纪律作风整顿优化发展环境活动学习心得体会.doc

第一篇：纪律作风整顿优化发展环境活动学习心得体会.doc

心 得 体 会

汉儿庄乡孟子岭小学

舒彩玲

通过第二阶段思想纪律作风整顿的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。孟子岭小学学是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使孟子岭小学的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。

在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动，我收获颇多。

一、这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。

二、我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不

够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。

三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好初三毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查学生的自习情况，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成绩，争取超额完成学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。

四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒，虽说没有影响到上课，但是毕竟会给师生造成一种不好的影响，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是

模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。

五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，坚持邓小平理论教育方针，坚持“三个代表”重要思想，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和《中小学教师行为规范》，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。

总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。

第二篇：整顿纪律作风 优化发展环境 实施方案

金厂峪镇教育办

“整顿纪律作风、优化发展环境”

主题教育实施方案

为深入贯彻落实县委十二届四次全会精神，动员我镇干部教师进一步统一思想，转变作风，严肃纪律，提高服务意识，优化发展环境，实现县局今年确定的“教育三大主题年”的工作目标，促进我镇教育事业全面协调均衡发展，决定利用3个月时间，在全镇干部教师中开展“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育，现制定如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“开启滦河时代、推进全面发展”总战略，扎实推进“教育三大主题年”工作目标，坚持讲党性、重师德、做表率，以强化教育系统党员干部和普通教职工的政治意识、大局意识、纪律意识、服务意识、效率意识为主线，以整顿纪律、改进作风、优化教育发展环境、提高教育教学质量为抓手，大力整顿和解决我镇干部教师队伍在思想、工作、纪律方面存在的突出问题，努力使我镇教师队伍思想统一起来，力量凝聚起来，作风硬朗起来，工作担当起来，环境优化起来，实现我镇教育又好又快发展，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动安排

题研讨班开班式上的讲话，县委十二届二次、四次全会报告，县委书记白春明在全县“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育动员会上的讲话，《迁西县机关工作人员行为规范》、《教育系统干部六条禁令》以及《中小学教师职业道德规范》。各学校还要组织专题讨论、撰写心得体会、组织研讨交流等专题教育活动。

（二）广泛征求意见，查摆存在问题（9月11日—20日）按照县委十二届四次全会报告中加强政治环境、工作环境、人文环境、法制环境建设要求，认真查找干部教师、特别是学校领导班子成员在纪律作风方面存在的突出问题，本着提高认识主动改、大家帮助共同改、组织查纠促进改的原则，切实把主题教育抓紧抓实，使每位干部教师都能“争做智者，勇于明辨是非；争当勇者，勇于攻坚克难；争先创优，勇于开拓创新；争创佳绩，勇于担当重任”。重点是实施三项查纠：

一是着力查纠纪律和作风上的“庸、懒、散、僵”问题。

1、坚决查纠党性观念不强，事业心、责任感不强，昏昏庸庸，碌碌无为，工作缺乏积极性、主动性；工作能力不强，业务不熟悉，政策执行不得力，工作落实不到位等现象。

2、坚决查纠工作标准不高，懒于学习思考，懒于干事；精神萎靡不振，得过且过；工作推诿扯皮，牢骚满腹、怨天尤人，见困难就退、见问题就推、见矛盾就躲等现象。

建议和要求不认真落实、不解决等现象。

5、坚决查纠干事畏惧困难，遇事能拖则拖，能推则推；在学校发展问题上，一味强调经费少、师资弱、基础差，怨天尤人，不敢担当、不愿作为等现象。

三是着力查纠权力运行中的“私、奢、贪、腐”问题

1、坚决查纠利用职务便利，在工作生活上为亲属、朋友提供便利，在学校硬件建设、购置物品上谋取私利等现象。

2、坚决查纠公务消费大手大脚、铺张浪费，讲排场、比阔气、比待遇；私设小金库、搞账外账等现象。

3、坚决查纠热衷于迎来送往，沉迷于吃喝玩乐；个人生活腐化，追求享乐，低级趣味，不能坚决抵制腐朽没落思想和生活方式的侵蚀等现象。

4、坚决查纠不讲原则、不懂规矩，不按制度办事；不给好处不办事，给了好处乱办事等现象。

5、坚决查纠教师有偿家教或举办各类培训班、补习班等行为，加强师德师风建设，切实提高教师队伍素质。

通过对思想纪律和工作作风存在问题的查纠，解决进取意识不强、发展环境不优、攻坚信心不足、教职工人心涣散，以及少数领导干部存在的贪图享乐、假公济私，教职工职业倦怠、敬业精神不强，师德缺失等问题。

查纠的主要方式及要求：一是进行自查。针对查纠重点，结合自身实际，深入查找思想、工作、纪律等方面存在的突

要特别注意解决好师生和社会群众关注、反映强烈的突出问题。对问题较多的学校和干部教师分别进行集中教育、诫勉谈话、直至依法依归处理。教育办将选树示范典型，采取典型引路的方式，推动活动向纵深开展。

（四）健全工作制度，形成长效机制（11月16日—30日）建立健全有关工作制度和措施，要形成长效机制，进一步巩固和扩大主题教育成果。

为确保主题教育扎实有效开展，将四项查纠机制贯穿主题教育始终。一是举报查纠机制。设立专项举报查纠电话：***，专项接受广大干部群众对干部教师纪律、作风、环境建设方面的举报投诉。实施专案专查制度，对举报投诉的信访案件，区分不同性质，分别进行专项查纠；坚持快查快结，及时向举报人反馈结果，并视情况及时向社会公示。二是明察暗访机制。利用工作检查机会和各学校来镇汇报工作机会，实施上下互查、交叉互访等，增强暗访实效。对明察暗访结果实施通报制度，对查处的典型案例给予严肃处理。三是业绩公示机制。各学校每月公开晾晒工作进展和成绩，教育办将对各学校工作业绩进行季评打分，同时将测评结果作为学校和个人考核的重要依据。主题教育结束后，坚持常年开展综合工作评议。四是责任追究机制。对查实的作风建设方面存在的问题以及违反师德规范、干扰破坏教育发展环境的案件，实施责任追究。

重新整改，并追究学校主要领导责任。

（五）确保实效。开展主题教育，根本目的在于提高党员干部和教职工的政治素质，进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力，更好地推进教育教学工作，提高全镇整体办学水平。要把主题教育与贯彻落实县委十二届四次全会精神相结合，与“教育三大主题年”建设相结合，与完成目标任务相结合。要妥善处理好主题教育与当前工作的关系，真正做到两手抓，两不误，两促进。

第三篇：整顿纪律作风、优化发展环境个人剖析材料

整顿纪律作风个人剖析材料

自“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育开展以来，严格按照部机关要求，认真学习了白书记讲话精神和相关文件资料，积极围绕本科室工作，深刻反思、查找了自身在思想、作风、业务和廉洁纪律方面的问题和不足，找出了存在问题的思想根源，明确了整改方向，制定了整改措施，现将存在的问题及整改措施归纳如下：

一、存在问题

1．自我评价过高。在“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，对“整顿纪律作风”的责任感、危机感认识不足且存在偏差，态度不够端正。

2．业务知识有所欠缺。不重视对业务知识的深入学习，认为自己已掌握的一些业务知识足以干好目前的工作，对于工作中出现的新情况、新问题办法不多，无法应对。

3.工作积极性有待提高。对待工作不够积极主动，只满足于完成领导交给的任务；对领导交待的工作，只满足于一般的完成，没有动脑想办法怎样将其做的更好；虽然熟练掌握本科室工作，但是与同事互通交流较少。

4．纪律作风不够严明。没有按照主题教育中提出的标准严格要求自己，自律意识不强。个人主义、攀比思想在一定程度上还存在，艰苦奋斗作风思想淡化。

二、产生问题的原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，实质生在思想上，主要有以下几点：

1.主要根源在于自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功但求无过，思想上产生了自满情绪。

2.放松理论学习。虽在读书、写文章等方面投入也不少，但不能掌握其实质，并没有达到学习的应有目的，造成了政治理论学习的放松，且流于一知半解，影响了理论水平的提高。

3.没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，在业务方面存有依赖性，而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，在开展工作中有时比较盲目。

4.宗旨观念有所淡化。认为自己工作繁杂，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三、下步整改措施

在今后的工作中，将以此次活动为契机，严格要求自己，保持昂扬向上的精神状态，在工作中不断思考、不断总结、不断创新，提高自己的能力和工作水平。具体做到以下几点：

1.加强自我改造，完善自我，努力提升自身素质。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度，时时处处以一名组工干部的标准严格要求自己，服从大局，听从指挥。以高度的责任感，以勤恳、扎实的作风完成各项工作任务。

2．进一步提高工作能力和水平。加强学习，转变作风，归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中，我将认真钻研业务，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力；开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。

3.抓好业务知识的学习，全面提升业务素质。学习是一个人做好工作的基础，也是进步的动力，要自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种责任，勤于学习，勤于动脑，持之以恒。要端正对学习的认识和态度，静下心来，把主要精力放在学习和实践上，争取有计划地多读几本书，多思考一些问题。学习既要向书本学，又要向内行学，向实践学，努力提高业务素质。

4．要加强自身修养，廉洁自律。不断加强党性修养，切实

增强党性观念，牢固树立正确的世界观，人生观，价值观，着力解决好权力观、地位观、利益观问题。坚持清正廉洁，经得住考验。

总之，我将在“整顿纪律作风、优化发展环境”活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进，以更高的标准要求自己，在实践中不断提升工作能力，做一名优秀的组工干部。

第四篇：关于“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育实施方案

关于“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育实施方案

为认真贯彻落实xx“整顿纪律作风、优化发展环境”集中整治活动动员大会和县委、政府《关于印发＜全县“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育实施方案＞的通知》精神，经中心研究，决定在中心开展“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育。实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“开启滦河时代、推进全面发展”总战略和建设“经济强县、和谐xx”总目标，坚持讲党性、重品行、作表率，以强化各级党员干部的政治意识、大局意识、纪律意识、效率意识为主线，以整顿纪律、改进作风、优化环境、促进发展为抓手，大力整顿和解决各级领导班子和党员干部队伍在思想、工作、纪律方面存在的突出问题，努力使全县党员干部队伍思想统一起来，力量凝聚起来，作风硬朗起来，工作担当起来，环境优化起来，为实现全县经济社会发展的目标任务和党的十八大胜利召开提供坚强的政治纪律保障。

二、目标任务

通过开展集中整治，切实解决当前干部工作作风中的“庸、懒、散”，领导作风中的“假、浮、瞒”，为政不廉的“私、奢、贪”，行政“不作为、乱作为、慢作为”等突出问题，促进全中心干部职工精神状态明显好转、服务意识明显增强、纪律作风明显加强、机关效能明显提升、机关形象明显改善。

三、活动对象

主题教育的对象包括：

四、具体安排

集中整治活动从2012年9月开始，11月底结束，分四个阶段进行：

（一）组织专题教育，统一思想认识（9月1日-7日）

1、动员部署。召开县行政服务中心“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育动员大会，制定《实施方案》，强化组织领导，进行全面部署，充分做好思想发动工作。

2、学习教育。运用多种形式，组织党员、干部职工深刻领会和掌握开展主题教育的部署要求，统一思想认识；开展专题学习，重点学习胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话，省委书记张庆黎在河北省领导干部思想政治素质提升工程主题报告会上的讲话，县委十二届二次、四次全会报告，县委书记白春明在全县“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育动员大会上的讲话以及迁西县机关工作人员行为规范。通过广泛深入的宣传发动，全面统一思想、增强领导干部、基层党员干部带头改进纪律作风的主动意识和责任意识。集中学习不少于3天，确保学习效果。另外安排科室和窗口工作人员利用工作之余的时间进行自学，并认真撰写学习心得体会。

（二）广泛征求意见，查摆存在问题（9月8日-20日）

对照《全县“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育实施方案》中提出的三个方面、8个问题，结合中心特点和实际情况，重点查找下列问题：一是精神状态不够昂扬的问题。重点解决“工作缺乏激情、精神不振、不思进取、不敢担当，办事不用心，工作不主动，服务不落实，责任不落实”等问题，切实激发机关干部的昂扬锐气和创业激情。

二是业务能力不够强的问题。重点解决“业务不精，政策规章不熟悉，解决问题不得力，作决策想当然、拍脑袋，工作因循守旧、照搬照套”等问题，切实提高机关干部正确执行政策、解决实际问题、推动服务科学发展的能力。

三是工作标准不够高的问题。重点解决“工作责任心不强，精力不集中；工作缺乏创新精神，不敢直面矛盾，不敢攻坚破难，不愿争创一流；工作质量不高，满足于过得去，得过且过，平庸无为”等问题，切实提高工作主动性、提升工作绩效。

四是服务不到位的问题。重点解决“服务意识不够强、态度不够好、质量不够高，门难进、人难见、脸难看、话难听，职权范围内的事项不解答、不受理、不办理，办事拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、效率不高，不作为、慢作为以及办事流程、依据、标准、权限和时限不按要求公开、熟人办事一个样、陌生人办事一个样、有人情办事一个样、没人情办事一个样”等问题，切实提高服务质量、提升服务效能。

五是纪律作风不够严的问题。重点解决“自由散漫、我行我素、重权轻责；弄虚作假、欺上瞒下，报喜不报忧、做表面文章；纪律松驰，有令不行、有禁不止，迟到早退、脱岗串门，上班时间上网、聊天、玩游戏；为政不廉，私心杂念严重，以权谋私、权钱交易、吃拿卡要”等问题，切实强化纪律作风养成，树立部门良好形象。

查纠的主要方式及要求：

1、查摆问题。中心各科（室）、窗口工作人员，要自觉对照县《实施方案》和本《实施方案》指出的干部作风、机关效能方面存在的突出问题，全面剖析近年来优化环境、服务发展各项工作以及思想、作风等方面的实际情况，找准、找清各自存在的突出问题。一是通过召开座谈会、走访企业群众、问卷调查、发放征求意见表等形式，广泛征求企业群众对象对本窗口、部门及工作人员作风、效能建设方面的意见和建议。二是通过召开专题民主生活会、党员大会、典型案例剖析等形式，组织干部职工互相评议，开展批评与自我批评，深入查找问题，努力把问题找准、议透。

（三）明确查纠责任，实施示范推动（9月21日-11月15日）

1、查纠问题明责任。中心各相关干部职工，要结合各自职责，针对自查自纠和群众评议中发现的问题，认真梳理，深刻剖析根源，研究制定整改方案，并作出明确承诺。要将整改措施、服务承诺及落实情况，通过公示栏、网站等向社会公开，接受群众和社会各界的监督。

2、广泛征求意见。畅通投诉渠道，实现受理、签批、转办、督办、评价、反馈“一体化”。中心主题教育领导小组办公室通过公布投诉、举报电话广泛收集干部作风、机关效能方面问题的线索和信息。此外，中心还将通过短信、当面拜访企业群众、政协委员、人大代表等方式征求关于我中心开展此次活动的意见。

3、督促整改。对监督检查中发现和查实的问题，责令限期整改到位。对有代表性的典型案例进行通报，做到查处一案、教育一片、规范一方。

4、严肃问责。对在检查中发现的问题，严格按照《关于印发<迁西县各级机关、单位及其工作人员不当行为问责办法（试行）>的通知》有关规定，严肃追究相关责任人的责任。

（四）健全工作制度，形成长效机制（11月16日-30日）

建立健全有关工作制度和措施，属于有制度没有执行的，要采取强有力的措施确保制度落实到位；属于制度尚未出台的，要抓紧建立科学可行的制度；要形成长效机制，进一步巩固和扩大主题教育成果。

为确保主题教育扎实有效开展，要将两项活动贯穿教育活动始终。

一是举报查纠机制。设立专项举报查纠电话：0315-5623733，专项接受广大干部群众对党员干部纪律、作风、环境建设方面的举报投诉。

二是开展纪律大练兵活动。中心将借此机会开展“纪律大练兵”活动，中心管理人员要以身作则，提前到岗，做好表率，并加大对大厅的巡查密度，认真做好巡查记录。审批大厅各窗口工作人员一定要坚持正点上下班，上班时间不得玩电脑游戏、听歌、看影视节目以及串岗聊天干私活等。

五、工作要求

（一）加强组织领导。成立县行政服务中心“整顿纪律作风、优化发展环境”主题教育领导小组，中心常务副主任xx组长，副主任xx、xx任副组长，孙xx、xx、xx为成员。领导小组下设办公室，负责主题教育的日常工作。各科（室）、窗口要把主题教育摆上重要议事日程，落实责任，精心安排，周密部署，确保取得实效。

（二）落实责任分工。中心各科室、窗口要根据本《实施方案》的要求，各负其责、齐抓共管，形成有效合力，对照各自职能，明确各项工作任务，及时提出切实可行的工作措施。监督处要加强监督检查，严肃查处行政服务工作违纪违规行为；党支部要加强党员、干部管理、教育、考核和监督；综合科要做好集中整治的组织协调，加强舆论宣传，正确引导，宣传先进典型，营造浓厚氛围。

（三）营造氛围。利用中心网站开设活动专栏、编印活动简报，及时宣传报道活动进行情况，大力宣传开展活动的好经验、好做法，树立先进典型，努力

营造开展活动的浓厚氛围。深入开展思想大讨论活动，进一步统一思想、提高认识。

（四）健全制度。一是建立健全服务机制，进一步完善办事流程和办事程序；二是建立健全机关效能制度，进一步简化、规范办事程序，提高服务质量和效益；三是建立健全内部管理制度，对现有管理制度进行一次梳理，进一步修改完善，形成严密规范、可操作性强的内部管理制度体系；四是建立健全廉洁自律从政行为规范，进一步完善预防腐败机制和查处机制。各科（室）、窗口要针对自查自纠中发现的问题，及时健全完善本部门各项规章制度，堵塞漏洞。

（五）确保实效。开展主题教育，根本目的在于提高党员干部的政治素质，进一步增强凝聚力和战斗力，更好的推进工作、促进发展。要妥善处理好主题教育与当前工作的关系，把主题教育与贯彻落实县委十二届四次全会精神相结合，在转变作风中推进工作，在推进工作中转变作风、锤炼作风，以工作实绩、环境优化、发展成果检验活动成效，真正做到两手抓，两不误，两促进。

组长：

副组长：

成员：

第五篇：纪律作风整顿活动学习心得体会

纪律作风整顿活动学习心得体会范文1

按照局统一布署，认真领悟有关规定领悟篇目以及相关领导讲话和文件精神。在这次作风纪律整顿活动中，认真剖析检查存在的问题，及时整改，确保各项工作落实到位。

一、弘扬新风正气、加强作风建设。

加强作风建设，要牢牢抓住思想作风这个关键。构成良好的思想作风需要增强政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到信念坚定、志存高远，并把理想与脚踏实地干事创业统一齐来;增强创新意识，做到解放思想、与时俱进，用创新的方法破解发展中的难题，用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。

加强作风建设，要牢牢抓住学风这个基础。领悟是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题。构成良好的学风，就是要把领悟作为一种精神追求，一种政治职责，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身领悟的思想，认真领悟党的最新理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识，深入研究科学发展观、和谐社会建设和荣辱观教育等重要思想，用咱们党理论创新的最新成果武装头脑，不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用，始终坚持理论联系实际的学风，高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究，发奋把领悟的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的潜质。

加强作风建设，要把落脚点放在工作作风上来。始终持续奋发向上的精神状态，善于谋实事、创实业、勇于开拓;求真务实，教育引导广大党员干部克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在干事业、抓落实上。进一步落实相关工作制度和机制，对既定的目标任务层层分解，明确职责，严格考核。

二、认真查摆、落实整改。

1、在政治理论领悟方面还不够深入，由于事物性工作多，加之主动领悟精神不够，工作闲时就多学点，工作一忙时就放松了领悟，个性是对理论的系统领悟上，规划不够明确，想起学点什么就学点什么，存在着实用主义思想，由于学的不够好，不够深入，导致思想意识方面达不到上级领导的要求。

2、领导水平和对外协调潜质还需在今后工作中，进一步加强。要透过领悟，不断提高领导水平，提高明辨是非的潜质，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。

3、方法有待改善。由于自已主观上想干好工作，有时看到工作进展较慢，便产生急躁情绪，表此刻工作上存在必须程度的急于求成。在以后的工作中，应注重方式方法，克服急躁情绪，从客观实际出发，讲求实效。(男人伤感签名)

三、作风建设活动中自身的发奋方向。

1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身领悟的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的领悟和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，用领悟的成果为园林建设事业服务。

2、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的职责感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，发奋做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。

3、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为。

4、自觉遵守党规党纪和国家的法律法规，严格执行廉洁自律各项规定。

5、生活作风正派、情趣健康，讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，持续高尚的精神追求。

透过此次作风纪律整顿活动，力求自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改善、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。

纪律作风整顿活动学习心得体会范文2

为了进一步加强公务员作风建设，树立良好的公朴形象，形成严明的纪律和优良的作风，保证我县各项工作任务目标的实现，我县在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在全县全面开展整顿作风活动。2月27日，全县召开了全体干部职工大会，就整顿纪律作风工作进行了认真动员。会议传达了王书记就作风纪律整顿会议上的讲话，认真学习了相应方案，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力塑造检察机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型检察机关。下面我作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩，就自我感觉不错了，对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。很多情况下，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。

3、对自身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象，有时没有严格执行请销假制度。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合对我院作风纪律整顿学习方案，对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、工作中钻研不够，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目。2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。3、思想松懈，自我要求不严，放松了对自身纪律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加强学习，不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学胡总书记在中纪律七次全会上的讲话及党章、更要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

4、团结同志、齐心协力抓好作风纪律，为全院建设贡献力量。充分认识构建和谐社会和改进干部作风的重要性，以三个代表为指导，落实科学发展观，全面加强思想作风、学风、工作作风等建设，弘扬新风正气，人按照胡总书记提出的八个要求：勤奋好学，学以致用;联系群众，服务人民;真抓实干，务求实效;艰苦奋斗，勤俭节约;顾全大局，令行禁止;发扬民主，团结共事;秉公用权，廉洁从政;生活正派，情趣健康来锻炼自己，大力抓好反腐败斗争，坚决查办大案要案，认真解决群众切身利益问题，以作风促工作，工作力争第一，用作风建设促进工作，务求抓出实效，抓出成果。

纪律作风整顿活动学习心得体会范文3

按照局统一布署，认真学习有关规定学习篇目以及相关领导讲话和文件精神。在这次作风纪律整顿活动中，认真剖析检查存在的问题，及时整改，确保各项工作落实到位。

一、弘扬新风正气、加强作风建设。

加强作风建设，要牢牢抓住思想作风这个关键。构成良好的思想作风需要增强政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到信念坚定、志存高远，并把理想与脚踏实地干事创业统一齐来;增强创新意识，做到解放思想、与时俱进，用创新的方法破解发展中的难题，用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。

加强作风建设，要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质上就是能否做到理论联系实际的问题。构成良好的学风，就是要把学习作为一种精神追求，一种政治职责，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身学习的思想，认真学习党的最新理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识，深入研究科学发展观、和谐社会建设和荣辱观教育等重要思想，用我们党理论创新的最新成果武装头脑，不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用，始终坚持理论联系实际的学风，高度重视对分管领域、本职工作中现实问题的研究，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的潜力。

加强作风建设，要把落脚点放在工作作风上来。始终持续奋发向上的精神状态，善于谋实事、创实业、勇于开拓;求真务实，教育引导广大党员干部克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在干事业、抓落实上。进一步落实相关工作制度和机制，对既定的目标任务层层分解，明确职责，严格考核。

二、认真查摆、落实整改。

1、在政治理论学习方面还不够深入，由于事物性工作多，加之主动学习精神不够，工作闲时就多学点，工作一忙时就放松了学习，个性是对理论的系统学习上，规划不够明确，想起学点什么就学点什么，存在着实用主义思想，由于学的不够好，不够深入，导致思想意识方面达不到上级领导的要求。

2、领导水平和对外协调潜力还需在今后工作中，进一步加强。要透过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的潜力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。

3、方法有待改善。由于自已主观上想干好工作，有时看到工作进展较慢，便产生急躁情绪，表此刻工作上存在必须程度的急于求成。在以后的工作中，应注重方式方法，克服急躁情绪，从客观实际出发，讲求实效。

三、作风建设活动中自身的努力方向。

1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，用学习的成果为园林建设事业服务。

2、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的职责感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。

3、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为。

4、自觉遵守党规党纪和国家的法律法规，严格执行廉洁自律各项规定。

5、生活作风正派、情趣健康，讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，持续高尚的精神追求。

透过此次作风纪律整顿活动，力求自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改善、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。