第一篇：大学毕业学习总结
大学毕业个人总结
时光像水中的倒影，一晃珍贵的四年大学生活就过去了。昨日大家一起上课的情形还回荡在自己的脑海中，而今大家已各奔东西，开始了自己的职业生涯。离毕业的日子屈指可数，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学生的天职就是学习，它是大学四年的生活主线。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面，我应该感谢大学这四年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与，同时也是对所学知识的一种巩固和加强，它不仅提高了我的动手能力，拓宽了我的知识面，而且在不断的探索过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。
大学不同于高中、初中，各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙，是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”，里面是人才济济的“小社会”。有人说大学是自由的，但这自由只是相对而言。虽然不再有人跟在你的屁股后面催着你学习，但这并不意味着你可以放松学习了。这只是代表着你要更加努力地学习，同时这学习不止是书本上的识，更是修养和素质的学习。开开心心地玩，认认真真地学习，这才是大学生活的真谛。这一直是我努力的目标。
大学不仅注重理论知识的培养，更注重个人能力的培养，科学的发展在于人们在生活中能更好的应用，而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识，如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。学校组织过许多实践活动如军训、精工实习、参观工厂、在工厂实习等等。还鼓励学生在不影响学习的同时，勤工助学、到社会中去工作学习。本人就在大二大三闲暇之余在外打工。
在大学的四年里，所得到的不仅仅是知识上的东西，学校良好的环境氛围也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中，需要的不仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。在大学的这几年，我可以明确感受到学校在教书的同时，对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动，各种各样的思想探索，都影响着我的人生观的形成。在大学四年的学习生活中，通过自己的学习与思考，使我基本形成了一套自己对人生的看法。对于人生，有了自己的追求。
在大学里，我还收获了许多志同道合的好朋友。我们一起挥汗如雨，一起解决难题，一起评论电影，一起朝梦想前进„„我们分享我们的快乐，我们述说着我们的忧伤。我们欢笑过，我们疯狂过，我们低沉过，我们悲伤过„„和朋友在一起，我觉得每一天都过的真实，自己是真真切切在这里生活过，因为我们留下了足迹。
在这四年里，我还增长了自控能力，开始按自己的想法学习、生活。其实从上初中起就开始一个人打理生活，我可以无悔地对自己说：“你做的不错！”完全一个人来安排自己的活了，只是这次离家更远，更需要自己照顾自己。在时间完全交给自己安排这一点生活，这也是大学送给我的礼物之一。从此以后，一个人安排看书，吃饭，购物，休息„„看病，洗衣服，整理房间，全部一个人搞定。看着时间按自己安排的流过，心里会油然升起一种自豪感，感到自己没有虚度年华。总之，这四年的大学生活对我的一生将有着重要且积极的影响，是我人生成才的基石。在此感谢这个大集体，感谢我们班所有的同学，感谢所有信任我、帮助我的人，感谢你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜!匆匆的步入大学，匆匆的熟悉彼此，匆匆的道别离开，大学就这样匆匆的从我的指间溜走，无声无息。这四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。大学即将结束，而我的学习生涯却还要继续下去。社会这个大课堂永远不会下课，毕业标志着我进入了人生的一个新阶段，谨以此文，总结我的大学生活，勉励以后的工作生活。
第二篇：大学毕业学习自我总结
从中学到大学，是人生的重大转折，大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。
一、大学学习的主动性特点
大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。
自学能力的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家作出更大的贡献。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要形式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中，都要发挥学习的自主性，可根据自己的情况，选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习，不再是去死记硬背老师所讲的内容，而是按照自己的学习目标和专业要求，选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择，靠自己去理解和消化所学的知识。
二、专业性与综合性相结合的特点
大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的选择就提到了考生面前，被录取上大学，专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，大学在进行专业教育的同时，还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲，专业对口是相对的，不可能达到专业完全对口，这样，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据自己的能力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。
第三篇：大学毕业总结
工作总结
德：在专业素质方面，经过大学的系统学习和实践，我已经很好地地掌握了本专业所必须的基础理论知识和技能，对本专业新的发展趋势有一定的了解。在工作实践中，我能够根据所学对实际问题进行分析、解决。并通过自学的方式，不断地完善自己的专业知识。
智：即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，随着社会的迅猛发展，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求
三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，三年的函授学习生活即将结束，虽然我早已走向工作岗位，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作，学习，实践，再学习，再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。我也给自己两年的学习历程做了个简单的毕业生个人鉴定，总共有三大方面的内容：
第一、思想上高度重视
在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。
参加函授学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到更加先进的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为能够顺利地完成各项工作奠定了良好基础。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。
第二、认真学习，严守纪律。
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。
第三、珍惜机会，受益匪浅
诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过三年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。
转眼间，三年的学习生涯就要结束，回头望，我感觉自己所学到的知识还是有限的，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
以上是我的电大学生个人鉴定，希望对就读于电大毕业生自我鉴定时有所帮助。
毕业生班组鉴定范文
珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。光阴荏荏，时光如梭，在华师大的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得知识储备的同时，也懂得了许多人生的道理，可以说这段经历让我受益非浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。
学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的专业知识来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门实用的技能。当初选择继续读书纯粹是出于偶然，或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”，但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然，人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程，汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的，但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我来说，可以说是一次巨大的挑战，边工作边学习确实很辛苦，或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。
在求学生涯里，我始终保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思考，注重方法，与人为善，结交了很多志同道合的朋友，大家互帮互助，克服难关，彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系，为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
随着学习的进步和深入，我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我自身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比较快速的掌握一种新的技术知识，并从中体会到了学习的乐趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同时升华了自己的理论水平和分析能力。
随着社会的迅猛发展，对人才的要求也越来越高，知识的更新也越来越快。“人要活到老，学到老，改造到老”，所以学习是一辈子的事情，即使离开了课堂依然如此，知识注定将是我们人生终生追求的宝贵财富，三年的函授学习生活是我人生轨迹中的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获。但未来注定还有更长的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择，需要靠我自己来把握自己的人生，但目标坚定一点，信念永远不改变，我会努力将一切做到最好，始终不断的学习用知识来武装自己。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在函授站的三年学习中，所得不仅仅是知识上的东西，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。今天的成绩也离不开学院老师的关心与教导，同学、朋友们的真诚帮助，于此，我不胜感激，将铭记于心。
第四篇：大学毕业总结
大学毕业个人总结
四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入大学时的稚嫩和无知，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂，四年的大学学习生活就要告一段落，毕业之际，对自已四年来的大学校园生涯作一个总结。
在刚上大学的时候，我迷恋着大学的一切，迷恋着大学的新奇，迷恋着大学能够有如此魅力而让人与众不同。在这里没有了高中时候的约束，我学会了放开自己，放开思维，天生充满好奇的我喜欢任何新鲜的事物，参加军训，参加社团，培养了我们吃苦耐劳的精神，使我们养成了良好的生活习惯，最主要的是增强了我们的团队意识。这里使我们有更大的空间去发挥自己的才能，我毅然选择了竞选班干部，担任过体育委员、生活委员，举办了不少活动也协助班长做好了班级管理工作，做好了辅导员与同学之间的桥梁。虽说大学不仅仅通过学习来衡量一个学生的个人素质，但优异的成绩仍是最具说服力的。我拿过优秀班干部，优秀奖学金，ISP专业奖学金等，这些也使得我非常的自豪。大二成功加入了中国共产党，在党组织里我掌握了了很多先进的知识和理论，思想也越发的成熟，自身也不断地变得优秀，这些变化都令我无比的骄傲。
以下是我具体的总结：
一、思想政治方面：
一个人无论成功与否，他首先必须是一个思想正派的人，一个爱国的人。我深深意识到要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观，树立了为人民服务，为社会主义事业奋斗终身的远大志向，才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。大学期间我加入了中国共产党，有喜悦也有责任，喜悦的是得到了很好的机会锻炼和变得优秀。责任是肩负为社会主义事业奋斗终身的任务，时刻要以党员标准要求自己，时刻为他人树立榜样，做好一个党员应尽的义务。
二、专业理论学习方面：
学生以学为本，大学时代的学习积累是一个极其重要的基础，它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此，学习依然是大学生的首要任务，我清楚的意识到，作为一名合格的跨世纪大学生，必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此，“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。通过与同学进行经常性的学习经验交流,并虚心向老师和同学请教，不断改进了学习方法,使自己的成绩不断进步，在加强自身理论学习的同时,还注重自己动手能力的培养，坚持理论联系实际，因此我也获得了很多奖学金和称号。
三、生活方面
我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好生活作风，时间观念强，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，努力做到厚积薄发。
光阴似箭，日月如梭。转眼就到大学毕业了，在这4年里，我们完成一次蜕变，由一个青涩学生成长为一个社会人，从具体来讲，毕业了，就要独立养活自
己，经济上不再依靠父母，从远一点讲，对自己的每个决定负责，承担起国家、社会和家庭给予的责任。
很多同学都准备工作了，也快到分别的时候了，让我们带着一些失落，带着一些悔恨，带着一些不甘心，离开这个给了我们很多美好回忆的地方吧。最后感谢老师们给我们带来铭记一生的教育，四年的大学生活是我人生中最珍贵的回忆，更是一笔宝贵的财富，我会永远将它铭记在心。
毕业生毕业总结
姓名：徐晓辉
院系：食品学院
专业：应用化学班级：081
填写日期：2012年 6月1 日
第五篇：大学毕业总结
总 结
时间过得很快，四年就这么过去了。学业生涯即将结束，回想自己的四年大学生活，有悲有喜，有苦有甜，有得有失，总的来说，收获是颇多的。我从一个懵懂的变成如今对生活和人情世故都有一定了解的人，自己不再那么幼稚，我知道了考虑事情懂得从多方面多角度考虑，那样才会全面，才会使事情处理的恰当，我知道了对待朋友要真诚，只有这样，朋友才会好好的对你，真心的愿意和你交往，我知道了干工作要认真细心，这样才能把工作干好，领导才会赏识你，才会夸奖你。
曾经看到别的在外打拼的朋友时，觉得大学的时光好长，多么想过的快些，自己也出去闯闯，可是真到了这一天还真有些不舍得离开这个生活了四年的大学校园，这里有我们快乐的记忆，有我们共同奋斗的历程，有我们和蔼的老师和各位为我们操劳的领导，是他们引导着我们变得更加优秀，更加沉着。在这段时光里，我在学习、生活、能力、工作、思想等方面都有了很大的提高，这比什么都宝贵。
在学习上，我很早就意识到家庭的困难，从小三岁父母离异，自己跟着父亲长大，奶奶明年八十岁，生病是常有的事情，毕竟年纪大了，身体不太听使唤了。父亲明年五十岁，做工作时把腿弄伤了。家里的困难我看在眼里，记在心里，如果我不努力，这个家谁来扛起？这是我的责任，是我应该做的，我必须努力拼搏。在大学里学习时光里，我坚持努力学习，常常去图书馆看书。节假日也基本不出去，就在学校的看看书、打打球、练练书法之类的。自己的努力也得到了回报，在四年的时间里，我看了90本课外书，获得一次三等奖学金和一次二等奖学金，参加全国数学建模大赛获得云南省一等奖，参加美国数学建模大赛获得成功参赛奖，在五四表彰中获得了“优秀团员”、“优秀团干”等称号。此外还获得了“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“优秀国防生”等光荣称号。我觉得在中学以前的时代，大多人都是在老师或者家长的监督下学习，很少是自主的，更多是一种被迫式的学习，缺少自由性。可是在大学就不同了，没有人监督你，要靠自己主动去学习，没有人会强迫你学习什么，要求你学习什么，你爱学习就学习，不爱就算了。一个有志向的人则会抓住机会好好学习，主动查阅资料，加强自身的能力。好好把握，你会度过充实的大学，若你一天游手好闲、沉溺于打游戏，那么时间也会玩弄你，大学毕业你将一事无成，什么都收获不到。
在生活上，刚上大学时，我是一名普通生，那时，我很积极很阳光，做事认真，交到了很多朋友。在大一下学期的时候，我很荣幸加入了国防生这个光荣的集体，和这么多兄弟在一起生活、学习、训练。在这里，我体会到了什么叫内务卫生标准，普通生时的内务和这完全没有可比性。在我看来，这才是一个大学生应该有的。我学到了很多有用的东西，如何叠好被子，怎样摆放物品，如何把卫生搞到最好等等。这些东西将会对我即将踏入的行程打下基础，使我能更好的融入到部队，适应部队的生活。而且，这对我的未来、对我的人生也会有很大的帮助。好的习惯是会帮助人成功的，会让一个人的生活更好的。我最大的特点是诚实守信、热心待人、勇于挑战自我、时间观念强。同时，我有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待我身边的每一个人，微笑着度过生活的每一天，因为我相信，你对生活微笑，生活回报你的也一定是微笑。我也相信付出了就会有回报，人是感情动物，人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽，交到了不少的朋友。我与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一致，共同学习和工作。努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时，对本人而言，积极参加活动结交朋友和交流经验，是一种莫大的乐趣。四年里我积极参加学校组织的活动，踊跃参与各种社会实践，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，在生活上我勤俭节约，深知家里面的经济困难，我在学校找了兼职，做了勤工，努力学习去拿奖学金和助学金，从大二开始，我就不再向家里要生活费，一起都靠自己。我力行节俭，坚决不该花的钱不花，能节省就节省。这些给家庭减少了一定的负担，使他们能够轻松些。
在能力上，我也有了长足的进步，我觉得自己有了更强的组织能力，我大胆、果敢，敢站在大多数人面前讲演，这在以前我是从来没有做过。但是现在，我变了，因为我的能力变强了，我变得自信了，不再那么畏首畏尾了。我能够组织活动，知道一般的组织活动应该要注意哪些，怎样才能组织好活动。和别人相处时，我能更好的站在别人的角度想问题，帮助别人，严格遵守严以律己宽以待人的古训，多为他人想想，别人也会为你着想的，这样我们的生活中就会充满更多的欢
声笑语，其乐融融。
在工作方面，我积极参加各种社会实践活动，尽心尽力，在认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新，积极参与各种文体活动。在社团干事工作中，虚心和其他学生干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。赢得同学和老师的好评。对于上级领导安排的工作，我认真耐心及时完成，得到了领导的肯定。在园区，我积极协助宿管老师做好园区的值班工作，帮忙她们写通知、出黑板报。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的视野。
在思想上，我更加成熟，考虑事情不再那么幼稚可笑。遇到事情懂得冷静分析，而不是毛毛躁躁、不知所措。我积极学习党的先进理论知识，用党的理论来武装自己，积极向党组织靠拢，在党的理论熏陶下成长壮大，使自己的思想有了很大的提高，并于2012年被党组织吸收为预备党员，加入了中国共产党这个伟大的组织。
大学即将毕业，作为国防生的我们，对自己应该有更高的要求，每一个人都必须树立卫国戍边的崇高思想，祖国哪里需要我们就去哪里的意识。把自己的青春献身到祖国伟大的建设事业中，实现自己的人生价值，树立正确的人生观、价值观。当然，我还有很多不足的地方，在未来生活的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。要坚持不怕苦不怕累的良好品德，努力拼搏，为祖国事业抛头颅、洒热血。以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步，做一个有作用的人，做一个有所作为的人。
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