第一篇:青年教育心得体会
青年教师成长心得体会心得体会
李会敏
记起我第一天上班,第一次站上讲坛,第一次面对一双双灵动的眼睛,第一次,第一次,太多的第一次??感谢你们勾起我了许多的回忆,青春多么美好!弹指一瞬间,从教的第二个年头已经从指缝间溜走,但我知道,教育才刚刚开始。回想成长路上的点点滴滴,经历过挫折,也走过弯路,但同时得到了鼓励,得到了帮助,也得到了信任和支持。工作初期,遇到困难时,是我的领导和热心的同事们伸出了援助之手,让我明白团队的意义;在我脆弱的时候,是我的亲人在身边鼓励着我,使我增强自信;在我迷茫的时候,是我的学生、家长对我的信任,让我更坚定。是他们让我感受到这份 “太阳底下最光辉的事业”的真正意义:它是一份爱的事业,是一份乐于奉献的事业,它需要我们的责任心、进取心,还需要一颗感恩的心。
怀着一份感恩的心,怀着一份对教育的执著,坚持爱的教育,你才能真正体会教育的快乐。
一路走来,我努力做好以下的工作,希望与大家分享。
一、首先做好班主任工作,学生让我成为真正的“富翁”。
多年来,我通过抓好班风与学风建设,使孩子们在一个良好的学习环境下健康成长,他们好学,乐学,懂得尊重别人,与人合作??每天用微笑去迎接孩子们,培养一批优秀、能干的班干部,培养学生热爱班集体、乐于助人等的好品质。对于成绩差和违犯纪律的学生,我常常走到学生的身旁摸摸他们的头,提醒和鼓励他们,渐渐的,学
生开始对学习产生了兴趣,对我也很尊重。另外,在班主任的工作中,学生喜欢与我聊天,从家庭情况到学习生活,时常聆听他们的倾诉,然后给他们客观的分析,让他们乐观、积极地面对生活和学习,每一届的家长对我的这种做法十分赞同。
多年来,我怀着这份感恩的心,换来的是浓浓的师生情。是爱,让我赢得了学生的信任;是爱,架起了情感的桥梁;也是爱,唤醒了沉睡的心灵。每年的教师节,看着孩子们亲手做的一张张漂亮的卡片,看着那些顽皮的小伙子折的玫瑰花,听着毕业的学生从电话里传来的深切问候,我明白感恩的心就是我最大的财富,学生让我成为了真正的“富翁”。
二、怀着对社会、家长的一份责任心,使我不断成长。
教师是一种社会职业,老师在学生眼里是完美的化身,是榜样,老师的一言一行都受到学生的关注。因此老师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。就是因为这一份责任感,我努力地要求自己做好以下几项工作。首先以身作则,严格要求自己。“其身正,不令则行”“榜样的力量是无穷的”,我想这些含义深刻的话都告诉我们:要用行动来教育学生、说服学生,不能只用说教,我们要以身作则,为他们做出表率。终身学习,成就未来。我坚持努力提高自己的专业知识和业务水平。认真地备好课并力求自己以公开课的要求去上好,对学生的回答能及时做出明确的判断,课后认真细致地批改学生的作业,发现问题
及时辅导。利用下班后的时间和节假日的时间不断地充实自己。“要给学生一杯水,自己必须要有一桶水,甚至更多的水”这个道理我想大家应该明白。
第三,密切与家长沟通。我最常用的是便条、短信、校讯通的形式与家长建立起交流的平台。首先我会把孩子在学校的表现及要求家长配合做的工作以短信的形式写出来,要求家长将自己的想法、建议以便条、短信、校讯通等形式反馈给我。
三、最后我要说的是对自己的一颗平常心,使我活出人生意义。法国大作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是胸怀。”教师工作虽然忙碌,但我过得充实。不为名所苦、不为利所累,少一些计较、少一些埋怨,乐在其中。看着几十双稚嫩的小手,描绘着美好的未来,足以使我快乐。是他们让我拥有了一颗平常的心,一颗感恩的心。
教育,“捧着一颗心来,不带半根草去”,在工作岗位上找乐趣,我热爱着我的教育事业,热爱着我的学生,就是这种热爱一直激励着我前进,让我在平凡的岗位上踏踏实实地工作着。
在教书育人的道路上我付出的是爱,收获的是那一份份爱的果实,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。最后用我的座右铭与大家共勉:常怀感恩的心,明天会更精彩!篇二:青年教师培训心得体会
青年教师培训心得体会 本学期4—5月份,学校开办了青年教师培训班,为期将近两个月时间,我参加了学习,深感受益匪浅。在培训班里我真正感到了作为一名教师的真正意义,领悟了教师的真谛。这对于我们青年教师的健康成长和提高青年教师的整体水平都具有相当重要的意义。学习期间内我如久旱的禾苗一般,如饥似渴地汲取着各位老教师所给予我的甘甜雨露。
如何当好一名教师?这次青年教师培训给我起了指路引航的作用,钱雄伟、夏晓玲老师课堂教学交流的经验让我收益非浅。为了促使我们的知识尽快转化为教学能力,学校的领导十分重视青年教师的培训工作,田校长亲自为我们讲解课前准备与课堂教学,现身说法,为我们青年教师的成长做出了榜样。在培训过程中,还进行了校内教师公开课,评课活动,尤其是林峰老师的个人课程教学五年计划让人印象深刻。为我们树立正确的教学质量观,努力提高自己的课堂上的教学质量和效率有很大帮助。不同的学科具有不同的教学特点,但通过多次听课、评课,我也深刻地感觉到在新课标的指引下,各学科也有相通的地方。那就是在老师的主导作用下,注重学生能力的培养,这可谓是殊途同归。我感觉对于课堂教学来说,要提高学生的参与积极性,把学生学习变“被动”为“主动”、变“强迫”为“自愿”。课堂的教学内容新颖丰富,在讲课过程中要注意教学方式的多样化,可引起学生的新鲜和好奇,使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣。特别是教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣。上课努力保持一种轻松、自由的思维方式,对上课内容有一种有意与无意地都会吸引学生到课堂中来,并且有一种凝聚到课堂中的无形的力量,使学生把学习当成一种乐趣,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”。这是我在这次培训中深刻认识到的一点。
通过这次青年教师培训,使我更了解现代学生心理、生理方面的特点和对付手段。特别是几位老师们给我们讲的那些案例及分析,使我的收获很大。因为这些例子往往是摆在老师的实际问题,尤其对我们刚刚参加工作的教师来说显得特别重要。过去我们只要把课堂纪律抓好,学生成绩出来就好了,现在想想,这仅仅是当教师的最基本条件,最重要的还是育人方面,要能分析不同学生的心理特点,善于及时与他(她)沟通,挖掘他(她)们内外在潜力,使其做好人、读好书。对于那屡教不改的学生更要正确的引导,多做几次心理战,最好能及时发现、攻破心理防线,以便对症下药。同时可用你的亲和力和人格魅力去感化学生,那样会在育人方面非常有效,这也是我通过培训后的亲身体会。
作为一名教师,要利用好45分钟的教学时间,要把你自己所掌握的知识浓缩、取其精华、提纲挈领地传授给学生,首先要备好课。演员常说“台上一分钟,台下十年功”,对于教师又何尝不是这样?讲台上45分钟,讲台下不知要准备多少时间。几分汗水,几分收获。不认真准备,肯定是上不好课的。要写好教案。写的过程就是认真准备的过程。在这个方面所以我非常感谢学校的督促。我现在觉得备课也不仅仅是把一次要讲的内容准备出来。一学期要讲的知识只有全部装在心中,你对每节课要讲些什么才心中有数。什么内容为以后的教学埋下伏笔,哪些内容需要重点强调,有时只须稍微一提,就像神来之笔起到了画
龙点睛的作用。做到这些是需要下一番功夫的。但只要牢记自己的职责,想到我所从事的工作是神圣的,想到要对得起学生,我就肯定会下功夫。一名学有专长,教有成就的教师,是因为他长期孜孜不倦的学习、勇敢攀登的结果。当今世界是科技腾飞的时代,是知识迅猛发展的时代,我要不断学习新的知识、技术,投入到我的工作中,在工作中能及时反映科学的前沿,同时我也会取人之长,补己之短,通过学习来提高自己的业务水平,立志成为一名优秀的教育工作者。
青年教师培训很快就要结束了,而对于一名教师,所要走的路还很长,相信这次培训将是我职业生涯的一个新的、更高的起点。篇三:青年教师心得体会
青年教师培养
时光荏苒,转眼间我来到长春工业大学工作已经将近两年的时间了。记得刚刚走上讲台的时候,觉得这个岗位既陌生又熟悉。熟悉是因为在大学期间已经走过了7个春秋,陌生是因为自己的身份已经从学生转到了教师。
刚来咱们学校时对学校的教学之严感到一丝的紧张与忧虑,因为在我本科、研究生阶段还从来没有见过学校对教师讲课的水平如此的重视。本身我是师范学校毕业,可能是受母校的影响,我授课的风格也是相对比较随意的,可以说有的时候并不是特别严禁。后来了解校领导正是基于这种情况,才开始开展对新进教师进行培养,目的是提高年轻教师的教学,科研水准。
作为青年教师,要想尽快成长,教好书,育好人,必须增强自身意识,勤奋学习,提高个人素质。首先,青年教师要加强教学基本功的学习与练习,比如普通话、粉笔字以及多媒体技术等等。同时青年教师也更要加强在科研要求方面的学习,定期的阅读关于自己学科内的科研论文或实践方面的专著,加强自己的知识结构,也能提高自己的理论水平,走教师科研教学两不误发展的道路。其次,作为一名青年教师要重视自身的道德形象,为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。教师的素质和人格魅力时时刻刻影响着学生,教师的一言一行都将对学生产生深远影响。青年教师可学生的年龄差距不大,所以更要成为真、善、美的传递者,去开启学生丰富的心灵世界,使每个学生认识自身的能力,发挥最大的潜能。如果忽视教师自身的特质修养和个性魅力的发展,忽视自身职业道德素养的提高,则难以适应新时期对教师的要求。所以青年教师要严格要求自己,从每一件小事做起,培养爱岗敬业,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。
通过工作中的不断总结我已经认识到青年教师是高校未来发展的主力军,肩负着继承发扬优良传统、开创未来事业的重要使命,青年教师的成长直接影响到高校和高等教育的成功与失败。因此,加强和重视对高校青年教师的培养具有重要的意义。
青年教师能否快速成长,已成为制约高校发展的重要因素。面对日益激烈的竞争,一方面,青年教师自身要不断努力,迅速适应环境。另一方面,高校还要适时地对青年教师进行有效的培养,全面提高教师的整体素质。
我本人在教学活动中也存在着由于缺乏教学技巧和经验,不能激发学生的兴趣,教学效果不理想,缺乏耐心,讲解内容过于笼统,过分依赖多媒体课件教学,传授知识缺乏过渡的一些情况,这都是我在今后的教学、科研中需要不断提高的地方。高校的许多青年教师包括我本人在内,由于没有经过系统的科研能力培训,科研意识比较淡薄。我也已经认识到,在高校工作的青年教师,科研工作的比例甚至要大于教学的。所以在今后的工作中,我要不断提高科研方面的意识,做到教学、科研都做好。用“两条腿走路”。
在我校工作的两年中,学院督导、学校督导都、指导教师都为我提供了非常必要的帮助,使我认识到教学工作是教师的立身之本。一直以来,我认真备课、上课,努力做好教学工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,同时也尊重学生,发扬民主教学。特别是在课外之余也培养学生实践拍摄影片,使学生学既有理论提高,同时将理论迅速转化为实践,不断提高自身能力,同时也能提高我的实践教学能力。备课时认真钻研教材、教参,虚心向指导老师学习、请教,找准重点、提高讲课技巧。有时为了上好一节课,我经常在网上找一些优秀论文学习,集中最新的学术成果确定自己的教学思路,提高自己的教学水平。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找素材,准备教案,制作课件。因为我深知作为一名人民教师,担负着为人师表,教书育人职责,更应该不管做的是大事还是小事,都应
用一种严谨的态度去对待。把一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在教学工作中,没有任何一件事情,小到可以被抛弃;没有任何一个细节,细到应该被忽略。人的能力有不同,但对做事的态度应一样,兢兢业业、任劳任怨的发挥自己的聪明和才干,把自己的工作尽力做好,是每个人可以做到的,也是应该做到的。用正确的态度,以高度的责任心做好本职工作,这是敬业的基本要求。两年来,我在学校督导以学院领导及所有教师的关心和帮助下,我逐渐对于教育这份事业有了更加深刻的认识。在工作方面,已经由一开始的懵懂,到现在的渐入佳境。这些都同同事们的关怀密不可分。作为一名青年教师,最重要的就是成长。令我高兴的是,在过去的两
年中,我无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了一定的进步,已经逐步适应了教师的工作岗位,尤其这一年里,我转变了很多观念,而且更加明确了“关注教学与科研”这一重要思想。我意识到大学课堂中学生的表现有时只是一个细节,但是这些细节背后蕴藏着他们最原始,最真实的想法,如果老师能够关注到学生这些细节表现,了解他们的想法,然后根据这些情况随机地改变自己的教学行为,就有可能收到意想不到的效果。关注着课堂上每一个学生的表现,适时地去调整自己的教学。
当然我的工作中还存在很多不足,比如,对于学生的特点还不能达到很好的把握,突发状况发生后,有时还不能很冷静地处理。比如教学中还是需要多向有经验的老教师请教。但我相信自己有决心,也有能力成为一名优秀的人们教师。篇四:—青年教师成长心得体会心得体会
青年教师成长心得体会
罗朋飞
时光匆匆,这已是我从教小学数学工作的第二个年头,但我知道,我的教育之路才刚刚开始。回想走过的点点滴滴,经历过挫折,也走过弯路,但同时得到了鼓励,得到了帮助,得到了信任和支持。困难时,是我的领导和同事们伸出了援助之手,脆弱迷茫的时候,是我的学生的关心和家长的理解让我更坚定。教育是一份爱的事业,它需要我们的责任心、进取心,还需要一颗感恩的心。坚持爱的教育,才能真正体会教育的快乐。
通过接受各种技能培训和实践总结,我获得了以下的一些经验,希望与大家分享。
一、做好教师工作,必须先了解孩子
每个孩子都是未被发掘的宝藏,你只有读懂他,你才能去挖掘。通过学习和工作中的发现,一般孩子都有以下的心理特点:
(一)进取心强与自制力弱的矛盾
低年级小学生都有积极向上的进取心,都渴望得到老师的表扬和肯定,这与他们求知欲、自尊心有关。但同时他们的自制力不强对教师的要求,合乎已意的去办,不合已意的就拒绝,不能控制自己,事过之后又往往能认识自己的错误。针对学生的这一心理矛盾,首先要肯定学生的优秀表现,表扬学生的每一个闪光点,另一方面要锻炼学生的意志力,为达此目的应着重注意从小事做起,引导他们自觉遵守学校班级的各种规章制度。为解决部分学生自我控制力差,造成影响课堂纪律的问题,尝试建立学生日常行为跟踪记录,把他们每一时段的课堂表现记录下来,有目标、有针对性地进行疏导、教育、指正。使学生逐渐自觉对照检查,养成遵守课堂纪律的习惯。
(二)美好的愿望与努力不足
小学生都幻想做一个有学问、受人尊敬的人,而实际上他们往往学习不够努力。而对实现理想需要从现在做起,需要付出艰辛的劳动,却做的不够,形成了美好愿望与努力不够的矛盾。针对这一情况,应有针对性地进行理想教育,使他们明白美好的理想需要艰苦奋斗才能实现。
二、怀着对孩子未来的一份责任心
教师是一种社会职业,老师在学生眼里是完美的化身,是榜样,老师的一言一行都受到学生的关注。因此老师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。就是因为这一份责任感,我努力地要求自己做好以下几项工作。
首先以身作则,严格要求自己。“其身正,不令则行”“榜样的力量是无穷的”,要用行动来教育学生、说服学生,不能只用说教,我们要以身作则,为他们做出表率。
第二,终身学习,不断进步。坚持努力提高自己的专业知识和业务水平。认真地备好课并对学生的回答能及时做出明确的判断,课后认真细致地批改学生的作业,发现问题及时辅导。
第三,密切与家长沟通。常用校讯通的形式与家长建立起交流的平台。我会把孩子在学校的表现及要求家长配合做的工作以校讯通的形式写出来,同时要求家长将自己的想法、建议反馈给我。三、一颗平常心,活出人生意义。
不为名苦、不为利累,少些计较、少些埋怨,乐在其中。看着几十双稚嫩的小手,描绘着美好的未来,足以使我快乐。是他们让我拥有了一颗平常的心,一颗感恩的心。
教育的路上我付出的是爱,收获的是一份份爱的果实,最后用我的座右铭与大家共勉:笑口常开,好彩自然来。篇五:青年教师培训心得体会 青年教师培训心得体会
作为一名刚刚步入教师行列的新教师,经过参加青年教师培训,我懂得了很多在书本上没有的东西;当我站在三尺讲台上的时候,看着这一双双渴求知识的眼眸,我终于明白了为什么说:教师是太阳底下最让人尊重的职业,教师不仅是一份职业,更是一份“心”。它包括“对学生的爱心,耐心,以及责任心”当拥有此“心”时,才意味着教学生涯的刚刚开始。我认为作一名合格的教师,应做到:
一、强化自身素质,做一名合格的老师
教师,这个职业神圣而光荣,教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。作为高校教师的我们,责任更加重大,我们面对的学生是即将踏入社会的青少年,这就要求我们在“教书”同时更要做到“育人”。做老师难,做一名好老师更难,需要我们要不断的强化自身素质,因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准,所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
二、注重课堂效率 保证课堂效率要做到:
1、有效激发学生的学习需要。
2、有效突破学生的学习难点。
3、有效改善学生的学习方式。
使学生不只学会,更重要的是学会“学”。
三、总结教学经验,做好课堂开发向课程教程的转变 作为青年教师的我们,在上好课的同时,还要给自己一个定位,给未来职业生涯做好规划,不能一味的去教学,教好一堂课了,就万事大吉的想法是万万不能的,要不断的反思和总结不足。
四、取众人之长、补己之短。“ 老教师 ”们有着及其丰富的教学经验和对教材的整体把握能力,听完授课大赛和老教师的讲座后,都让我收益非浅。综合自己的教学,作出及时调整,力求对知识点不重,不漏。
这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢学校为我们青年教师提供了一个很好的学习提高自身的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,同时也给我日后的教学起到了引导作用。培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名年青教师,我在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到困难是在所难免的。只有通过自己反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱来教学生。这一信念不仅是促进教育教学的动力,更是作为一名教师应当时刻谨记而不能丢弃的精神支柱。
第二篇:青年骨干廉洁教育心得体会
青年骨干廉洁教育心得体会精选
(6篇)
青年骨干廉洁教育心得体会一
青年骨干廉洁座谈会对我触动很大,感悟颇深。在下一步工作、学习、生活中,自己要从加强学习、严格自律、保持作风方面下功夫:始终保持勤奋好学的学习习惯。加强政治理论知识的系统学习,特别是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,认真研读中国特色最新理论成果,做到真学、真懂、真信、真用,打牢理论功底,提高思想政治理论水平,增强廉洁自律的主动性和自觉性,确保思想得到升华,心灵得到静化。
始终保持严格自律的行为规范。自律于细微,防患于蚁穴,从小事开始,从小节着眼,时刻不忘以反面的典型警示自己,以肩负的责任鞭策自己,用坚强的党性、崇高的信念和人格力量来管住自己,作为一名党员,始终带头执行好各项党规党纪,率先垂范,按章办事,永葆共产党员的政治本色。
始终保持艰苦奋斗的优良作风。把廉政的要求变成自觉行动,耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节,堂堂正正做人、扎扎实实干事。保持心态平衡、不与庸俗同行。做到警钟常鸣,严以律己,洁身自好,从小事做起,管好自己的“嘴手脚”,不做物质的奴隶,做精神的强者。
青年骨干廉洁教育心得体会二
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央加大了正风肃纪和反腐倡廉工作力度,并指出“办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党,从严治党”。分公司组织此次青年骨干廉洁座谈会让我受益匪浅,绷紧了廉洁弦,感受到加强自身廉洁建设要慎终如始,从一而终。我主要有以下几点心得体会:作为一名党员,要“慎独”。时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,要谨记自己入党时的庄严承诺,讲政治,顾大局,不忘初心,永葆清正廉洁的政治本色。
作为一线从业人员,要“慎行”。改变贪腐距离我们很遥远的错误思想,在日常工作的点滴中要树牢底线思维和红线意识。在日常采购、报账和油料接收、加注时要实事求是,不接受相关方的贿赂和好处,严格按照规章制度办事;要摒弃贪小便宜不是大问题的思想,侵占公司的利益,很多人贪腐的开始就是从占公司的小便宜开始,从此掉进贪腐的深渊,无法自拔。
作为基层的一名分队长,要“慎欲”。控制、节制自己的欲望,谨慎行使手中的权力,树立正确的权力观、地位观、利益观,“把权力关进制度的笼子里”,严格依法依规办事,在工程验收、日常履职时见微知着,防微杜渐。
青年骨干廉洁教育心得体会三
通过开展廉政教育,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育使我感触颇深。日常工作和生活中,难免要面对形形色色的诱惑和考验。警示教育片中一例例触目惊心的腐败案例,昔日热血方刚、踌躇满志的同志如今却身陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震憾与惋惜。因此,筑牢思想道德防线非常重要,我们应常学习、辩是非、不攀比,想大事、干好事,以平常的心态处理事情,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至千大消沉,做事。做官,做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。
青年骨干廉洁教育心得体会四
毛泽东同志曾说过:“房子是要经常打扫的,不打扫就会布满灰尘;脸是要经常洗的,不洗就会灰尘满面。”此次廉洁培训活动恰似春风化雨,洗礼我们的精神世界,净化我们的思想灵魂。党的十八大明确提出加强反腐倡廉建设,把它放到与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设同等重要的位置来抓。廉洁从业有利于我们树立正确的人生观、世界观,抵制形形色色的诱惑和侵蚀。这就要求我们加强党性修养,树立正确的价值观和利益观,自觉抵御各种利益诱惑。我们应该做到严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,扛得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线”,把握公与私的“警戒线”,自觉做到严格自律,遵守规章制度,最终真正做到廉洁从业。
青年骨干廉洁教育心得体会五
分公司召开的青年骨干廉洁自律座谈会对青年来说是一场思想洗礼的“及时雨”,对青年“开好局,起好步”至关重要,对引导青年扣好廉洁从政的“第一粒扣子”更是意义重大。要勤于学习、坚定理想信念、加强自身修养,筑牢反腐败的思想防线。要加强政治理论的学习,在政治理论学习的同时,加强对《党章》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规的研读,做到知法懂法守法,时刻保持政治清醒、立场坚定。要加强警示案例教育学习。“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失”。深刻吸取别人的经验教育,起到更好的警示效果要切实履行岗位职责,积极预防各类违规违纪违法行为。不利用职权和职务上的影响以权谋私,切实维护国家利益、公司利益。严格遵守公司费用管理相关规定;严格执行比选程序,货比三家,不索要或接受相关单位给予的回扣、贵重物品和好处费、感谢费等;工程建设项目领域,对工程质量严格把关,坚决拒绝施工方的相关好处费,防止工程质量验收“睁一只眼闭一只眼”现象的发生。
要积极发挥青年干部的主观能动性,同各种不正之风做斗争。要切实发挥分公司党委赋予的岗位职责,加强作风建设,自觉倡导良好风气,抵制各种不正之风,带好队伍,积极预防各类违规违纪违法行为,对违法违规行为学会说“不”。
作为青年骨干的一员,要严格落实中央八项规定精神,严守纪律要求,将自身言行置于纪律的约束之下,从自身做起、从每一件事情做起,加强学习、提升能力、勇于担当、守住底线,让公司放心!
青年骨干廉洁教育心得体会六
衣服穿得好,扣好第一粒扣子很重要。总书记在十九届中央纪委六次全会上强调:要从严从实加强教育管理监督,引导年轻干部对党忠诚老实,坚定理想信念,不忘初心使命,正确对待权力,时刻自重自省,严守纪法规矩,扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。
作为党和国家事业接班人的青年骨干,能否扣好廉洁从政的“第一粒扣子”,事关党和国家事业的薪火相传,事关年轻骨干能否行稳致远、有所作为。青年骨干唯有扣好廉洁从政的“第一粒扣子”,方能在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干,方能经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,真正锻造成为烈火真金。
第三篇:加强青年爱国教育
加强青年爱国主义教育
在中国古代史教学中培养学生的社会主义精神文明的问题,实质就是中国古代的文化传统能否为社会主义精神文明所继承和吸收的问题。在中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代方化,清理古代的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸取其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信的必要条件。人类社会的历史也可以说是人民群众创造物质文明和精神文明的历史,尽管各个社会这两种文明的程度不同、性质各异,然而社会的发展总是反映这两种文明的发展上。因此讲述中国古代史,继承历史上的精神文明传统,对当代青年进行社会主义精神文明教育是顺理成章的,也是切实可行的。
在中国古代的历史长河中,勇现了无数的英雄人物,有为数众多的价值连成的文化典籍,这是我国精神财富的宝库,历史的丰碑,在中华民族的发展史上熠熠闪光。在我国历史的长河中,更替着治乱兴衰,出现镇定分裂统一,那些维系着民族存续、支撑着民族大厦的栋梁人材,是我们国家民族的灵魂。他们的言行、精思美法,堪为后世楷模,是应该继存和发扬的。然而就是这些志士哲人的新有言行中,并非都是精华。我们在古代遗产进行改造制作的功夫,批判地继承和吸收古代的精神文明,为发展民族新文化,建设社会主义精神文明服务。既不能采取虚无主义,一概否定,也不能采取国粹主义,敝帚自珍,更不能兼收并蓄,兼容并包。
那么我国古代的文化传统,哪些可以成为我们对青年进行社会主义精神文明的教育的内容呢?我认为有下列几个方面:
一. 爱国主义的传统。列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。它既是重要的政治原则,又是重要的道德规范。正是这种精神力量激励着后世子孙为中华民族的生存、振兴而英勇斗争,涌现了大批的民族英雄和爱国之士。张骞两通西域,郑和七下西洋,戚继光荡平倭寇,郑成功收复台湾,康熙帝抗击沙俄侵略,他们在御外侮、保疆土,维护国家统一,宣扬民族法威方面,作出了不可磨灭的贡献。历代的思想家、文学家和仁人志士指点江山,激扬文字,以他们的言行铸造了爱国主义的丰碑。通过这些史实,使学生认识中国是一个英雄辈出,富于革命传统的民族,从而产生对自己祖国的热爱、忠诚,对自己祖国命运的关心,认识到“天下兴亡,匹夫有责”,树立对祖国应负的责任感。源远流长,代代相传的爱国主义传统,是我们民族的生机和凝聚力,这种活力将转化成当代青年献身四化的力量源泉。
二. 以天下为已任,为民兴利除敝,造神速于民的高尚行为
古代没有也不可能有“为人民服务”的口号,但不少有远见卓识的人能认识到人民的力量,悟出要治天下必须取信于民造福于民的道理,故刘邦入关与民“约法三章”,孟子有民贵君轻论,李世民有载舟覆舟说。还有历代民兴利除弊,造福于人类的高尚之士,史不绝出。如西门豹治邺,“投巫、修渠,至今皆得水利,民人以给足富”,李冰凿都江堰,佐川西成为沃野千里的天府之国,白居易疏西湖等,他们以其治绩牵动着人民的心,他们作了有益于人民的事,所以世代传颂,有口皆碑。
根据这些史实,我向学生指出,人类的活动总是具有社会性的,人类要生存,社会提供了许多条件,每一个人都应当对社会做出贡献,我们是共产主义者,是以“为人民服务“唯一宗旨的,理应比古人做得更多更好,思想境界应该更高,这样才无愧于古人。
三. 顾大局、识大体,以团结合作为重的度量。在中国数千年的古代史中,存在着许多目光远大、胸襟开阔,顾大局、识大体,以国家民族利益为重,同心团结而卒成大业的历史人物,他们的事迹,自古传为佳话,流传到今,引为古训。如郭子仪以国家大事为重,不挟嫌报复李光弼,而同心讨贼,克敌致胜。我引述这些史实时,向学生指出,这些人物都是统治
阶级,他们的忧国是和忠君联系在一起的,他们的操守也有着封建的色彩。然而他们的度量不失为中国人民传统的美德。这种美术与尚存在于现实生活中的玩弄权术、挟嫌报复的陋习,形成鲜明的对比。观今鉴古,我认为这宗历史遗产应该在建设“四化”的今天,注入新的内容,赋于新的意义,让它放射出新的光华。
四. 勤劳节俭、艰苦奋斗、廉洁奉公这是中华民族的传统美德,应该在新时期发扬光大,成为社会主义精神文明的内容。唐太宗以隋之为鉴,认识到“治安则骄奢易生,骄奢则危亡立至”,所以他在治国创业中坚持节俭,力戒奢靡,这与他的政绩贞观亡治不无关系。王安石身为国相而自奉清廉,不收受下属馈赠,成为“中国十一世纪时的改革家”而昭章史册。相反的如昏庸腐朽、骄奢淫逸而国破身私亡的暴君污吏也非罕见,石崇斗富,结果招致杀身之祸。这正如唐朝诗人李商隐的诗:“历鉴前贤国与家,成由勤俭败由奢”所揭示的一条警世真理。这句警言可以成为历史的借鉴,教育)学生要把艰苦奋斗、勤劳节俭作业社会主义精神文明的修养。把它贯穿于修身创业,祖国建设的一切领域中。我国古代史上还有许多由于刻苦努力勤奋不已而在学术文化上作出杰出贡献的人。如孔子作《春秋》、删《诗》《书》,保存古代文化典籍,成为伟大的思想家和教育家;司马迁著作《史记》成一家之言,成为伟大的文学家和史学家;李时珍完成医药巨著——《本草纲目》,成为杰出的医药学家。其人其事,都可以帮助明是非,别善恶,树雄心,立壮志。这对学生高尚道德和优美情操的形成,起着重大的作用,是对学生进行社会主义精神文明教育的重要内容和生动教材。
至于教学方法上,我采取了下列几种:
一、对比法,一是中外对比:如讲世界四大文明古国时,指出中国在二三千年就同世界其他地区人民一样创造了古代文化,使学生认识中国历史源远流长,文化辉煌灿烂。讲我国古代的四大发明和其他科技成就时,指出我国在封建社会的早期和中期,科技都走在世界的前列,对世界人民作出了杰出贡献。祖冲亡的圆周率的成就比欧州早一千一百多年,郭守敬的《授时历》比现行分历的确立要早三百年,凌晨郑和航海史,指出就其规模大、时间早、活动范围广等方面都是当时西方生尘莫及的。培养学生的民族自尊心和自豪感。使学生认识到,我们现在的经济文化虽然落后于世界其他发达国家,但只要我们振作精神,奋起直追,完全可以毫无逊色的自立于世界民族之林。二是古邻今对比。如讲到封建社会农民对国家的负担有田租、摇役、兵役等项,即使是“盛世治世”也不能幸免,如隋着民主改革的胜利,封建土地制度的消灭,租赋已成为历史的陈迹。在当前改革、开放政策的指引下,生产发展,人民生活水平提高。这是由于共产党的领导和建立了社会主义制度的结果,对学生进行热爱党、热爱社会主义的教育。三是正反对比。我国古代史上有爱国爱民、********的英雄,也有卖国求荣、认贼作父的败类;有戎马倥偬、艰苦创立的开国之主,也有养尊处优、昏庸荒淫的亡国之君;有闻鸡起舞、枕戈待旦的志士,也有乐不思蜀、苟安夕旦的腐败之徒;有为民请命、救民水火的大夫、也有草管人命、鱼肉百姓的累君酷吏。前者流方百世,后手电遗臭万年。以此来培养学生的爱憎分明的道德感情。必须指出,在正反对比的教学中,主要是由正面形象来感染学生,但不能轻视反面形象的作用。反面材料对学生也是一种教育,人类就是在正反两方面的径验中吸取教益而前进的。五. 课外配合法。由于历史教材内容多、课外少,课堂教学
不可能对有关精神文明的内容补充过多,引伸太远,辅助的办法是课外配合。具体作法是:组织学生课外兴趣小组,定期活动,有计划有选择地介绍一些历史小丛书、参考书中的有关章节给学生阅读;或组织历史故事会,让学生看了书后讲历史故事;或在黑板报上开辟“历史之窗”,定期登载有关古代精神文明的内容。这些活动对开阔学生垢情操起着重要作用。但是课内外应以课办为主、课外为辅,课内是基础,课外是补充,而不能本未倒置、主辅易位。
三.联系引伸法。一是因事因地联系,如讲汉与西域的关系时,联系班超投笔以戎、弃文就武的故事;讲到春秋五霸时,说明浙江当时属于越国,联系越王勿践卧薪尝胆的故事。二是纵横联系,如凌晨元朝在台湾设置澎湖巡检司说明台湾是我国领土不可分割的一部分的历史依据时,纵的联系可以追溯到三国孙吴派卫温到台湾,下及于郑成功收复台湾等。在讲我国古代的科技成就,“郑和”下西洋的航海规模时,横的联系可与当时世界科技成与航海史挂起钩来。这样不公有助于学生历史知识融会贯通,而且还可以培养学生的思维能力和想象力,同时还发挥了在古代史教学中对学生进行思想政治教育的作用,使历史教学了如指掌三项任务在课堂实践中得到有机的、和谐的统一。
第四篇:青年理论学习心得体会
青年理论学习心得体会
2021年2月3日至5日,习近平总书记亲临xx视察调研并发表重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对xx工作的高度重视、对xx发展的殷切期望、对xx人民的关怀厚爱。按照安排,现将近期对习近平总书记视察xx重要讲话精神学习心得体会,结合个人工作实际,做如下交流汇报,不当之处,请批评指正。
一、结合工作实际,认识重大意义
习近平总书记视察xx重要讲话精神赋予xx闯新路开新局抢新机出新绩、努力开创百姓富生态美多彩xx新未来的新目标新定位,是根据新阶段新形势对xx提出的新使命、新任务、新期待,是为xx改革发展量身定做的宏伟蓝图,充分体现了习近平总书记对xx的期望越来越高、赋予xx的使命越来越大。习近平总书记给予xx更多激励鞭策、更多信任期待、更多使命任务,对全省各级干部的思维理念、能力素质、作风形象提出新的更高要求。
xx市作为“西电东送”的重要能源基地,有“西南煤海”之称,煤炭产业市全市支柱产业。要实现百姓富生态美多彩xx新未来,能源行业必须安全、稳定的高质量发展。习近平总书记的讲话为能源产业的发展带来了新定位、新机遇,同时为能源安全监管提出了新希望、新要求。作为一个能源安全生产执法工作者,在感到无比自信和荣耀的同时,也感到巨大的挑战。
二、不断增强学习,做到“两个维护”
一是要不断增强学习习近平总书记对安全生产重要论述精神和视察xx重要讲话精神,学习习近平总书记的为民情怀、历史担当和务实作风,在工作中时刻警醒自己,以更加严格的标准要求自己,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。
二是不断加强业务知识学习,认真学习安全生产法律、法规和规章,完善工作思路、抓实工作重点、提升工作水平,不断提高政治能力、战略眼光、专业水平,以实干实绩回报习近平总书记关怀厚望。三、主动担当作为,践行两个至上
作为一名能源行业安全生产监管执法工作人员,一是要用工作体现忠诚,管好能源安全生产工作,就是践行生命至上、人民至上的重要思想,工作中对企业严格监管执法,促进企业安全管理能力的提升、合法合规办矿,减少人民生命财产的损失;二是用发展体现担当,离开发展的安全是没有意义的安全,企业没有发展,一切的安全都是空谈,提高工作中的服务意识,促进企业安全的前提下生产发展,用企业的发展体现自己的担当,也是践行两个至上;三是用解决问题体现落实,在安全监管过程中遇到问题不绕着走,迎难而上,解决企业安全发展中遇到的问题,这是落实习近平总书记对安全生产重要思想的重要体现。
四、严守清正廉洁,不负殷切嘱托
在监管执法工作中,与企业打交道的时间比较长,手中握有执法权的执法工作者会成为企业老板行贿的主要目标。正确处理好和企业的“清”“亲”政商关系尤为重要,守住清正廉洁就是守住人民赋予我们的执法权,才能不负殷切嘱托。一是始终正确对待手中的权力,自觉置身党组织和群众监督之下,让自己不敢腐;二是警钟长鸣,时刻对照身边的贪腐警示教育案例,警醒自己,让自己从思想上不想腐;三是加强对分管工作人员的思想教育,研判思想动态,发现问题及时谈话谈心,及时纠正。
努力学习、努力工作、干净忠诚担当,牢记嘱托、感恩奋进,以更加饱满的工作热情迎接新挑战,为xx能源行业高质量发展贡献自己的微薄之力。
第五篇:青年团校心得体会
关于青年团校学习的心得体会
2012年10月21日至29日,正值中国共产主义青年团成立九十周年之际,重庆邮电大学经济管理学院开展了青年团校学习。我作为经管学院学生会生活部的副部长,很荣幸成为团校的学生。
10月21日,党总支副书记汤洪棉老师对国情教育与时政进行专题演说;邓安平老师对新学期学校共青团工作思路进行介绍,同时也表达他对经管学院团总支现状的总结和看法,对团总支以后的发展提出了建议;团总支书记曾婧婷老师对本学期共青团工作思路和团学生工作制度进行演讲;此外,团总支学生书记吴光乐学长也对此次参与团校学习的干部干事进行了人际交流与沟通的培训,通过小游戏的方式让我们学习到沟通技巧。
10月27日,黄晓兰老师给我们讲解如何塑造团干部的形象;李国栋老师给我们讲解团干部工作的组织领导艺术;学生会主席周正鹏学长给我们进行学生活动的策划与实施的培训。
10月29日,院领导对此次的团校活动进行总结,发表期许,最后进行了闭幕式。
经过了团校生活,学习了共青团章程后,我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力。
团章把共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军”。
共青团的奋斗目标为:坚决拥护中国共产党的纲领,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用邓小平理论武装全团,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,为最终实现共产主义社会制度而奋斗。
共青团的基本任务为:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
在了解以上信息之后,如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备以下几个方面:
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
总之,做为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
通过这次培训,我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨,使我收获良多。本次的团校学习生活,使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向,坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中,我更好的完成了大学人生的转折,我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时,我也知道了如何分配大学里的空余时间,如何规划自己的大学生涯,以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中,应该注意英语能力和表达能力,这是一个人进入社会最起码的素质,坚定了自己不断学习的决心。通过这次学习,我找到了我的在校期间的短期目标,得到了难以获取的人生格言,获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我,应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
经过学习并反思总结,我认为作为一名学生干部,尤其是一名新上任的学生干部,我需要不断提高自身素质,争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员,我一直认为学生干部不是官,学生不民,学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。而我们
就将在接下来的一年之中不断学习,在实践中不断总结,去拓展自身的视野,提高自身的能力,努力成为一名合格的、优秀的学生干部,树立起一个优质的榜样。
感谢团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会,坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。我们已经跨入了一个崭新的时代,展望未来,我们应该紧密的团结在一起,共同努力,以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己,努力提高自己的综合素质,争做一名合格的大学生。为国家、母校争光,为人民大众服务。
韦佩利
2012年10月29日