暑假里的新伙伴600字作文(五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《暑假里的新伙伴600字作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《暑假里的新伙伴600字作文》。

第一篇:暑假里的新伙伴600字作文

暑假里的新伙伴600字作文

书,就像一个在你伤心时可以安慰你,在你快乐时同你一起分享快乐的伙伴。这个暑假,我又结识到了一个新伙伴。

那天早上,我像往常的星期六一样,在购书中心里漫无目标地搜索新奇的书,像一只大鸟俯瞰大地寻找食物一样。突然,我发现了一本厚厚的、深兰色书皮的、上面有只奇怪动物的头像的书。走近一看,噢,书名叫《伊拉龙》。“难道是记载伊拉克历史的?可无论从画面,还是从排版,都像是奇幻小说呀,也许,那是一本烂书呢……要不,去看看?”我小声嘀咕着,拿不定主意。最终,好奇心还是占了上风,我小心翼翼地把它从书架上拿下来,坐下,把它摆在腿上,慢慢打开,翻过目录,那页上写着两个字“引子”。我开始往下读,一下子呆住了,浑身打了个哆嗦,心里却又欢喜不已。“恐怖鬼魂!这是一部奇幻小说!这是我一直在寻找的东西”,我怀着万分兴奋的心情,继续往下读……

时间过的飞快,当我用已经没有力气的手合上沉重的书,眨眨又酸又累的眼睛,伸伸已经差不多没有了知觉的双腿,挺一挺弯曲了好长时间的背,揉揉有些酸痛的脖颈。一转头,正午的阳光刺得我早已疲惫不堪的眼睛张不开,过了好长的时间才缓解过来,发现爸爸妈妈正蹲在我身旁,我看了看书,又看了看爸爸。“爸爸,我要买这本书!”,“这本吗?让我看看……不错。真的要买吗?”,“确定!”

就这样,《伊拉龙》被我带回了家,成了我的一个新伙伴!

[暑假里的新伙伴600字作文]

第二篇:暑假里作文(通用)

暑假里作文(通用15篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的暑假里作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假里作文1

暑假快要结束了,妈妈决定带我去游泳,放松一下。到了游泳馆,我换上泳衣,戴上泳帽和游泳镜,全副武装,来到泳池边。做完热身运动后,我迫不及待地“扑通”一声跳下了水,溅起的水花把妈妈的衣服都打湿了。

我游着游着,忽然发现了我的好朋友—曹陆山。我忙迎上去和他打招呼:“你好,曹陆山。”“你好,谢思颖。”我们两个看见对方,都开心地在泳池里手舞足蹈起来。图片

我对曹陆山说:“我们玩石头、剪刀、布的游戏吧!谁赢了就往前游两次。”他连连点头说好。游戏开始了,“石头、剪刀、布”,哈哈第一局我赢了,我赶紧往前游了两次。就这样,我们玩了一局又一局,玩得哈哈大笑。曹陆山说:“这个游戏可真有趣。”我连忙点头,深表赞同。

不知不觉,天色都要黑了。我们依依不舍的上了岸,和对方说再见,并约定好,下次还要一起玩这个有趣的游戏。

暑假里作文2

暑假里,我和同学们一起坐上了歌诗达游轮之旅去韩国。

临近登入游轮的那一刻,我心想;游轮里面是怎样的呢?我做过汽车、游艇、飞机,可就是没坐过游轮。真的好期待啊!很快我们陆续进入了游轮内。我找到自己的房间,放下行李,走入阳台。突然船慢慢地开动了,哇!海面上出现了波光粼粼的水波,发出呼呼的响声。啊!大海真是太美了。之后,我和同学不约而同地来到了船上每个大大小小的角落观看,我们兴奋极了。很快夜幕降临了,船依然在缓缓地游动。我们都进入了甜美的梦乡。后来我们到了韩国,观光了浪漫清新的济州岛,那里四面环海,海水清澈蔚蓝,美丽极了。随后我们下船去参观了幻觉艺术博物馆,在那里我们拍了很多俊俏的照片。我们还去了釜山游玩。

我们玩得很开心,这次的游轮之旅给我们留下了美好的回忆。

暑假里作文3

今天,骄阳似火。我兴致勃勃地来到XXX篮球俱乐部训练。

我们排好了整齐的队伍,围着场地跑了六圈。跑完后,我们再次整理队伍。接着我们做了许多热身运动,早已累得气喘吁吁。当老师一说休息五分钟,同学们个个像挣脱了绳子的狗似的,跑向篮球架,开始疯狂地投篮。我已被砸到多次,并得出一个“定律”:三分线外安全,罚球线内人越多越危险,其余部分居中。我总是拍着球走到王XX身边,跟他讲我的“定律”,他每次听到我说“定律”就会晕头转向。“梆梆梆……”六七个球一起砸下来,我们赶紧撤离。“哼哼,信了吧?”我神气十足地问。他平静地答道:“信了。”

最后,我们玩XX游戏。我第三个就被淘汰了,而王XX却坚持到了最后,我真佩服他。

就这样,一场快乐的篮球课结束了。篮球训练虽然很累,但是它却是我暑假中发生的最有趣的事。

暑假里作文4

暑假的一天,我们爬完方山,来到了方山脚的上洋村去欣赏荷花。

来到荷花塘,荷叶密密麻麻,一望无际,几百米连成一片,形成了绿的海洋,挨挨挤挤,重重叠叠,淡淡的清香扑鼻而来,美丽的景色映入眼帘。再加上荷花或浓或淡的粉红,眼前一片明艳。

走进看,荷花的形态阿娜多姿,形态不一。有的全开放了,像一只小精灵一样,忍不住逃了出来;有的露出三四片花瓣儿,看起来快要从睡梦中醒来了;有的还是一个花骨朵儿,像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。荷叶的样子别有一番风趣,有的高高挺立着像个小雨伞,有的斜着身子,像把大扇子,有的浮在水面上像个大盘子,每个荷叶都有不同的造形。

剩下的荷花,花瓣都没了,结出了一个个香甜的莲子,外壳绿,味道甜,形状椭圆形,也有一点像颗弹弹珠,老一点的莲子肉很硬,蕊苦的,嫩的可以生吃,老的煮熟再吃。

荷花,我陶醉你绽放时的焕丽多彩,我还恋你盛开时的屡屡芳香。

暑假里作文5

暑假放两个月,可以玩两个月,呵呵,不可能,你要去写完作业。

暑假第一天,我会想着去玩,大家都会这样想,幸好我没有补课,不然我就给去上课了。偶尔出去走走,剩下的时间都呆在家里,打游戏,吃零食。

在前不久,7月10号,家里人开始催我写作业,我很不想写,于是就不写,我很高兴。那天仍然是玩了一整天。

可是在3天后,因为到了20号之前要交两篇作文,那天是20xx年7月13日,我不能再拖啦,当天我把两篇作文写完啦!

但是,我不知道怎么打稿呀,我不知道该怎么办,晚上了我正在打游戏,这时老爸回来了,他很累,不会给我打稿。

第二天,我找人又找人,那些人都没空,我没办法,自己想着办法。

终于我自己办好啦,我看了看教学,哈哈!

太好啦,我又可以玩了,不过还是要写作业的。

暑假真是又苦又乐,说苦不苦,说乐不乐,暑假还不错,寒假也不错,但是暑假放两个月,比寒假好多了。

暑假里作文6

终于到假期了,我相信这个假期一定过得很充实,也很快乐,也可在假期里多读些书补充自己的大脑,为大脑充实一下自己。

我快要过生日了,正好赶在暑假里。从前的生日,都有父母、亲人围在我身边,为我庆祝生日,可今年的生日赶在暑假里,我想今年我十三岁的生日要与我的好朋友一起度过。我去跟爸爸妈妈表明了我的心思,妈妈同意了。那天我请了同学,妈妈准备了许多好吃的,还有蛋糕,我们一起玩,真的开心极了。妈妈爸爸看我那样开心,他们那天也过得格外愉快。

过生日那天,我也知道了许多,人之间最珍贵的不是钱,最重要的是生命,最珍贵的是友谊。不管你有多少钱,友谊、快乐是买不来的。我们和同学之间,不要因为一点点小事去斤斤计较,那样会失去友谊,身边永远没有朋友。

今天,使我永远不能忘记,永远不会忘记这美好的时刻……这十三岁美好快乐的生日。这个暑假我也不会忘记。

暑假里作文7

八月份的一天,我和爸爸妈妈一起去曲阜旅游。曲阜那儿可是孔子的家呀!首先我们来到孔庙,一进门就看见两棵挺拔的大树,听说摸摸他能带来好运呢!穿过几道厚重的门,我就看到了大成殿,在金碧辉煌的大厅里,有许多游客在烧香,他们在祝自己和家人幸福平安呢。孔府里设置简单,里里外外要拐好几个弯。其中有一扇叫“TAN”的门,是任何人都不敢打开的,听说谁要是打开了就要立刻被处死,因为犯“贪”念嘛,哈哈!有趣吧?好了好了,该去孔陵了。孔陵是一块墓地,里面是陈放孔子及后代遗体的地方,就像一个烈士陵园,供子孙后代瞻仰。这就是我的曲阜之行,有空你们也去看看?

暑假里作文8

暑假马上就要过去了,在近两个月的时间里,究竟有哪些收获呢?我想主要有以下四点:

一是学习有了很大的进步。我的四本暑假作业和十篇作文都完成了,并且参加了英语和素描培训班。我进步最快的是素描,线拉得很直,静物也画的有立体感。

二是培养了爱心。暑假中,表弟和表妹来娄底陪我玩,我每天都要照顾弟弟妹妹,有一天,我在吃粉,弟弟跑过来说:“我也要 吃。”我就分给了他一半。我们一同玩耍,共同分享快乐,分享美味佳肴,我增加了爱心,提高了交往能力。

三是玩的开心。这个暑假中我打羽毛球、骑自行车、捉知了、学溜冰、去长沙、衡山游玩……。其中打羽毛球进步最大,每天晚饭后,只要不下雨,我都出来打羽毛球,发球、接球比以前好多了,打的很精彩。

四是道路交通安全意识也提高了不少。暑假里,爸爸带我去娄底南高速公路停车场参观,那一辆辆撞毁的车子就是一个个血淋淋的教训,让我深受教育。

暑假里我开心、愉快,这是一个最有意义的假期!

暑假里作文9

你们看过电影吗?放暑假的时候最少不了的是看电影了。

今天我们来到了银泰城,妈妈和妹妹来银泰城买衣服,我就直奔五楼的星美国际影城,走到影城门口看看有哪些电影可看,正好马上就有一场《马良神笔》电影,想到我们语书上的马良,正好再感受下视觉版的马良。于是我迅速买了张《马良神笔》的票和一副3D的眼镜,顺便买了一盒爆米花,对于我这个吃货来说看电影没吃的多没劲啊。电影开始了,主要要讲一个美丽的村庄一一桃花村,那里的人们勤劳善良,村里有个人叫马良,他很爱画画。有一年春天的晚上,来了一位凶恶的将军,他进入桃花村抢走了了村民的金银珠宝??而马良用手里的神笔把可恶的将军变成了金石头,救了桃花村。看完电影我又一次被马良举动精神所感动。

看电影丰富了我的业余余生活,更陶冶了我的情操。

暑假里作文10

考试过后,我和我的好朋友一起去柳州玩,坐火车的时候,火车开得可快了,晚上九点的时候,灯就熄了,火车里黑漆漆的一片。但这时我们小伙伴个个激动得睡不着,恨不得快点到达目的地。

终于到达目的地柳州,我听到了肚子发出咕噜噜的声音,原来是我的肚子饿了呀!一下车我们就去找东西吃,我饿极了,吃了好多东西,有鸡蛋卷、还有香喷喷的东坡肉等,都太好吃极了!这里的鸡蛋卷可真奇怪呀,竟然有股海鲜味,但好吃极了。

吃完饭后,我们就去找宾馆,找了一个又一个,终于找到了妈妈们认为很好的宾馆。到了十七楼后,我们就把行李放到宾馆里,休息了半天,晚上大家就整装待发的一起出发去那里有点名美食街去吃晚餐。那里有好多琳琅满目,令人流口水的小食,比如会冒烟的冰激淋、鲜美的鱿鱼丝飞饼、可口冰凉的椰子冻等等,让我恨不得都一个个尝个遍,可惜我的小肚皮只那么大。吃完饭后,我们就慢慢的走回宾馆休息,这时我跟我的小伙伴们个个精神抖擞的玩起地铁跑酷游戏来,我们大家玩得可开心啦,恨不得今天这快乐的一天不要这么样的溜走。

就这样几天过去了,我们快乐的旅游也就结束了。

暑假里作文11

有一天,我去乡下玩。在黄昏,我正在看电视,这时我听到小伙伴在喊我,我马上站起来,穿上鞋子跑了出去,原来是一只蝗虫!

它的眼睛红红的,身子是绿的,更奇怪的是:竟然少了一只大腿!用凶巴巴的眼睛看着我们。

我把它拎起来,想摸摸它的`大腿,它却用长满小刺的大腿狠狠地踢了我的手指,为了惩罚这只蝗虫,我们把它放在地上和小伙伴去摘了一些枯死的苍耳球,放在蝗虫的周围像关在笼子里一样,可它竟然能用它坚硬的大腿,突破了苍耳的尖刺,逃跑了。

夜幕降临,我们开始找土青蛙,我突然看见一个小影子在地上弹跳,又是一只蝗虫,我想:蝗虫是破坏大王,我一定要用最狠心的方法对待它。嗯,就踩死他吧!我左一脚右一脚蝗虫一下往左一下往右,我踩也踩不着。最后在它一跃而起时,我终于一脚踩扁了这一只蝗虫。

这次人蝗大战,又是我取得了最后的胜利,这是暑假里一件有趣的事。

暑假里作文12

这个暑假里,我和妈妈去了我的老家——黄陂。

那一天骄阳似火,暑气蒸人。我牵着妈妈的手,来到了一片碧绿的荷塘,远远望去,那片荷塘莲叶满池,我和妈妈向前走去。走近一看,我发现荷塘里的荷叶都很美,每一片荷叶形态各异,你找不到两片相同的荷叶。

现在是太阳最大的时候,没走一会儿,我已经满头大汗,实在是太热了。我悄悄的对妈妈说:“妈妈,我们摘片荷叶当遮阳伞吧?”妈妈犹豫了一下最终同意了。我看见离我们最近的那片荷叶又大又圆,非常适合当伞。我左看右看发现没人,刚抬脚准备去摘,听到妈妈和蔼地对我说:“小孩去太危险了,还是我来吧。”于是,妈妈小心翼翼地往前走,脚下有很多杂草和淤泥,旁边还有长得十分茂盛的芦苇。妈妈弯下腰伸手掐断了荷叶茎的根部,一个漂亮的荷叶伞出现在了我的眼前。妈妈将荷叶递给我,亲切地说:“荷叶是供人观赏的,以后不能摘了。”我把荷叶举在头顶,顿时觉得凉快极了,也感受到了母爱的伟大。

我和妈妈打着荷叶伞,高兴地回家了。

暑假里作文13

水上乐园是我向住已久的地方,可是一直没有机会去。

暑假里的一个晚上,我去学写字,老师说:“今天晚上打擂台,谁得奖了,就可以得到水上乐园的票子。”我想:今天一定要好好写字。到发奖时,老师说我是第二名,我兴奋极了,连忙走上讲台,领取了水上乐园的票子,想:我终于可以去我盼望已久的水上乐园了,耶!

中秋节上午,天气晴朗,我们一家三口开着汽车,去奉化白龙潭水上乐园。到了那儿,我们换好泳衣,迫不及待地来到了水上乐园里面,我先玩的是几十米高的高速彩虹滑梯,从上往下滑,感觉是从天上飞下来似的,可刺激了,我一连玩了好几次,然后去了儿童戏水池,这里到处都是水,可好玩了,我爬上去又滑下不,玩得好开心呀。紧接着,我又去了海浪游泳池,那里的水从浅到深,因为我已经学会了游泳,所以我会和爸爸妈妈一起也会在深水区里游,就这样,我会儿在深水区游,一会儿又到浅水区玩,时间慢慢地过去了。

我该回家了,但是我还是那样地依依不舍,我多么喜欢那里呀!这可是我努力换来的。

暑假里作文14

暑假里的一件事

张丽霞,51班江梅林的导师

今年暑假,我去了上海,在叔叔家住了半个月。印象最深的是玛雅海滩水上游乐园之旅。

我们等不及要去那里了。从远处看,水上公园就像一座豪华的水上城堡。仔细听完,有人在放音乐。我们像尊贵的客人一样受到他们的热情款待。水上公园分为浅水区和深水区两部分。我先玩了欢乐谷。欢乐谷后面有一个大瀑布,每五分钟就冲下来一次。下面挤满了人。大家都在等着接受瀑布的洗礼,我也充满了等待。

过了一会儿,我们又来到了彩虹梯。姨妈说:“我们先爬上梯子顶端,然后一起滑下去。”我还没来得及站稳,脚下一滑,先滑了下去。感觉自己失控了,冲了下去,最后成了落汤鸡。

我们又来到懒河,穿上浮力衣,然后我就下水了。在河里,我只想做一条自由的小鱼,不停地荡来荡去,向后仰一会儿,蛙泳一会儿.更令人兴奋的是海滩,那里晚上有精彩的表演。沙滩上人山人海,热闹非凡。人们开心地唱歌跳舞,非常开心。

我度过了快乐而有趣的一天。我太开心了。

暑假里作文15

随着炎热的夏天到来,暑假离我们也越来越近了。六月底,我们结束了期末考试,迎来了愉快的暑假。暑假一开始,我并不不有考虑买一些玩具、游戏机,也没有考虑去哪旅游。我想的第一个问题是:这个暑假我该做些什么?

玩和学习在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性,但也不能放任地玩。所以,在每一星期的星期天,是我的“放假日”,可以玩电脑,到公园里玩机动游戏,让自己的心情非常快乐。到星期一,再投入到学习中去。

学习是孩子、人的任务。当然,我也要去上一些兴趣班。对于我来说,这两个月是非常繁忙的,八月十日考琴级,八月五日开始学习议论文基础班,七月21日学习羽毛球,七月12日至七月日15学奥数,七月14日开始学历史。啊!那么多的兴趣班,真让人感到头晕。

这就是我的打算,决定了暑假打算之后,就开始了我的暑假生活……

第三篇:暑假里作文

精选暑假里作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的暑假里作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假里作文 篇1

前几天,发生了一件令很多人都印象深刻的一件事。

8月12日晚上11时30分左右,天津一家公司所属的危险品仓库发生爆炸。这件事已经有114人遇难,甚至还有些消防队员们至今生死未卜,都找不到任何踪影。我从资料中得知,最小的消防队员才刚满18岁,才刚刚入伍,可是却光荣地付出了自己的生命。

我从新闻中了解到,这次爆炸主要是因为这家公司的原因,他们唯利势图,在仓库里放了3000吨的化学品,而国家规定一次性只能放10吨,就是因为这小小的错误,才引出了这么大的事故。

这次毁灭性的事故最后归根到底是那家公司唯利势图的原因,就是因为这小小的错误,而对别人引出了这么大的伤害,而且对国家也产生了巨大的损失。“千里之堤,毁于蚁穴”就是这个道理,如果你不去注重那些细小的错误,便会引起巨大的损失与伤害。这次毁灭性的伤害给我们带来的不仅是悲痛,还有深刻的道理。

暑假里作文 篇2

我生下来第一眼看到的`就是妈妈。我依偎在妈妈的怀里,吃着妈妈的奶水天天长大。我由妈妈牵着手送进学校,在妈妈的哺育中渐渐成长起来。

如今我已读四年级了,妈妈脸上的皱纹增加了不少,白发也增加了不少。看到妈妈每天忙个不停,我就心里十分惭愧。妈妈以前没有机会好好读书,现在把切希望都寄托在儿女身上,为了我们的学习创造了特别好的条件。每当想起这些我就惭愧不已。我暗暗下决心定要争气,希望自己在学校好好学习,在家帮妈妈做好家务。

说时容易,做起来往往事与愿违。就拿今年暑假里的件事来说吧。正是夏收时节,妈妈特别忙,中午常常要把饭送到田里去。所以,做饭洗锅的任务就由我个人承担,而哥哥和弟弟的任务就是打扫卫生、挑水。起初我干的蛮开心,因为自己这样做既能增强体力,也能让妈妈多休息会儿。但是,时间长了。我可就不想干了,觉得哥哥和弟弟比我轻松,于是我觉得不公平,我想向妈妈提出“辞职”。可是妈妈不同意,她对我说了许多好话,鼓励我。听了妈妈的这话,我于是又接着干。过了几天我又耐不住性子,向妈妈又提出洗次锅给五毛钱。妈妈严厉的拒绝了,我只能勉强干下去。

现在想起来实在脸红,太对不住妈妈了。妈妈把我们兄妹拉扯这么大,谁又给了她多少酬劳?通过这件事,我觉得自己真的长大了。再不惹妈妈生气,做个好女儿,给妈妈个满意的回报。

暑假里作文 篇3

听班上同学说,金仓湖很好玩,我很心动,于是趁着暑假,让爸爸妈妈带我去了趟金仓湖。

一到金仓湖公园门口,爸爸就指金仓湖大门的建筑,问我看到什么。我上看看,下看看,没看出什么名堂。爸爸用手比画着说:“你看这象不象一个‘金’字?”我再一看,果然很象。便说:“金——仓湖,还真有创意呢!”

进入大门,没走多远,透过绿树和花坛,我就看到金仓湖的真面目:波光粼粼,浩淼一片。金仓湖真大啊!看到湖面上有三三两两的游船,妈妈也建议让我乘一乘。我高兴极了!那是电动小游船,我还是第一次乘呢。第一次乘,我就当了驾驶员。刚开始,坐在后面的爸爸妈妈还指挥我怎样开,一会儿,我自己就会了,爸爸妈妈便忙着欣赏风景了。

坐在船上,更感觉到金仓湖的大和美。船就象一片树叶,飘在水面。往前望去,湖边的绿树隐隐约约。湖水碧绿碧绿的,湖风迎面吹来,夹着清新的水气,让感觉特别舒服。我开着小船接近湖中的小岛,岛上绿树成荫,各种各样的鸟儿绕着岛飞翔,或停在岛上休息。平常很少见的鸟儿,为什么这里有很多,看来鸟儿也喜欢环境优美的地方。由于时间的限制,我们的船绕过了一只小岛,便往回驶去。这时,我忽然想起了以前学过的一首诗《望洞庭》,如果在有月色的晚上,金仓湖的景色跟洞庭湖也应该差不多吧。

上岸后,我们又去走了吊桥。悬在半空,摇摇摆摆的吊桥,要壮着胆才能走过。我们还去了赤足公园,穿着草鞋,走在大大小小,五颜六色的鹅卵石上面,不仅好玩,还作着足底按摩,起着保健作用。

金仓湖果然不错,建议大家都去玩玩。如果有时间,我还会过去的。

第四篇:暑假里作文

暑假里作文汇编八篇

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的暑假里作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假里作文 篇1

今天下午第二节课是美术课,我们将迎来开学以来的第一堂美术课,也将迎来我们新美术老师:丁老师。

很快,丁老师来了,她先让我们看美术书里的内容,并亲切地说:“我们今天要学的是用陶泥做‘一张奇怪的脸’。”接着,老师给我们看了PPT,我被画面上生动的作品吸引住了,很想亲手试一试。

很快开始做陶泥脸了,我想:做成什么样才好呢?三角形脸?瓜子脸?鸭蛋脸还是方形脸、方盘脸、长条脸?那脸上又画些什么呢?胡子用长的还是短的?头发长一点好还是短一点好?鼻子大一点好还是小一点好?耳朵?眉毛?……一连串的问题在我脑中盘旋,我只能慢慢地边做边想。

我先把小块陶泥拿出来,然后将大的那块打成平平的一片,像个烧饼似的。我又拿出美工塑料小刀,用尾部轻轻地在上面把一些裂缝合上,又在“烧饼”顶部用美工刀叉几下,像是头上长了一些细细短短的头发。接着,再用多出来的泥做了几样东西:两只眼睛,一张嘴,一个鼻子,两只耳朵,我小心翼翼地一个个粘上去,很快,一个泥人的脸就完成了!为了显得奇怪,我绞尽脑汁,后来,在他的脸上画了一条疤痕,像个海盗似的。这样我的“怪脸”就完成了。

我把这个“怪脸”给老师一看,老师很满意,还给我的作品“闪”了一张照片。

暑假里作文 篇2

今年暑假,我和我的两个姐姐还有一个妹妹,玩了一个类似傣族“泼水节”的游戏。

那天,天气热的慌,大地滚烫滚烫的,好像手一摸上去就会被烫熟似的,我和姐姐还有妹妹坐在空调间里,什么也不干,呆呆地坐着。忽然,不知是谁说的,让我们模仿傣族的“泼水节”,在家楼下就搞。于是,我们连声说好。

说干就干,我们准备了一大缸水,每人一个瓶子,如果水不够了可以来灌。场地就在外婆家楼下的花园里。“泼水节”开始了。我拿了一个瓶子,灌满水,开始寻找目标。我选择了平时爱拿我开玩笑的二姐,趁她和大姐“对打”时,我便偷袭,猛地把水向她洒去,二姐急忙改变应战对象,换我为敌人。我们比试了好长时间还是不分胜负。突然,二姐的水没了,她急的像热锅上的蚂蚁,而我却乐坏了,忙把整瓶水喷在她身上,她顿时成了一只落汤鸡。当我正得意时,突然觉得全身湿淋淋的。糟糕,被击中了。我回头一看,正好看见在捧腹大笑的妹妹。真是螳螂捕蝉、黄雀在后哪!我正想向妹妹进攻,突然意识到自己的水也没了,我赶紧向水缸飞奔而去,不然就要倒霉了……

“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑……”在我们的欢笑声中,太阳下山了,我们也成了名副其实的落汤鸡。这件事我将永远难忘,因为它记载着我童年的欢笑。

暑假里作文 篇3

有一天,爸爸带着我和妈妈、姐姐去美丽的杭州西湖玩。

到了西湖,找了宾馆之后,我们就去动物园看动物了。我看见了有好多动物,比如:有着长长鼻子的大象、有着长长尾巴的猴子,有着长长脖子的长颈鹿、有着威武面相的老虎。他们中间最好笑的是猴子,我们来看猴子的时候,猴子往前爬,吓得尿出小便来了。我们后来看了其他的动物就走了。

暑假里作文 篇4

今年暑假我去过很多地方游玩,其中最令我难忘的就是去厦门的那一次。早上六点,我和妈妈妹妹就急匆匆的起来了,要去赶往飞机场。我们登上飞机,心里莫名的激动了起来,因为是第一次坐飞机。飞机启动了预言,望去底下的景色尽收眼底。但是因为声音太大,所以耳朵会不好受,但飞机上的阿姨非常的贴心,给我们送来了零食,这样吃的时候就不会让耳朵好受了。

到厦门了,我们第一天就去完了,美丽的岛屿——鼓浪屿那里白云朵朵,白帆点点,湖里水清澈见底这里有红房金滩,蓝天,绿水,沙滩软软的真像一座理想的小岛。鼓浪屿是世界上唯一一个没有车子的小岛。全程都是走路的我一天一直在走,特别的累,导游一直在为我们解说我们接着又来到了菽庄花园,这里的主人名叫林嘉尔,是这里的大富翁。这里有许多景点,我们玩了网红体验馆里面的有镜子迷宫,完全看不见出口,我在里面被困了整整半个小时呢!还有一些许多要人的环节,我觉得开着网红体验馆的目的是想把人绕的团团转吧!我爬上山一看,这里古木苍天绿色盖满了整个日光岩特别的美丽!

美丽的鼓浪屿,令人陶醉,令人难忘!

暑假里作文 篇5

在成长的过程中,有时候爸爸和妈妈会带我出去走走,有时候也会在家里看看书,看看电影。

今年的暑假说好的出去游玩,可是由于特别的热,所以我们并没有到外地去游玩。后来爸爸提议说:“我们就是家附近新建好的水上乐园吧!”我听了之后高兴得一蹦三尺高,高兴极了。我非常喜欢玩水,平时的时候爸爸妈妈都让我远离水,因为危险。这次跟爸爸妈妈就安全了。

我想:姐姐和大姨也去,人多会热闹些。约好了以后,第二天天就去,我真的是急坏了,希望马上就到水上乐园玩。我们准备好了一切东西,第二天早晨很早我就起来了,准备出发。到了那里看见很多人在排队买票,我们也站到队伍当中。

拿到票我们开始尽情地玩了。但是最让我记忆深刻的事,是妈妈不会游泳很怕水,但是总是在我身边看着我。突然她脚一滑落到了水里,当时真的把我吓坏了,幸好爸爸一把抓住了妈妈,妈妈站起来过了好一会才缓过起来。大家都担心坏了,看着妈妈没事了我们才又开始玩别的东西。

这一天我们虽然玩得很累,但是有机会和家人们一起去玩也特别幸福和开心。幸好今天有惊无险,妈妈没事,这是我最开心的事。小朋友们,你们的'暑假也是丰富多彩的吧!

暑假里作文 篇6

经过了一个暑假,我们又开学了,这个暑假中我做了许多事,让我有太多太多的回忆,至今都还记忆犹新,就像发生在昨天一样。其中,我觉得最有意义,而且最难忘的还是去摆地摊!

这个摆地摊与以往有所不同,这些地摊的老板们全都是小朋友,就算是一个专为小朋友开放的市集吧!

那天早晨妈妈告诉了我这个活动,让我自己在家做准备,我还约了我的好朋友小邹。我准备的商品是看过的书籍,小邹准备的是闲置的玩具。傍晚我和妈妈,小邹提着准备好的商品,前往目的地。到了后,妈妈做登记,我和小邹开始装饰我们的摊位,然后将商品整齐的摆放在地摊垫子上,开始正式营业!

不一会儿,迎来了第一位客人一个7、8岁的小妹妹,她蹲在摊位前重复着拿起又放下的动作,最后挑中了一本幼儿版的《水浒传》。随后,一缕似乎随时可能飘走的声音传来“姐姐,这本书多少钱?”我蹲下身子轻声回答:“这本书十元钱哟!”“有点贵呢,你便宜一点嘛!姐姐!”稚嫩的嗓音中带着一丝颤音。嘿,我心里想,这么个小不点儿,才多大呀?居然学会砍价呢。鉴于她是我的第一个客户,便大方地打了五折。小妹妹立刻付了钱,拿起书满心欢喜的走了。

之后,我又卖出一本书,和一个妹妹又交换了一本书,小邹也卖掉了几个玩偶,我第一次经商就这样结束了,我们带着一种莫名的成就感回了家。我的第一次经商,虽然没有赚到钱但还是收获满满,因为我体会到了赚钱的不容易,学会了与人交流,变得更加大胆了。

暑假里作文 篇7

暑假里,爷爷教我学象棋,我听了十分高兴。一开始,爷爷先教我下象棋的基本方法:马走日,象走田,车炮走直线。

学完基本方法后,我和爷爷就摆好架子,开始对战了。我先当头炮,爷爷就马来跳,我再马来跳,爷爷依然跳了马,我就挺兵,好让马出来。爷爷使出一步步好棋,我就输了。但我并没有放弃,继续跟爷爷决斗,结果,我又输了。我很不服气,爷爷看见了,对我说:“下棋要全面考虑,一步走错,全盘皆输,每走一步棋,都要想自己下面几步是怎么走的,别人走一步,也要想别人下面几步是怎么走的。”我听了爷爷的话,努力地学习着,终于有一次,我我乘爷爷没有注意,把爷爷的“车”吃了,爷爷只有招架之功,没有还手之力,渐渐的,爷爷终于招架不住了,我把爷爷的老将吃掉了。结果,我赢了,我高兴得跳了起来,心里比吃了蜜还要甜。

暑假里作文 篇8

暑假是我生活中盛产新鲜事儿的时间,因为不用上学的缘故,我多了许多发生学习之外事情的机会。这不,这个暑假,我几件可以分享的新鲜事儿了。

在这个暑假里,因为太过炎热的缘故,我也跟着爸爸和哥哥去游泳池里游泳去了,而且,通过一个暑假里,爸爸对我的指导,我已经差不多会游泳了!虽然现在游泳的动作还不是特别的优美,但已经是一只可以在水面上浮起来的小“青蛙”了!有时候也可以是一只可以在水面上游动的小“狗狗”!每次妈妈跟着我们一起去游泳馆的时候,她都会这么形容我,不过不管妈妈怎么形容我,只要我学会了游泳就可以了。

在这个暑假里,我跟着爸爸妈妈去一个山庄玩的时候,看见了孔雀开屏。那个山庄是一个硕大的休闲娱乐山庄,就连孔雀也不是野生的孔雀,而是可供人们实用的孔雀!当然,要我吃孔雀,那是不可能的,我让我的爸爸妈妈也没有吃,但我还是在山庄玩耍的时候,仔细看了看孔雀开屏。也正是这一次亲眼看见孔雀开屏,我才知道孔雀开屏是雄孔雀开屏,而不是雌孔雀开屏,过去印象里漂亮的开着屏的孔雀,原来都是雄孔雀。

这个暑假里发生的事情太多了,要全部说完的话,我可以说上三天三夜吧!鉴于时间的原因,我再分享最后一个好了。在这个暑假里,我吃到了自己做的冰棍哦!在我的大姐姐来我家玩时,她还带来了一个可以自制冰棍的模具,她学着妈妈们的样子,熬了一锅绿豆汤,加了白糖,等到彻底凉了之后再用勺子装进那些制作冰棍的模具里,然后在每一个冰格里放上一根小棍儿,装在冰箱里冷冻起来,第二天就能够吃到自制的冰棍了!

我暑假里发生的新鲜事儿是不是很好玩?下一次,你们也跟我一起过暑假吧!

第五篇:新朋友新伙伴

《新朋友新伙伴》课堂实录

师:小朋友们,你们认识我吗?老师很想做你们的大朋友,你们欢迎吗?你们想了解王老师什么呢?

生:你的生活是怎么过的?

生:我想知道王老师有什么爱好?

师:大家猜一猜,好吗?

生:老师喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴。

师:小朋友猜得不错!王老师小时侯就特别喜欢唱歌、跳舞。如果小朋友们愿意,我会非常高兴和小朋友一起一边听小朋友弹钢琴,一边同大家唱歌、跳舞。小朋友还想知道王老师其它的事吗?

生:你小时侯家里有几口人?

师:看来小朋友们想知道王老师小时侯的事,王老师今天带来了一张小时侯的照片,你们想看吗?

(投影展示相片)

师:这是王老师七、八岁时照的照片,照片上还有我的三个哥哥。我和我的哥哥小时候做事有些笨。记得有一次爸爸妈妈回来的很晚,叫我们自己学着作晚饭。我和哥哥把米、菜、调料放进锅里,把锅盖盖上,把锅放在炉子上了。然后,我和哥哥就在家门口做游戏,等着爸爸妈妈回来夸奖我们。终于,爸爸妈妈回来了。我们高兴地跑进厨房,把锅盖打开,咦!锅里的米、菜怎么还是生的?我和哥哥都觉得很奇怪,妈妈在一旁笑着说:“你们忘点火了。”这就是小时侯做事有些苯的王老师,小朋友们记住我了吗?愿意像王老师这样勇敢、大方地介绍自己,让更多的朋友记住你吗?

师:要想让小朋友记住你自己,老师告诉你们几个好办法。作自我介绍时,首先要有礼貌,向大家问声好。然后勇敢、大方地介绍自己,可以说说你的爱好、喜欢什么,也可以介绍你的爸爸妈妈,或者你喜欢的小朋友。在别人作介绍时,我们还应该安静、专心地听,这样也是有礼貌的行为。可能有的小朋友暂时还不敢在台上来介绍自己,没关系,我们先试着说给你同桌的小朋友听听!介绍完了,请小朋友选出小组里最能干的小朋友到台上给我们所有的同学、老师作介绍。开始!

(学生在小组进行交流)

师:刚才很多小朋友已经在小组里勇敢地介绍自己,真不错!有些小朋友还没来得及介绍自己,我们还可以在这周的班会上进行介绍。现在,哪组的小朋友先到台上来介绍自己。

生1:(投影展示自己的名片)大家好!我叫李XX,再过几个月,我就满7岁了。我现在是一年级七班的小学生,不是幼儿园的小朋友了。

师:说得真好!老师看到你还带来一张照片,照片上是谁?

生:这是我和几个跳舞的小朋友,后面站着我们的指导老师。

师:你们表演的节目是什么?

生:节目叫《好日子》。

师:真不错!以后有机会给大家表演表演。好吗?谢谢你的介绍!

生2:小朋友们好!我叫兰X,我最喜欢我的小熊猫。

师:平常,你和小熊猫怎么玩呢?

生:小熊猫要睡觉的时候,我会抱着它,给它唱<<摇篮曲>>。

师:现在,我们就来试试,好吗?小朋友们也想唱歌,咱们就一起唱。

(生抱着小熊猫,大家一块唱<<摇篮曲>>。)

师:小熊猫是我国的国宝,兰竹小朋友和我们班的小朋友们真会照顾小熊猫啊!

生3:我叫张XX,我的玩具会变。

师:你能变给我们看看吗?

(生组装变形玩具)

师:张小小有一双灵巧的小手,老师相信,这双小手今后可以做更大的事情。刚才小朋友都喜欢介绍自己的玩具,除了说这些,小朋友有没有在其他方面比较能干的?

生4:我叫董XX,我为大家拉二胡。

师:你准备为我们拉一段什么乐曲?

生:《铃儿响叮当》

师:让我们用掌声给她加油!

(生拉二胡)

师:能告诉我们,你学拉二胡多久了?

生:两个月发。

师:你真了不起!希望你继续努力,今后拉出更好听的乐曲。王老师还想知道你们在家里还喜欢干什么?

生5:我在家里最喜欢打电脑。

师:你平时怎么打电脑?

生:我喜欢打游戏。

师:老师也用电脑打过游戏,不过,平常老师会用电脑作很多有用的事情。希望小朋友们努力学习,用电脑作出更有用的事情。除了介绍我们的爱好,小朋友还可以介绍你的爸爸妈妈或者你喜欢的同学。

生6:我叫彭XX,今年7岁,我在重庆树人小学一年级7班读书。我的爸爸叫彭XX,是一位军人。我的妈妈叫马XX,是一位会计。妈妈对我很好,从不打我。

师:这是你画的画吗?画得可真好,难怪妈妈那么喜欢你。在咱们班里,有没有你喜欢的同学?

生:恭XX是我喜欢的同学。

师:为什么你喜欢他呢?

生:因为他喜欢帮助我。

师:你还记得他怎么帮助你的吗?

生:有一位大哥哥欺负我,他帮我把老师找来了。老师批评了大哥哥。

师:看到小朋友受到欺负,恭XX敢于帮助自己的朋友,作得真棒。我们和新朋友一起玩耍,一起学习,大家相互帮助,互相关心,这才是真正的好伙伴!

师:刚才通过大家的介绍自我,也介绍自己的新朋友,让我们更加了解了班上的小朋友。接下来,老师教你们一个游戏,比比看谁认识的朋友多。

1.请两位小朋友上来,一个试着按座位顺序说出开学来,自己认识的班上同学名字,另一个帮助记数。被念出名字的小朋友站起来。

2.角色互换,由数数的同学叫名字,叫名字的同学帮助数数。看谁认识的同学多。

3.请同桌之间互相合作,比赛叫名字。

(抽两名小朋友到台上做游戏)

师:小朋友把你们都记住了,咱们应该怎么说呢?(生答:谢谢你,记住了我)

师:刚才这两位小朋友表现得真棒!小朋友们想试一试吗?我们和同座的小朋友一块比赛,比比谁认识的朋友多。

4.结交新朋友

师:通过游戏,我发现我们有的朋友已经认识了许多的朋友了。但是,在我们班里一定还有你不熟悉的一些小朋友愿意和你交朋友,坐在后面听课的老师,也非常愿意和你交朋友,你们想不想认识这些新朋友呢?那好,就请小朋友把你们制作的名片和小礼物拿出来,送给你的新朋友。你们愿意吗?在认识新朋友的时候,老师希望小朋友做到:有礼貌;勇敢、大方地介绍自己;把名片双手送给对方;去和你的新朋友聊聊吧!

(在《找朋友》的音乐声中,学生那着名片下位结交新朋友)

师:今天,我们通过自我介绍,找朋友,我们认识不少的新朋友。老师希望小朋友们能和你的新朋友一起学习、玩耍、劳动,学会相互关心、互相合作,成为真正的好伙伴,一起快乐幸福地成长!小朋友们,再见!

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