第一篇:学校XX年秋游活动总结
学校XX年秋游活动总结
学生们盼了很久,老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。如果让我对这次秋游作一个评价,我个人认为有一句话可以概括,就是“学生达成了心愿,老师完成了任务”。我虽说不是这次活动的策划者,但我是这次活动的组织者,我应该承担责任!静下心来想一想,这次活动的优点很少,问题却多。前车之鉴,不得不吸取教训,总结如下:
一、做的好的地方
1、学生安全教育工作做得早,做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下,学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故,这有感于各位班主任和副班的悉心照顾;
2、学生的卫生习惯养成较好。出发前各班进行教育并准备了垃圾袋,现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁,离开后也没留下散落的垃圾,有的学生还将垃圾收回学校;
3、讲秩序,组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生,行进都保持了队形,集合速度快;
二、存在问题及改正措施
1、确定秋游地点没有实地考察,跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率,对学生心智教育意义不大,场地是一个半拉工程,育人环境没选好。以后我们要亲自去考察,求一个究竟,耳听为虚,眼见为实。还可以通过其它参加过的学校或其它的方式求证,最好是亲自去体验一天;
2、与旅游公司商议制定一个符合我校的旅游行程单,既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导,指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理计划;
3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查,做一个正案,做一个预案。如果这次做到了,就不至于因天气反复推迟时间;
4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走,要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到,我们要争回我们的时间,依照出发前双方的协议;
5、出发前要分组,确定组长,并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措;
6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往,导致不能及时反馈信息,调整突发事件;
7、每次旅游都有两个小时的活动时间,需要班主任自行设计游戏项目文艺节目以便丰富我们外出活动的意义,这次没有提前规划和安排;
8、叮嘱班主任随时清理检查学生物品,以免遗失,这次有两学生丢失衣物。
沈xx
XX-12-10
第二篇:学校XX年学生秋游活动总结
学校XX年学生秋游活动总结
本次活动目的是通过参加户外拓展、观赏动物,以此丰富学生的课余生活,开拓学生视野,领略自然风光,陶冶美好情操,通过教育实践促进老师、学生间的情感交流,增强班级的凝聚力。
活动前,德育处对全体师生分别进行安全教育,要求分组管理,每六个人一个小组,三位老师负责一个班级,责任到人,加强人身防护意识。同时我校为参加秋游的每位学生都购买了保险。
10月22日早上8点钟,秋风习习,孩子们激动、开心但是非常有秩序的乘车出行。各班在秋游活动开始前进行充分的安全教育,合理组织。所以,一路上乘车有序,没有人在车上吃零食,晕车的学生也得到了很好的照顾。
在秋游进行中,各班级都能随时清点人数,各组长随时报告人数,各班主任及带队老师要自始至终跟随学生队伍,时刻掌握学生秋游活动状况,发现问题及时向带队领导汇报。途中孩子们能见到公园的工作人员主动问好,非常有礼貌,大家的表现得到工作人员的一致好评。
各班主任能提醒学生在食用零食要注意卫生,掉在的地上的垃圾能主动捡起来丢进垃圾桶。能做到注意公共卫生,保护环境,爱护花草树木,不乱扔果皮纸屑。
下午四点全校师生安全返回校园。各班级分别针对本班的情况进行了总结。
在下次活动中,我们要更加注意零食的食用安全,不能一边走路一边吃零食,薯片之类易掉渣的零食要坐下来拿着稳稳当当的吃,掉在地上的碎屑要及时清理干净。不要给工作人员带来负担。高声喧哗是这次活动最不文明的一点,我们要时刻注重轻声文化的培养。
XX年10月23日
第三篇:学校秋游活动总结
学校秋游活动总结1这次活动总结我以全班人的一句话总结为这次的内容,我想总结不是一个人的事,把大家的想法全部展示出来才算是这次活动总结吧。
这次秋游背离原有的策划,尽管我们的策划书没有用上,可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况,我们都很开心。这次我们从华科步行至森林公园,大家没有抱怨,我们班委将所有寝室的人员全部打乱,分成三队六组,让大家能够更好的交流,认识,团队意识这是真的很重要。
在这次活动中,效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动,四个人没有去参加,不过我们班去了好几个人的家属,与我们一起烧烤,一起玩闹。
通过这次活动,我觉得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的渗透力强不强,所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动,或者请某位老师跟我们一起聊聊。
这次活动大家都狠high了一把,烧烤分工很好,大家抢东西吃,男生忙着烧烤,女生忙着弄好东西,大家合作着,忙碌着,交流着,呵呵,真的是让大家彻底都相互认识了。终于突破以前留下的这个问题,在今后的工作我们将会继续努力,为班级的凝聚做更多的事,让这个班级更具活力。
这次秋游的得与失的分析:
得:在本次秋游活动中,我们一起挤公交,一起走路,一起烧烤,增加了彼此的感情,更让大家有了更好的交流。让我们享受到累得快乐,自己动手的快乐。在这次活动中,我们进行了很好的分配,不同的寝室,男生女生的配合,是真正的让班级融合,是使这次的活动远胜于从前,而且这次活动班里的同学基本全部到场!
失:这次活动我们对目的地没有做好考察,让我们开始的时候出现了混乱,而且对场地不够了解,使得集体活动无法开展,这是我们班委的失职。
补充:针对这一次活动,我们以后会有规律的开展一些班级活动,让班级更加活跃,在以后的每次活动中一定会做好充分准备。
学校秋游活动总结2学生们盼了很久,老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。如果让我对这次秋游作一个评价,我个人认为有一句话可以概括,就是“学生达成了心愿,老师完成了任务”。我虽说不是这次活动的策划者,但我是这次活动的组织者,我应该承担责任!静下心来想一想,这次活动的优点很少,问题却多。前车之鉴,不得不吸取教训,总结如下:
一、做的好的地方
1、学生安全教育工作做得早,做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下,学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故,这有感于各位班主任和副班的悉心照顾;
2、学生的卫生习惯养成较好。出发前各班进行教育并准备了垃圾袋,现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁,离开后也没留下散落的垃圾,有的学生还将垃圾收回学校;
3、讲秩序,组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生,行进都保持了队形,集合速度快;
二、存在问题及改正措施
1、确定秋游地点没有实地考察,跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率,对学生心智教育意义不大,场地是一个半拉工程,育人环境没选好。以后我们要亲自去考察,求一个究竟,耳听为虚,眼见为实。还可以通过其它参加过的学校或其它的方式求证,最好是亲自去体验一天;
2、与旅游公司商议制定一个符合我校的旅游行程单,既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导,指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理计划;
3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查,做一个正案,做一个预案。如果这次做到了,就不至于因天气反复推迟时间;
4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走,要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到,我们要争回我们的时间,依照出发前双方的协议;
5、出发前要分组,确定组长,并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措;
6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往,导致不能及时反馈信息,调整突发事件;
7、每次旅游都有两个小时的活动时间,需要班主任自行设计游戏项目文艺节目以便丰富我们外出活动的意义,这次没有提前规划和安排;
8、叮嘱班主任随时清理检查学生物品,以免遗失,这次有两学生丢失衣物。
沈xx
20xx—12—10
学校秋游活动总结3秋高气爽,正是外出的好时节。为了扩展孩子们的视野,丰富孩子们的社会经验,让孩子们与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们学前班年级族开展了此次“亲子秋游”活动。一大早,各班小朋友就早早地来到了幼儿园,兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦!要出发了!各班班主任对孩子们进行了安全教育,向小朋友讲述了秋游的注意事项,让安全深入每个幼儿的心里。
8:50,全园的小朋友沐浴着清新的空气,呼吸着花草树木的芳香,一路欢歌笑语,开始了秋游系列活动之一--找秋天。在前往东山观的路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟,有说有笑,感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。进入东山观山地公园孩子们就开始了他们愉快的旅行:登山比赛、观赏大自然无限的秋色、走上登高亭子、看宁强县城全貌......瞧,孩子们玩得多欢啊!各班坐在指定的亭子里,小朋友分享着自己带来的食物,体验着集体生活的乐趣。活动结束前,孩子们还自觉地整理了他们休息的场地,将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了环境的整洁。
从家长的反馈中,可见大部分家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明,不会随便乱扔垃圾,而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶,更让家长们觉得自豪的是,回到家他们还会把所见所闻,以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听,让他们也身临其境,孩子的能力在不断的增长,证明我们的秋游活动,举行得非常具有价值和意义的。
秋天丰富而多彩,是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐秋游系列活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了友情!
学校秋游活动总结4上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动,那天清晨我们踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,孩子们排着队在老师的带领下,有秩序的穿过马路,沿着河边来到了镇中心的小公园——柏树园。虽说天气稍微有点冷,刮着微风,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征,体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美,比如:树叶变黄,一片片树叶从树上落下来,大雁排着队伍南飞等等,同时还认识了多种花草树木,还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中,我们培养孩子亲近自然的情感。发展学生的想象力,创造力及动手能力,最后我们发动孩子,在地下捡一些自己喜欢的落叶,带到学校里做出粘贴画,孩子们听说后兴趣很高,结果是满载而归。最小游园旁边,有一小块菜地,我们带孩子认识了白萝卜、红萝卜等菜。
活动结束后,孩子们遵守纪律,有秩序的排着整齐的队伍安全返回学校。
总之,孩子兴致非常高,这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆,也丰富了幼儿的生活经验,相信通过这样的活动孩子们肯定能健康、乐的成长。
第四篇:学校20xx年秋游活动工作计划
学校20xx年秋游活动工作计划两篇
篇一
一、指导思想:
1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。
2、以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、领导小组(安全事故处理领导小组):
组
长:xx
副组长:xx
成员:xx
职
责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。
学生管理组:
一年级组长:xx
组员:带班老师、跟班教师
二年级组长:xx
组员:带班老师、跟班教师
三年级组长:xx
组员:带班老师、跟班教师
四年级组长:xx
组员:带班老师、跟班教师
五年级组长:xx
组员:带班老师、跟班教师
六年级组长:xx
组员:带班老师、跟班教师
三、预先踩点:
选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。
四、车辆安排:
需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。
五、医疗准备:
校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。
六、紧急事故处理程序如下:
发生交通事故、意外伤害事故应急方案
由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。
七、有关负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。
3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。
6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。
7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。
8、活动结束要及时总结,做好记录。
篇二
一、活动宗旨:
开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立保护动物的意识、呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。
二、活动地点:金华市动物园
三、活动时间:
1、11月4日星期三上午8:10全校校门口集合、点名,安全教育各班的负责人、车长到班上组织好学生,强调活动要求,8:25
上车
8:30
开车。
2、往返车程时间分别约30分钟,开展活动时间为9:00——14:003、下午
14:00
集中上车,14:20
乘车回校。
四、参加对象:全校师生
五、安全保障措施:
1、在出发前各班对学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
2、在出发前组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。发现活动场内有一个人工挖的湖和几座假山,所以要教育学生不要到工挖的湖的旁边玩和禁止攀爬假山。
3、每班安排的2位带队老师要认真做好组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。
4、携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。
5、为了确保学生安全,学生活动范围一定在带队老师的视线之内,每一位带队老师要在春游之前将自己的小灵通充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。
6、加强管理和监控措施,带对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
六、秋游注意事项:
1、队伍整齐,要听从老师的指挥和领导。
2、过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。
3、到了公园中不攀爬树木和假山,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。
4、以年级组为单位参观,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师指挥,在老师的视线之内玩耍有事要做到事先向带队老师请假,经老师允许方可离开。
5、教育学生注意言行文明,爱护公共设施,爱护公园中的一草一木,不乱涂乱写;
6、注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地乱扔果皮纸屑,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。
7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。
第五篇:学校2015年秋游活动总结
学校2015年秋游活动总结
学校2015年秋游活动总结
学生们盼了很久,老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。如果让我对这次秋游作一个评价,我个人认为有一句话可以概括,就是“学生达成了心愿,老师完成了任务”。我虽说不是这次活动的策划者,但我是这次活动的组织者,我应该承担责任!静下心来想一想,这次活动的优点很少,问题却多。前车之鉴,不得不吸取教训,总结如下:
一、做的好的地方
1、学生安全教育工作做得早,做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下,学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故,这有感于各位班主任和副班的悉心照顾;
2、学生的卫生习惯养成较好。出发前各班进行教育并准备了垃圾袋,现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁,离开后也没留下散落的垃圾,有的学生还将垃圾收回学校;
3、讲秩序,组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生,行进都保持了队形,集合速度快;
二、存在问题及改正措施
1、确定秋游地点没有实地考察,跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率,对学生心智教育意义不大,场地是一个半拉工程,育人环境没选好。以后我们要亲自去考察,求一个究竟,耳听为虚,眼见为实。还可以通过其它参加过的学校或其它的方式求证,最好是亲自去体验一天;
2、与旅游公司商议制定一个符合我校的旅游行程单,既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导,指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理计划;
3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查,做一个正案,做一个预案。如果这次做到了,就不至于因天气反复推迟时间;
4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走,要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到,我们要争回我们的时间,依照出发前双方的协议;
5、出发前要分组,确定组长,并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措;
6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往,导致不能及时反馈信息,调整突发事件;
7、每次旅游都有两个小时的活动时间,需要班主任自行设计游戏项目文艺节目以便丰富我们外出活动的意义,这次没有提前规划和安排;
8、叮嘱班主任随时清理检查学生物品,以免遗失,这次有两学生丢失衣物。
沈xx
2015-12-10