特岗教师工作心得体会3篇

第一篇：特岗教师工作心得体会3篇

特岗教师工作心得体会3篇

特岗教师这个职业，需要我们不断积累经验，不断改进的过程。下面是特岗教师工作心得体会，希望可以帮到大家。

篇一：特岗教师工作心得体会

心态决定一切，有了积极的心态相当于成功了一半!这是初为教师的我最大的感悟和收获。

时间飞逝，转眼间来走马驿中学工作已经快两年了，作为一名刚踏上工作岗位的教师，从一年来的工作实践中，我收获颇丰，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。当了两年的教师了，虽然教学方法掌握的不多运用的还不是很娴熟，但我已经在这三尺的讲台上学到了很多。在这近两年的时间里，我担任过八年级英语教学工作，还担任了九年级一个班的班主任及英语教学工作。记得刚踏进学校大门时，我心情紧张，心里一直在担心，学校会安排我上什么课呢?又会是几年级呢?虽然我是本科毕业生，但是对自己的各方面能力始终不能引以为豪，一直以来都是靠自己的脚踏实地走过来的，可是那些都是作为学生对学习的一点认识和感悟，所以担心自己不能胜任。当我一听说“代八年级教学”时，心情一下子就紧绷了，怎么办?刚到一个新的环境一切都不了解还要中途接班，学生熟悉了以前的老师，对于我一个新来的老师肯定不会认可，完了!但回头一想，不怕，我年轻，大胆接受挑战，脚踏实地一步一个脚印，肯定行!就这样，我激励自己开始了我的工作。义无反顾的踏上教师这一光荣的岗位。

收获最大的是懂得只有努力才能提高自身素养，丰富自身文化底蕴，提高自身业务素质，倾情于教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在实践中历练，才能促成自身能力的成长。要想在教育教学工作中拥有出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，勤勤恳恳，实实在在地去学习，去探索，去思考，去实践，去总结。教师，作为培养人才的人，教学素质必须跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握深厚的专业知识，拥有渊博的文化底蕴，具有较强的信息素质和学习能力。作为特岗教师的我，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地学习研究，才能在自己的教师生涯中茁壮的成长起来。欣赏孩子、信任孩子、鼓励孩子。赞予每个孩子的独特性，肯定每个孩子取得的哪怕是极其微小的进步，接受每个孩子所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信，让孩子感到学习是一种荣誉。

爱，予以孩子心灵的温暖;爱，支持孩子的自信;爱，打造孩子人生的豪迈。有爱才有幸福，有爱才有春天，有爱才有教育。愿我们每一位特岗教师都献出自己的爱，时时、事事、处处呵护孩子幼嫩的心灵，同孩子一起享受教育的美丽。高尔基曾说：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话中我感受最深的就是一个“爱”。我想，我做为一名特岗教师要热爱学生，热爱自己的事业;要有强烈的创新意识，不照搬书本，要勇于创新、敢于标新立异。关键要保持宽容的心境，学习的态度，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事悉心请教，同事之间相互关心、和睦相处。

两年的教育也是两年的学习，教育孩子的同时也教育自己，孩子们学习我也学习。我认识到，一个没有经验的新老师，要想上好每堂课，搞好教学，提高学生的学习成绩，必须付出艰辛的劳动，在实践中用心摸索。面对新教材，面对新课文，一切从零开始，虽然八年级的英语知识对于我来说很简单，但是要让每个孩子都能掌握这些简单知识，却不是那么容易。因此，我要求自己做到认认真真每一刻踏踏实实每一天。每节课前认真备课，每节课上仔细讲解，每节课后有针对性辅导。按照自己的方法，结合教材的内容，踏实的把知识传授给每一个孩子。经过自己不懈的努力取得了可喜的成绩，但还是有很多地方不尽人意。班里出现了一些学困生，主要原因父母长期在外，没有养成良好的生活习惯，影响了学习;其次，父母忙于生计，孩子留守在家，这些孩子成了学困生。虽然我也曾想办法试图解决，但是没能彻底解决。课堂上要想使每个孩子做的十全十美那是不可能的，但是作为一名教师，要考虑这些现实问题，想办法解决，因材施教，促进其健康成长。

作为一名特岗教师我的职业生涯才刚刚开始，在以后的教育教学工作中，我力求立足实际，努力工作，发扬优点，改进不足，多学多思考，在平凡的岗位上“认认真真做人，踏踏实实工作”，不求最好，但求更好!

篇二：特岗教师工作心得体会

20XX年大学毕业的我，参加了唯一的一场招聘考试——特岗教师考试。通过招聘考试，我有幸成为了勐海县打洛镇中心小学的一名教师。九月份，我以一名新教师的身份向教育领域窥探，刚从一名学生转变成了一名教师，新的角色让我有点不知所措。还记得我刚踏入打洛小学时，看着一个个孩子纯真的笑脸，听着他们稚嫩的一声声“老师好”。我才猛然意识到我已经成为了一名教师，心情不由得紧张起来，不知道今后该如何教学，该如何教育好这些可爱的孩子。

幸运的是我们遇到了一位懂教育的好校长，她了解我们这些刚走出校门的大学生。我们虽然经历了四年的大学教育，但刚刚踏出大学校门，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，对小学的教学也是一知半解的，尤其是我们大部分并非专业。“磨刀不误砍柴工”，校长并未让我们直接走上讲台，而是为我们量身订制了为期一周的岗前培训，为我们每人选了一位经验丰富的老教师担任我们的指导教师。在这一周里，我们跟班听课，学习课堂管理方法、日常管理方式，熟悉我们即将奋斗、生活的地方。一周后，我们登上讲台，上了一堂公开课，虽然不精彩，虽然仍有很多需要改进的地方，但这一周的培训，却让我对未来的工作充满了信心和动力，更有信心走进教室，走上那三尺讲台。

一周的岗前培训结束了，但学校并未停止培训我们的脚步。每个学年，我们都会有新的任务，讲课、听课、评课。在不断的讲课、听课、评课中，我们逐渐积累了教学方法和管理方法，提升了我们课堂教学和管理的能力。今年，我们又迎来了新的挑战——课题研究，从未参与过课题研究的我们，将在这个崭新的舞台上不断提高自己的能力，结合自己教育教学中的实际问题，充分发挥个人的主观能动性，针对课题面临的问题大胆探索研究，积极实践。

在小学教育这一领域，我还是一名新生儿，在这一过程中也免不了跌跌撞撞，磕磕碰碰。学校是老师与学生组成的一个和睦的大家庭，在学校里，我把我的学生当成自己的亲人一样关心和照顾。虽然如此，但在管理上仍有不当的地方，仍有看不到，不知道如何解决的问题。因为自己是新教师，也是初次走上教育岗位的教师，很怕上不好课，也怕教不好、管不好学生。遇到这些问题时，我虚心向学校里经验丰富的老教师学习，不断积累经验，学习管理方法。现在，我渐渐明确了方向，不再茫然。

在讲每一堂课之前，我都会用心去备课，不想，不敢在他们成长的过程中播下错误的种子。虽然如此，但难免还是会有出错的时候，也会把字写错，把句子念错。我深知我是在和学生一起学习，一起成长。在工作的过程中，我处于学习的位置，很多问题都需要自己动手去解决，然后传授给学生，从中我也学到了很多东西。教师这个职业，需要我不断积累经验，不断改进的过程。从最初走向讲台的不知所措，到现在在讲台上的正常授课，我都一步步地走过来了。我要为自己肩上的担子，付出我的努力，实践我的行动。

来到打洛镇中心小学的日子，每一天都是充实的，每一天都是精彩的，每一天也都是充满挑战的。汗水，坚持，努力终究会成就一个人的理想。时间如黄驹过隙，特岗教师的生活已经过去两年多了，渐渐地习惯了作为教师这个新角色的校园生活，喜欢上我们班里的那群可爱的学生。在学校里，关心他们的生活，督促他们的学习，和他们一起开心地成长。

篇三：特岗教师工作心得体会

“要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”教师每天面对纷繁琐碎的工作和不同气质的学生，怎样去获得教师的职业幸福感?做一个阳光型班主任?学习了于老师的如何做阳光型教师，体会幸福快乐中体会到班主任工作应具备一定的技巧和素质，拥有一个良好的心态，才能在繁琐而艰苦的班主任工作中造就幸福人生。

心态决定一切。工作中我们经常会听到这样的感叹：“现在的学生不好教呀!”“教师工作太累了!”......的确，教师工作是很累人，你唉声叹气是一天天过，开开心心也是一天天地过。其实大家都很清楚，教师的情绪会直接影响到学生，教师快乐，学生也就会因教师的快乐而快乐，就会在课堂上拥有学习的热情。因此在教育教学过程中我们要保持良好的心态。你把学生看做天使，你就会生活在天堂里。让我们静下心来，带着微笑做好我们的班主任工作。作为一个合格的班主任必须蹲下来，走入学生心灵，学生的生活，学生的兴趣爱好，学生的喜怒哀乐，教师应认真观察，细心体察，精心融入，明确教育是唤醒，而不是告诉。学会倾听，宽容待生。学生的行为都有其心理倾向，教师对付学生的过错行为要耐下性子听其陈述，寻找其出错的原因，认真分析，诚心纠错，还要允许学生错误行为的反复，以宽容之心对待学生的过错，不要揪住学生的小辫子斤斤计较。

不断学习，提高修养。在新时期，我们的教师不能只读教参和教材，用自已陈旧的经验和知识去教授鲜活灵气的少年儿童，很难想象一个孤陋寡闻、足不出户的教师怎能侃侃而谈，叱咤风云，让学生心驰神往、如沐春风? 究其本质而言是为了一代新人愉快地踏上人生征程作准备，是为他们今后的幸福生活奠定基础的。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，也才能使他们感受到幸福。我们要给学生他们需要的爱，这样我们的爱才能被学生所接受，所理解。学生感受到了教师的爱，在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，更让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求的......这样，用我们的爱在学生心中播撒阳光，从而使他们收获到幸福。

幽默的语言，构筑心灵的桥梁教育家富有幽默感，会更有效地启迪受业者的心灵。苏联著名教育家斯维特洛夫曾说过：“教育者最主要的，也是第一位的助手是幽默。”幽默是班主任不可或缺的一种艺术。幽默不是雕虫小技，不等于哗众取宠，而是智慧和情感的体现。只有对学生充满真诚的爱，只有挖掘、积累幽默素材和具有较好的修养，教师才能在教育教学中创造出幽默，并恰如其分地加以运用，从而使学生在会心的微笑中获得美感享受，带给学生知识与智慧的艺术。

让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福!相信只要我们拥有阳光心态，那么每个孩子都会是一抹灿烂的阳光，每一个小荷都会露出尖尖角，每一颗星星都有闪烁的机会

第二篇：特岗教师工作心得体会

特岗教师工作心得体会

作为一名工作第三年的青年教师，虽然在进行教学工作之前系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识，但通过这几年来的教学实践感到大学学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针对性的提高自己的教学基本功，同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。

恰逢此时，教育局为了帮助我们青年教师提高教学水平开展了这次青年教师技能提高培养工作。在培训中教务处针对青年教师在教学中普遍存在的问题和不足，开展了组内听、评课，年级听评课、以及校级优质课观摩等活动，从课前准备、教学环节、课堂调控等多方面给我进行了指导，传授给我的可以说是各位领导和老师多年从教经验的心血结晶，这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯，给我们指明了过好教学关的前进方向。同时，为了使我们青年教师在综合素质方面有所提升，还举办了“练内功、强素质、铸师魂”演讲比赛，参观并学习了县级优秀教师的演讲，11月份，为了加强青年教师教育理论知识的学习，教育局又针对学科开展了教育理论考试。在此谈一下自己在此次活动中的感想和收获。

一作好教学工作首先要具备良好的师德。借用米增强处长在培训开始时的一句话：“有德无才要误事，有才无德要坏事”以说明师德的重要性。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作，要充分认识到教学工作的伟大和重要，政府和社会对教师这个职业也给予了极大的尊敬和认可，还有教师这个行业“传道、授业、解惑”所特有的成就感，这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研，具有高尚的道德情操，用爱心对待学生，学业上要严格要求，要作到“严而不畏，敬而不远”。二作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。

1。认真作好课前的准备工作：

首先第一步要写好教案，这里面要注意要对教学对象定位，是给什么样的人讲课，不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材，选择适合学生的教法，研究利用何种讲法学生更明白，理解得更透彻。其次，在写好

教案的同时，每堂课之前还要做好上课的准备。再次，要重视辅导和答疑工作，不要因为学生在答疑时可能会提出一些稀奇古怪的问题，就对答疑充满畏惧感，世界上没有一个人是无所不知的，一时回答不出学生的问题没有什么可耻的，这反倒可以促进自己对知识的查遗补缺和深化理解，甚至有可能帮助你在该领域作出创新。

2讲课时注意的一些事项。

首先，要给学生以良好的第一印象，要求教师有良好的教风，作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度，不能迟到早退更不能旷课，教学时间变革应该及时通知学生，仪容和穿着应端庄大方。

其次，我们应该在今后的教学过程中，注意自己的说话艺术。说话不仅要求做到条理分明，生动、流畅、准确，而且要求做到严谨、缜密，同时在声音上则尽可能声情并茂，生动活泼。

再次，认真设计板书，提高自己的板书能力。板书就像舞台的布景，是讲课的重要辅助工具。一笔清秀漂亮的粉笔字，整齐美观的布局都能给学生以美好的印象，更有利于吸引学生的注意力。

最后，内容要有逻辑性，最好能在开始时简单回顾上次课的内容，并顺势引出本次课的内容，在本次课结束前对当堂的内容进行总结，为了取得更好的教学效果，还要注意多和学生进行互动。

3注重多媒体教学的辅助作用。多媒体教学特别适合一些难于理解的也难于在板书中表达的模型，还有一些介绍性的内容，它有着许多传统教学方式所无法达到的优点，我们青年教师应该发挥自己的优势，主动学习多媒体课件制作知识，大胆在教学中应用多媒体教学。

4教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣，是不够的，教师还应该有系统的专业知识，有较为丰富的相关专业知识，而且，这些知识最好通过教学加以系统化，加以完善，所以几位老师都提出青年教师最好能先后讲两门以上的课。

这次青年教师技能培养提高活动如雪中送炭，帮我解答了好多教学过程中产生的困惑，也获得了许多非常宝贵的教学经验，正在迫不及待的要把这些经验应用到教学实践中去。

2011-12-20

第三篇：特岗教师心得体会

特岗教师心得体会

很荣幸成为特岗教师的一员。2012 年 9 月中旬，我被县教育局分配到第三中学校上班。在三中的这些日子里，让我深深感动的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我从各个方面严格要求自己，力求力争成为一名出色的教师。为了更好地做好今后的工作，吸取教训，我将这几个月的工作感受说一下。

作为年轻的新教师，我积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，积极参加各种会议，做事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德。在教学方面，特别是对我这个刚从事教学工作的老师来说，有很多不足。但是从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。初来乍到时，自己也跟个孩子似的，有时候会跟孩子们斤斤计较，由于对学生不是很了解，常常看到一些自控能力比较差的学生，上课乱接话，想说话就说话，让我觉得教师很难当，有时候都想着放弃，但是学校领导和同事给了我非常大的帮助，他们鼓励我，引导我，使得我明白有些东西必须慢慢的学习。还有在教学上，我是有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，听老师的课，边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，找到自己的差距和不足，不断学习改正。

虽然老师这份工作辛苦，但我收获的却是一份充实的，沉甸甸的情感。虽然平淡，但我过得很充实，虽然忙碌，但也丰富了我的阅历，然而，由于年轻，无论是工作能力还是工作经验，我都有很多不足，需要领导和同事们及时的点拨和引导，以帮助我快速的成长，在此，向一直以来关心帮助我走过来的领导和同事们致以忠诚的谢意，我的成长离不开你们，希望能得到你们一如既往的关爱和帮助。在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上作出更大的成绩。

第四篇：特岗教师心得体会

新教师一年工作心得体会

陈元福

我是2011年九月份参加的全省特岗教师，至今将近一年的时间了。在这将近一年的时间里，时光改变了我的人生，也填补了我那久久不能实现的梦。

如今，我是一线语文教师及班主任，站在三尺讲坛上，面对着六十六双新奇而又渴望求真知的少年同学们。他们幼稚的脸庞，灿烂的笑靥，纯真而又活泼，让这个初生牛犊的我倍感责任的重大与压力重重，我在心里打了一个大大的问号，我能引导好他们吗？我能驾驭好我的课堂吗？这些看似天真却多少带着顽皮的“淘气鬼”们能够听从我吗？他们能否接受我这个“新兵蛋子”吗？带着疑惑与不安的心情走进教室，走上讲坛，“同学们，从今天开始，我就是你们的语文老师及班主任…….”从此开始了我人生的扉页。

报考特岗教师时，我已经想到了无论是教学环境还是生活环境都是比较艰苦，可没想到的是，当我来到即将工作的环境时，我却困惑了，一排排活动板房占据了整个操场，板房既低矮又昏暗，不但采光不好，同时教室里也没有风扇（吊扇），课桌椅“惨伤”严重。这还算是其次，最严重的是下雨天，这是住在板房里师生们的一大心病。雨天，操场成了一片汪洋大海，放眼望去，初来我们学校的还以为这里发生了水灾呢！水深处高达膝盖部位，教室里的椅子成了漂流瓶。雨后，操场泥泞不堪，每每上下课时间，师生们避之绕道行走，站在高处往下看，师生们排着长而弯曲的队伍如蟠龙般盘卧在操场上。再 1

者暑夏，烈日当头，炽热的阳光烘烤着大地，活动板房内，闷热得喘不过气来，甩汗如雨。可以说夏秋遭风雨侵，冬季更遭寒流袭。活动板房，我们的教室，爱你不能恨亦罢了。

困苦的环境已是让人苦不堪言了，总不能一直这样下去啊！幸好还有聊以慰藉之处。来到红旗中学，感触最深的是校领导对我们特岗教师亲切的关怀，刚来到红旗中学，学校领导热情地为我们解决食宿问题，并尽最大的努力为我们新教师排忧解难，让我们有一种家的温馨之感。后来还推行一系列的活动，如“师徒结对子”帮扶活动，让新老师能够更快，更好地熟悉并融入到这一角色当中，同时学校还组织新教师一系列的听课，评课，授课，公开课等活动，我们得到了锻炼，并很快的融入到教师这大家庭中来。其二，让我感到欣慰的是，这里的新老教师关系特别融洽，热情。无论你在教学或是学生管理上遇到麻烦，去请教他们时，他们特别热情为你出言献策，直到你排忧解难为止。作为新教师的我，能够顺利的驾驭好课堂及管理好班级，还得益于这些老师们的慷慨相助。

开学第一个星期的第一件主要事情不是教学，而是与学生交流。我开始着手识记班级学生姓名，了解他们的性格。因为商务交流的第一步就是：让别人记住你的名字，同时你也要记住别人的名字。这样就为我以后的教学及班级管理营造了良好的氛围。接着我让我的学生们给自己规划未来三年内的学习目标，并要求要实现这一目标所要付诸哪些行动，要求他们都一一罗列出来。同时制定好班规班训，班规一经大家举手表决通过，人人都要遵守，违者按班规处理。同时我坚

持让学生每周写一篇周记，这是我铁定下来的班规，我会恰当的给予评语。我们的班训是：学而以礼为先，行而以理当前，次以求心智。班级座右铭是：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。让励志名言伴随他们成长。课余时间，我经常跟学生交谈，了解他们内心最真实的想法及心理动态，同时，用一颗真诚的心去关心学生、去呵护他们幼小而纯真的心灵，让学生实实在在的感受到老师是真正在关怀着他们的，这样学生们就能够信任你，爱戴你。我还时刻注意培养学生一种良好的习惯，无论从衣着，言行举止、早读、卫生等，我都身先士卒，给学生树立一个好榜样、一个目标，培养一种意识，形成一种习惯，这样一直坚持下来。接下来我的工作重心才放在教学上，我认真研究教材，参考多版本教参，多跟同组的优秀教师交流与探讨，多思考并作总结，积极参加学校组织的远程继续教育教学网络学习，做到认真听课备课，多收集试题，进行适当的练习与讲解，鼓励学生多参加学校举办的各类征文比赛活动等。一路走来，真是应了句俗语：摸着石河子过河。学海无涯，继续摸索前进，探寻未知的教学生涯路，慢慢充实自我。

教师最大的心愿也是最大的乐事就是看到自己所教的学生有所进步，学有所获。在第一学期中，我们班连续获得了优秀班级，文明班级称号。在新生军训中，我们班在检阅评比中获得了较好的名次，受到了校领导及部队官兵的一致好评。在纪念九一八事变全县中小学生征文大赛中，我们班林晓辉同学喜获嘉奖，这件事足足让我乐了两个星期。我们班在初一组11个班级拔河比赛中获得了团体协作奖第二名，特别让我感动的是这次拔河比赛活动中有两次是因为我外出学习而没有在现场指导的情况下我们班连连获胜，当体育委员告诉我这一好消息时，我打心底里高兴，因为他们有一种爱拼的劲头，团体协作精神。还让我高兴的一件事是开家长会，在开家长会那天，我们班除了三位家长到省外务工不能来外，其他家长一律到齐。有的家长让我当他儿子还嫌小呢，但坐在里面毕恭毕敬的听我汇报班级这上半学期以来的一些情况。特让我高兴的是，家长们都认可我的工作，也很支持我的做法，我的付出得到了肯定，我打心底里高兴。进入第二学期的中段考，我们班的吴飞同学在初一全年级650多名学生中以699分的成绩进入年级前17名，这是多年以来在普通班级当中没有学生所能比及的，这件事也让我足足高兴了两个星期。在今年四月份学习雷锋活动歌咏比赛中，我们班喜获得了班级团体大合唱二等奖。所有的这些，都跟学生自身的努力有关，也跟各科任教师的热情付出有关，看到学生的进步，见证他们的成长，我喜得欢颜。

教师生涯对我来说只是刚刚开始，周遭环境的艰辛，生活的困苦，我确实迷惘过，失望过，难受过，但同时也炼就我的意志力，《孟子》（生于忧患，死于安乐）篇云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我想，作为一名特岗教师，我们的工作环境也许不太如意，我们的福利待遇也许不是最好，但这些算得了什么呢！因为我的这份信念，从一开始就执着，将来，也必将执着下去。

第五篇：特岗教师心得体会

特岗教师心得体会

走出学校大门，我很庆幸地成为山西特岗教师的一员，开始了自己的人生征程。三年的特岗生活让我积攒了不少工作经验。

现将我的体会总结如下：

一、在自我定位方面，通过三年的体验，我感受到要想成为一名优秀的人民教师，必须

增强使命感，树立好榜样。提高自己的业务水平，拥有扎实系统的专业知识，广泛的科学基础知识、全面深刻的心里知识。就要在以后的工作学习中一定要加倍学习，多向有成功经验的资深教师学习，不断充实自己，本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风，认认真真上备好每一节课、上好没一节课，保质保量地完成教学工作任务。

二、