第一篇:宪法宣传总结
宪法宣传活动总结
为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增强法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。根据《关于认真开展“宪法宣传月”活动的通知》精神,我我校认真组织开展此项活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,明确分工,落实任务
在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育办主任为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、共青团等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
二,利用国旗下讲话,营造法制教育氛围。
充分利用校园宣传阵地,进行法制宣传,利用黑板报、晨会课狠抓普法教育,增强学生的法制意识。
利用国旗下讲话的时间,向学生宣传法制知识,发动全体学生有意识、有计划地参与活动。法制教育专题图片观摩活动,通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
三,以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在4月份在全校班级中进 行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班学生做的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
四,分年级段开展活动,落实法制教育相关要求。
一,二年级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的 形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;
三、四年级的同学通过开展“学法守法 要做好公民”对一些法律法规有了进一步的认识,五、六年级在“弘扬宪法精神,维护社会稳定”征文比赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。
五,“全民国家安全教育日”宣传教育
今年4月15日是全国首个“全民国家安全教育日”。为认真做好“全民国家安全教育日”宣传教育活动,增强“争做历史责任感的好老师”教育活动,增强各族公民特别是国家工作人员国家安全法律意识,在全社会营造“国家安全、人人有责”的社会氛围,我校开展了“全民国家安全教育日”法制知识答题活动。此次考试的主要内容是有关《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》的知识。此次活动以集中纸质开卷答题的形式进行的。此次考试参加了54名教师。学校各学科的老师们认认真真地做题,认真对待每一题。
六,聆听讲座,提升认识。学校邀请马连庄镇派出所民警咸振贵同志到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对五,六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。
我校坚持法制教育与思想政治教育相结合,利用晨会、班会,开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览;培养学生学法、守法、用法的意识。
总之,在上级主管部门的指导下,我们将不断努力,扎实开展具体工作,勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效,确保我校的违法犯罪率为零,争创无案单位、平安学校。
莱西市马连庄镇中心小学
2018.05 3
第二篇:学校宪法宣传总结汇报
学校宪法宣传总结汇报
为深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,认真落实中央省市关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署,结合学校实际情况,我校积极组织开展“X.X”国家宪法日法治宣传活动,现将当日活动总结如下:
一、直播观看“X.X宪法晨读活动”。
(X)直播X:X-X:X进行升旗仪式。学生们在教室跟着直播进行同步升国旗。X:X-X:X听部领导领读宪法部分条款(X)观看优秀学生进行现场演讲。孩子们兴趣最大的就是这个中学组的代表葛天宇,觉得他讲的特别好,台风很霸气。还有孩子看到后说:“老师,我以后读中学也想像他那样。”
(X)学生们聆听《宪法伴我成长》之歌。歌曲弘扬《中华人民共和国宪法》。通过朗朗上口的歌曲渗透宪法知识,激发中小学生学习宪法的热情。学生们在听的过程也热情高涨。
二、广播播报--《宪法》细则。
早上看了“X.X宪法晨读”的直播,中午午休之后,在经典诵读时间对学生进行广播播报《宪法》细则。学生们坐的端端正正,认真聆听广播员讲解《宪法》小知识。学校通过开展此次活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好全校师生的法制宣传教育工作。
第三篇:宪法日宣传活动总结
2017年宪法日宣传活动总结
2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,也是第十七个“全国法制宣传日”。为深入贯彻落实党的十九大会议精神,深入宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,进一步增强公司员工法治观念,推动员工树立法治意识,针对我公司的实际情况,深入开展了法制宣传教育活动,取得了良好的效果,公司员工充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我公司开展活动情况汇报如下:
一、高度重视,营造普法教育氛围。
在公司办公室的墙上挂上“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬宪法精神,做知法守法公民”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;公司员工每次进出办公室都能看到,做到将法治观念根植于心。
二、组织员工,学习宪法。
从12月4日开始,公司每天都会利用早晨开会的时间,全体员工一起学习宪法序言及正文中的适当章节、条款,让大家了解宪法,熟悉宪法。
总之,公司通过开展此项活动,进一步增强了员工的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使公司形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在公司发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的公司法治环境。
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今后,我公司将以更加严肃认真的态度,做好公司员工的法制宣传教育工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
******投资管理有限公司
2017年12月19日
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第四篇:宪法日宣传活动总结
宪法日宣传活动总结
按照司法部门的要求,我校结合实际,制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案,按方案要求,及时开展了系列宣传活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,有计划有步骤地开展系列宣传活动。
为开展好“12.4”宪法宣传系列活动,我校决定提前启动系列活动,11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议,明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识,进校园、进社区进行宣传。
二、围绕规划,有针对性地开展系列宣传活动。
(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。
(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。
(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。
(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。
(五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机,联合学校在912余学生中开展送法进校园活动,以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。
(六)今年的系列活动,发放宣传材料1000份,法律法规单行本400册,法律知识读本200册,法律法规汇编30本,解答法律咨询230人次,出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有:《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。
总之,我校围绕“宪法日”工程,结合实际,将系列活动开展得有声有色,达到了预期的目的和效果,圆满完成了“宪法日”普法工作任务。
第五篇:宪法日宣传活动总结
某中学开展“12·4”国家宪法日宣传活动总结
根据乡党委昌发【2014】224号文件要求,我校结合实际认真开展了法制宣传活动,取得较好效果。现总结如下:
一、加强组织领导。
我校高度重视此次宪法日宣传活动,认真组织,精心安排。成立了以校长为组长的领导组;制定了活动宣传的实施方案,就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排。认真组织好宪法宣传工作,明确了责任和分工,调动了广大师生法制宣传的积极性,确保了法制宣传的有效开展。
二、加强宣传力度,丰富宣传内容
1、国旗下讲话:在11月24日周一升国旗时,进行了国旗下讲话。学校副校长张某某同志经过精心准备进行了国旗下讲话。
2、要求各班利用班会时间,召开了“12·4宪法在我心中”主题班会。
3、各班出一期有关法律知识的黑板报。
4、在学校宣传栏张贴有关法律知识。
5、在学校教学楼前悬挂横幅“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”。
6、在各班安排了一次法律知识测试。
7、在教师例会上,学习了宪法的有关知识。
通过这次法制宣传活动,丰富了我校师生的法律常识,加强了全体师生的法制教育,提高了全体师生的法律素质。
某某中学 2014年12月9日
某某中学开展“12·4”国家宪法日
宣
传
活
动
总
结
2014年12月9日