第一篇:国庆节总结
托二班“给国旗添色彩”国庆节活动总结
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,为了让孩子知道每年的十月一日是中华人民共和国的国庆节,让孩子知道五星红旗,我们托二班进行了“为五星红旗添色彩”活动。
国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们托二班积极开展主题教育,围绕节日从各个层面组织幼儿参与丰富多彩的节日活动,营造了浓浓的节日氛围。以观看解放军阅兵图片拉开了序幕。参观中国地图,认识祖国的首都和红旗来表达宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,最后我们以自己的方式给国旗添色彩来结束活动。欢快的音乐,热烈的气氛,使我们感受到祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!通过此次国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日、知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿亲手为五星红旗添色彩作为生日礼物纷纷献给亲爱的祖国,表达庆祝,将活动推向高潮。
2017年10月9日
第二篇:国庆节总结
国庆节总结
所取得的成效:长假以来,本人基本紧密扎根在以XX市区西部经济圈为主要核心战场,横扫笔架山山脉、韩江南北、大道两边酒吧、夜总会、棋牌室,高举“有牌必打,有酒必喝,有喝必醉,有舞必跳,有歌必唱”理论的伟大旗帜,坚持“夜不归宿、居无定所”的指导思想,弘扬“一不怕胃疼,二不怕腰酸”的大无畏精神,把“保持精力,长期作战”作为振兴国庆期间XX经济的第一要务!从根本上改变“几天喝一回,想到才去喝,喝了不喝多,喝喝就走人”的方式!生活质量已经慢慢完成从量变到质变这一艰难蜕变过程,做人有新思想,麻将有新思路,吹牛有新突破,泡妞有新局面!并且坚持“四有”麻将方针,即有组织,有预谋,有把握,有战绩。相互促进,共同发展,从而使麻将事业走上可持续发展的伟大道路。为进一步解放思想提供必要的智力支持。
存在的不足:佛曰:一枯一荣,皆有定数。圣经上说:欠着我的,我会记下。梁朝伟说:“出来混,总归是要还的。”电视上也说:“要爽靠自己!” 国庆过后,人消瘦了,精神变差了,钱包空了,胃开始疼了,腰开始酸了,汽车也接近没油了。
第三篇:国庆节总结
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乌尊镇中学国庆节期间安全
工作报告
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乌尊镇中学国庆节期间安全工作报告
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第四篇:国庆节活动总结
国庆节活动总结
赵疃学校
于祥斌
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:主题班会、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
第五篇:国庆节活动总结
精彩华诞 爱我中华
——南关小学“向国旗敬礼”主题活动总结
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第72个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。
在国庆节假期,我校开展了“向国旗敬礼”主题活动,全体学生用不同的方式表达对祖国妈妈的祝福,表现了全体同学发奋读书,树立理想,用实际行动为祖国的发展贡献力量的决心!一年级开展了“祖国祖国我爱你”活动,通过学唱一首爱国儿歌,用情歌唱,表达自己的爱国热情。
二年级开展了“为祖国生日寄语”活动。同学们用精巧的双手创新设计环保祖国生日卡,为祖**亲庆生。一折一画体现灵巧,一笔一划彰显风采,一图一抹表达真情,阳光少年们用自己的方式为祖国庆生。
三年级通过观看红色电影汲取红色力量。学生通过观看爱国主义电影,用阳光小报来抒发自己的感受,懂得珍惜幸福美好生活,学习英雄的优秀品质。
四年级“学史明理 学史增信”。通过观看“四史”教育纪录片或阅读“四史”书籍,以手抄报的形式,体现学习收获。
五年级“学史崇德 学史力行”。通过观看“四史”教育纪录片或阅读“四史”书籍,绘制思维导图,体现学习收获。
六年级“请祖国放心 强国有我”,通过阅读红色经典书籍,以读后感的形式,展现勇于担当,积极向的精神风貌。
在全体学生中开展“我和国旗合个影”活动,在鲜红旗帜的映衬下,阳光少年们脸上洋溢着自豪和喜悦。
通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质。