第一篇:廉政文化心得体会
廉政文化建设心得体会
周安乾
众所周知,当一种文化开始盛行时,其弘扬的核心价值就会不自觉地为人们的思想理念和行动坐标,就会在不经意中影响人们的认知与实践。廉洁文化作为一种社会文化体系,它在抵制腐败观念、遏制腐败行为方面有着极其重要的社会功能。历史经验一再表明,当廉洁文化得到弘扬和贯彻时,国家就会政通人和,社会就能和谐发展,人民就可安居乐业。
随着社会的发展,经济的繁荣,时下腐败之风已逐渐渗透到社会生活的各个方面,影响着人们的思想意识和行为模式,有的业已成为一种习惯和文化现象。譬如“办事必送礼”已成为一种思维定势,“无贿不成事”变成官场的潜规则,贪官不臭、清官不香已是见怪不怪,人们容忍腐败、攀比腐败甚至羡慕腐败,如此等等。一个重要原因就是这些腐败行为背后有“腐败文化”作支撑,导致腐败日趋常态化、合理化。
中国共产党从成立之日起就旗帜鲜明地批判和反对“腐败文化”,积极倡导和建设廉洁文化,把清正廉洁的思想品德作为衡量每个党员干部是否合格的起码条件,同党内存在的腐败现象和腐败分子进行坚决的斗争,也正因为如此,中国共产党才赢得人民的信任和支持,不断从胜利走向胜利。1943年7月,毛泽东在《中共中央为抗战六周年纪念宣言》一文中写道:共产党员是一种特别的人,他们完全不谋私利,而只为民族和人民求福利。周恩来也多次告诫党的领导干部要过好生活关,认为只有保持艰苦奋斗的光荣传统,才能抵住腐败、抗住诱惑。
毫无疑义,扭转“腐败文化”需要廉洁文化来应对,尤其必须增强文化自觉意识,从根本上增强政治免疫力,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭,经得住改革开放、市场经济和长期执政的考验。让人欣喜的是,首届中华廉洁文化论坛的主办方湖南省华夏廉洁文化研究会,作为首个以研究、弘扬廉洁文化为宗旨的社会组织,一直致力于廉洁文化的研究和宣传,致力于创建“以廉洁为荣、以廉洁为美、以廉洁为乐”的社会氛围,倡导“让廉洁成为一种生活方式、一种价值观。”倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化风尚,让廉洁成为一种习惯、成为一种文化自觉,促进廉洁社会的形成和发展。
致力于廉洁文化的研究和宣传,致力于创建“以廉洁为荣、以廉洁为美、以廉洁为乐”的社会氛围,倡导“让廉洁成为一种生活方式、一种价值观。”此次举办廉洁文化论坛目的就是要扩大廉洁文化的社会影响,倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化风尚,让廉洁成为一种习惯、成为一种文化自觉,促进廉洁社会的形成和发展。
第二篇:廉政文化心得体会
力做当之无愧的“人民教师”
——廉政读书活动心得体会
浮石中心小学 练 苹
作为一名人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重提升教师的义务感和责任意识。近段时间,通过学习廉洁自律,使我充分熟悉开展“廉政读书”活动的重大意义。进一步坚定了忠于职守、廉洁从教,爱岗敬业的自觉性。只有认真学习,认真执行中共中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定,时刻牢筑思想防线,克己奉公,廉洁自律,永葆党员干部的纯洁公仆本色,认认真真做事,清清白白做人,才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利,保证国家经济社会快速健康和谐发展。
一、潜心学习,为人师表
学习是党员的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将认真钻研学习,努力提高自身的理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到作为人民教师的责任和重要性。什么该做,什么不该做要牢牢记住,并付诸于实际。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为学生的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。
二、自觉自律,廉洁从教
如今,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。首先,我要努力培养自律的自觉性。其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,要公正从教,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各项法律制度,还要严守教师职业道德,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。
三、无私奉献,提高教学水平
通过多次学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师要像春蚕一样无私奉献,无私地将知识传授给学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进生,不能体罚,而是应该用加倍的爱帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐进步教学水平。
在以后的教学中,我会不断提高个人修养,廉洁从教。以关爱学生,促进学生健康成长为目标,不断地学习、实践、反思和改进,成为一名当之无愧的“人民教师”。
第三篇:廉政文化心得体会
学习屈原廉政文化学习心得体会
“廉洁”一词最早出现在战国晚期屈原的《招魂》中,他说:“朕幼清以廉洁兮”。后人王逸注“廉洁”为“不受曰廉,不污曰洁。”屈原作为世界四大文化名人,是我国历史上最早的廉政倡导者。
最近,局机关组织了屈原廉政文化学习活动,县委党校副研究员、屈学专家…老师从屈原其人其文、屈原廉政文化的内容及形势以及如何弘扬屈原廉政文化,助力文化旅游发展等方面系统全面的为我们上了一课,让我感觉受益匪浅,同时我也深刻认识到,作为一名公务员,一名党员领导干部,只有认真学习廉政文化,认真执行中共中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定,时刻牢筑思想防线,认认真真做事,清清白白做人,才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利,保证国家经济社会快速健康和谐发展。对照当前我国进行的廉政勤政建设,我认为今后要从以下几个方面来努力。
一、认真贯彻落实党的方针政策。解放思想、实事求是是党的思想路线,也是党对党员干部思想作风的基本要求。面对新形势和新任务,认真贯彻落实党的路线、方针、政策,一方面要大胆开拓创新。要善于充分认识和正确把握当今国际国内形势带来 的机遇和挑战,强化战略性、前瞻性和开放性思维,注重观念更新、体制创新、结构创新、科技创新,着力解决因循守旧、不思进取的问题;另一方面,必须强调脚踏实地。要坚持一切从实际出发,说实话、鼓实劲、办实事、求实效,要主动深入群众,深入实际,实事求是地反映社情民意,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。坚决克服脱离群众、脱离实际的作风。
二、切实改进学风,学以致用。当前,我们既存在着理论学习不够的问题,也存在着理论与实际结合得不好的问题。一方面我们要深刻认识学习的重要性,少点无谓的交际、娱乐活动,多挤时间来学习充实自己,提高素质,提升境界。另一方面,要重视端正学风的重要性。不仅要努力成为带头学习的模范,更要成为学以致用、用有所成的表率,真正把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,转化为构建和谐社会的实际成效。
三、改进工作作风,狠抓落实。现在,群众对领导干部工作作风反映最大的是两个问题,一是形式主义,二是官僚主义。这种风气如果不纠正,不仅会导致党的路线、方针、政策无法落实,党的先进性无法体现,而且会导致党的执政地位的动摇。这就要求我们必须把抓落实作为改进工作作风的突破口。作为领导干部,不仅要会说,更要会干,会抓落实。要牢记党的宗旨,树立和实践正确的政绩观、权力观和利益观,切实把立党为公、执政为民的本质要求具体、深入地落实到各项工作中。
四、改进生活作风,拒腐防变。作为领导干部,只有保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风,才能保持奋发有为、坚韧不拔的良好精神状态,才能不断在工作中开拓创新。面对市场经济社会各种各样的诱惑,作为领导干部,一要严守道德防线。加强自身道德修养,规范自身言行,做到防微杜渐,警钟长鸣。二要乐于吃苦奉献。作为人民公仆,只有与人民群众同甘苦、共患难,工作才能得到群众的拥护和支持。三要保持清正廉洁。领导干部必须时刻牢记手中的权力是人民赋予的,掌权用权必须为民谋利,而不能以权谋私。同时,要从完善组织机制入手,加大从源头上治理腐败的力度,严肃法纪,逐步铲除滋生腐败的土壤,约束和促进每个党员干部做到清正廉洁、勤政为民。
第四篇:廉政文化心得体会
廉政文化心得体会
为了加强企业党风廉政建设、增强党员干部拒腐防变和抵御风险能力,促进企业全面、协调、健康发展,公司开展了一系列党风廉政宣教活动。通过读廉政书籍、上廉政党课、部门内部学习等“六个一”活动,更加深了我对廉洁从业的理解和坚守。我觉得作为一名企业中层管理人员应时常反思自己,经常用“规范”和“不准”检查对照自己,做一名廉政的公仆。以下是我对廉洁从业的几点心得体会:
一、要加强理论学习和党性锻炼,提高自己的思想和精神境界。作为一名中层管理人员要以身作则,加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。自从2005年以来,本人担任多年的支部组织委员,期间通过党课学习以及支部内部学习使自己在党性的认识上具有很快的提升,同时也培养了十多名积极分子和预备党员,这个过程自己也得到对党更深的认识和理解。一个人如果平时不学习,放松了自我教育,久而久之就会忘记了自己的职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。学习对于一名管理干部来说是很重要和必要的,通过政治理论学习可不断提高人的思想境界,淘冶人的情操,也可以引导一个团队共同进步,增强凝聚力。但很多人平时常以工作忙,没空等理由而不参加集体政治理论学习,这样不利于提高自己的思想觉悟。一个人经常不学习头脑很容易产生麻木,逐渐丧失警惕性,从而可能向犯罪迈出第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松,作为一个中层管理人员更要挤出时间自觉参加政治学习,这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。
二、要端正职业道德思想,增强道德观念。一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在企业发展上,而是会想方设法如何为自己捞好处,见利就图,有乐就亨,这种人最终不但害了自己,也害了企业。我作为一名企业中层管理人员,为了企业的不断进步,自己起早摸黑坚持了多年,大家对我的敬业精神评价“只跑不吃”,6年来工资一分不涨仍然坚持奋斗,从一名技术员提升为部长,一个目的就是将本部门的工作尽力的做好,极大可能的为生产的各个环节排忧解难,我常说“没有做不到的,只有不想做的”。因此我要要好好珍惜企业和职工赋予的权利,不要把干部岗位当作捞钱的本钱,为一时的贪欲而毁了自己。一定要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容面对一切;在工作上要向上对得起企业向下对得起员工,尽心尽力为企业发展干好本职工作。
三、在加强作风建设廉洁从业上,党员干部应做好四个方面的表率。一是在学习理论、坚定共产主义理想信念上作表率;二是在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率;三是在加强学习,不断提高管理水平和业务水平上表率;四是在增强拒腐防变的能力上作表率。作为领导干部,就要襟怀坦白,光明磊落,一身正气;就要严于律己,身体力行,率先垂范,起好模范带头作用。工作中为了带好部门员工,我自己首先做好模范带头作用,要求大家一切按照公司的流程和规章制度开展工作,通过自己的模范行动,做到一级抓一级,一级带一级,处处有成效。要时刻保持艰苦奋斗的作风,做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,清清白白做官。任何时候、任何条件下,都能安得下心、守得住身,既管好自己,也管好家人和下属,做到慎独、慎欲、慎权、慎微,增强拒腐防变的能力,成为广大党员面前的一面旗帜。
第五篇:廉政文化进校园心得体会
“廉政文化进校园”活动心得体会
近日,我校举行了“廉政文化进校园”活动,这是加强我校教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事。此次活动,对我启发很多。通过“廉政文化进校园”活动的各项教育,我有以下体会:
一、要高度重视“廉政文化进校园”活动,充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。
我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。
青少年儿童是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育,是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措,也
1是新形势下学校德育工作的一项新课题,对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义。
中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出,要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式,使每位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动,充分认识活动的重要性和必要性,将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作,以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。
二、精心组织,确保“廉政文化进校园”活动抓出实效。
我觉得,要做好“廉政文化进校园”活动,首先是抓好领导。学校领导要带头落实廉洁自律规定,提高廉洁勤政的自觉性,做廉洁勤政的模范,加强自身道德修养,正确对待苦乐,正确对待工作的艰巨性,老老实实做事,清清白白做官,堂堂正正做人,为党的教育事业贡献力量。
其次是抓好教师。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生,“捧着一颗心来,不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者,要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神,教书育人,忠于职守,辛勤耕耘,甘于奉献,要通过廉政文化进校园活动,让每位教师从思想深处认
识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性,在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。
最后是要抓好学生。学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划,根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则,开发校本教材,形成坚实载体;要通过班会、团会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演、书画展示等多种形式,精心设计寓教于乐的活动载体,营造校园“崇廉”氛围;要重视开展“小手拉大手”活动,发挥“崇廉”教育的社会辐射功能,让家长通过孩子了解廉政文化,教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用,时刻注意自己的言行,清清白白做人,干干净净做事,为孩子做榜样,确保活动的实际效果。
三、加强领导,将“廉政文化进校园”活动落在实处 “廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分,各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。“廉政文化进校园”活动中,要充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用,积极动员和组织全校师生参加到这次活动中来,形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案,根据学校实际,丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色,确保教育成效。要加强宣传工作,积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效,大力宣传此次活动中典型的人和事,营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作,抓实、抓细、抓出实效,促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。