学习“以案明纪警示教育”活动的心得体会

第一篇：学习“以案明纪警示教育”活动的心得体会

以案明纪警示活动心得体会

为了深入学校贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话，落实中央、自治区、XX市党风廉政建设工作部署、XX区教育系统以案明纪警示教育大会的要求，进一步引导我校领导干部跟广大教职工增强廉洁从政的意识，筑牢拒腐防变的思想防线，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人。我校召开了全校干部职工大会，就以案明纪警示教育工作进行了认真动员。会议传达了城区领导以案明纪警示教育大会上的讲话，认真学习了《XX以案明纪警示教育工作活动实施方案》。

通过警示教育活动的开展，促进领导干部和广大教职工进一步增强反腐倡廉意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，进一步转变作风，求真务实，真抓实干，积极投身到发展教育事业中来，为推动城区经济社会又好又快发展做出新贡献。明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关。下面我就本人开展以案明纪警示教育活动的情况，谈几点自己的认识和体会：

一、对开展以案明纪警示教育活动的必要性和重要性的认识。加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加我校党支部组织的 1

各项以案明纪警示教育活动。按照以案明纪警示教育活动实施方案的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、积极参加学校开展的“以案明纪，引以为戒”专题大讨论，和全校教职工一起，谈廉政、谈监督、谈思想、深刻剖析教育系统违纪违法案件产生的原因，增强了责任意识、廉洁意识并能够自检自查。通过不定期的学习了解党风廉政建设和反腐败相关知识，形成“时时思廉，一心保廉”的廉政氛围。在方法上，通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合；与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合；与党风廉政建设和检查教育相结合；与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过以案明纪警示教育活动，全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照实施方案的要求，推行“三过关”，实施“三举措”，深刻查找自己工作中存在的问题。对照城区的要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在急于求成、形式主义的问题；在组织纪律方面存在执行制度不严，怕得罪人的问题。

四、整改工作情况

针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照以案明纪警示教育活动的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，2

明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对领导和同事提出的不足的地方，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，及时向单位领导和职工解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有：

1、认真自学城区教以案明纪警示教育大会上的讲话，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。

2、反复学习党纪法规及廉政教材，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

3、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看；耳不聋，不该听的不听；手不伸，不该拿的不拿；嘴不谗，不该吃的不吃；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。

总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。

第二篇：“以案明纪”警示教育活动心得体会

“以案明纪”警示教育活动心得体会两篇

篇一

通过这次“以案明纪”警示教育活动，我有以下几点学习体会：

一是以案为鉴，发人深思。

通报的两起典型案件都发生在我们线条，与我们平时的工作息息相关，特别使人警醒。纵观两起案件，我认为主要是两个方面（主、客观，内、外部）造成的，主观原因是涉案人员放松了对自己的要求，私欲膨胀，把公司赋予的职责和信任作为谋取私利的工具，极大地损害了公司的利益，最终也害了自己。客观原因是公司大建设大发展时期，过度强调建设发展进度，而疏忽了过程管理、质量把关和检查验收，“只要数字好看，其他一切好谈。”而给了涉案人员作案时间和机会，给公司的后续建设和发展带来了极大的损害，也造成了企业形象的极大恶劣影响。

二是加强学习，引以为戒。

结合我们平时的具体工作，两起案件发生后虽然前期我们按照公司要求对相关方面也进行了自查和核查，没有发现类似问题，但此类案件的发生也提醒我们要居安思危，在工作中增强责任感和法纪观念，守规钜，留底线，按制度和流程办事，时刻保持警戒心和敬畏心。同时还要加强学习，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，工作方法就无法改进。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。

三是要洁身自好，严于自律。

作为一名基层共产党员和一线建设维护主管，要时刻保持清醒头脑和政治敏感性，保持与合作单位合法、合规、正当的工作接触，牢固树立守纪律、讲规矩意识，严格遵守廉洁从业各项规定，做到令行禁止，自觉接受党组织和群众同事的监督。

篇二

通过此次“以案明纪”警示教育活动，看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊。对此我感受颇深，也让我扩宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。下面我谈谈自己参加此次活动的一些学习心得。

一、以案为鉴，时刻保持警示

通过参加“以案明纪”警示教育活动以来，可以发现案件中所涉及某些贪腐分子原本都是兢兢业业、勤勤恳恳的称职的干部，然而，当他们自身的权利越来越大、职位越来越高的时候，他们就逐步把握不住自己了。他们丧失了一名党员干部应有的世界观、人生观和价值观，最后成为危害社会和人民的腐败分子，走到了人民的对立面去。通过这些典型案例，在我的思想深处受到了极大的触动，通过对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了深刻的反思，通过这些典型案件可以从中清醒的认识到：我应该时刻牢记一名共产党员的标准，加强自己的思想政治意识、奉献意识和服务意识的提高，并从反面教材中汲取教训，从点点滴滴、各个方面、从小处严格要求自己。

二、始终坚持学习，加强廉政意识

我们需要加强学习，提高拒腐防变能力。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高。我们需要加强党的理论知识学习和党性的锻炼，提高我们自己的思想政治素养和精神境界。我们通过加强学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，端正自己的思想作风，提升自己的思想境界，从而模范遵守国家和学院廉洁自律的有关规定。而且我们要加强法规和纪律的学习，绝对不做违反法律规定，违反纪律要求的事。并需要加强政策文件的学习，做到在思想上和行为上与党保持高度一致。

三、要加强正反面典型的对比与思考

通过反面典型案例的教训，警示着我们谨记思想道德、法律纪律的底线。开展以案明纪廉洁勤政警示教育活动以来，我作为一名党员干部，在这些活动中不断获取认识与教益，长久的牢记与落实，真正发挥好活动的效果。以反面典型为警示教育，以正面典型事件为榜样，认真仔细算好几笔帐，廉洁从政，勤勤恳恳的工作，认认真真的、兢兢业业的履行好自己的岗位职责。

四、要恪尽职守，勤奋工作

在工作上需要严守法规纪律，认真谨慎。严谨踏实地履行岗位职责，始终保持共产党员干部的先进性、积极性和良好形象，始终严格要求自己，廉洁从政。在生活上需要始终保持正确的作风与追求，杜绝不良嗜好，保持交友谨慎。在平时工作和生活中要从小处和细节着眼，切实保持廉洁从政的作风。

认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。

总之，通过参加这次开展“以案明纪”的警示教育活动，我进一步坚定了自己的理想信念，增强了廉洁勤政的意识，正确领会了此次活动的指导思想，达到了提高自身素质、服务群众、促进各项工作的目标要求。

第三篇：以案明纪警示教育活动心得体会

以案明纪警示教育活动心得体会

安宁乡中心小学——张景学

按照中共中共靖西县教育工委《关于印发<靖西县教育系统开展以案明纪警示教育活动的实施方案>的通知》要求，2011年8月底开始至12月，我校党总支开展了以案明纪警示教育活动，通过这次警示教育活动，使我受到了深刻的警示教育，思想上经受了进一步的洗礼，体会如下：

一、认清反面典型，时刻保持警示

通过观看警示教育片，以及进行典型案例剖析，可以发现案件中所涉及某些贪腐分子原本都是兢兢业业、勤恳称职的干部，然而，正是在手中的权力越来越大，自身的职位和社会地位越来越高的时候，他们逐步把握不住自己，失去了为官为政的法律、道德底线，从而丧失了党员干部应有的世界观、人生观、价值观，堕落成为危害社会和人民的腐败分子。他们经受不住金钱的诱惑，或利用手中的权力谋取私利；或与黑社会团伙勾结，贪赃枉法，损害国家和人民的利益，中饱私囊。他们在党和人民的信任下，却最终成为权力的俘虏，成为金钱和贪欲的俘虏。

这些腐败分子堕落的轨迹作为反面典型，深深地警示着我们每一位党员干部，人民赋予的权力需要行使者严格依照法律、符合人民利益地谨慎行使，而不是沦为个人牟取不正当利益的工具，从而由党和人民信任的干部堕落成为党和人民的罪人。“公生明、廉生威”，党和人民的信任与培养，才能使得公务人员掌握起一定的权力，而这些人

二是要加强政策文件的学习，始终坚持领会党中央在党风廉政、反腐倡廉以及其他各项重要工作上的纲领和文件精神，认真学习中央在深入推进惩治和预防腐败体系建设中的新指示、新要求，在思想上和行为上与党中央保持高度一致。

三是要加强正反面典型的对比与思考，孔繁森、任长霞、杨善洲等党的好干部恪尽职守、兢兢业业、无私奉献，为人民所牢记和颂扬；贪腐分子利欲熏心、以权谋私、贪赃枉法，最终受到法律的制裁，为党和人民所抛弃。通过学习正面的典型，激励着我们以他们为榜样，廉洁为民；反面的教训，警示着我们谨记思想道德、法律纪律红线。

四是要切实有效地积极参与各种廉政活动。一直以来，中央和地方、机关与各部门都在大力开展反腐倡廉活动，廉洁清正的主旋律传递至今。开展以案明纪廉洁勤政警示教育活动，是反腐倡廉活动的重要内容。我作为一名党员干部，要在这些活动中不断获取认识与教益，长久的牢记与落实，真正发挥好活动的效果。

三、严守法规纪律，慎独慎微慎行

严守法规纪律，慎独慎微慎行，要从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋，实实在在做事、老老实实做人，干好本职工作，为党的教育事业做出贡献。

一是在工作上需要严守法规纪律，认真谨慎地行使人民赋予的的职权。自己作为一名校级领导，需要在思想上和行动上始终绷紧法纪

第四篇：以案明纪警示教育活动心得体会

2011年11月18日，我观看了反腐倡廉警示教育片《蜕变的权利》，我深受教育和启示。熟悉到在深进展开重学习、强迫度、扬正气、促廉洁主题教育之际，在领导、党员干部中组织展开反腐倡廉警示教育非常必要，对推动党风廉政建设和反腐斗争都具有重要的意义。

《蜕变的权利》警示教育片中实际案例，对我内心产生了深层次的震动。纵览他们触目惊心违法犯法的轨迹，清楚看到他们就是利用自己的地位和手中权利往中饱私囊，满足私欲，演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、***交易之戏。同时这些真实的案例再次警示我们：***主义理想和信念是我*党的精神支柱和灵魂，任甚么时候候都不能动摇。党员领导干部必须始终坚定***主义理想信念，建立正确的世界观、人生观和 价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵抗住各种腐朽思想的腐蚀，永久立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权利，在职责范围内正确行使权利，恪尽职守，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，永葆我*党员、人民公仆的本质。

通过警示教育专题学习，经沉思后我以为，作为一位教师，切实践行三个代表重要思想，必须不断加强本身党性修养。从个人角度而言，一方面要重视坚持学习，增强党性修养。要有正确的世界观、人生观、价值观。在物欲横流确当今社会，人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化，但是非、善恶、妍媸的界限不能混淆，作为我*党员坚持甚么、反对甚么，提倡甚么、抵制甚么，都必须旗帜鲜明。我们一定要时刻把加强学习、增强党性锻炼作为自己做人的头等大事抓紧抓好。另外一方面要加强自我束缚，廉洁自律。严格落实《廉政准则》，不利用手中权利谋私利，时时处处做到自重、自省、自警、自励，是非分明得失，思贪欲之害，弃非分之想，怀律己之心，不断增强防腐抗变的能力，经得起考验，始终保持清正廉洁。从工作而言，一是坚持依法行政。严格根据法律、法规和规章制度认真履行工作职责，认认真真干好自己的本职工作，诚心诚意为老师和学生办实事、做好事、解难事。二是自觉接受监视。贯彻执行《廉政准则》，签订《廉政准则》承诺书，向全院公然，自觉接受监视。

第五篇：以案明纪警示教育活动心得体会

俭以养德，廉以养教

——以案明纪警示教育活动心得体会

根据鹿山学院党发„2011‟41号文件《广西工学院鹿山学院开展以案明纪警示教育活动实施方案》的要求，图书馆结合实际工作情况，在全馆内开展了形式多样的以案明纪警示教育活动，通过这次活动，我对自身的修养和对工作的态度都有了新的认识和提高，对照学习，几点心得，共同分享。

作为一名共产党员，自入党那天起就时刻牢记着自己的身份和使命。对待工作讲究原则是关键。自九月份以来，全馆上下充满着廉政的氛围，9月，我们全馆老师重点学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《反腐倡廉10 个热点问题》等党纪法规及廉政教材的学习情况，大家认真对照了《广西工学院鹿山学院开展以案明纪警示教育活动的实施方案》中对教职员工的要求，自觉完成学习任务。10月，我馆期刊部、流通部、采编部三大部门根据职责分工分别发表了如何营造图书馆廉政文化的良好氛围以及如何在工作中把握住廉政原则等有效的建议，例如在馆内设臵廉政文化学习园地，廉政书籍推荐，开辟廉政教育网络专栏，健全廉政制度等等，大家在一次次的大讨论中各抒己见，同时也提升了对廉政的进一步认识。11月，我们对照着正反案例查找自己在工作中的风险点时刻警示着自己把握心中的那杆称。12月，我们总结着自己一年来的辛苦劳动，计划着 1

新的一年的理想和目标，在这次以案明纪活动中相信全馆老师都收获颇丰。

在这次活动中，我从党员的角度出发对廉政文化和职务犯罪有了一定的了解。职务犯罪是一种严重的腐败现象，在经济犯罪案件中，职务犯罪占有相当的比重。究其原因，主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。腐败的实质是公共权力的滥用，不受监督的权力……在我的身边就活生生的出现过职务犯罪的案例。曾今的领导，如今的罪犯，不得不令人感慨万分。

要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象，我认为，必须大力强化监督。特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律，自我调控，自我约束，就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作，切实抓好宣传教育这个基础。要按照干部管理权限，加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点，以实践“三个代表”为主要内容，认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题，引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性修养，提高拒腐防变能力。二是要结合实际，在党员干部中开展“两个务必”的教育，把握执政为民这个本质，使党员特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境，越要保持清醒的头脑；越是 2

改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬艰苦奋斗的精神。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育，不断增强党员干部的纪律意识和法制观念，自重自警，身体力行，真正做到依法行政和廉洁从政，经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。

作为教育工作者，我们应该做的就是要廉洁从教。虽然图书馆不是直接的第一课堂，却是教育的重要阵地，廉洁从教就是要求我们在整个教育生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教育工作者堪称人师的人格前提，是社会对教育工作者素质要求的重要内容，也是育人的品德基础。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

作为一名党员和教育工作者，在工作中，经常和学生在一起，学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗？课上学得好吗？我关心他们吗？当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗？等等，这些都是家长惦记的。以前当辅导员的时候，很多家长会想办法接近我们，甚至是给我们送礼。如果我们我们把全部的爱心给学生，给 3

每一个学生，让学生都喜欢我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这时候，家长就不太会专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。

“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的教育工作者，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。