第一篇：经济金融干部专题培训学习心得 (500字)
经济金融干部专题培训学习心得
惠云召
2014年11月，根据组织安排，我参加了“经济金融干部专题培训”，培训期间，我根据课程安排，参加了20多个专题的学习，并根据实践教学的需要，参观了三处经济建设实体教学场所，这些都对我个人在日后工作成长和发展积累了宝贵的理论知识和实践经验，是一笔不可多得的精神财富。本次培训，我有以下心得体会。
一、拓宽了知识面，改善了知识结构
本次培训涉及了多个职能领域和多学科知识，即有宏观的理论指导，也有微观的案例分析，且在日常教学中，各位授课老师还有针对性的讲解了一些与我们的工作和生活密切相关的热点问题，担任授课的老师均来自各个方面的专家、学者，在区域经济社会飞速发展的时期，此次培训拓宽了我的知识面，改善了我的知识结构，使我在从事本职工作时能游刃有余。
二、加强互动交流，汲取了宝贵经验
本次培训把教与学的互动、学员与学员的交流纳入了培训学习环节，使我能够结合本职工作与其他区市县各部门工作的同志之间相互沟通，取长补短。通过与老师及其他学员的交流和沟通，对于相同的问题，会得到不同的有益见解，这些都有助于我在今后工作中更加精益求精，积极创新。从学习互动这个层面出发，本次培训，不仅为我在全市范围内搭建了一个知识学习的平台，更为我打通了一个彼此有效交流、共同促进创新、共促区域经济社会发展的有益通道。
三、补充了金融知识，提升了指导实践、预防风险的能力
在实践教学活动中，对于类似于“民间借贷”、“货币流通”、“金融风险调控”、“失业保险设计”等问题，无论在课堂听讲中，还是在课后交流中，每次都能从不同的角度，吸取更多的见解，这使我在日后工作中有了多种思考的角度，即用经济学的眼光看等部分问题，以为群众服务为宗旨解决部分问题，以科学发展去规划部分发展性问题。
总之，本次培训，对我来说，无疑于雪中送碳，不但使我能近距离聆听各行各业专家的教诲，便为我在日后工作和学习中积累了宝贵的精神财富和实践经验。
第二篇：干部培训学习心得
干部培训学习心得
根据安排，我参加了干部在线学习。相对于传统面对面式学习，在线学习，形式灵活新颖，不受时间、空间的限制，这种全新的培训方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力。我作为一名党员干部，深感要加快知识更新的速度，必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和水平。在这几个月的时间里，我重点学习了基本理论、政策法规、经济建设、党的建设及省情市情等类课程，已学完83学时课程，必修课为43学时，选修课为40学时，完成了规定的学习任务。通过这次网络在线学习，拓展了自己的知识面，提高了自己的理论水平，觉得受益匪浅，感受很深。
一、网络在线学习较好地解决了“工学”矛盾
农牧系统由于涉农项目多，工作比较忙，上班时间用于学习的时间很少，双休和节假日也很少有休息时间。网络在线学习是一种“两全其美”的学习方式，时间非常灵活，我可以充分利用节假日、8小时以外的时间，足不出户就可聆听各方面高水平的讲座，较好地解决了工作与学习的矛盾。
二、学为所需，做到“学与需”相结合
甘肃干部网络学院设有11大类课程，涉及政治经济、领导能力、区域发展、生态文化建设和自身修养等，内容广泛，参学者可以根据自身的工作情况、知识结构，有针对性地选择学习相关课程，实现所学课程与自身知识的良性互补。而且课程都由名家学者、专家教授、行政领导等授课，思路超前，内容丰富，观点鲜明，分析深刻。短短的1小时左右就可学到许多知识点，真正做到了“按需学习”。
三、学以致用，做到“学与用”相结合
“活到老，学到老”！古人都如此这样讲，可见他们是多么地重视学习，正是通过许许多多年的积累，古人用自己的经验告诉我们知识的重要性。通过干部在线网络学习，检查自身在工作上、生活上的不足，切实做到以学习带工作、以工作促学习，学用相结合。“书到用时方恨少”，这是我的感慨。通过系统学习，明显感觉自己的知识量增加，在处理一些具体事情时，考虑的比较细、比较全，依法办事意思增强，思路更加清晰，词汇更加丰富，论证更加充分。
四、学有所感，做到“学与思”相结合
学习，不是一种负担与付出，而是一种乐趣与收获，知识可以使人聪慧。学哲学知识，可以做到辩证唯物，哲学是智慧的学说，是让人聪明的学说，从事管理工作，应学点马克思主义哲学，以提高自己观察事物、认识事物，分析问题、解决问题的能力；学思想政治理论，可以做到头脑清明，通过对党的理论、路线、方针、政策和重大决策部署的学习，学政治讲政治，明白了党的政治也是党的纪律，也是党的原则，是我们党实现统一领导，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，完成各项任务的保障；学历史知识，可以做到心静眼明，文化是历史的积淀，知识是历史的总结，学习中，不能不学点党的历史知识，毛主席说过，“读历史是智慧的事”，让“智慧指导冲动”，就能少做错事，少走弯路。“只有讲历史才能说服人”，在网络在线学习中，让我深刻的体会到中国共产党从小到大，由弱到强，从胜利走向胜利经历了一段又一段艰辛的历程，今天的幸福来之不易，一系列成绩的取得来自党的正确领导，来自广大群众的支持帮助，党的群众路线是党根本工作路线，不管什么时候，不论什么地方，工作的开展都必须依靠人民、服务人民；学习法律法规知识，可以做到知规守纪，我们要建设法治社会，作为党员干部，要知法、懂法、守法。只有自己知法懂法，才能做到办事公正、正义、正人、正己，做事不违法违规，才有可能把本单位管理好；学廉洁知识，可以做到修身养性。执政党的兴衰存亡，主要取决于执政党本身的发展和建设，党内存在的腐败思想和行为，会直接关系到政权的巩固问题。
五、感受深刻的课程
学习中国梦的实质，包括《新一届中央领导集体治国理政总体思路的哲学梳理》、《全面建成小康社会和中国梦》、《中国经济强国梦战略思想解析》等，党的十八大以来，在中国跃居世界第二大经济体，面临2020年全面建成小康社会的大背景下，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体治国理政的基本思路，引起了整个中国乃至世界的关注。以习近平为总书记的新一届中央领导集体承载着新的使命与担当：“国家好，民族好，大家才会好”。这体现的是一种“国家富强、民族复兴、人民幸福”的理性认知和实践逻辑。综观十八大以来总书记50余次重要讲话及一系列重大政策部署，可以看到，“国家、民族、人民”这一认知模式已经成为新一届领导人的基本认同。在这一模式中，“国家富强”居首，是实现伟大历史使命的着力点;“民族复兴”是奋斗目标，是凝聚力量的焦点;“人民幸福”是落脚点。着力点、焦点、落脚点，三者有机协同，既体现出理论认知上的自觉，又表现出“实干兴邦”的价值取向。
学习《转变作风是从严治党的重要组成部分》，总书记在河南考察时强调指出，面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。人们判断我们的党，常常是从身边的党员干部个体的言行、作风特别是道德修养开始的。通过学习结合自身经历，我深刻体会到领导干部只有品行端正，才具有道德感召力，才能以德服众、以德聚人，真正获得人民群众长久的信任和拥戴。
六、结语
干部网络在线学习只是学习的一种手段和方式，学用结合才是学习的目的，“学以致用”就是要实现从学习到实践的完美转化。学习、实践、再学习、再实践，是不断提高个人能力的有效途径。因此，我们要善于把学到的知识运用到工作实践中，让知识在实践中升华，让能力在实践中提高。
第三篇：干部培训学习心得
干部培训学习心得合集3篇
干部培训学习心得1
8月27日上午，由县委组织部、县委统战部、县委党校联合举办的温县2013年党外优秀干部培训班在县委党校举行开班典礼。县委副书记、县委党校校长黄腾同志出席开班典礼并讲话，县委、组织部长郑小林同志出席并主持开班典礼，县委、统战部长郑爱珍出席开班典礼。来自全县各乡镇和县直有关单位的90余名党外优秀干部参加了开班典礼。
黄书记指出，要准确把握定位。作为党外干部，要切实解决好认识方面的问题，深化对党外干部自身角色的把握和定位，做政治上的“明白人”。准确把握定位，关键要树立三种意识：一是要树立党外干部同样是党的干部的意识;二是要树立党外干部同样要讲政治的意识;三是要树立党外干部同样可以大有作为的意识。
黄书记强调，要锻炼提高能力。党外干部应该具备三种基本素质：即对党真诚、遵纪守法的政治素质，熟练精湛、独当一面的业务素质，荣辱不惊、进退有度的心理素质;应当具备五种能力：即在大是大非面前保持清醒头脑的政治鉴别能力，围绕中心工作、解决热点难点问题的建言献策能力，主动沟通、互信互让的合作共事能力，敢于直言、敢讲真话的民主监督能力，协调各方、当好纽带的组织协调能力。要具备这三种素质五种能力，应着重把握好三个方面：一是加强学习，在学习中提升素质;二是积极参政，在参政议政中增长才干;三是拼搏进取，在进取中调整心态。
黄书记认为，要塑造提升形象。形象的塑造与提升，需要良好的修养来支撑。党外干部加强修养，就是要做到“三个三”，一是要当好“三手”，即当好助手、当好帮手和当好能手;二是要永葆“三心”，即责任心、感恩心和敬畏心;三是要坚持“三同”，即同心、同向和同行。
黄书记要求，要确保培训效果。希望各位学员要端正学习态度，珍惜学习机会，通过学习培训，使自己在思想上有新的提高，作风上有新的改进，能力上有新的提升。要自觉遵守有关规章制度和学习纪律，严格按照培训班日程安排接受培训，确保各项培训任务顺利推进、圆满完成。组织部门、统战部门以及党校，要严格管理、严格考勤，既要为培训班提供良好的学习环境，还要切实抓好班集体管理，确保各项制度规定落到实处。
干部培训学习心得2
9月13日，我有幸参加了市委组织部、统战部和社会主义学院组织的党外中青年干部理论培训班。对我个人来说，是一个难得的学习机会，感觉时间过得很快，收获很大。
一、参加培训班的主要收获
(一)更新了知识，开阔了眼界
本期党外中青年干部培训班，得到了市委组织部、市委统战部、市党校的领导和老师的高度重视，课程安排紧凑。很多学员都是第一次参加这样的培训，从而体会多多。短短九天的学习，使大家开阔了眼界，增长了见识。在这次培训班上，姜葵红教授讲的“打造个人核心竞争力，成就美好而卓越的人生”给了我很大的启迪，使明白了一些客观思想上解决不了的难题。本次学习的内容，语言通俗易懂，深入浅出，又很切合现实，不断激起学员的共鸣和热烈掌声。从中我们学到了很多以前没有接触到的新知识，拓宽了我们的知识面，使我们坚定了政治信念，加强了政治理论素养，培养了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力，提高了参政议政水平国。为我们党外人士参政议政、反映社情民意，奠定了坚实的知识基础。
(二)结交了朋友，增进了友谊
此次参加培训的学员都是来自市、区、县的党外代表人士，都是各单位的骨干和精英。我们本不相识，通过培训班这一平台，我们相互了解、相互交流、相互学习，建立了联系，增进了友谊，为今后进一步往来与合作奠定了坚实的基础。同时，通过培训班，我认识了市委统战部许霞科长，她带领团队热情、严谨、周密的工作，确保了本次培训班高效而顺利地进行，在此表示深深的谢意。第一次认识市委统战部、市组织部、市社会主义学院的各位领导，领略了他们的风采，感受了他们对党外人士的关心、关注、爱护和帮助，我作为一名党外人士倍感温馨。
二、参加学习班的认识和体会
(一)充分认识到学习的重要性和紧迫性
时代在进步，社会在发展，我们面临的新情况、新问题层出不穷，如果不学习、不读书，就有可能落伍掉队，更谈不上什么创新和发展。要增强自觉学习意识，要不断提高学习能力，要在有限的学习时间内捕捉到更多的有价值有用的信息和知识。要学以致用，不能生搬硬套，要善于灵活运用学到的知识，解决生活和工作中的问题。要努力把自己打造成为适应时代进步和社会发展需要的“复合型
”人才。
(二)充分认识到党外人士参政议政能力
通过学习，我对党的科学发展观、构建和谐社会、时政理论方针政策和党的统一战线理论、方针、政策都有了深入的理解，对多党合作和政治协商制度有了深刻的认识。作为党外人士要履行好参政议政的职责，一定要充分发挥优势，提高履职能力。要充分发挥自己的实际工作能力优势，努力钻研相关业务知识，力争成为所在领域的行家里手。
(三)充分认识到党外人士合作共事能力
所谓合作共事就是要求自己以高度的政治责任感和使命感，着眼于构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的宏伟目标。既要“从自己做起，从现在做起”忠实地履行自己的工作职责，保持与共产党同心同德，为共同目标的实现发挥自身作用。
虽然九天的学习时间很短，但是我将以这次学习为契机，积极消化吸收巩固学习成果并努力结合自己的工作实际，创造性地开展工作，不断提高自己的政治素质以及参政议政的水平和能力。
干部培训学习心得3
作为民主党派干部，我们有幸参加由区委统战部、组织部和区党校组织的2007年党外干部培训班的学习，通过三天时间的学习，虽然时间很短，但非常感谢党校老师给我们提供了许多丰富多彩的学习内容，自己的思想认识得到一次很大的提升，热烈而紧凑的实践参观活动也使我学到了许多东西，特别是锻炼了自己的各种能力。作为基层的党外干部，我也非常珍惜这样难得的学习机会，现在短短的三天学习虽然已经结束了，但结合自己的实际，我们收获良多：
一、更加坚实了自己的政治理念。
这次学习，专门学习了《中国共产党第十七次代表大会》的精神及其他的政策理论，作为党外干部，我们看到了祖国光明的政治前景，也看到了中共与民主党派真诚合作的诚意，中共提出的科学发展观，构建和谐社会等战略思想也进一步体现了中共作为执政党的务实作风，我们民主党派的干部只要把所学的精神落实到各项工作中，坚持科学发展观，积极参与政治协商，认真履行参政议政、民主监督的职能，积极开展社会服务，各项工作扎实推进，必定会为国的经济发展和社会进步、维护团结和稳定作出贡献。作为民主党派干部，虽然不是中共党员，但我坚信自己，只要自己一心为公，在自己的本职岗位上做好自己的工作，严格要求自己，同样可做出自己的一份贡献。总之，通过学习，自己的思想上得到了一次很好的提升，更加坚定了自己的政治理念。
二、为今后的工作指明了方向。
本次培训，专门学习了十七大的精神，提出的科学发展观和构建和谐社会等战略思想，也是我们作为基层干部一切工作所要遵循的原则。科学发展观作为指导我国现代化建设的崭新思维理念，特别是我们的基层科技型干部要把这种理念学习，领会透，我们要深入基层进行调查研究，提出政策决议，达到民主党派参政议政的目的。构建和谐社会是参政党的要求，也是我们民主党的奋斗目标，我们民主党派有自己的优势，知识层次高，整体素质好，在构建和谐社会中应该起带头作用。本次学习，为我们今后的工作提供了思路，指明了方向。
三、锻炼了我们的各种能力。
参加本次培训班的学院都来自全区各单位的业务骨干和优秀后备干部。通过本次学习，我们从别人那里学到了许多工作中学不到的知识，特别是一些领导协调、组织办事能力，很多学员都表现得很优秀。这在工作中也极大地锻炼了自己的组织协调能力，也希望把这种积极地态度带到我的工作之中去，为人民做更多地服务。
总之，区委统战部、组织部和区党校组织的这次学习班，我们支部从中学到了许多东西。通过不断地学习，也找到了自己许多不足的地方，至少政治理论学习还要继续加强，对开拓自己的事业和拓宽思维帮助很大，今后不管是参加集体的学习，还是自学都要积极认真，持之以恒。还有一个很重要的收获就是与同学们结下了深刻友好的友谊。同学们年轻的心态和积极向上的精神鼓舞着我们，感染着我们，我们备受振奋，倍感激励。
第四篇：干部培训学习心得
干部培训学习心得
为进一步加强研究生党支部建设，加强对研究生党支部书记、支部委员的思想政治教育，提高其理论修养和党务工作能力，进一步加强我校研究生基层党组织建设，总结和巩固我校研究生党支部的建设成果，更好地发挥研究生党支部的战斗堡垒作用，我校于12月25日在大学城圆弧报告厅举办了“广东工业大学第二期研究生党支部书记暨研究生干部培训班”。研究生党支部书记及委员、研究生会党员干部等250多名学员参加了培训。校关工委陈年强书记、校党委组织部秦卫民老师、周琼老师及相关负责人出席并分别在培训班上做了辅导报告及专题讲座。培训班分别由研究生处阎秋生处长、王华辉老师主持。
原校党委书记现关工委陈年强书记从客观的角度看待历史和事实问题，作了题为《实事求是的思想路线彰显共产党的伟大》辅导报告，客观、正面地歌颂共产党。恰逢新年2011年是建党90周年，陈书记结合党和国家成立以来的历史尤其是改革开放30年来的翻天覆地的变化，并对期间发生的负面事实，以实事求是的态度，换个角度去分析。从革命建国、改革强国到和谐立国，中国共产党始终不渝的坚持为人民服务的宗旨，30年后，人民生活从不足温饱到逐步达到小康，高楼大厦、小车，这些都得归功于我们的党，陈书记指出，只有以实事求是的党，才能回答出什么是马克思主义、怎样对待马克思主义；什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党、怎样建设党；实现什么样的发展、怎样发展等深刻的理论问题。
陈书记针对现在存在的一些社会问题，如贫富差距大、腐败问题、人均GDP少等，运用马克思主义思想，实事求是的分析共产党所做过的工作，强调我们应吸取历史的教训，避免教条主义，不悖离实事求是的方法论，希望研究生深刻理解社会主义的中国当前所处的阶段及基本矛盾，加强对社会主义本质的认识，坚持走中国特色的社会主义大道，要以变的思想对待马克思主义的中国化，并运用其为走中国特色的社会主义大道服务。
陈书记对新时代的研究生提出了几点希望：（1）不忘历史，希望广大研究生干部要高度关心国内国际政治（2）拥护党的领导，坚持“两个坚定不移”，“三个不”政策方针。
秦卫民老师在培训班上做了题为《学习贯彻高校基层组织工作条例》的辅导报告。秦老师指出虽然该条例大家可能陌生，但却与我们密切相关。秦老师介绍了，与1996年第一版比较，修订2010最新版的“六项原则”、“七项内容”及主要变化。秦老师强调各学院党支书及支委有必要仔细研读新“条例”，新“条例”是党的理论创新、实践创新、制度创新的最新成果；是一部具有指导性、规范性的文件；是高等学校党的工作要遵循的依据。报告最后，秦老师表达对校研究生部的组织者、党务工作者对组织部各项工作的积极配合，使得我校党建工作走在了全省高校的前列，取得了骄人的成绩。希望研究生部继续跟上校党委工作步伐，在未来将工作做得更好，并预祝研究生工作更上新的台阶。
校党委组织部科长周琼同志为学员们做了题为《如何做好研究生党务工作》的辅导报告。周老师先介绍了我校学生党建工作和特色，包括学生示范党员、学生示范党支部的创建，学风建设优秀党员、学风建设优秀党支部的评选等；针对在学生党员发展教育中存在的问题，强调了申请入党和发展教育党员的基本流程和注意事项。周老师要求研究生党支部书记要积极开拓思路，结合研究生的特点开展组织活动，要充分发挥支部委员的作用，依靠班团组织开展工作，工作要全面安排，抓重点，并且要以身作则，树立良好的个人形象和威信。
计算机学院2009党支部书记刘冬宁老师作了题为《研究生支部党建工作若干问题的思考与初探》的经验交流报告。结合2009年学年党建工作的经验，刘老师与学员分享了工作上的点滴。就研究生是一个特殊的群体与本科生不同，刘老师提出了以下三个方面的特点：（1）成长阅历与刚性价值观——意识形态（2）学习与生活方式特殊性——人文形态（3）双轨性与多重性——组织形态，并分别对这三个方面进行分析、贴切地举例说明，使学员结合自身工作和学习，受益匪浅。
经过两天的研究生党支部书记暨研究生干部培训，各位领导、老师的精心授课让我们学到很多，更加明确以后的工作目标及要求。研究生党员是党的基层组织，是全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
通过本次的学习，我更加清楚党支部书记的工作职责，加强了对党的基层党支部建设的重要性的理解，认识到在高知识群体中特别是青年学生中发展党员的重要性，学习到如何加强领导艺术和工作艺术的技能。
在理论学习上，首先，个人要积极主动地了解、学习有关党建的政策、理论。作为一名党员，应该有意识的通过网络和报纸书刊来学习党建知识，广泛了解其它地方党支部建设的先进工作经验，能开阔我们的眼界，完善我们的工作思维方式，让我们的党建工作走在同行的前列。其次，我们党支部应该对每个阶段的工作进行总结，从中得出有益支部建设的经验，组织全校的党支部相互介绍经验，这样起到一个相互学习的效果，可以对好的经验和做法进行深化，进行宣传推广。最后，只有经过系统的理论学习党建知识，掌握党建理论，熟悉党建的建设规律，各支部的党建工作才能抓住工作的本质，掌握好本支部工作的方向，本支部的工作才能卓有成效。
在实践上，首先，我们每个党员在实践活动中要牢记这种无私奉献的精神，以后面对的是更加艰巨的、更加复杂的社会主义的事业，作为一名党员就要挺身而出，不怕苦不怕累，做一名急先锋，为社会主义的事业道路披荆斩棘。其次，我们作为党员在亲身为同学们服务时就以心甘情愿态度，而不是为了自己的名和利，在以后走上工作岗位我们更应该是人民的公仆，为人民谋福利，做实实在在的工作，办百姓能看得见切身受益的政务。最后，我们虽然处在一个新的时代，但这些优秀的传统不能丢，作为党员我们有义务继承下来并继续发扬光大，在做人方面，学校的各个党支部都要围绕先学会做人并结合社会主义荣辱观的学习这一主题开展工作，让每个党员和广大研究生树立起荣辱观，真正能做到有忠有孝能廉有智，在日常活动和工作中很好地体现出来，让我校培养的研究生既会做事又会做人。本人将以此次培训为契机，提高自身的工作能力，完成上级党组织交办的各项任务。
环境工程学院10级研生会宣传部
李珍珍
2010年12月30日
第五篇：干部培训学习心得
高校的学生干部主要包括党支部干部、团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等等,这些群体在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,并且是每一所高校开展各项工作的得力助手。通过在石河子大学团干部培训班的学习,我对我的工作职责和自己今后的工作目标有了更全新一步的了解。
我作为一名学生团干部,与其他同学一起学习、生活,我们面临着和其他同学一样的实际问题,所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。通过学生干部这一沟通桥梁,学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。同时,我们学生干部也是联系学各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。通过培训,我意识到,我有责任也有义务引导广大青年树立社会主义荣辱观,并将其作为青年思想道德建设的重要内容深入进行,这是当前共青团工作面临的一项紧迫任务。我们要在广大青年中发挥积极的教育和引导作用,应该率先垂范,带头树立社会主义荣辱观。团员作为先进青年群众组织的成员,团干部作为团的工作骨干,其思想道德水平和模范带头作用,关系着团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,关系着共青团担负起自身责任,充分发挥党的助手作用。
当前,随着知识经济的到来和高新技术的迅速发展,青年在社会经济文化发展中扮演着越来越重要的作用。我们要成为一名党放心、青年满意的团干部,团结和带领好青年投身社会主义现代化建设是,就必须把握好以下四个方面的要求:
一要刻苦学习,全面加强能力建设。首先是深入开展政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定政治立场,坚定理想信念;其次是扎实开展业务学习,丰富工作技能和实践本领,成为自己工作中的行家里手,并不断开拓创新;其三是不断提高自身的综合素质,与时俱进,协调发展。现在,我们正处于一个咨询爆炸的时代,要在繁忙的工作的同时抓好学习经常会让我感到一种“学习恐慌”,似乎老是没有时间学习。我们部门孙铁楠的学习态度给了我很大的启发。在今后的学习中,要少找一些理由,多做一些行动,克服一些惰性,养成一些习惯。
二要从我做起,增强使命感和责任感。古人曾“天下兴亡,匹夫有责”,我认为更好的理解方式是,天下兴亡我有责。当前,我国正处于经济发展时期,机遇与挑战并存,党的执政能力面临艰巨的考验,北京也已经迎来筹办历史上最出色的奥运会的难得机遇。我们生逢其时,如何才能做好一名团干部是一个我们需要经常思考的问题。有一点典故,说两位医学泰斗讨论什么样的人才能成为医生,他们认为,“德不近佛者,不能做医生”。我觉得是同样的道理,团干部不是做好每天眼前的简单重复劳动就是一个好的团干部,而是应该身体力行,从我做起,以高度的使命感和责任感,主动地的去了解青年文化,了解青年需求,服务青年成长,引导青年发展,发挥好桥梁纽带作用。
三是律己修身,甘于奉献。在当今多样、多元、多变的社会生活面前,只有加强修养,增强慎独意识和自律精神,自重、自醒、自警、自励,才能在思想、行为、作风上永葆共产党员的先进性,时刻胸怀全心全意为人民服务的根本宗旨,克己奉公,甘于奉献。
四是以一贯之,贵在坚持。团员的先进性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一时一处的,而是时时处处的;不是与生俱来的,而是与时俱进的。只有以一贯之,长期坚持,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终保持为团的事业努力奋斗的高尚品格,才能算作一名优秀的青年团干部。
总之,我们要发奋图强,开拓进取,以积极进取的工作姿态、永当先锋的精神状态,识见于先的思维能力、先人后己的品德情操,积极工作,开拓进取,做党的事业的忠实力量,做青年群体中的鲜明旗帜,努力将自己锻造成为一名优秀的团干部。
干部培训学习心得（2）：
根据学校的工作安排，本人在上海国家会计学院进行了为期10天的培训与学习，听取了著名教育家潘懋元教授以及上海财经大学、上海交通大学、复旦大学等教授关于国家中长期教育改革和发展规划及高水平特色建设、财经院校建设、高效国际化策略及现代大学的治理结构等问题的专题报告。从学习中开阔了眼界，更进一步明晰了努力方向，深受启发。下面结合本身的工作谈四点体会。
一、国家中长期教育规划纲要十分重视高等教育质量。提升教育质量，师资队伍是关键。我校提出建设全国一流多科性教学研究型大学目标，围绕申博、申硕和国家精品课程建设，坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校，已经奠定了学校做强的坚实基础。但是，对照国内一流大学的办学水平，我们仍然需要在教育质量和学科特色上下功夫。因此，我们必须在人才引进和人才高地的建设上避免走老路子，要打破现有体制吸引人才。提升教育质量，机制体制是根本。首先要进行教学体制的改革，形成课程结构合理，教材特色鲜明，教学方法多样的教育机制。其次，要加强学生自主选课和评教机制，丰富网络评教内容，以教师挂牌、金牌评选等活动促进教师教学水平的提高。要牢固树立培养社会主义建设所需要的人才的中心思想，把培养理想信念坚定、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才和拔尖人才放在首位。
二、如何建立现代化的大学制度。要建立起依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代大学制度。这是今后我国大学发展的方向，制度改革，首先是去行政化，管办分离。美国许多州立大学虽然由政府开办，但却由董事会管理，董事会除州长是当然成员以外，其他成员全部选举产生，它的好处是可以降低成本。复旦大学物理学系的探索给了我们很多很好的启示。该系对科研、教学和管理等方面的体制改革进行了大胆调查尝试，按照国际上先进的教育理念和模式，建立与国际接轨的制度。该系建立了学术委员会、发展委员会、本科生教育委员会、研究生教育委员会、学生工作委员会等。这种教授治系、民主办系，各专业工作小组各司其职的管理结构和管理制度值得我们借鉴。近几年，我校随管理中心的下移，学院自主权得到一定的下放，但仍然没有实现全面的释放；专家治院、教授治学的力量也没有得到充分的发挥。校党委书记廖进球同志在暑期干部培训会上提出学校发展真正的持久驱动力在院系，要进一步凸显学院自主权和管理权。作为学院层面，应该围绕学校的文化基础和积淀，从院训、院徽和办学理念等基层文化标识做起，形成自己的办学理念和厚实的文化基础。
三、凝练办学理念，创建江南一流大学。我校的办学形势已形成了在全省有优势、在华东有影响的良好局面。在 此基础上的进一步发展，首先要做好“十二五”的发展规划，紧密配合学校的三个结合：与区域经济发展需要相结合，与社会经济发展相结合，与学校发展历史相结合。其次，学校要进一步提升科学研究水平，增强社会服务能力。一方面要依托我省“鄱阳湖生态经济建设”，主动服务地方经济发展，为江西的崛起和经济跨越献智出力；另一方面，在院系层面，要建立服务地方经济发展对口研究团队，定期开展调查研究，不断为县域经济的发展输送人才和智力支持。同时，要建立科研服务地方的考核机制，把财力和权力向服务地方倾斜，向服务社会经济发展的大项目倾斜。
四、苦练内功。大学的核心竞争力主要由三个方面构成,即学科实力(学科水平和学科特色)、师资水准,以及大学的精神气质和组织文化。我校在大学文化方面已经做出选择，也已经初步形成了自己的特色，全校师生和国内高校也普遍认同，但还需要时间的锤炼和进一步的挖掘。在师资队伍建设方面，我们还需要进一步打造培育大师的文化环境，推进人才培养方案，在我校强势学科内培养出一批国内外有影响，学科研究知名的专家和大师。推进学科建设、科学研究齐头并进。大学精神气质和组织文化集中体现在大学生培养上，有什么样大学文化就会培养出什么样的大学生。现代大学的学习理念应该教育学生学会认知、学会做事、学会合作、学会生存，教育者应该用启发式、讨论式的教学方法，教育和引导学生，注重团队精神、素质能力和创新能力。作为会计学首席教授，我要尽力倡导和身体力行地起好言传身教的作用，既要做好学问、教好书，还要做好人。教授和学者学问、人品的影响是非常重要的。
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