申论总结【绝对精华】

第一篇：申论总结【绝对精华】

第一部分

全面把握申论

第一章 申论考试权威解读

1、深度理解申论。

2、申论试卷解读。了解申论的含义、本质、特征、试卷结构、评分标准及能力要求。申论的含义：

公务员录用考试中的申论是指通过阅读给定资料、然后对某个社会问题阐述观点，论述理由、合理的推论材料与资料、观点与材料之间的逻辑关系。

申论考试为考生提供了一系列反应特定实际问题的文字材料，要求考生仔细阅读这些材料，慨括出他们反应的主要问题，并提出解决此问题的有效对策，最后再对自己的观点进行较详细的阐述和论证。申论考试的本质：

公务员考试就是为了选拔能够解决实际问题的人才，而申论考试作为考核的重要载体，其本质是对行政工作常态的一个还原。现在我们就以2010年申论考试为例，海洋保护已经越来越受到政府的重视，各级政府部门都积极的采取措施保护环境，在各方的共同努力下，我国的海洋保护已经取得许多成就，同时也面临着一系列问题，假定我们现在是某职能部门的一位行政人员，领导下发的任务就是对海洋环境问题出现的原因进行分析总结，那我们怎样展开工作呢？

第一开展调研：调研的过程就是一个认识问题和发展问题的过程，调研的方式多种多样，包括实地考察和咨询民众意见，总之需要通过调研最后形成一个记录，此时的记录就相当于我们申论考试中的申论试卷。

第二分析材料：拿到记录是原生态的材料，包含许多信息，且表现形式比较复杂，那么我们进一步的任务就是对获得的材料进行深入的分析，首先看看调研过来的信息那些是有用的信息，总结出海洋保护所取得的成绩和面临的问题，并对原因进行分析，这个过程也就是申论考试中考生完成概括的原因的过程。

第三通过调研，获取相关信息，知道了面临的问题，那么下一步就是需要提出对策。提出对策就需要综合考虑国家的政策、征求专家的意见，考虑众人的要求。这个过程也是一个综合分析的过程。

第四成文上报：认识清楚了问题的关键，形成了系统解决方案，那么此时做的工作就是形成书面材料并上报领导审阅，考生完成申论作文的过程也是这个过程。

我们分析可知及格的分数线：行测考试时间140分钟，满分100分。不得低于55分，总分不得低于95分。2011年国家公务员过线总分92分。

申论试卷解读

一、申论试卷结构总体上分为三大部分。首先提出“注意事项”给考生提出重要的指导性建议，其次给出一些资料即“给定材料”，最后提出“作答要求”要求考生在弄清楚给定材料的基础上完成若干题目。

1、注意事项

该部分内容是针对考生的应试作答而提出来的指导性建议，考生在拿到试卷后，切记首先仔细阅读这部分内容，以便按要求依次作答。

2、给定资料

申论材料字数不定大约在7000字左右，反应的是社会现实生活中的某一热点问题，都只有一个中心。

3、作答要求

作答要求一般来说有三部分内容，一是对给定材料的理解、分析、整理、归纳、概括、综合。二是根据材料反应的主要问题，提出可行性的解决方案，三是考生对个人见解的论证。

申论评分标准

一般来说，申论考试评分采取采分制，即按点给分。2011年中央、国家公务员考试省级以上【含副省级】综合管理类申论综合分析部分评分标准：

总的给分原则：按点给分，有错别字扣分，数字不符合要求扣分。

公式为：得点分数—错别字失分数—字数失分

公式为：内容分﹢形式分﹢奖励分—错别字分—字数失分

阅读材料能力提升

阅读是以理解为核心的认知活动，即以阅读的方式去领会和把握材料的表达形式和内容实质。对申论材料的阅读理解要经由一个感性认识上升到理性认识的过程。

国家公务员申论省级以上【含副省级】综合管理类职位申论考试对阅读理解能力的要求是，全面把握给定材料的内容、准确理解给定材料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

国家公务员市地以下综合管理类和行政执法类职位申论考试对阅读理解的要求是能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点事实作出恰当的解释。

阅读理解能力是答申论考试题目所必须的基本能力，也是最重要的能力是理解材料的前提下，才能全面、透彻地做出概括、分析、对策、提炼观点等题目。阅读材料概述

申论考试题目设置思路如下：

给出若干没有严格逻辑关系的的资料，设置几个题目，要求考生通过阅读理解，概括出资料反映的主要问题、分析问题产生的原因、提出解决问题的对策、并对问题进行深入的论述。

近几年，申论考试时间为150分钟，建议阅读时间为40分钟。

阅读材料分析

⒈阅读材料是社会的热点问题。

阅读材料的来源：

① 最近的新闻材料【原始材料】。

② 政府政策部分【多取自领导的讲话、官方文件、重要会议】。③ 国外案例。

2、阅读材料的主要类型

综合几年申论考试的试卷，从形式上看，申论考试所给定的资料主要表现为两种形式，一是案例性材料。二是资料汇编性材料。案例性性材料：是指给定资料主要集中反映一个有影响有待解决的具体问题。【围绕一个主题客观叙述】。

材料汇编型：是指所给定的资料主要围绕某个热点载录组编而成。阅读申论材料要求

阅读申论材料的要求是全面理解和掌握给定资料的内容，对众多事实材料进行分类，总结归纳其中的内在联系，提出反应普遍现象的观点，并联系给定资料以外的相关问题，进行思考分析。阅读材料与如下要求：

⑴通过字面，领悟深意。

⑵把握材料的主旨。

⑶借助联想恰当立意。

⑷明确作答要求。

综上所述阅读材料要求包括领悟深意，把握主旨，恰当立意，明确作答要求。阅读材料方法指导

申论阅读的基本方法和步骤： 第一遍：带着问题阅读，画出关键词。

第二遍：理清脉络，提炼主旨【总结段意---划分层次---提炼主旨。】 第三遍：有针对性的应征核对。第一遍阅读

带着问题阅读申论考试时间有限，为了确保阅读的效率，在通读材料之前，先看看作答要求中的问题，把握阅读方向，带着问题对材料进行阅读分析。

根据申论考试的题目设置特点，一般需要重点注意的内容包括：哪些材料能用在总结概括题型中，哪些材料与分析问题，解决问题有关，具体来说，应注意材料中专家说的分析，领导人的讲话，别国探索性的经验和做法为后面打下基础。

词是材料的基本元素，对于一些特殊的词应多加注意：

关联词：表示并列、转折、递进等性质的词。

重点词：主要原因、直接原因、前提、性质、特征、实质、认为、方式等另外对一些关键性的人物观点多加注意。

关键句在材料中的作用：

提示段意，主要是段的起始句或结论性的句子。

提示材料中心、主旨、观点、情感、主要位于材料开头，结尾的结论性，概括性词句和段落中心。

提示材料脉络层次。第二遍阅读 理清脉络提炼主旨

经过第一遍的阅读，考生对材料的理解有了一定的了解，第二遍的阅读的目的有感性认识上升到理性认识，只有这样才能从具体到抽象，从现象到本质，达到更高层次的理解，这一遍来说是精读。

理清脉络的步骤具体如下

1、总结个自然段的段意。

读完一个自然段，通过对该自然段的分析、综合应用自己读的懂的语句简单的将这个自然段落的内容概况起来。【概括的方法有关键句法和归纳概括法】。

对自然段的概括，是为了提示自己该段的主要内容，为了节约时间，不必太过详细，只需用自己看的懂的方式勾画，标注就可以。

2、划分段落层次，提炼中心思想。

划分段落的方法有合并同类项，具体的说就是通过对材料上下文之间的内容比较，将阐述同一问题的自然段归在一起，进行分类组合，理清材料的层次，在对所划分的层次内容分析和综合，概括出各段的主旨。

为了能够清楚了的梳理申论材料之间的逻辑关系，在分析材料时要注意，横向原则、纵向原则和多层次原则。

多层次关系【提出问题：现象】、分析问题【现象之原因、现象带来的问题、措施与效果】、解决问题【建议与思路】。第三遍阅读------有针对性的印证核对。

开始答卷后，并不是每一个考生都将材料的内容烂俗于心，为了确定材料中的一些细节的论述，还需要不是的回头看看材料，有针对性的印证核对，而且申论答案要紧密联系材料，不是天马行空的发挥。

第二章 概括材料能力提升

核心：了解概括材料题的题型分类，掌握概括材料的思维方法、操作方法及答题模式。

申论考试中至少有一道题是概括材料题，一般是第一道题。

一、概括材料题型分类及要求

申论材料概括，是根据申论要求对给定的或全部的材料的主题、内容、观点及反应的主要问题进行归纳总结的过程。

二、历年国考申论考试概括材料题型分类

① 概括主要内容。②概括主要问题。③概括主要后果【正反两方面】。④概括简述。⑤概括意义。上诉几种的主要表现如下：

概括内容：相当于论文中的小结和内容提要，要求考生对才材料有全面的认识。

概括问题：是在归纳基本内容的基础上，提炼出材料反应的主要问题，它涵盖的可能是问题的局部内容。因此概括问题是有倾向性的，而且大多是负面性的问题。

概括后果：一般是对材料反应的情况给社会带来的种种影响，或材料所反映的事实中存在的矛盾的正反两面的归纳。

概括简述：则不仅是概括而且还要加以简述，将概括内容和进行论述两个环节相结合。

概括定义：要求考生对材料进行综合概括的基础上，经过抽象思维，阐述其本质内容。

概括材料的最新变化【提出公文色彩】【隐含条件不断增多】。因此考生必须仔细分析题目要求，找出题目中的隐含条件，避免盲目作答。同时考生也要注意概括材料类题目的评分是踩点给分，在作答的时候一定要多找信息点，从而提高得分概率。

三、概括材料的三个基本问题：准确、深刻、精确。准确：就是要善于进行发散思维和类比分类，不但要对材料本身做到多侧面，多角度，多方位，多层次的思考和权衡，而且要将类似的材料拿出来，进行斟酌比较，从而找到材料来说最为恰当，中肯的理性概括。

深刻：所谓的深就是概括申论材料的时候，要寻根求底，掘井及泉的思考，一般要分析-------认识------在分析------在认识的过程才能达到深刻。

精炼：能够以最精炼的语言实现对材料的概括。概括材料失分原因： 概括材料分类混乱。

概括材料不够深入。

材料驾驶不好。

综合分析能力不强。

概括表述不强。概括材料的模式的指导：

1、概括主要内容：

概括材料的主要内容与概括材料中的某个方面的内容不同，它要求以整体材料的中心问题为线索涵盖材料所涉及的这一个中心问题的几个层级，几个方面。如；基本事实、问题、影响、原因、对策。实际做答中，答案具体包括哪些内容要依据材料而定。

2、概括主要问题：

概括主要问题一般要求考生就给定资料中的消极的，负面的信息进行概括，出题形式也较为单一和明显，题目中一般直接要求，概括主要问题、概括问题的现状。具体说概括材料主要问题、应该概括问题是什么、问题有什么具体表现。

4、概括定义：

申论考试中要求解释某名词的含义，并不是要求考生准确无误的解释，最主要的是要求概括的知识要全面、用于精炼。

申论考试中一般会给出被定义项【被定义概念】要求我们阐述概括。如果用公式表示；被定义项＋是【就是】＋下定义项。下定义的时候应注意：

① 定义项和被定义项外延是全同关系。② 定义项中不能有含糊或比喻词语。③ 除非必要、定义项中不应包括负词项。④ 定义项中不能直接或间接包含被定义项。

综合分析力提升

核心内容提示：

了解综合分析的各类题型，掌握原因分析、观点评析等主要题型的解题套路和应试技巧。

综合分析能力是一种运用判断、推理、分析、综合等逻辑思维的方法对给定材料进行分类、加工、清理逻辑思维，找出问题的原因，辨析观点的异同的能力。

综合分析能力是省级以上【含副省级】综合管理类申论测查的四大能力之一，要求对给定材料的全部或部分的内容、观点或观点问题进行分析和归纳，多角度的思考资料内容，做出合理的推断或评价。

纵观历年公务员申论考试综合分析的题型分：

原因分析、观点评析、启示分析、对策评估、定义解析、对比分析。

综合分析题型分类及解题方法：

一、观点评析

观点评析可分为对材料某一观点进行评论、对材料中若干观点进行比较辨析、对题干中与材料中的观点进行相符性辨析。

二、原因分析

三、启示分析

四、对策评价

五、公文分析

六、定义解析

七、目的意义分析

八、关系分析

九、判断改错

十、比较分析

十一、资料排序 综合分析的解题方法：

① 联系材料的背景。

申论考试的给定资料由多个无序的材料组成，每一个材料被加工程度不同，有的来自中央的重要文件、有的是专家的评论、还有的是原始的新闻材料，这些材料都有其出处和时代背景，只有了解这些材料的时代背景，才能理解其中所反映的内容，才能了解这些材料的时代背景，才能理解其所反应的内容，才能领会作者当时的心境，这是做出事实求实分析评价的基础。

② 客观、公正地分析评价。

每个人的价值观念知识体系、人生经历不同，所以对事物的看法和主张往往大径相庭，对材料观点的分析也会存在差异。但总体上说，考生要根据材料所给的信息，做出相对客观公正的分析和评价，不能偏离主题太远。

③ 抓住关键语句

注意文中占有分量的句子。关键句一般有如下几种：段首法、段尾法、关键句法。

关点评析

一、观点评析类题型分析

评析观点就是要考察考生对某一观点的看法或对某些观点的辨析。观点评析类题目可以分为以下几种：

1、对材料中某一观点进行评论。

2、对材料中若干观点比较辨析。

3、对题干中与材料中的观点相符性辨析。

二、解题要求

① 全面看问题，重点突出。②观点明确，禁忌模棱两可。【申论答案要主旨明确，观点鲜明。主旨：就是用意和目的。观点：就是主张和见解。所以考生作答的时候一定要使自己的答卷有主旨，有其目的和用意。

三、解题步骤

步骤一；阅读观点。首先应确定观点的出处，是直接来自材料，还是题干直接给出的相关观点。若观点出自材料应该找出相关段落。若观点出自题干，应对观点做出初步的判断，判断与该观点相关的材料信息，然后对观点认真研读，掌握大意。

步骤二；前后联系，在初步掌握观点大意之后，应该结合观点前后材料对其产生的背景，主题思想等因素综合分析。

步骤三；分析问题，在对观点的大意等产生背景等因素掌握的基础上，应对观点的针对性、可行性、有效性、合法合理性等方面的考虑。

步骤四；组织成文，将观点大意产生背景及可行性等各方面的分析成文。

四、解答各类观点评析题目的套路

1、对材料中某一关观点进行评析

材料观点评析类题目就是指考生需要评论的观点出现在申论材料中然后通过材料后面的申论要求，来要求考生对这些观点进行论述、辨析。

解题的原则：抓住主要问题，集中着力【与申论主题相关的观点为主要的着眼点，其余部分次之】。

具体的解题思路：根据作答要求可以看出，这是一道典型的观点评析类的题目，且需要评析的观点直接出自材料。解答这类题目我们应该首先将该观点还原到原材料中，思考他提出这样的政策的理由。然后可以根据这些理由对网友提出的观点质疑，最后围绕关键疑点来评析他的观点。

2、对材料中若干观点比较辨析

这种题的样式是题干提出的问题是材料的中心问题、某个侧面问题、在提干后面的若干项【4—5项】，解决该问题的对策要求考生选出不正确的对策，并说明选择的理由。这实际上考察了对对策的分析判断分析能力，是辨析题与选择题的结合的命题方式。

具体的解题思路：首先我们应该回归材料，总结每一位网友的观点，找出各个观点的关键是什么，然后总结。

解题的原则：坚持以材料为主的原则，一切从材料出发，包括应答的内容都离不开所给材料。全面深刻地把握材料中相关观点，然后有的放失的对题目中的观点及材料以外观点进行分析。一一比较与材料中的观点异同。

原因分析

原因分析

是在明确了材料中所涉及的社会问题及现象的基础上对其进行初步分析。原因分析的方法

对问题的分析应该坚持多角度、多层面进行分析的原则。原因分析的角度可以分为以下几种：①主要原因与次要原因。②内因与外因。③直接原因与间接原因与根本原因。④现实原因和历史原因。

多层次分析：

体制层面【法律法规部健全、相关体制不完善、政策措施不到位】。

经济层面【市场经济发展不完善、区域经济发展不协调、资金不足、一位的最求经济利益最大化】。

科技层面【技术落后、研发力量不足、硬件设备陈旧】

人事层面【思想陈旧、观念落后、认识偏差、人员素质不高】

管理层面【组织机构僵化、管理技术缺乏】

原因分析的基本解题步骤：

首先掌握原因分析的多角度内容的基础上，根据材料的内容以及题目要求，确定对问题是从主要原因、次要原因分析，还是内因或外因分析。

其次思考该产生该问题的多层面因素，可根据材料采取头脑风暴把尽可能能想到的因素都罗列出来。

最后参照以上罗列的因素结合材料内容，赛选符合题目要求的个层面原因，并将其归纳到已经原定的原因种类中，使层次分明、调理清楚组织成文即可。

启示分析

启示就是启发指示，是有所领悟之意，从启示的定义中不难看出启示是从某些现象，事件中领悟出来某种道理，即得出启示的前提是首先对这些现象和事件有一个正确的理解，剖析某一现象事件中的前因后果等联系，然后在对现象事件准确、全面理解的基础上，对现象和事件的内部联系进行升华，揣摩现象产生事件发生的本质原因，从而领悟现象、事件所反映的道理以及对现实的指导意义。解题步骤：

步骤一；认真审题，分析题目中的事实或现象，找出能获得启示的关键词句，并剖析事实发生现象产生的原因。

步骤二；升华事实发生或现象产生的原因，挖掘事物的本质，总结所得的启示或是哲学方法论或工作准则。

步骤三；将得到的启示作为展开实践工作的指导，提出解决现实问题的策略。

提出对策能力提升

了解历年申论考试对策题的各种题型，掌握提出对策的原则、思维方法和操作技巧。

一、提出对策的题型分类和原则 历年申论考试对策题型分类

第一类；善后型【当突发事件出来的时候、常常需要善后，善后的方案要注意按照现场善后、中长期预防的时间顺序安排。】 第二类；治理类【行政管理工作常常对问题进行管理、监督、检查进行治理。这种情况分为机构体制建设、法律法规建设、监督惩罚、思想建设】。重点考察！第三类；综合类。

二、提出对策的原则

1、身份定位原则

申论考试的对策设计部分内容大多数是模拟行政机关在工作中遇到的实际问题。因此，考生在进行对策分析的时候身份感十分重要。

2、对策的合法合理性原则和对策的具体可行性原则

对策是多种多样的，但并不是所有的对策都都具有现实可操作性，要想使自己的提出的对策符合试卷要求，考生要使自己的对策具有切实可行性。针对提出的问题拟定的解决对策即具有合理性又具有可操作性。

所谓的对策的可行性，可以有几下几方面的意义：

1、问题有明确的归口，要让直接解决问题的部门或职能机构直接去处理落实。

2、对策具有具体解决问题的具体步骤、方法、也就是说在针对病症开出的药方。

3、要考虑解决问题的时效性和必备的条件，切记模糊不清出，脱离实际的坐而论道。

考生提出的的对策要合情合理合法。既包含社会伦理道德、国家的法律法规、党和国家的路线、方针、政策。

4、对策最优原则

对策的评估就是设计阶段拟定的各种初步对策，进行全面的评估和论证，并在此基础上选定最佳对策。

对策的评估连个最主要的标准就是对策的效益和可行性。因此的在提出对策的时候尽量做到【保证解决问题、付出的代价尽可能小、承担的风险尽可能小、产生的副作用尽可能小、获得的收益尽可能大。】

第二篇：申论王者总结申论万能措施(绝对精典)

(一)领导重视

解决XX问题，观念认识是先导。各级党委和政府要把XX问题的治理作为一件大事来抓，把……纳入重要议事日程，实行主要领导负责制，建立健全领导问责制度，建立解决xx问题的长效机制。领导干部要牢固树立“以民为先，以人为本”的政绩观，要察民情、听民意、聚民智，把解决人民群众最关心、最直接、最现实的xx问题作为政府工作的重点。

（二）完善法律法规，加大执法力度

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠”而以法为镜，可以断曲直。针对XX问题中存在的相关法律不完善、执法混乱的情形，我们一是要建立健全xx制度和法律，要做到有法可依、有章可循、标尺统一、公正执法。二是要加大对XX问题的惩处力度，加大违法成本，采取严格的问题追溯制度，追究相关违法企业的法律责任和经济责任。三是加大行政执法力度，深入开展XX问题专项整治活动。违法必究，执法必严，严厉查处顶风违纪行为和惩处责任人。四是要注意审查关口前移，从源头上解决问题，切实解决“守法成本高，违法成本低”的问题。

（三）加强监督管理，防患为未然。

任何社会问题一旦发生，即使能有效治理，所花费的人力物力无疑都是巨大的，我们的最佳对策应该是将社会问题扼杀在萌芽之中。因此，我国有关的监管部门（如XX部门和XX部门）要进一步强化对XX问题的综合监督、组织协调和开展对XX问题查处的职能，建立日常监督和重点检查相结合的机制，努力提高综合监管工作水平。

监督手段：加强党内监督、民主监督和法律监督，发挥好舆论监督作用，拓宽监督渠道，增强监督合力和实效。要进一步推行党务公开和政务公开、厂务公开、村务公开以及各项办事公开制度，让权力在阳光下运行。司法监督 新闻监督 群众监督 舆论监督 内部监督 审计监督。设立举报热线、举报信箱。新闻媒体要对违法违规行为大胆揭露，公开曝光。

（四）深化机制改革

目前XX问题的解决涉及面比较广，触及许多深层次的利益调整，解决问题的复杂性和艰巨性明显加大。面对这种情况，我们要不断深化该社会问题涉及的行政管理体制改革，减少和规范有关的行政程序，合理界定各级相关政府管理部门的权责，加强配合协调。用改革的办法消除阻碍XX问题有效解决的体制性及机制性的问题，为全面解决该社会问题提供强有力的体制保障。

包括激励、分工、规则、惩罚、监督方面。决策制度：包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制

（五）加强管理部门间的配合协调

各政府有关部门要相互协调，相互配合，形成同方向的合力，共同治理XX问题。因为事物总是普遍联系的，并没有孤立的事物。同样，社会问题的成因也是多方面的，同时也是相互联系的，并没有单一成因的社会问题。因此，XX问题的解决往往需多方面力量的共同参与，在政府管理机制中，各个部门（XX部门和XX部门）就是解决该社会问题的各方力量，只有发挥其协作精神，解决问题的对策才能真正落到实处。（（六）提高管理者（从业者）的管理（职业）水平

XX问题的存在，虽然有其客观原因。但部分管理者缺乏解决该XX问题的经验和技巧，也在一定程度上制约了XX问题的有效解决。因此，我们要从构建学习型政府的角度出发，通过加大公务员职业技能及业务能力的培训、在职教育等多种形式，提升管理队伍的整体水平，进而全面提升政府管理部门（XX部门和XX部门）在新时期下的管理水平，从而有效地解决XX问题。（从业者要加强有关适应性、针对性短期培训，加强继续教育，建立学习型社会，努力培养选拔科技人才队伍、企业家队伍和管理者队伍。）

（七）加强群众参与

所有的社会问题的解决，都应该让广大群众参与其中，既参与解决对策的设计，也参与对解决对策的评估，让他们享有知情权、参与权、决策权和监督权。参与的过程就是信息披露的过程，对政府而言就是政务透明的过程。我们需要共享式的解决对策，而不是封闭式的。因此我们应该就这一问题建立相关的参与机制，发动群众自我管理的热情，此举一方面可以节省解决XX问题的行政成本，同时在广大人民群众的配合支持下又可以提高解决对策的实效性。

（八）加大财政投入力度和贷款支持。

目前，我国正处于社会矛盾的凸显期，政府要处理和解决的社会问题很多，因此在解决XX问题的过程中时常会遇到投入力度不足的问题。对此，一方面政府有关部门（XX部门）可以量力而为地通过行政拨款的形式加大解决该问题的投入，另一方面可以在政府的引导下，通过多种募集资金的方式（XX基金会、福利彩票、政府专项债券、社会募捐活动等），呼唤社会大众对该社会问题的重视，努力从社会这一渠道获得一定资金来帮助解决这XX问题。（九)技术创新

加快XX技术研发和创新，优化XX技术创新与转化的政策环境，加强XX高技术领域创新团队和研发基地建设，推动建立以企业为主体，产学研相结合的XX技术创新与成果转化体系。同时，广泛开展XX国际科技合作，与相关国际组织和国家建立XX合作机制，积极引进国外先进XX技术和管理经验，不断拓宽XX国际合作的领域和范围。

（十）做好应急预案

重大突发公共事件发生后，各地区、各部门要立即报告，同时通报有关地区和部门。事发地政府相关部门在报告信息的同时，要根据职责和权限启动相关应急预案，及时有效地进行处置，控制事态。相关部门要按照职责分工和预案做好突发公共事件的应对工作，同时根据总体预案切实做好应对突发公共事件的人力、物力、财力、交通运输、医疗卫生及通信保障等工作。

（十一）经济手段

贯彻可持续发展战略，处理好环境、资源、人口与经济发展的关系，促进经济与社会协调发展

治理经济环境，政治经济秩序 营造良好投资环境，深化改革开放

运用财政、税收、金融、价格等经济杠杆，加强宏观经济调控 培育规范各种经济要素市场，建立良好的市场运行机制 熟悉WTO规则及有关经济法规，妥善应对经济纠纷 从实际出发，发展地方经济、特色经济 调整产业结构

加强经济体制改革，建立、完善现代企业制度

引入和建立全新的竞争机制、风险机制、分配机制 加强工商管理，反不正当竞争，保护消费者合法权益 采取有力措施，缩小城乡差距、东西部地区差距 强化社会保障体系，关注弱势群体 建立诚实守信的经济道德、社会道德

按规定对有关方面实施经济处罚、经济赔偿 提高产品质量，搞好售后服务 实行政府采购制，公开招投标制 认真进行成本核算，严格控制预算 厉行解决，建设节约型社会

（十二）自律手段

XXX人员要严于律己。建立有关机关单位的自我约束机制；有关方面不断自我完善、自我调节、自我修正；领导干部要加强“四自”，即“自重、自省、自励、自强”；要加强公民道德、职业道德、官德修养；自觉树立诚信观念；从我做起、从小做起、从现在做起；

（十三）借鉴国外先进经验，要抱着虚心的态度，在不断深入的学习比较中，去伪存真，去粗取精

（十四）加强宣传教育，学习培训提高能力素质

XX问题如果要得到比较完善的解决，仅仅靠行政机关（XX部门和XX部门）单方面的治理是远远不够的。“水能载舟，亦能覆舟。”得到人民群众的理解和支持，解决该问题的对策才有可能顺利执行。因此，我们要充分利用报纸、电视、广播等媒介向广大人民群众宣传XX问题的危害性、治理的意义与目的、治理该问题的措施等相关内容，形成强大的舆论氛围，使人民群众自觉地去协助政府有关部门开展治理工作，促进该问题的有效解决。

第三篇：设备管理总结(绝对原创,实用)

设备管理经验总结

2011年以来，在公司的正确领导下，通过项目部和机电物资部全体员工的努力与配合，XXX标项目部设备管理工作顺利开展，设备管理水平稳步提升。现就一年来的工作情况总结如下：

一、坚持集团公司“又好又快，好中求快”的发展理念。

首先是“好”，然后是“快”。，在项目部负责安全的生产副经理的领导下，由机电物资部长带头，副部长主抓设备安全，在保障安全的前提下合理安排工作次序、施工部位，使设备得到合理、高效率使用。切实做到合理的设备，在合理的时间，出现在合理的施工部位，以合理的工作效率，创造合理的价值。以吊车调配使用为例，我们项目部现拥有吊装重量25吨、30吨吊车各一台，合理调配显得非常关键。机电物资部在每日下午下班之前都会统计第二天各工区施工部位的吊车使用需求，通知需要相应施工部位安排好吊车的安全操作场地，再根据实际情况合理的安排路线，在吊装现场安排专人盯场，在安全吊装的前提下不浪费一分一秒，在工程管理部的协调配合之下，我们出色的完成了各项吊装任务，节约了大量时间。经过一段时间的适应，我们大部分设备操作人员和现场工人也都逐步接受这种理念，有计划有步骤高质高量的完成既定任务，同时好中求快节约大量时间，无形之中降低成本，提高产值。生产的最终目标是产生价值，所以我们要以最少的设备投入，最低的人员设备风险，拿到最高的产值。

二、落实集团公司“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。

我们建立了完善的预警机制，不轻易涉险，有问题先汇报再上设备，做到设备问题发生在可以控制的范围之内，在设备故障发生后的一小时以内拿出问题解决方案，并得到及时妥善处理。建立完善的通信条件，做到现场施工员与设备管理员能及时沟通，保障司机、现场人员的安全与设备安全。设备管理员督促设备操作手在设备投入使用之前做好检修维护，排除故障，尽可能避免因设备隐患引起现场安全事故。对于特种设备建立完善的维护登记制度，并定期检查。此外，通过与设备操作手交流沟通，及时反馈设备的运行状态信息，做到心中有数，记录有案。遇到问题及时上报并联系经验丰富的专业人员解决问题，若问题仍无法解决，及时与厂家技术人员沟通。通过领导专管、设备管理员协调、现场施工员配合、机长制、专人专盯等各种办法做到安全责任事故零记录、预防到位、综合治理达到预期效果。

三、设备管理基本情况。

一般常见工程设备如自卸车、平地机、挖机、铲车等设备首先做到有证驾驶，对于没有车辆驾驶规定的有效操作证件坚决不允许上车操作驾驶，对于技术生疏的操作驾驶员，责令其培训或者退场。对于特殊部位施工，选择经验丰富的操作手或驾驶员。

施工现场严格执行设备管理员统筹，施工员协助督管，设备调用方签字，施工部位负责人调配的管理方案，做到设备使用现场必有红帽（设备管理员、施工员），设备问题故障能得到及时反馈与处理。涉及到危险部位施工人员设备安全的必须先报告后施工，让安全风险预防控制在事前。

大型特种设备必须做到每台设备专人专盯，轮班换班制度，并登记造册。

通过机电物资部与工程管理部的协调，我们做了大量的前期准备工作。大型特种设备报市质量监督局备案，审批通过后允许架设门吊。门吊安装前期轨道基础设计与铺设，门吊安装时厂家技术人员现场操作指导。门吊上部横梁安装过程中，为确保安全，我们临时租用了一台50吨吊重的吊车配合现场现有吊车进行吊装，并由专人负责现场无关人员的疏散与安全警戒范围执勤。门吊主体安装完毕之后的电源安装在有厂家技术人员的情况下，我们还安排有专人检查监督。门吊安装完毕的试运行，门吊调试、空载试车、载重试车、负载试车测试现场都安排专人负责，严格按照门吊的相关规范执行。在测试过后，进行定期的检查，观察轨道等是否正常。

为了防止安全事故的发生，本着“安全第一”的管理原则，实施专人管理。首先是门吊操作人员的特种操作证件的落实，门吊施工前天气条件控制，门吊施工过程中对于起吊设备物品的重量评估，坚决杜绝无证非门吊操作人员操作吊装。并对操作与指挥人员进行培训，确保操作驾驶人员与下方指挥人员的协调配合符合安全操作规程。门吊使用完毕后的停车控制，安全保障，如轨道夹轨器固定等都安排有专人负责并有相关的登记记录。

现期，我们项目部已经安装调试好2台龙门吊，全部归属于项目部。

此外，施工队也已安装一台布料机，项目部严格按照特种设备进场程序要求进行管理。

近期，项目部正筹备架设衬砌机，相关的准备工作正在紧锣密鼓的进行之中。

对于其他设备，如拌和站系统的维护与管理，拌合系统负责人组织相关人员定期对设备故障排查和保养，保证设备的安全正常运转，确保混凝土的拌制效率，配合完成项目部的混凝土浇筑计划。

其他设备，如锅炉设备、各部位备用发电机等日常生活设备、施工现场紧急情况备用设

备均按要求做到勤检修、勤保养，有问题早发现早处理，使项目部工程正常施工，日常生活设备正常运转和正常供电得到保障。

当然，成功的管理案例都是多方面因素组成的，各部门相互协作是必不可少的。我们机电物资部经常与安环部联合进行设备安全管理，和工程管理部协作对现场的设备进行管理，和个施工队的管理人员沟通联系反馈信息进行管理。这种各种跨度的、交叉管理模式可以让我们的工作更加深入、细致，让我们的工作落到实处。

除此之外，我们也组织学习了一些先进的管理理念，借鉴和应用到现实的日常管理中，并取得了较好的效果。例如PDCA循环法管理，应用到大型特种设备的管理上面就取得了非常好的效果。P阶段：规划方案，设定安全生产目标；D阶段：全方位、全过程、全天候、全员实施；C阶段：指派专人实施检查与督促，并考核结果；A阶段：针对发生的问题，建立对策，持续改善。对于一般的大批设备如自卸车之类的，我们应用了“1+2+3=0”管理模式。1：思想上树立安全第一；2：管理上“专管”和“群管”相结合；3：行动上“求严、求细、求实”；0：总体人身伤亡事故为零。

用管质量的方法管理设备、管理安全；用查核表法制定查核表，定点定时检查；用重点管理法，排列图识别重点事项，优先管理；用FMEA法，故障模式与失效分析法实施预防；用因果关系法，关联图和因果图等分析根本原因，从根本上消除隐患；用PDPC法将可能发生的问题预先制定一系列对策，稳步达到理想结果。

今年，机电物资部较好的完成了项目部拟定的设备管理计划，基本满足了施工要求，未发生人身伤亡事故、大的设备事故，但也有很多做的不足的地方，这些都值得我们反思，吸取教训。

即将迈入新的一年，我们将会把工作做的更细致、更实在，让我们的设备管理尽可能少的出现问题，设备尽可能多的产生效益，让设备管理水平再上一个台阶。设备管理，以人为本。我们将会更加注重设备经验、管理经验的培训，让我们的所有的现场人员的管理水平和安全意识得到进一步的提高，在一个良好的生产环境中工作，为我们的安全管理生产打下坚实基础，为项目部，为公司创造更高的效益。

标项目部机电物资部

2011年12月22日

第四篇：绝对执行培训总结

执行力培训心得总结

很荣幸参加了上周末的执行核爆力的培训，这次培训让我深受启发，感悟深刻。什么是执行力？执行力是指有效利用资源、保质保量达成目标的能力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划、目标转化成为效益、成果的关键。光有战略没有执行，企业有方向团队没力量；光有执行没有战略，团队有力量企业没方向。团队执行力是企业发展的根基，是企业永恒的战略。五洲新春集团要想实现“中国一强，世界一家”的愿景，必须要有一套优越的团队执行系统。

打造执行力三大要素：1.人；2.制度；3.文化。人是核心中的核心。下面来谈谈我个人对这三大要素的理解。

一、人。确实，人在执行力中很重要，现在我们的员工只是为了工作而工作，而不是为了结果而工作，责任意识不强。我们工作的结果是：生产出完全没有品质问题的产品给下一道工序或者给客户。但是我们公司还存在许多质量问题，如产品尺寸做错，钢球漏装，装错货等各种问题。如果每名员工都是这么马马虎虎，被动应付，必然会出现执行疲软的现象，影响工作成效和部门的健康运行。因此，1.必须加强思想教育，强化每名员工的责任意识，把领导交给的工作和要办的事情做为自身应尽的义务和义不容辞的责任；2.全员树立主动工作的意识，树立“有条件要干好、没有条件创造条件也要干好”的必胜信心，树立将指示精神和任务执行到底、落实到位的理念，以正确的态度和积极的态度对待任何一项工作；3.公司适当的提高员工福利和工资，能更好地加大员工对公司的归属感和凝聚力。

二、制度的理解

人需要规矩，企业需要制度。好的制度能够使员工积极工作，促进企业快速发展,不好的制度能够使人们的工作积极性降低，阻碍企业的发展。所以，企业的发展需要建立和不断修改、完善企业的规章制度,形成适应员工、适应企业、适应社会的制度体系。

我们有些员工存在着不专研业务，工作懒散。怕苦怕累，没有爱岗敬业的精神。知识是学出来的，能力是练出来的，德行是修出来的。我们的企业要有高素质的人才，开拓创新的团队，才能发展壮大

三、文化

企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，其核心是企业的精神和价值观。企业必须导入三种文化：1.狼性文化；2.行动文化；3.竞争文化。结合我们公司的现状，我觉得我们公司应该先培养行动文化，因为我们公司现在做事太懒散；其次再发展竞争文化，有了竞争才会有积极性，才会更加提高执行力，最后再培养出狼性文化。

企业文化是团队最大的牵引器，你强调什么，团队就会成为什么。强调狼性，团队就会成为狼群。强调竞争，人人都会成为强者。

以上就是我的培训心得！

第五篇：申论总结

申论

申论自己整理的一些感觉这几天封闭老师讲的重要的知识点。

1.归纳概括题：大多5个要点，准确全面客观，宁滥勿缺，多采点，但是最多不超过7个要点。2.综合分析题：要点来源于材料，答题思路：是什么、为什么、怎么办。建议分段 启示型分析：对策

解释型分析：考理解，即对文中“。。”一句的理解。答题思路：提出观点：解释这句话（抓关键词）50-75字

分析论证观点：分析关键词的问题、原因、意义、危害 150-200 落实观点：提出对策 50-75 建议按此思路分三段作答 评论型分析：看法、观点。

是什么：概括评论对象（根据材料）亮明观点（辩证，观点/本质）

为什么：正反两方面

怎么办：对策

3.提出对策题：注意身份限定，依据材料作答。

如果题目要求概括材料反映的问题并提出对策，字数要求400字，那么问题100字，对策300字，作答重点是对策。

4.贯彻执行题：需不需要按格式写看题干要求，没要求可不写 常规型：宣传类：发文事由+内容+呼吁

对策类：发文事由（现状分析）+对策 非常规型：思路： 好现象 问题 原因 影响 对策 5.大作文：

标题优化：对称 例、树立坚定信心 应对金融危机

比喻 例、扬帆起航→扬„„帆 起„„航

引言 名言警句/俗语/材料经典词汇

——总论点 分论点：200-300字，大约10句话 是什么（1-2）为什么（6-7）

怎么办/回扣论点（2-3）可采用思路：分论点本身

观点（引用名言或政策）

案例

分析（问题、原因、影响）

回扣

写作思路：意义型：开头 意义1 意义2意义3 结尾

对策型： 对策1 对策2 对策3 关系型：开头

分论点1：A与B关系/问题

分2：从A到B

分3：从B到A 结尾 或者分2

分3

分1A与B关系/对策

评论型：分论点1：意义1/对策1/问题+原因/意义/问+原因

分2：意义2/对策2/意义/意义or对策/意义

分3：意义3/对策3/意义/ 对策/ 对策

以上仅供参考，希望有所帮助