第一篇:游玩科技馆作文
游玩科技馆作文
游玩哈尔滨科技馆
这次放假,爸爸、妈妈带我去科技馆玩,我可开心了,于是,我们坐了126公交车过江到了科技馆。
在离科技馆500多米远的距离,我们就看到了科技馆的高楼,和外面的水车,高楼是三棱柱和球体的,可漂亮了。
在不知不觉中,我们走到了科技馆门口,一进大门,就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。
到了里面以后,往里走,我们进入一个屋里,那里面都是用废铁组成的,经过投影变成了各种各样的图形,如:自行车,飞机等。
出来后在展板的右面是磁悬浮列车,看了说明我才知道它没有轮,是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的,每小时可以行驶550千米,是未来重要的交通工具。
我还看到了骑自行车吹球的游戏,真想上去过过瘾,于是我开始排队,终于排到我了,我上去试了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的个子不够高,嗨!只好去玩别的了。
就在这个时候,我和爸爸走到了法拉第笼旁边,这才是最吸引我的,它是一个金属笼子,当笼子外面带5万伏高压电时,笼子里的人却安然无恙,原来是笼子起了屏障作用,使笼子里面的电场为零,即使把手贴在笼子的内壁上也不会触电。
时间过的太快了,我还没来得及参观第三层就闭馆了,这次参观让我大开眼界,激发了我热爱科学的深厚兴趣。
家长评语:
对事物的描写的比较准确。科学的力量,是我们生活中不或缺的一种力量,希望在今后的生活中,我们能更多借助这种力量,让我们人类的生活更加灿烂!
第二篇:南京科技馆参观游玩策划书
南京科技馆参观游玩策划书
一.活动主题
清幼中五班级南京科技馆参观游玩!
二.活动目的通过参观游玩南京科技馆,让宝宝充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,以及享受集体活动的乐趣,同时让幼儿了解相应的科普知识,培养孩子对知识的兴趣。同时也加强老师与家长之间的交流,有利于更好培养宝宝,增进感情,同时让宝宝体会团结和互相帮助的精神。
三.活动时间
2011-11-26
四.活动地点
南京科技馆
五.活动对象
清水亭幼儿园2011级中五班全体师生及家长、2011级中班年级组每班级各2名成员。
六.前期准备
1.征求老师以及家长意见,综合安全和爱好等诸多因素,选择了南京科技馆(考虑到第一次以班级为单位活动,选择较近的地点,可以通过第一次的活动,来集体讨论如何组织下次的活动)。
2.家委会要进行参观游玩前的线路考察,制定详细的参观游玩方案,确定参观游玩的流程时间。
3.确定要参加的人数,并做好统计工作。因为是全班师生及家长出游,涉及人数较多,请班级家委会成员参与人数的统计。
4.家委会要想好再活动过程中可能出现的突发因素并制定预防措施和应对方案。
5.想一些可以在活动过程中可以加入的小游戏活跃大家的气氛。
七.活动流程
集合时间:(大家讨论)
集合地点:(大家讨论)(如何到达地点)
集中老师、幼儿和家长集体合影留念。
游玩线路:(家委会进行线路考察后给出)
现场活动:(讨论后给出)
八.后期工作
1.整理活动资料和照片,并制作成视频成果供大家记忆。
2.可通过网络召开此次班级老师、班级家委会总结。
九.注意事项
1.对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围,做到自己保护好自己,一切以安全为第一。
2.携带急救用品,以防突发事件。
3.家长幼儿鞋子的大小要合脚。
4.自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生,不乱扔垃圾,所有垃圾应扔到垃圾袋。
需要去的请统一与各班级负责人联系并交纳相应的费用,根据人数多少,考虑交通工具(初步考虑为公交等车辆)。
报名截止时间:暂订2011-11-22。
具体费用:
门票费:(只去展区)40元/成人(20人以上9折)。18岁以下人员免费。车费均摊,大人小孩都在内均摊。
收费方式及数额,采用事先预收费用,按以下标准预收费用一大一小:100元。二大一小:150元。(多退少补,账目公开)。
若有其他所需费用:正在考察中,后续及时更新。
第三篇:【精华】济南科技馆作文
【精华】济南科技馆作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的济南科技馆作文3篇,欢迎阅读与收藏。
济南科技馆作文 篇1前几天,我去了济南科技馆。
刚进门,我就被四个大球吸引了。我走到一个大球跟前,看见大球有四分之一是缺口,有垂直的屏幕,有平方在另一面的鼠标。爸爸说,这是曾经造出过世界最大计算机的“浪潮”牌计算机。我操作了一下,反应真慢!
我还看见一个航天场地微缩模型。我还看见有一个荧光屏,上面有火箭发射的影片,我觉得模拟火箭发射很精彩,至今我还清楚地记着它。
我还看见有几个训练宇航员的工具,象可以倒过来的椅子、模拟航空的火箭等,让我觉得当个宇航员很不容易。
要上楼时,又有一个智能迎宾机器人吸引了我。它像一个身披铠甲的战士,威风凛凛地站在那里。
以上只是介绍了四层科技馆的一楼,二、三、四楼还有倾斜小屋、电与磁、模拟驾船、球走迷宫、图形渐变等,看得我眼花缭乱。济南科技馆真让我大开眼界。
济南科技馆作文 篇2科学知识,我可不在行,在科技馆中可是如同海绵汲取了水。我尽情发现着里面的事物,感觉很新鲜。
我看见有一个地方有很多人在那里“围观”,就决定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人,我也去看看有什么东西那么受到大家的欢迎了。
我挤了进去,看见有一个小男孩拿着一个东西,我看了看,原来是中间有一节电池,然后有一个小男孩的两只手里分别拿着一根如同电线的东西,拿着的部分有一个东西,应该会安全的吧。不过是有接头的,他正饶有趣味地尝试着,但是失败了,我知道,这就是电池的正极与负极,只要对好,就可以。
我耐心地排着队。轮到我的时候,我双手拿着着那两根如同电线的家伙,然后看了看电池,同时对了上去,可是没有亮灯,于是,我又尝试了尝试,把对的位置给转换了一下,这样就可以了,我乐滋滋地看着我面前的一个玻璃罩子罩着的小汽车在轨道上面跑了起来,同时亮了灯,很漂亮。但是一松手,就不行了。
之后,我来到了电力发热的这个地方,我看了看操作要求,就是把那里的一个东西转呀转,这样就会发热,玻璃罩子里的奇怪的绿色的水就会冒很小很小的泡泡。于是我转了起来,可是徒劳无功。这时,妈妈走了过来,看见了之后,对我说:“我来转,你来观察观察。”
之后,妈妈就拿起来,飞快地转了起来。我在一旁好奇地看着玻璃罩子里的水有没有变化。
很快,玻璃罩子里的绿色的水就开始变化了。它的里面有了很小很小的泡泡,并且开始上升,最有趣的就是“穿越时光隧道了”(我起的名字)。
妈妈告诉我,进入“时光隧道”之后会产生幻觉,会感觉晕。我缠着妈妈要进去看看是什么样的。妈妈同意了。
我们顺着一个玻璃走廊揣着忐忑不安的心情走了进去,之后,我仿佛走在时光隧道中。然后,感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转网,但是很快,我就产生了幻觉——最初是感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转,可是现在感觉是这个可以扶着的玻璃走廊开始晃动。感觉如同荡秋千。开始,我使劲撑着,但是逐渐,我也感觉有点儿承受不住,只好用手抓住扶手,才感觉稍微稳当了一些。
这就是我在科技馆中的所有经历,感觉非常新鲜、有趣。不过,这只不过是其中的一小部分,我希望,下一次我能够有机会仔细、彻底地把科技馆研究研究,获得更多的知识。
济南科技馆作文 篇3当早晨的第一缕阳光照向大地的时候,我们开始了一次愉快的旅程——参观山东省科技馆。
一路上,枝叶繁茂的大树上隐隐约约的可以看到几朵小花点缀着那翠绿的树叶,我们像那停歇在枝头的小鸟,一路地都在叽叽喳喳地讨论着科技馆里都有些什么秘密。
一下车,我们就被科技馆那宏伟的建筑吸引了。科技馆的身子方方正正,上面还有一个可爱的“头”,“头”上还有“眼睛”呢,再上面多出来的.屋檐更像农民的草帽。整个建筑在蓝天白云的衬托下显得格外壮观。
通过刚入门的介绍,我知道整个科技馆由科普展览和科技活动两个部分组成,包括了数学、物理、化学、天文等多项学科。设有序厅、儿童科技馆、探索发现、创新发明等多个展厅。
一进科技馆,迎接我们的就是序厅,序厅里有一个非常大的地球仪,可以从旁边的显示器里看一下地球的历史。还有迎宾机器人,在一定的时间里,它会不停地向你问好。真是有趣!我想:如果机器人不仅会说话,还能动起来,领我去边参观,边讲解,那就更棒了!恩,序厅都这样精彩,下面的展厅就更好看了,我十分期待——
果不其然,以后的几个展区一个比一个精彩,一个展区里有一个电力自行车,可好玩啦!它由一个发电机、一辆自行车和一架风车组成。当一个人蹬上自行车时,那风车便会转动。咦?这是为什么呢?我想,人蹬自行车的时候,产生了动力,由此传给了发电机,所以发电机就能发电,带动风车转动,这是不是一个力的转换呢?
对于我们这些爱玩的孩子来说,儿童科技馆当然是我们最喜欢的展区了,在这里,我最喜欢一个叫猴子秋千的电力设施了,你只要踩一下脚下的按扭,就可以荡秋千了,真是神奇!
这真是一次奇妙和旅程,带给我许多的快乐,也使我学到了许多的知识,但是这里也有许多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力学科学,将来我就能更好的用科学啦!
第四篇:【精华】济南科技馆作文
【精华】济南科技馆作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的济南科技馆作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
济南科技馆作文 篇1今天,我来到了济南科技馆参观,这里关于科技的新鲜事物,是我闻所未闻的。
同样是镜子,在科技馆一楼的儿童世界门前的那些哈哈镜却与我家的镜子不一样,我走过去挨个照了照,有的镜子照得我又瘦又高,有的却照得我又矮又胖,可好玩儿了。
在动物的眼中,世界完全是另一个样子,儿童世界的一个展厅中模仿动物视角三个大望远镜一样的东西就告诉了我们,其中,一个是老鹰头的样子,一个是苍蝇头的样子,一个是鱼头的样子,我先看了看苍蝇视角,一大堆五边形交错在了一起塞满了我的视线,我眯起右眼,用左眼盯住一个五边形看,我发现,那就是我左边的老奶奶,而鹰眼能清晰地看到200米左右的的东西。鱼眼与鹰眼正好相反,看什么东西都是模模糊糊的,实在太有趣了。
以电学为主题的二楼深深地震撼了我。我看到了一场在梦里也绝无仅有的“斯特拉”放电表演,在那样壮观的表演下,所有的语言都是苍白无力的。首先,一个位于铁笼中间的粗铁环上先是有一道道小小的闪电盘在它身上,然后慢慢变大,噼里啪啦地打在铁笼上,十分的美丽、壮观
三楼和四楼都是以物理学和体验为主题的,在那里我体验了开飞机、轮船和汽车,还踢了一场别开生面的机器人足球赛。
很快要回家了,可我还沉浸在科技的长河中不能自拔呢,我一定要好好读书,长大后创造更多神奇的发明。
济南科技馆作文 篇2当早晨的第一缕阳光照向大地的时候,我们开始了一次愉快的旅程——参观山东省科技馆。
一路上,枝叶繁茂的大树上隐隐约约的可以看到几朵小花点缀着那翠绿的树叶,我们像那停歇在枝头的小鸟,一路地都在叽叽喳喳地讨论着科技馆里都有些什么秘密。
一下车,我们就被科技馆那宏伟的建筑吸引了。科技馆的身子方方正正,上面还有一个可爱的“头”,“头”上还有“眼睛”呢,再上面多出来的屋檐更像农民的'草帽。整个建筑在蓝天白云的衬托下显得格外壮观。
通过刚入门的介绍,我知道整个科技馆由科普展览和科技活动两个部分组成,包括了数学、物理、化学、天文等多项学科。设有序厅、儿童科技馆、探索发现、创新发明等多个展厅。
一进科技馆,迎接我们的就是序厅,序厅里有一个非常大的地球仪,可以从旁边的显示器里看一下地球的历史。还有迎宾机器人,在一定的时间里,它会不停地向你问好。真是有趣!我想:如果机器人不仅会说话,还能动起来,领我去边参观,边讲解,那就更棒了!恩,序厅都这样精彩,下面的展厅就更好看了,我十分期待——
果不其然,以后的几个展区一个比一个精彩,一个展区里有一个电力自行车,可好玩啦!它由一个发电机、一辆自行车和一架风车组成。当一个人蹬上自行车时,那风车便会转动。咦?这是为什么呢?我想,人蹬自行车的时候,产生了动力,由此传给了发电机,所以发电机就能发电,带动风车转动,这是不是一个力的转换呢?
对于我们这些爱玩的孩子来说,儿童科技馆当然是我们最喜欢的展区了,在这里,我最喜欢一个叫猴子秋千的电力设施了,你只要踩一下脚下的按扭,就可以荡秋千了,真是神奇!
这真是一次奇妙和旅程,带给我许多的快乐,也使我学到了许多的知识,但是这里也有许多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力学科学,将来我就能更好的用科学啦!
济南科技馆作文 篇3前几天,我去了济南科技馆。
刚进门,我就被四个大球吸引了。我走到一个大球跟前,看见大球有四分之一是缺口,有垂直的屏幕,有平方在另一面的鼠标。爸爸说,这是曾经造出过世界最大计算机的“浪潮”牌计算机。我操作了一下,反应真慢!
我还看见一个航天场地微缩模型。我还看见有一个荧光屏,上面有火箭发射的影片,我觉得模拟火箭发射很精彩,至今我还清楚地记着它。
我还看见有几个训练宇航员的工具,象可以倒过来的椅子、模拟航空的火箭等,让我觉得当个宇航员很不容易。
要上楼时,又有一个智能迎宾机器人吸引了我。它像一个身披铠甲的战士,威风凛凛地站在那里。
以上只是介绍了四层科技馆的一楼,二、三、四楼还有倾斜小屋、电与磁、模拟驾船、球走迷宫、图形渐变等,看得我眼花缭乱。济南科技馆真让我大开眼界。
第五篇:济南科技馆作文
精选济南科技馆作文三篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的济南科技馆作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
济南科技馆作文 篇1今天妈妈又催着我写周记,绞尽脑汁也不知该如何下笔,妈妈看我好半天过去了,还是白纸一张,就提醒我,为什么不写参观体验科技馆的感受,一语惊醒梦中人。
那天早上,我和妈妈,还有大姨、哥哥去了济南科技馆。
一进科技馆门口,就有一个迎宾机器人,一看到人,他会先自我介绍,以及介绍科技馆的概况。这里有三层楼,一楼有一处面积较大的地方是展览火箭如何升空的模拟器,以及电光地球仪。上了二楼这里是网络世界,几十台电脑摆放在这里,想了解科技馆和科普知识的人们,都可以从电脑上了解这些丰富的常识。
在这里有许许多多的发明创造,给我印象最深刻的是学开挖沟机和开汽车。来到操作挖沟机现场,排队的小朋友还真多。我怀着迫不及待的心情焦急地等待着,终于轮到了我,坐在驾驶座上,有左右手两个档杆,感觉我就是一名挖沟机司机。旁边有叔叔指导着,挖塑料球。左手的档杆控制上、下、左移,右手的档杆控制抓物体,卸货物及右移。首先叔叔告诉我操作原理,听起来,挺简单,然后便信心十足的操作起来,没想到只挖到几个球,操作有些失败,我想再来一次,可时间到了,我只好灰头土脸地下来了。但事后想想还是很好玩,下一次,我还要来。
开完了挖沟机,我和哥哥又跑到模仿开火车现场,这里排队的人更多,那我兄弟俩也坚决等待。这个火车最高能跑每小时90公里,进站时可以鸣笛,它有三个档,分别是加速、保持、减速,每人只能开三分钟。终于轮到我当火车司机了,我快速坐上去,当经过唐山时,我看见群山在我身旁连绵起伏,有农民伯伯在方格田里种地,当有小猫小狗从铁轨上经过,我赶忙鸣汽笛。就如身临其境一般济南科技馆的作文济南科技馆的作文。开着开着我还真以为自己是一名火车驾驶员呢!正当我兴奋不已时,我又被撵了下来。
在科技馆我即增长了见识又体验到了快乐,今天真是没白来。
济南科技馆作文 篇2今天,我来到了济南科技馆参观,这里关于科技的新鲜事物,是我闻所未闻的。
同样是镜子,在科技馆一楼的儿童世界门前的那些哈哈镜却与我家的镜子不一样,我走过去挨个照了照,有的镜子照得我又瘦又高,有的却照得我又矮又胖,可好玩儿了。
在动物的眼中,世界完全是另一个样子,儿童世界的一个展厅中模仿动物视角三个大望远镜一样的东西就告诉了我们,其中,一个是老鹰头的.样子,一个是苍蝇头的样子,一个是鱼头的样子,我先看了看苍蝇视角,一大堆五边形交错在了一起塞满了我的视线,我眯起右眼,用左眼盯住一个五边形看,我发现,那就是我左边的老奶奶,而鹰眼能清晰地看到200米左右的的东西。鱼眼与鹰眼正好相反,看什么东西都是模模糊糊的,实在太有趣了。
以电学为主题的二楼深深地震撼了我。我看到了一场在梦里也绝无仅有的“斯特拉”放电表演,在那样壮观的表演下,所有的语言都是苍白无力的。首先,一个位于铁笼中间的粗铁环上先是有一道道小小的闪电盘在它身上,然后慢慢变大,噼里啪啦地打在铁笼上,十分的美丽、壮观
三楼和四楼都是以物理学和体验为主题的,在那里我体验了开飞机、轮船和汽车,还踢了一场别开生面的机器人足球赛。
很快要回家了,可我还沉浸在科技的长河中不能自拔呢,我一定要好好读书,长大后创造更多神奇的发明。
济南科技馆作文 篇3前几天,我去了济南科技馆。
刚进门,我就被四个大球吸引了。我走到一个大球跟前,看见大球有四分之一是缺口,有垂直的屏幕,有平方在另一面的鼠标。爸爸说,这是曾经造出过世界最大计算机的“浪潮”牌计算机。我操作了一下,反应真慢!
我还看见一个航天场地微缩模型。我还看见有一个荧光屏,上面有火箭发射的影片,我觉得模拟火箭发射很精彩,至今我还清楚地记着它。
我还看见有几个训练宇航员的工具,象可以倒过来的椅子、模拟航空的火箭等,让我觉得当个宇航员很不容易。
要上楼时,又有一个智能迎宾机器人吸引了我。它像一个身披铠甲的战士,威风凛凛地站在那里。
以上只是介绍了四层科技馆的一楼,二、三、四楼还有倾斜小屋、电与磁、模拟驾船、球走迷宫、图形渐变等,看得我眼花缭乱。济南科技馆真让我大开眼界。