第一篇:学习习总书记从严治党要论心得体会
学习习总书记从严治党要论心得体会
中国共产党要永远保持先进性和纯洁性,推进党的事业发展,就必须不断丰富和发展党的建设理论,在正确理论指导下实现党要管党、从严治党。习近平同志明确指出,党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那么我们迟早会失去执政资格,不可避免会被历史淘汰。他同时还就党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等,提出了一系列的新思想、新观点和新要求。
习近平同志的一系列重要论述,进一步丰富了马克思主义政党建设理论,为提高党的建设科学化水平提供了理论指导。学习习近平同志的重要论述,在以下几个方面要保持清醒的认识:
一、党要管党必须严守理想信念阵地。着重从思想上建党,树立共产党人的理想信念,是我们党建党治党的一条基本经验。习近平同志指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在市场经济条件下,思想观念和价值理念的多元化,很大程度上冲击和影响着共产党人的理想信念,一些党员腐化堕落甚至坠入犯罪的深渊,最根本的原因之一就在于理想信念出了问题。坚持党要管党,必须把思想政治建设放在首位,严守共产党人理想信念这个阵地。它要求各级党组织必须要求党员干部坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,进一步增强在重大政治考验面前的政治定力;要求党员干部不断增强宗旨意识,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,做到在急难险重任务面前勇于担当,在权力、金钱、美色上经得起诱惑。
二、党要管党必须严管党员干部队伍。党员是党的肌体细胞,干部是党的执政力量,党员干部决定党的生命力和党的事业成败。习近平同志强调,要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程,坚持从严教育、从严管理、从严监督。当前我们党员干部队伍的主流是好的,但在个别党员干部身上暴露出来的问题,在一定程度上说明一些党组织对党员干部疏于管理,尤其是对一些领导干部的管理失之过宽。坚持党要管党,必须严格管理党员干部队伍,特别是要选好用好执政骨干队伍。它要求各级党组织要以培养选拔更多党和人民需要的好干部为重点,在提升党员干部素质和能力上下工夫,在创新选人用人机制上下工夫,进一步提高党员干部队伍管理的科学化水平;要求党员干部勤于学勉于思,时刻用共产党员标准来要求自己,时刻用党肩负的历史使命来警示自己,做到老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。
三、党要管党必须严抓党群干群关系。党的作风问题,说到底是党和人民群众的关系问题。习近平同志强调,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设,善始善终、善作善成,防止虎头蛇尾。这些年我们党为整肃作风作出了不懈努力,但“四风”等作风问题依然存在。坚持党要管党,必须坚持党的群众路线,从坚决整肃“四风”入手,从严抓好党群干群关系问题。当前,要按照中央和省委的部署,积极参与群众路线教育实践活动,广泛征求群众的意见和建议,解决好领导班子和个人“四风”方面存在的突出问题,同时把教育实践活动落实到改善民生上,既问计于民也问需于民,着力解决一些群众关心的热点难点问题,以为民服务的实效来检验活动的成果。
四、党要管党必须严格党内法规制度。制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性,制度是制约和监督权力的根本。对此,习近平同志作出了“把权力关进制度的笼子里”的著名论断。中国共产党作为长期的执政党,拥有巨大的执政资源和执政权力,制度对权力的约束监督不力,就很容易导致腐败现象的不断出现。坚持党要管党,就要以严格的制度来约束权力,给权力套上“制度的笼子”。它要求高度重视党内法规制度建设,一方面要把制度建设看作系统工程,使制度约束覆盖权力行使的各个领域,各项制度之间形成体系;另一方面要把制度建设融入三中全会部署的各项改革事业中,使改革的推进与制度的跟进融为一体,及时推进制度的立、改、废工作。同时,要加大制度的执行力度,解决制度虚设和执行不到位问题,切实做到制度面前人人平等。
五、党要管党必须严惩各类腐败分子。反对腐败、建设廉洁政治是党的鲜明政治立场,也是全党同志和全国人民的共同愿望。习近平同志强调,从严治党,惩治这一手决不能放松,要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。在当前形势下,反腐倡廉虽然取得了显著的成绩,但腐败现象滋生蔓延的态势并没有从根本上得到遏制。坚持党要管党,必须严厉查处各种腐败现象,既没有“特区”,也没有“禁区”。它要求必须始终保持惩治腐败的高压态势,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。一方面坚持党纪国法面前没有例外,无论涉及谁,都要一查到底、决不姑息;另一方面要坚持惩治腐败不留“死角”,从基层党员干部抓起,从损害群众利益的人和事抓起,重点惩治解决那些关系到社会的方方面面、关系到老百姓日常生活的腐败行为和不正之风。
严是爱,松是害。从严管理监督干部,既是对事业负责,也是对干部负责。现在,庸懒散奢不良风气在干部队伍中有滋长蔓延之势,一些干部不思进取、庸庸碌碌,贪图安逸、得过且过,甚至贪污受贿、腐化堕落,为群众所不满。这其中,主要是干部自身的原因,但与组织上疏于教育管理不无关系。对干部管得严一点,是对干部的最大关心和爱护。
从严管理监督干部,关键在“认真”二字。干部管理上之所以“宽”和“软”,一个重要原因就是一些领导干部不敢抓、不敢管,怕得罪人,当老好人。这样下去,既害了干部本人,又损害了干部队伍在人民群众中的形象。建国初,我们党严惩了刘青山、张子善两个人,何止挽救了二十个、二百个、二千个干部?现在一些干部身陷囹圄后,往往埋怨组织上对自己提醒不够、约束不严。这些经验教训告诉我们,党组织一定要切实负起责任,旗帜鲜明地讲原则、树正气,用铁的决心、铁的纪律、铁的制度整治歪风邪气,使干部不敢懈怠、不敢失责、不敢腐败。
从严惩处是管理监督的有力手段。要加大对不胜任、不称职干部的处置力度,对作风漂浮、工作不力的,及时诫勉谈话,进行组织调整;对因工作失职,给国家利益、人民生命财产、公共财产造成重大损失或者恶劣影响的,严格问责;对以权谋私、腐化堕落的,依法依纪严肃查处。同时,大力褒奖、提拔重用那些敢于担当、真抓实干、实绩突出的优秀干部,营造人人高度负责、个个忠于职守的良好风气。
第二篇:学习习总书记心得体会
学习习总书记学习心得
——桃红坡环保所尹黎涛
党的十八大以来,总书记深刻把握世情国情党情复杂变化,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列很重要讲话,提出许多治国理政的新思路、新观点、新论断、新要求,深化和扩展了党的十八大精神,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,是全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的行动指南。深入学习贯彻学习总书记重要讲话精神,对于我们党员干部在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,进一步提高理论素养、工作能力和领导能力,充分激发创新、创优、创造热情,具有十分重要而深远的意义。
总书记系列重要讲话与党的十八大精神一以贯之,与中国特色社会主义理论体系一脉相承。这些重要讲话揭示了中华民族的历史命运和当代中国发展战略,升华了我们党的执政理念和治国方略,勾画了党和国家走向未来的宏伟图景,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵,充分体现了中国特色社会主义重大思想理论成果的最新进展。
通过学习领会,进一步增强了对马克思主义科学原理的立场自信、观点自信和方法自信,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,坚定对习近平同志为核心的党中央的政治自信、组织自信和能力自信。我体会到,只有不断加强党员修养,增强
党员意识,履行党员义务,不断提升政治思想觉悟,把党员的先进性 具体体现在自己的工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的事业作贡献,才能逐步向伟大的“中国梦”靠拢。
作为一名工商行政管理干部,首先是政治上要过硬。就是要始终坚定政治立场,坚决服从中央决策部署,做一个政治上靠得住的人;始终做到大局为重、人民利益为重,勇挑重担、勇担责任,真心为民谋福祉,真情为民办实事,对党和人民高度负责。其次是思想上要过硬。要树立正确的人生观、价值观和权力观,始终保持为民、务实、清廉的作风,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,经得起各种考验,做到“政治清白、思想清明、工作扎实、做事干净”,在本职岗位上作出无愧于党和人民的业绩。再次是能力上要过硬。实现党的十八大提出的各项目标任务,应对复杂多变的国际形势,把握改革发展稳定大局,做好方方面面得工作。
要把思想和行动统一到讲话要求上来,自觉把讲话精神作为警示、警戒、警醒,从我做起、从身边做起、从现在做起,不折不扣地抓好贯彻落实,率先垂范、以身作则,要时刻保持清醒的政治头脑,牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,做到令行禁止,始终在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,要在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在贯彻执行中央和省市委决策部署上不打折扣、不打小算
盘、不搞小动作,自觉维护党的权威,不断增强党的凝聚力、领导力。大力发扬艰苦奋斗精神,坚持勤俭办事,反对奢靡浪费,始终把群众利益放在首位,保持党同人民群众的血肉联系。要通过严明纪律反腐败、通过改进作风反腐败、通过严厉惩处反腐败、通过制度规范反腐败、通过形成合力反腐败、通过自身过硬反腐败。要更加注重批评与自我批评,严格要求自己,坚持以德立身,以廉为基,认真执行民主集中制,自觉接受群众评议和社会监督,筑牢反腐倡廉的防火墙,努力做到踏踏实实干事,清清白白做人,为人民交一份满意的答案。
2013年10月27日
第三篇:学习习总书记重要讲话心得体会
学习习总书记重要讲话心得体会
一、深刻认识学习总书记系列讲话的重要思想
1、坚定信仰的追求与强烈的历史担当意识在总书记系列讲话中得到了很好的体现。
“中国梦”是一个信仰。一是中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想和中国各族人民的共同愿景和富有感召力的奋斗目标;二是中国梦的核心内涵是中华民族伟大复兴,其本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。正是基于对中国梦本质内涵的深刻认识,对实现中国梦大战略的深刻把握。历史的接力棒传到今天,肩负着领导中华民族实现“中国梦”伟大使命的当代中国共产党人,理应在新的历史条件下更好地坚守和发扬中国共产党人敢于革命和勇于担当的政治品格与奋斗精神。
2、在讲话中也重点体现了真挚为民的情怀以及务实思想作风。
在讲话中总书记说“让老百姓过上好日子”。而我作为一名共产党员所要做的就是做到“为民”、“爱民”、“惠民”、“敬民”。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、执政为民的价值观。“务实”,实质上是对实事求是思想路线的坚持、丰富和发展。总书记强调:“我们要自觉坚定实事求是的信念、增强实事求是的本领,时时处处把实事求是牢记于心、付诸于行。”这个信念,就是要突出“坚持实事求是,就是坚持一切从实际出发来研究和解决问题”和“不脱离中国基本国情,这一最大的实际”的大原则;这个本领,就是能够按照实事求是的原则解决问题的能力。
3、科学的思想方法是十分重要。
毛泽东曾强调,马克思列宁主义是观察世界最强大的思想武器和政治望远镜。今天,总书记强调,马克思主义“在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器”。所以,全党要认真“学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作”。这充分表现了“讲话”对于马克思主义科学世界观的理论坚定,以及在社会历史观问题上的大气与通达。
二、加强思考总书记系列重要讲话的重要思想与工作的实际结合。
1、积极推进我院继续教育工作。
认真组织教职员工学习上级有关文件,并且积极相应执行上级政策。并且在思想上加强学习,提高思想认识。现代社会的继续教育不同于传统意义上的一次性终结教育。它不是少数好学的个体行为,而是为了适应社会经济建设发展的需要的大多数人的行为。其学习内容,不只是现成的经验型知识,而是日新月异的信息和手段。所以在推进我院的继续教育工作中,要有高度的使命感与责任感。
2、务实工作,不搞浮夸主义。
万丈高楼平地起,夯实地基最重要。人离不开脚踏实地。务实是一种精神,更是一种能力,而拥有这种精神和能力,更能成就我们。古人云:“善始者未必善终,善作者未必善成”。务实,就是讲究实际,不求浮华地干工作、做事情。在工作中一切从实际出发,踏踏实实走好每一步,不求一步到位,但求每步做好做优。党的思想路线,是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。有好的思想的指导,才能有好的实际行动。
3、以科学的思想,科学的眼光发展我院的继续教育工作。
在经济社会高速发展的今天,我们需要用发展的眼光来看待事物的发展。如果还以一成不变的眼光看待事物的发展,那么你就很可能被社会所淘汰。在我院的继续教育工作的开展过程中也同样的需要以科学发展的眼光来继续我院的工作以及拓宽我院的工作范围。
总书记的一系列重要讲话不仅在思想上而且在行动上给予了我们深刻的指导意义。深刻认识学习习近平总书记的一系列重要讲话的重要思想,不仅可以提高思想觉悟,更能够指导行动。
第四篇:学习习总书记回信心得体会
学习习总书记回信心得体会
学习习总书记回信心得体会
2020年注定是不同平常的一年,一场突如其来的危机,一种未知的病毒侵袭着祖国乃至世界的大好河山。在波涛汹涌中,在紧要危急关头,无数个我们身边最朴实的人物站了出来,承担起对抗敌人的重担。其中以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,充分展现了新时代中国青年的精神风貌。
看到习总书记给北京大学援鄂医疗队回信,激动的心情久久不能自拔。习总书记在回信中表示,在疫情防控斗争中,青年人不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格的答卷。用实际行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!
作为一名90后教师,虽然我们不能像医务人员一样冲锋在前,但在这场看不见硝烟的战争中也在尽自己最大的努力,贡献自己的力量。自疫情斗争开展以来,我们一线教师积极响应国家和学校的号召,积极向我们的学生和广大家长朋友们宣传疫情防控知识。响应“停课不停学”号召,利用网络等各项资源保护孩子们的健康成长。在以后的工作学习中,一定会继续响应总书记和国家的号召,坚守自己的岗位,在党和人民需要的地方贡献力量。
第五篇:学习习总书记的心得体会
学习“总书记在兰考重要讲话”心得体会
总书记近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表了重要讲话,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。
河南省兰考县是“县委书记的好榜样”焦裕禄生前鞠躬尽瘁、为之献身的地方。他用自己的实际行动塑造了一个共产党员和优秀县委书记的光辉形象,用自己的一言一行为我们铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。50年过去了,焦裕禄精神依然闪烁着强大的思想魅力,是践行群众路线最好的“镜子”。
焦裕禄是一个众所周知的名字,他是一个时代的音符,更是一个时代的楷模。焦裕禄同志虽然已经离我们远去,但是他那种为了人民“鞠躬尽瘁,死而后已”的模范精神仍然激励着我们。他深受人民群众的爱戴,他时刻想着人民,一切行为都以为人民服务为出发点,他是党和人民的好公仆,把自己的一生献给了党和人民。作为小学教师,我们应该学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的执着精神,在整个教育教学中以身作则,为人师表;全心全意为教育事业服务,树立一心为了学生,为了学生一切的无私奉献精神。
通过学习总书记在河南兰考的讲话精神,我深切地感受到,对模范人物的学习应该从以下几个方面入手:
一是学习和行动要与保持共产党员的先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。
二是把自身工作行为与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能与自己的工作性质有一定的区别,但工作的最终目的都是一样的,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。
三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。
通过开展党的群众路线教育实践活动,我们应该学习焦裕禄同志的优秀品质,综合分析如下:
第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,心里装着全体人民、无私奉献的公仆精神。
焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,其根本原因在于他始终没有脱离群众,始终与人民同呼吸、共命运。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立全心全意为人民服务的意识,始终坚持党的群众路线,认真落
实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。
艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党的立党之本、执政之基、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就是在任何时候、任何情况下都要自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。为实现我们的中国梦,广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗的作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众攻坚克难的不竭动力。
第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是,坚持一切从实际出发的精神,大兴求真务实之风。
实事求是是我党思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上,充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲真话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观,凡是符合科学发展观的就全力以赴去做,不符合的就毫不犹豫去改,真正把科学发展观转化为谋划发展的指导思想。把有所作为与尊重客观规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来,努力创造出经得起实践检验的工作实绩。
第四,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。
清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。我们要把人生价
值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、尽其责,做到爱岗敬业、教书育人。
焦裕禄精神是我们全党的宝贵精神财富;不仅是历史上的一面光辉旗帜,也是永远激励我们前进的不朽丰碑。总书记对焦裕禄精神时代内涵的深刻阐述,对学习和弘扬焦裕禄精神提出了明确的要求,具有很强的思想性、理论性、指导性和针对性,我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻,使焦裕禄精神成为我们今后教育实践活动的指路明灯。焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。
我们学习总书记河南兰考讲话精神,进一步学习弘扬焦裕禄精神,作为新时代的小学教师,我们应该以焦裕禄作为教育的素材贯穿到教育教学中,让新时代的学生多多了解老一辈革命先烈的奉献精神,以他们为榜样,重树一种时代精神。我心目中的焦裕禄同志,他为了兰考的发展呕心沥血,甚至献出了宝贵的生命。即使面对死亡时,他心里装着的仍是全体人民,惟独没有他自己。他讲的是奉献,脑子里想的是百姓的冷暖,从不索取任何报酬,从不享受任何待遇。他忘我工作的公仆形象,深深地铭刻在我的记忆里。虽然,我只是在电影里看到,虽然我只是在报刊书籍里认识他,但这是一个真实的故事,这是一种值得宣传的真实楷模。在平时的教育教学工作中,作为一名共产党员,我要严格要求自己,要用高尚的行为规范自己,用自己的行为影响学生。作为教师,以身作则,为人师表,每天都要求自己有进步,每天都要求自己的学生有进步。想想一些像焦裕禄同志一样的楷模们,自己真的很平凡,该学习的东西还很多。
焦裕禄同志虽然已经离我们远去,但他那崇高的精神跨越时空、历久弥新。无论过去、现在,还是将来,都永远是亿万人民心中的一座丰碑。他诠释了党员的宗旨,诠释了所有公职人员的服务宗旨。作为小学教师,我们要用焦裕禄精神来规范自己的