第三个“全民国家安全教育日”总结

第一篇：第三个“全民国家安全教育日”总结

1．重视教师资源的培养与利用。

多年来，学校已形成了重视汉字书写教育的校风。在书法教师培训方面，特别重视骨干教师的培训，为促进和提高教师自身的素质，学校成立了教师书法兴趣小组，来以点带面。兴趣小组由3名书法特长教师和16名语文教师组成。

学校有专任写字教师2名，有着丰富的书法教学经验，在中国书画艺术等级考试中，硬笔书法均达到了中级三级，并多次获得优秀指导教师称号。另外，各年级均有写字基本功过硬的老师，起到了示范带头作用。师资的充**为写字教学活动的开展提供了保障。

学校图书室购买了一些相关楷、行、草书法技能训练方面的光盘及图书，不定期的对全体教师进行三笔字校本培训, 从汉字的历史演变，字体的形成过程，笔画结构章法、写字姿势、评价标准等方面，这些针对性的培训，有效地推动了我校汉字书写工作的开展。学校还通过走出去请进来的方式，观摩学习了**寨郝中心小学等多处书法特色学校，聘请教育局张满堂局长为学校书法教学顾问，从而开阔了教师视野，提高了教师的书法水平和书写教育水平。

2．纳入校本课程，系统指导写字。

依据学校实际，我校确定汉字书写为校本课程。二年级每周开设2课时，其余年级每周开设1课时。学校选定有关教材，一、二年级以书写硬笔为主（铅笔），三、四年级以钢笔为主，五、六年级以毛笔为主。为了配合汉字书写，学校还专门设计了汉字书写的纸张和练习本，非常有本校特色，很受大家欢迎。

上写字课的教师每学期根据实际认真制定教学计划，并提前做好备课。对他们的备课、上课、辅导、考核等情况，教务处及时检查，并根据有关要求考核奖惩。

学校还积极开展书写教研活动，逐步形成了写字教学的模式：复习旧知、作

业展示、新知学习、名作欣赏、书法知识、作业练习。

3.开设“习字一刻钟”，做到每日一练。

每天下午 的制度化、经常化，充分发挥评价的导向、激励功能。三是在各科考试、考查的同时，还专门设置卷面书写成绩。四是每学期必须配合写字教学，组织一次作业展览。通过各学科教师的配合，使学生养成“提笔即是练字时”的良好习惯。

7.自觉接受监督，家校共创特色。

加强家校联系，积极创造条件让家长、学生参与评教、评学活动。进一步加大专家指导，社会督学力度，发挥教代会的积极作用。自觉接受上级教育主管部门的政治领导和业务指导，严格管理，规范办学，真正把特色教学抓出成效。在形成特色的同时，积极参与各项比赛和社会活动，将学校的品牌打向社会。

三、营造浓厚文化氛围，建设汉字书写教育基地。

学校以汉字书写为主要特色，布置校园教育环境，营造学校文化氛围。教学楼内，每个班级教室门口，都有学生的汉字书写展示专栏，并定期更换；每个办公室门口，是教师的汉字书写展示专栏，也是定期更换。在每层楼的迎面墙上都有学校推普大使的温馨提示。如：“写好规范字，和谐大中华”“讲普通话写规范字 为师之本”。三楼走廊内是翰墨书田校园文化；在书法专用教室走廊内，还门设立了兴趣小组学生书法作品展示专栏，还张贴了书法家的介绍及其作品，营造了浓厚的书法文化氛围。

学校在二楼设有书法交流室，四楼设有书法教室和书法展览室等教育基地，墙壁四周，都是书画作品，古色古香。学校的会议室、校长室都有上好的书法作品作为装饰。

可以说汉字的书写渗透到了我们学校的每一个地方，发挥着其潜移默化的教育作用！

四、综合开展经典诵读活动，发挥汉字文化特色。

汉字书写教育工作不是一个简单的孤立的工作，需要其他的教育工作来支

持。为此，我校深入开展了以“诵经典文化，铸健全人格”为主题的经典诵读活动，来促进汉字书写工作，来发挥汉字书写的整体效益。

经典诵读活动是我校教育的另外一个重要特色。我校先后开发了《弟子规》、《三字经》、《中华成语千句文》、《大学》、现代诗集《诗露花雨》等以“经典诵读”为主的校本课程。让学生从中感受中华文化的博大精深，懂得做人的道理。这些先哲的经典名言，成为学生汉字书写的重要内容，并相互促进。我校多次在市区两级经典诵读比赛中获得一等奖的好成绩，并在XX年2月**区“春之韵”迎春晚会上进行了《三字规》《弟子经》精彩的演出，受到了社会、教育主管部门及其家长的高度赞扬。

在全体师生的努力下，我校近五年来，有8名教师在国家、省、市、区各级书法大赛中获奖，有32名同学获全国中小学生书画大赛金、银、铜奖，有200多名师生通过了**省中国书画艺术等级考试，有孙岩梅等6名教师发表过语言文字的相关文章，有王海虹等二十多名教师和八十多名学生参加了国家语言文字知识竞赛并分别获奖。

目前，我校正行走在规范汉字书写教育的特色道路上，今后我们将进一步深化汉字书写教育工作，形成经验，积累作品，用丰硕的成果去迎接美好的明天！

XX年12月3日

第二篇：学校第三个全民国家安全教育日主题系列活动总结

连日来，xx乡xx学校在第三个“全民国家安全教育日”来临之际，开展了“加强学校国家安全教育，牢固树立国家安全意识”主题系列活动。

活动通过集合集会、国旗下讲话、校园广播、横幅标语、墙刊专刊、学校LED电子横幅、安全知识展板、墙报、主题班会、发放宣传资料、微信班级群、“小手拉大手”等形式，开展“法制宣传进校园”“手足口病和春夏季传染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科学，反对邪教讲座”“防震减灾演练”“网络安全”“交通安全”“防溺水安全”等知识宣讲活动，让全体师生认识到国家安全的重要性和保卫国家安全、维护社会和谐稳定的重要意义，让学生从小树立“国家安全、人人有责”“维护国家安全是每个公民的神圣义务”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的责任感和认同感。

活动旨在让全体师生都知道维护国家安全应从自身做起，牢固树立正确的国家安全观，积极营造“人人关注国家安全、人人重视国家安全、人人维护国家安全”和“国家安全人人有责”的良好氛围，有力推进平安校园、和谐校园建设。

第三篇：全民国家安全教育日总结

全民共创国家安全

4月15日是全民国家安全教育日，这个节日具有着重要的意义。国家安全是一个国家处于没有危险的客观状态，也就是国家没有外部的威胁和侵略，也没有内部的混乱和疾病的客观状态。要想达到国家安全，并非一人之力。只有依靠国家全体人民共同努力，才能创造辉煌的业绩。

一、指明国家安全方向

做任何事情之前，都要明确奋斗的方向，才能更快的取得辉煌的成果。否则，就会像无头苍蝇一样，到处乱飞乱撞，始终达不到自己的目标。要想实现国家安全，首先要指明国家安全方向。

总书记强调：“要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，动员全党全社会共同努力，汇聚起维护国家安全的强大力量，夯实国家安全的社会基础，防范化解各类安全风险，不断提高人民群众的安全感、幸福感”。习总书记阐述了国家安全的核心，并为国家安全指明了方向。实现国家安全就要坚持以全民为主、一切依靠人民的原则，号召全民共同努力，汇聚起维护国家安全的强大力量。从而，实现人民安居乐业、国泰民安的幸福场面。

二、提高国家安全意识

国家安全涉及到国民安全、领土安全、主权安全等各方面的安全，面对错综复杂的安全隐患，这就要求我们要不断提高各方面安全意识，防止安全隐患的发生。

（1）提高国防安全意识

提到国家安全，人们首先会想到国防力量。在我们心中，国防是一个国家稳定的首要条件。没有国防，就没有国家的安全，没有国家的安全就没有了生命的保障。因此，我们要提高国防安全意识，加强国防事业发展，强大国防力量。

（2）提高全民安全意识

由于国家安全需要全民的齐心协力，所以在强大的国防力量前提下，我们还应提高各行各业、各单位等全民的安全意识。

作为水利事业单位的职工，我们也要为维护国家安全做出杰出贡献。我们有责任做好本职工作的安全问题。水利事业安全问题包括人身财产安全和质量安全。要想避免安全隐患的发生，就要提高全体职工的安全意识，提高警惕，提前做好预防和采取措施。意识是人脑的机能，是对客观现实的反映。意识的存在会对事物发展进程起到巨大的促进或阻碍作用。安全意识对于我们管理和施工人员是至关重要的，它决定着事故的发生和避免。在安全管理过程中，不断提高安全意识，这样可以使管理人员和施工人员对施工安全产生自觉能动性，正确判断安全隐患的存在。在安全事故发生前，及时发现问题并采取解决措施与方案，进行有效的防范或制止。从而避免人身安全和质量安全的事故发生，减少单位不必要的成本损失。

我们要不断加强安全教育学习，真正理解安全意识的重要性。严格按照“四个意识”要求，认真学习《国家安全法》，积极响应“国家安全观”的指导。并结合实际工作，把国家安全意识深入到水利工作中。当然，其他单位或个人都应正确理解国家安全意识，树立自己的安全意识，让自己的生活和工作都处于安全状态中。这样，全民的共同努力就会夯实国家安全的社会基础，促就国家大的安全稳定态势。

三、加大国家安全宣传

快速落实国家安全教育就要加大对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度，开展形式多样、内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动。比如：趣味游戏、体验式教学、专题讲座、法律咨询、张贴海报等方式，还可以通过网络平台和微信平台加强宣传教育。通过各种方式营造一种浓厚的全民国家安全教育学习氛围，使全民主动参加到学习队伍中。通过国家安全宣传可以传输总体国家安全观战略思想，让全民更快、更方便的了解和学习国家安全法律法规，促使全民养成学法、懂法、用法的好习惯。使《国家安全法》顺利的实施，促进国家安全的形成。

众人拾材火焰高，在全民的共同努力下，社会将会更加的稳定，国防力量将会更加的强大，国家安全社会基础将会更加的夯实。人民安居乐业，国家繁荣昌盛，实现中华民族伟大复兴的中国梦。让我们共同奋斗吧，全民共创国家安全！！

六处

xxx 2017年4月23日

第四篇：全民国家安全教育日总结

许屯中心校

国家安全教育日活动总结

2018年4月15日是党的十九大后第一个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，我校根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下：

一、提高认识，加强领导

学校领导高度重视安全教育日活动工作，成立了以校长陈中华为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议，认真学习“

4、15”全民国家安全教育日活动”，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。

二、活动开展情况

1、一次班会：各班召开一次以“全民国家安全教育日”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

2、一次全民国家安全教育日演讲：组织全班学生开展一次安全教育日演讲活动，提高学生对安全的认识水平及安全防范意识。

3、一期宣传：在人口密集区悬挂条幅，利用多媒体组织学生观看全民国家安全教育日特别节目，提高学生国家安全意识。

4、一次检查：组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、实验室安全、校园周边安全为重点的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。

通过以上教育活动，进一步强化了学校安全教育工作，提高了小学生安全意识和自我防范能力，保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。在今后的工作中，我校将在县教育局领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创平安校园，把安全工作切实落到实处。

第五篇：第三个全民国家安全教育日国旗下讲话(学校)

同学们： 大家好!每年4.15日是全民国家安全教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说;“人无远虑，必有近忧。”

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

2014年4月15日，习近平在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时提出，坚持总体国家安全观，并首次系统提出“11种安全”。即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全。

同学们，当你们坐在教室里，高高兴兴地上课时，你们有没有想过：是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪，不畏严寒酷暑，不怕流血牺牲，时刻准备抗击敌人的进犯，保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量，全国人民才有了和平的环境，才能安心地生活、学习和工作。

我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。