第一篇:网球心得与体会
网球心得与体会
网球起源可以追溯到12到13世纪的法国,1873年,英国人M.温菲尔德把早期的网球打法改进,1874又进一步确定了场地大小和网的高低。1875年,英国板球俱乐部制定了网球比赛规则。1877年7月由全英板球俱乐部在温布尔顿举办了第一届草地网球赛,后来这个组织把网球场地改为长方形(23.77米*8.23米),每局采用15、30、40等记分法,球网的高度为99厘米。1884年,由英国伦敦玛丽勒本板球俱乐部把球网高度改为91.40厘米。从此网球运动冲出宫廷,走向了社会。1912年3月1日,澳大利亚、英国、法国等12国的网协代表,在巴黎召开会议,成立了国际网球联合会,总部设在伦敦。1980年,中国网球协会被接纳为该会正式成员。
初学网球,首先要看重握拍方法。一般来讲,握拍的方法大体分为这样三种:大陆式握拍法、东方式握拍法、西方式握拍法。
我学网球也就一学年的时间,大都是在上体育课时了解的,但是在这么短的时间里我学会了网球的好多基本知识,及打网球的基本要素和基本要求、动作等等。开始学网球老师告诉我要放松,这样才会有爆发力。开始时我们只是学左手及右手的握拍,就连一个握拍对我来是也是好陌生,因为以前从来就没摸过网球,更别说是打了。任何学习都是循序渐进的,我们反复的练习正手和反手的挥拍发球,在练习中我体会到,要完全放松自己的身体,不要让球带动你去击球,而是要体会球的走向,轻松而自在的去击球。具体发球我的体会是:在球刚刚上落时击球,引拍不要用手去引,自然后摆;发球时眼睛要看球;想好打哪个位置,眼睛要瞄目标上方;发球要用脚(准备前脚与地面保持V字)->腿弯曲(打篮球跳前状态,击球后腿后抬保持平衡)->胯(要支出来)->腰->手臂;刚接触球时向上用力,将球包裹起来。一发多平击球 二发多侧旋和上旋
二次发力度不应该减弱
而正手的动作是主要的,以支撑的左脚为轴,左肩送右肩与拍成直线,击球后身体转向180'。步法要跨步配合交叉步,高度与球高度相配合,击球前身体放松包括手腕,击球时握紧,击球时都有一个弧线并向上爆破击球的过程。
在挥拍击球过程中大步接近球后需用碎步调整离球的远近,否则击出球的质量是不会高的。多碰不同的对手才能获得比赛经验。不停地移动。高境界是:刚到,对手的球即“喂”到。打低球要曲膝。别等着球,迎上前去截击.越贴近网,越能打出角度,越不易失误盯着球,一直到被拍“吃”住。不要过早的去看击出球的落点,否则不只是打不到 “甜点”,还很有可能打飞。
通过这一年的学习,我对网球也有了一些体会:
一、要用全力
当然不是让你把所有的劲都用上,这里讲的是发力的技巧,不是用手腕、不是用胳膊,而是要将腿、腰、肩、臂的力量都用上,这样的力量已经非常大了,超出你的想像,所以,实际上你不用太大的力量就好了。
要领是:随着引拍,跟着上步、转肩,这时候你已经是侧对着来球了(如果不是,就是动作有问题了),然后是站稳,放低重心,以腰为轴,带动转肩,球拍向前向上挥动,一直挥到肩后。整个动作要求不要有刻意间断,以匀速流畅为好。
二、要认真用心
打网球不像是打羽毛球,既便是没有打过,拿起拍子一挥,也能将球打到对方附近去。网球的重量、速度都很大,网球拍也较重,弹性也大一些,如果是随便一挥,力量大的话,球就飞出场外了,力量小的话,你的手腕可能就受伤了。所以,一定要认真对待每一球,做好每一步的动作,从准备、引拍、击球到随挥,每一个动作都非常重要。还有一点就是,要从头到尾都要盯住球,这一点很关键,网球的飞行速度要大于羽毛球的速度,你不可能将视线去关注球以外的事物。特别是在击球的一瞬间,很多人眼睛都是跟不上的,不是你做不到,而是你的习惯把视点留在你身前五米的地方了。
领是:时刻提醒自己,要盯住球,要让自已看到球拍接触球的那一刻,如果你做到了,你会发现,球听话了。
三、不要吝啬你的脚步
跑动和步法,是打好网球的关键,这里我不会去讲步法(我还没那么高的水平),但跑动是你打好网球的基础,只有在跑动中你才能学会调整你与球的距离,找到最佳的击球位置,并且逐渐提高你对球的预判能力。
要领是:只要球一离开对手的球拍,你就应该跑动了(不然就晚了),不管你判断的是对是错,不要停下来。几天之后,你会发现,你有充分的时间做击球的准备了。
四、要学会思考
打完球,回忆一下,把你感觉做得好的和做得不好的都再做一遍,体会一下好在哪,不好在哪。多看看其它人打球,是不是有跟你一样的动作,是对是错。什么样的动作你做起来最舒服。
要领是:在打球的时候,就要用脑子去思考:刚才的动作对不对?打得舒服不?上次不对的地方这次改过没有?这个球我要注意体会哪些地方?
网球是竞技性与艺术性为一体的球类运动,比赛的激烈场面给人以刺激、兴奋的感觉,潇洒、舒展的击球动作给人以美的享受。刚开始不太了解网球技术的难易程度,觉得象羽毛球、乒乓球即使不学也能对打几下,想当然网球也不应例外。学了以后才知道网球并不象其它球类那么好掌握。在场上可能连球都打不到,或是把球打的满天飞。虽然现在我能够和同伴对打几个来回,但是还是不能很好的控制住球。我知道这种球感要经过大量的练习才可能获得。虽然这学期的网球课程结束了,但是想要真正把网球变为一种强身健体的体育运动,我还需要大量的有规律的练习。
在这一年的网球课学习过程中,网球给我带来了好多,让我的性格变得更开朗了,让我拥有了争强好胜的强烈进取心,让我懂得思考加上实干是解决问题的最佳途径。在真正体会到网球的了却中我也感受到打好网球也要有好的身体素质,好的移动步法,最重要的是基本功一定要扎实。我也深刻的体会到,只要认真的学习任何事都是不难的。
第二篇:心得与体会
学习共产党章程心得体会
通过学习《中国共产党党章》我对党章有了进一步的认识和理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。通过学习,我深深地认识到:作为一名中国共产党党员,应该始终保持共产党员的先进性,在各项工作中起好先锋模范作用,解放思想、开拓进取、与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率
党章是最根本的党规党法,主要是通过对党的性质,指导思想,理想信念,奋斗目标的各项规定体现出来的。总纲部分开宗明义地规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”.与原来党章对党的性质的规定相比,这样以“两个先锋队”,“一个核心”,“三个代表”对党的性质做出规定,并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持,始终如一的党的性质规定的逻辑发展。十六大关于党章修正案的决议指出:“这样表述党的性质,切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性,主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义”。“三个代表”重要思想,集中反映了当代世界和中国的发展变化对加强党的建设,推进中国特色社会主义伟大事业的根本要求,是对马克思主义建党学说的新发展.十七大更是浓墨重彩的将科学发展观加入了党的章程,明确了共产党的发展方向。学习党章,重要的是要深刻理解共产党执政为民的理念,牢记党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党带领全国人民经过近半个世纪的浴血奋斗,建立了人民政权,成为了执政党,几十年来党章虽然几经修改,但是其宗旨始终未变,就是党要带领全国人民过上幸福安定的生活。这既是中国共产党的建党宣言,也是新时期党的执政承诺,在新的历史时期这种承诺更有着重要的现实意义。通过对党章的学习,我清醒地认识到作为一个普通共产党员,要发挥先锋模范作用,最基本的就是要扎扎实实做好本职工作。
在今天的历史条件下,学习党章是为了更好地贯彻落实“三个代表”重要思想的要求,充分发挥党员的先锋模范作用。我认为学习党章、保持党员先进性就要树立党员意识、执政为民意识。作为一个党员,一定要全心全意为人民服务,要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈作出巨大牺牲所赋予的理想。要牢记党员要求,履行党员义务,享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,要不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身。共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得谋求任何私利和特权。树立党员意识,保持共产党员先进性只是个最普遍、最基本的要求,只有自觉增强党员意识,才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,才能成为一名学校中的合格党员,成为一名社会上的优秀合格党员!
在今后的实际工作中,我将进一步按照《中国共产党党章》的要求,坚持党员标准,进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为祖国作贡献
第三篇:电子商务心得与体会
连云港职业技术学院 2012年电子商务课程报告
院 系 专业班级 学 号 姓 名 任课教师
二○一二年五月
商学院 连锁101 xxx xx
学习电子商务的心得与收获
一、前言
这学期是我学习生涯中第一次接触电子商务这一门学科,之前对电子商务的理解也就只是网上购物,通过这一学期的学习使我对电子商务有了重新的认识,也对电子商务有了一定的兴趣,下面我就谈谈我对电子商务的认识。
二、什么是电子商务
电子商务,英文是Electronic Commerce,简称EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。
三、电子商务的特点 1.全球普遍性 2.方便便捷性 3.整体协调性 4.安全保障性
四、电子商务的分类
1.企业对企业B2B(Business-to-Business)2.企业对消费者B2C(Business-to-Customer)3.消费者对消费者C2C(Customer-to-Customer)4.企业对政府B2G(Business-to-Government)
5.政府对消费者G2C(Government-to-Customer)
五、我淘宝购物的经历与心得
如果说到淘宝购物,可能每个人的看法会不同。有很多人会认为网购似乎是一件很冒险的事。看不到实物,不能面对面的交流,会有不放心的心理。呵呵,其实那是一种误解。我当初也有此想法,但是现在经过了大学接近俩年的网购经历,越来越感觉喜欢这种购物方式,而且乐此不疲,现在连零食也喜欢在网上买了。
网购的好处其实也很多的:你可以足不出户,东西直接送到家门口,尤其是价格很实惠,而且选择范围很大,可以说没有你买不到的东西。以前许多人出远门总要买一些外地的特产之类的带回家,现在坐在家里就可以买到任何一个地方的特产,并且价钱一般比起在当地买还要实惠。但是也有人会说,网上假货横行,一不小心就会买到劣质货。其实我淘宝接近俩年以来,很少遇到这种情况的。只有一次,买到了假的品牌化妆品。但是我毅然用淘宝投诉来维护自己的权益。最终还是胜利!钱款退回!其实网上大多数的卖家还是好的,网购也有个经验之谈。买的多了,会摸出一些门道:
首先,最好要找那些参加了‘七天无理由退换货’‘消费者保障’这些服务的店铺,在他们店铺页面会有这些标志。这些店铺的东西一般都有保证。即使一旦出现问题,你也会比较容易解决。
其次,看他的交易记录和评价记录。其他买家的评价记录会对你有很好的参考作用。
第三,尽量买那些图片是实物拍摄的。一般东西会跟图片差距小得多。是实物拍摄的图片店主一般都会在页面上有介绍的。买之前最好详细的看一下他的店面介绍。
第四,看东西价格,如果和专柜差距太大的,建议慎买。卖家再便宜总要有个成本,人家总不会做亏本的生意。
第五,看信誉。但我是不太注重这个的。有很多新开店的店铺,也许会更注重信誉质量的。而有些所谓的皇冠卖家也未必一定信得过。但是或多或少,还是会有一些帮助的。
第六,淘宝社区里会有很多诸如购物如何防骗,教你如何淘宝之类的好帖子,多看看会对自己有很好的帮助!也可以在网上找找那些专业推荐淘宝名店的网站,比如177淘宝导购网等,多啊,这些网站有专业的数据,会让你很省心省力的。
六、学习电子商务课的收获
在淘宝上购物、开店是我们这门课的主要部分,在学习过程中,老师一直在用实例来讲解每一个操作,每一个细节都讲得十分详细。我们自己还对比了不同网站的特点,比如淘宝与拍拍与易趣,让我们自己对这一类网站也有了更全面了解。老师还教了我们如何开网店,我想这是我们大学生都很想做的一件事,因为我们现在没经验没资本,在淘宝上创业是再符合不过的了,淘宝在开店的门槛很低,方式也有多种。如果自己没进货来源,还可以帮别人代销,这些都很吸引我们,因为成本不高。老师还教了我们如何成列宝贝,如何上传宝贝,如何美化宝贝。并且老师还布置了小组开网店的作业,做那些作业我觉得学到的是平时都积累不到的,至少我们找工作不必要去找中介公司,上英才、智联招聘都可以找到适合自己的,而且网络都会给我们刷选出来,大大节省了我们的时间!我真的觉得学校安排这门课的时间太少了些,我想学校是想让我们自主学习吧,毕竟电子商务主要是网上的运用,这也需要我们自己在实际中多运用,多学习!
七、个人感想与小结
在当今网络经济时代,电子商务正逐渐渗透到我们的生活中,成为我们生活不可或缺的一部分,并且我认为它将会是未来发展的趋势,是我们以后成功的法宝,所以我们一定要学好电子商务这门课程,为自己以后美好的未来打一个好基础,而我国的电子商务依然存在着很大的发展空间,希望在我们这代人的努力下,把电子商务推向一个新的高度,将它真正纳入我们的生活。
第四篇:培训心得与体会
培训心得体会
从9月20日开始,我非常有幸参加了幼儿园教师远程培训,通过第一阶段教师专业理念与师德模块的学习,聆听了专家老师的在线讲解。对教师的专业标准和伦理有了更新的认识。同时还学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。在这短短一个多星期的学习,使我收益非浅、感慨万千,现在谈谈自己的学习心得与体会:
在《3-6岁儿童学习与发展指南》中我学习到怎样让儿童度过
一个健康快乐而有意义的童年。并且了解到三个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平,指明了幼儿学习与发展的具体方向。体会到教师的正确引导对幼儿学习和发展的重要性。
在教师专业理念和师德的培训中,学习到孩子的天真、率性是最宝贵的。教师的正确引导,能让幼儿充分享受天真而又有乐趣的童年。也意识到游戏和玩耍是孩子认知世界、创造世界里非常重要的源泉。同时也初步了解 “以儿童为本的儿童观”的基本概念。
通过这次学习,我认为教师要保持年轻的心境,努力和孩子一起学习,一起玩耍,一起成长,成为他们当中的一员。尊重孩子的个性,善于发现和保护孩子的创新意识,使每个孩子都能发挥自身的潜能。今后我会学以致用,并结合我园实际情况,针对每个孩子的特点,运用到自己的教育教学中去。
第五篇:带团心得与体会
带团心得与体会
实习的日子到了,意味着得把自己学习的东西拿出来,让社会检验一下,真真正正的与社会来个肌肤之亲。首先要做的是找个能发挥我们专业的地方,景区或者旅行社,最终我选了旅行社。
以前总是觉得当导游好,觉得能游山玩水是一件很好的差事,当做了导游以后,才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。导游要和各行各业的人交流,如果你的沟通技巧不强的话,交流则无从下手。一个好的导游,要有很强的沟通能力,成熟的个人亲和力。讲解生动吸引人,对自己的旅游线路,沿途风情民俗十分熟悉,还要和景区景点,酒店餐厅,甚至司机保持良好的关系。
那我所面临的最大问题就是知识面不够广,这应该也是大部分导游经常遇到的问题。导游的知识好比是文化大超市,要上知天文地理,下知鸡毛蒜皮。人们常说:要给人一滴水,自己就要有一杯水;要给人一杯水,自己就要有一桶水。导游就是这样,要想让游客满意,自己一定要有一桶水,甚至是一眼井才行。为此,我必须不断努力,博览群书,学习、学习、再学习,只有这样,我才能使自己的桶里有尽量多的水来满足不同层次有课的需求。
在带团当中我也总结了一些经验:
1:熟悉线路:团前准备一定要充分,线路熟记于心,多请教老导游,但也并不能轻信别人的话,要做到亲自踩点,亲自体验,只有有把握、有依据,才能万无一失。2:服务工作要热心,细心:特别是旺季,一定要提醒旅游注意事项,方可做到防患于未然,有时一句话就能带来意想不到的效果,如旅游安全问题,游览注意要守时等等,主要防止问题出现的时候游客产生情绪上的不满。导游若在事先有个铺垫,效果就会好很多。3:注意协调工作,安排好游客的同时,也要妥善处理好客人,司机,地陪旅行社和景区的关系。
4:导游要有处变不惊的能力:出现问题时不能自己先乱了阵脚。导游虽不是万能的,但你的头衔就注定了你必须在客人面前临危不乱,及时果断的处理问题,如发生意外情况也要学会随机应变来妥善处理。
5:书到用时方恨少,导游所知道的知识必须广泛,因此要不断的学习,给自己充电。每次带团回来也要及时的总结教训,积累经验。
6:维护旅行社的信誉同时也要保护好游客的权益,当你为客人利益着想时,即使出现客人意见不统一或遇到意外问题时,客人也会尊重和理解你和旅行社的安排。
7:要及时解决客人遗留的问题。导游本身是一个服务行业,就要尽量满足客人的需求。由于不同的人有不同的心理,所以你的决定不一定合大众,但一定做到合情合理,客人自然也会理解你,给你满意的答复。
8:送团总结也是不可忽视的。行程即将结束时,一定要总结一下整个旅游行程,里面所有的景点都要说到,帮客人回忆一下,以免回去以后他们忘了,反倒会说有的景点没去,造成不必要的麻烦。另外还要再介绍一下他们没去过的地方,希望他们或者他们的亲朋好友以后再来。虚心的接受和征求他们的意见和建议,设法让他们说出心中的不满,就算有一点小问题,他们回去也不会再提了。最后,怀着感激的心情,谢谢他们的支持与配合,使得这次行程圆满结束,表现出依依惜别、期待重逢的愿望。
我认为一名合格的导游应具备:丰富的文化知识,较强的组织应变能力,和高度的责任心。因为旅行社把一个团交给导游就是对他的信任,导游的好坏不仅关系着自身的利益,也关系着旅行社的利益和信誉,同时更是直接关系着旅游者的利益。所以不管团大团小都应像第一次带团时那样认真、谨慎,对待每一个游客都要细心,都要有耐心,都要用我们最真诚的心。用我的付出换来游客的笑容,这就是最开心的事。
今后,我也一定会汲取每一次带团的经验和教训,努力做好自己的工作,努力的执行游客至上的理念,争取成为游客心目中最信任的导游。