第一篇:阿难问事佛吉凶经修学报告一
《阿难问事佛吉凶经》修学报告 学员:ec30114 2013年9月
学佛以来,尽管同事、朋友、家人没有问过我为什么要学佛,但从言谈表情上可以看出来他们的疑惑不解,甚至有人私下认为我是受了刺激。现在,以我目前的工作生活的精神状态,做出了回答。
我现在的日子:生活衣食无忧,家庭和睦,没有期望也没有失望;工作顺利,业务得心应手,人际关系融洽;每天听经闻法,乐在其中。
我学佛的感受:学佛,要选择有解行证的老师,跟定老师,一门深入,长时熏修。对老师有信心,对老师的教诲真正的相信,依照老师的教诲,经典上的教戒,不好高骛远,不操之过急,认真努力地去落实,懂了一点就去落实一点,在落实的过程中体会受用,增强信心。
我对这部经的落实:边学习边调整和完善自己的修行,随着学习的深入,修行的内容和方式也日渐固定。以下是我落实这部经于修行生活中的主要几项:一是固定早晚课内容。早课拜佛,读诵“三根”和自订修行课诵,拜佛是提醒自已“拜恭敬”,一天到晚时时刻刻要恭敬一切众生。课诵是提醒自己注意常犯的毛病习气,一天到晚时时刻刻要加以防范和改进。晚课读经和课诵,强化记忆,对照经典和课诵查找一天所犯过失,认真地记录在功过格上。二是完善修行课诵内容。结合本经“五戒果报”把修行课诵进行补允完善,语言力求精简,内容包涵丰富,重点突出五戒十善的修行。三是端正作为学佛弟子的生活态度。受佛五戒,即为福德之人,戒贵则尊,天龙鬼神无不敬伏,无往不吉。对良辰吉日、卜问看仙有了正确的认识,日常生活中不再迷惑,而是从自身查找原因,认真改过,身体上的一些不适,反而更加使我精进修行。四是天天听经闻法。平时有空闲时就播放老师的课件,尽量不让脑袋闲下来胡思乱想,不让嘴闲下来胡说八道,不让身体闲下来胡作非为。五是用“世间事,世间意”来指导日常生活。淡化了遁世之念,任何不如意的事现前,能够做到不逃避,勇敢地面对,欢喜的面对,把一切不顺做还债想,做消业障想。提起佛号,能够提醒自己皈依佛,觉而不迷,不起心动念(不生妄念);皈依法,正而不邪,不邪知邪见(不随顺我意);皈依僧,净而不染,不起贪嗔痴慢(不发脾气)。以此来锻炼心的承受力,加强念佛的摄心力。六是实践新的听经方法。按照老师所教的听经方法,这部经听有三遍,但暂时还是没有做到离开文字相,虽没有离开讲记,也有了一些感触,决定在下一步学习时,努力体会这种学习方式,寻找适合自己的学习方法。
佛法的修学,无非在落实,依教奉行即为真佛弟子,但这一点却是最最不易的,佛在经上要求我们做的没有做到位,禁止做的却又屡犯不改,我对我自己的改了犯犯了改的恶习很清楚,知道依教奉行的不易,为此,我要加强对老师的教导、对西方世界的信心,为向同事朋友亲人证明我学佛的正确,学佛能得到殊胜利益而努力精进,给他们做一个学佛榜样,一个学佛的接引。