不可以让它存在……

一个入党积极分子,应当培养高尚的情操和兴趣,反对颓废,庸俗的不健康的情趣;应当培养活泼乐观、愉悦开朗的性格，力避暮气沉沉、忧郁寡欢的性格；应该培养坚强的意志和毅力，防止畏难、怠惰的心理……孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这个封建思想家在这里所说的是他自己修养的过程，他并不承认自己是天生的“圣人”，以，做为一个要为同学们做表率的我们，更应该加强我们的修养了.路漫漫其修远兮，吾等上下共求索！

汇报人：

第五篇：党课培训思想汇报

敬爱的党组织：

通过学习了4月7日陈雄辉书记主讲的《党员的权利与义务》和4月10日蒋达勇老师主讲的《党的组织制度和党的纪律》，我对党员和党组织的基本情况又有了进一步的认识。

陈雄辉书记在讲课过程中说到，现在普遍的情况是党员的党员意识不强，权利不清晰，所以我们重点学习了党员的权利。

具体说来，党员的权利的主要内容是：

（1）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

（3）对党的工作提出建议和倡议。

（4）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（5）行使表决权、选举权，有被选举权。

（6）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（7）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

（8）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

总之，党员权利是一种利益价值、公共权益、不等诉求，更是一种民主权利。党员在履行义务的同时也要正确行使党员的权利，但是千万不能超越党员权利，把党员权利看成是一种特权；也不要不敢行使党员权利，使得党员权利收不到应用的成效。以后我们有幸成为正式党员时，我们应该在党的教育和监督下，坚持一切从党和人民的根本利益出发，实事求是，坚持真理，坚持原则，行使好作为党员的神圣的权利。

蒋达勇老师主要是通过以下三个方面来对党的组织制度和党的纪律进行一个很好的讲授。

（1）为什么要强调加强党的组织性和纪律性。

（2）党的组织制度和党的纪律的基本问题。

（3）社会阶层、文化价值与思想观念的多元化，迫切需要当代政党加强组织建设，增强纪律要求。

首先，为什么要强调加强党的组织性和纪律性？蒋老师通过很多生动的例子和问题探讨给我们解释了三个原因：一是组织根源于人类社会多元的、发展的需求与个体理论局限性之间的矛盾；二是组织的本质在于分工与合作，分工合作的基础在规则，组织制度和纪律要求是一种特殊的约束性规则；三是个体力量的增强并不意味着可以抛弃组织，相反，现代社会的人们更依赖于组织与团队的力量。

接着还学习了苏共亡党20年祭、国民党丢失政权、中国共产党30年等等深刻的内容，让我们更加坚信中国共产党是人民的先锋队，我们要严格遵守和执行党的纪律，为实现我们党新世纪新阶段奋斗目标的而不懈努力。

通过这两次党课培训，我觉得我们要胸怀宽广、视野开阔，正确辨明是非，认清本质，解放思想，坚持原则，正确履行党员义务和行使党员权利，严格遵守党的纪律，争取为国家和人民贡献多一份力量。