学生会青年党员“手抄党章 以行促思”活动方案(5篇模版)

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第一篇:学生会青年党员“手抄党章 以行促思”活动方案

学生会青年党员“手抄党章 以行促思”

活动方案

学生会青年党员“手抄党章以行促思”活动方案

各学院学生会:

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,根据党中央“两学一做”活动通知精神、中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》精神要求,经研究,决定在全校学生会青年党员中开展“手抄党章以行促思”活动。现制定方案如下:

一、活动目的

引导学生会青年党员遵守党章、践行党章,全面理解党的纲领,牢记党的宗旨,坚定理想信念,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做一名在学习和生活中发挥先锋模范作用的合格党员,做一名在工作中定位精准、全心全意为同学服务的优秀学生干部。

二、活动时间

XX年5月13日至7月1日

三、活动对象

全校学生会内青年党员

四、活动形式

(一)手抄党章

每日抄写党章内容将由xx理工大学学生会微信平台(xx)推送,参加活动人员既可以跟随通知进度进行书写,也可以自行安排计划书写。党章全文的抄写工作需在6月20日前完成。要求不漏抄、不错抄,书写工整、笔画规范。抄写形式(纸张、笔墨)不限。

(二)交流感悟

在抄写党章过程中,各学生会青年党员要认真思考,结合个人成长、工作经历,以心得体会的形式记录自己学习党章、践行党章的所感所悟。要求思想积极、语言朴实、情感真挚。

(三)展示作品

活动期间,全体参与人员可以将优秀手抄党章作品照片上传到校学生会微信平台,校学生会将选择优秀作品在微信平台进行公开展示。

xx理工大学学生会

XX年5月7日

第二篇:学院组织党员积极参加“手抄党章100天”活动方案

学院组织党员积极参加“手抄党章100

天”活动方案

各党支部:

为推动“两学一做”学习教育的开展,促使党员自觉自愿学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章,根据省委组织部、省委教育工委和校组织部的统一安排和要求,决定在我院党员中开展“手抄党章100天”活动,现将活动相关事宜安排如下。

一、活动时间:XX年4月8日——6月8日

二、活动对象:全体党员

三、活动方式、抄写内容:登录人民网“学习小组”微信公众号(微信号:学习小组),根据“学习小组”微信公众号发布的“当天需要抄写的党章内容”(每天150字左右)进行抄写(该微信公众号已从3月1日起连续发布)。

2、抄写要求:可以用钢笔、毛笔、彩笔等抄写,抄写不限字体、不限颜色,鼓励书法和美术创作和有创意的书写方式。

3、作品提交:书写完成后,请在书写的纸张上留下个人基本信息(姓名、工作单位、所属党组织),将抄写内容用手机拍照,发送至“学习小组”后台、学习部落或电子邮箱xx。

四、有关要求、各党支部要把“手抄党章100天”活动作为“两学一做”学习教育的有力抓手,切实抓好有关工作,组织全体党员参加手抄党章活动,确保党员参与率;各党支部要认真统计党员参加活动情况,在活动期间须于每月28日前如实填写《xx师范学院党员参加“手抄党章100天”活动情况统计表》(见附件),交给党委工作助理宋xx处(xx)。

2、为推进活动开展,学院党委将不定期对各党支部手抄党章活动进行抽查,并开展优秀作品展评活动:

(1)各党支部为建立党员学习档案,把每位党员每日的手抄作品进行归档,每周一交给党委工作助理宋xx处(xx)

(2)请各党支部于6月8日前选送不少于10篇优秀作品至党委工作助理宋xx处(1xx)参加评眩

中共xx师范学院数学与算机科学学院委员会

XX年4月6日

第三篇:关于党员手抄党章100天活动的感想

关于手抄党章100天活动的感想

一、按照“关于党员手抄党章100天活动”的要求。在抄写活动中我深刻地领会到党章(总纲)对党员履行职责的要求。特别是(总纲)中规定的:坚持民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。在党的政治生活中正确开展批评和自我批评,努力造成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面,然而,这种局面在地方某些环节上已经被削弱的现实让人们不解。比如,批评和自我批评就是一种形势。老虎屁股摸不得滋生了独断专行的作风,使生动活泼的政治局面失去了活力,凸显了决策者决策失误造成的浪费和损失非常吃惊,这是我国社会主义经济建设中最严重的一环。决策失误造成的损失比贪污还可怕,这是社会主义经济建设不可低估的拦路虎。

二、总纲要求:中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。我们怎样去服从和服务于这个中心,这就是我们共产党人应该深思的关键。如果我们不讲民主,不倾听群众呼声,就会形成独断专行,这不但不能服务于这个中心,而是在破坏这个中心。比如,盲目建设带来的资源浪费,决策失误造成的损失让老百姓骂爹骂娘的现象屡见不鲜。如,云南省红河州河口县地方财政总收入全年不到1.8亿元,但为了在中越边境红河边上(我方一线)建形象工程,河口县居然斥资2.7亿建文化长廊。三年后因建筑物遮挡可视范围,使投资2.7亿元的长廊又耗资3亿元拆除。这就是说,一建一拆就损失是5.8亿元,超过河口县三年的财政收入,这是极大的犯罪行为。

三、总纲要求:中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标必须坚持立党为公、执政为民;然而在一些人的手里,执政为民变成了执政为人,立党为公变成了有权更凶。比如,职能部门的官僚主义形成不调查、不研究,脱离实际、脱离群众,决策草率造成的损失。作风粗暴酿成先拍胸脯,后拍屁股走人的状况。这是墨守成规,不求改进的工作方法,是热衷于形象工程,路边工程对上级对群众采用的措施,是现实生活中导致决策失误的重要根源。如,清镇修建的云占路,让人们简直无法形容,过路的人没有一个不骂爹骂娘。云占路的豆腐渣工程和以前交通厅卢万里修建的贵毕路没有什么区别,不光路弯难看,更重要的是不规范的路面致使若干车辆 造成交通事故。频繁的交通事故让群众付出惨痛的代价,这是让群众对政府失去诚信的豆腐渣工程。

四、总纲要求:中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会。按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力的要求解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题;然而,干部管理体制存在政绩观的现象非常突出。比如,考察干部欠科学标准,不光干部调动频繁,甚至缺乏群众呼声。有的干部急于制造形象工程以利升迁,导致这种早出成绩、快出成绩的政绩观脱离实际,渺视群众。这些人被党组织安排在领导阵地上,却不为党的事业着想,不为人民群众说话,总是把权利视为自己的主根副业。拿着国家津贴,却在贬损这个民族的事业,这是党和政府与群众产生隔阂的最大根源,这些人不应当继续在位。

五、总纲要求:中国共产党领导人民发展社会主义民主政治,建立健全民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的制度和程序。这于程序各级组织应该严格执行。但是家长制“一言堂”在现实生活中始终并存。比如,决策失误了是集体讨论的结果,如果决策获利了就是个人的成绩。如,为了美化城市形象,在市中心修建高大的雕塑,雕塑建成后,专家和市民 都批评这些雕塑没水平、没有艺术性,缺少美感。于是政府便将雕塑拆掉,这时群众说才建成没多久的雕塑就被拆毁,根本不心疼纳税人的钱,这些人当初干什么去了?

六、总纲要求:严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾,坚决打击各种危害国家安全和利益,危害社会稳定和经济发展的犯罪分子。有的领导干部贪污几百万最后被判了刑,大家拍手称快,但有的领导干部大笔一挥,嘴巴一撇,就造成损失上亿元,这种比贪污更可怕的决策失误导致的腐败行为如何有效避免。除了在决策上不断落实依法、科学、民主的程序之外,关键在于严格按照有权必有责的原则追问责任,让那些造成重大损失的人受到严惩。

七、总纲要求:坚持全心全意为人民服务,坚持权为民所用、情为民系、利为民谋。不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。然而,有的党员或决策者抛弃民主集中制的原则,违背重大问题集体研究的规定,盲目自信,独断专行,听不进不同意见,特别是反对意见,致使决策存在先天不足而造成的巨大损失,在政纪或法律层面上却把决策失误造成的损失轻描淡写地说成是交学费,后来用财政填补坑道,或把 这些损失留给后任的领导来承担,使得决策者没有吸取失误的深刻教训。

八、党章规定:党员必须履行的八条义务中明确规定:党员要勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。但,现实生活中没有人敢正面批评那些世人目睹的不合理的社会现象和腐败现象。比如,群众反映强烈的政府职员出尔反尔、乱表态的言行。职能部门拖欠群众款项的问题,房开商利用占据的社会资源宰割业主的问题,领导一句话造成建设重复的问题,卖菜摊贩找不着地方卖菜的问题,医院看病拥挤的问题,到处找不着停车位的问题,进城务工找不到厕所的问题,城郊结合部到处坑坑洼洼的问题,等等。若干个拿着津贴的班子成员和领取俸禄的职能部门人员在正面上做东郭先生。却不敢反对又不谴责。背底里骂娘,这叫,即当婊子,又立牌坊的人面兽心,反映了一些共产党员并不是爱憎分明、胸怀坦白、心地坦荡、光明磊落,而是阳奉阴违,背离祖宗的表现。

第四篇:浅谈党员教育活动之学思行

憾动共产党员学、思、行,不断提升党的形象

曾经,我们党内存在一些党建工作虚化、党的教育形式化、党员身份工具化、党的干部贪腐享乐盛行。高中都没读完整的五假党员卢恩光在官场疯行20年居然混成副部级,象这样的党员暴露了我们部分党组织的严肃性缺失到了何等荒唐之程度,严重破坏了我们党的形象。

曾经,我们党基于提升党的形象和党员先锋模范作用、提高党员政治思想素质和廉洁自律,所开展宣传教育活动似乎从未间断过,为什么在过去相当长一段时期没有明显效果,说到底是违规违纪现象监督不够、决心不大、信心不足、打击不力、制度的笼子没轧牢。

十八大后,党中央从严治党的决心之大、信心之满,通过一系列治党举措与整治工作,其效果慰籍于民心、彰显于全世界。高强度的反腐行动搞掉了一大批老虎和苍蝇,2013年至2016年仅三年时间立案调查101.8万起,党纪政纪处分101万名党员。同时,通过党的群众路线教育活动、“三严三实”专题教育活动、巡视活动、“两学一做”、反腐专题纪录片等一系列的宣传学习教育,极大地震慑了违纪分子、极大地震憾了全体共产党员。中纪委的“真查”、“查真”,让利剑高悬、中央全面从严治党的制度化和常态化,憾动我们全体党员要进一步加强学习,规矩做人、认真做事、积极表率、勇于担当,做一名合格的中国共产党党员,为国家和人民的利益而奋斗终生。

学,我们还需要学习。作为一名中国共产党党员,并非仅是因为 有了新的知识点才需要学习,更多的原因是一段时期以来,我们有些党员重经济发展轻政治品德、淡漠了党员的奉献与责任意识。学习!是对党员责任意识的进一步强化。进一步加强党员对党纪党规党章的学习,是要从主观上解决党员同志的态度问题,是要我们党员同志们不忘初心、砥砺前行,做好党的事业,为民服务。

学,但我们不能为“学”而学。提到党员同志的政治学习,日常基层支部中难免有走形式完成任务的现象。组织学习活动,人是集中起来了,心却不一定在学习上,目的只是为了表明:“看,我们组织了学习活动”、“看,我参加了学习活动”。这样的完成任务式的学习不开展也无甚实质影响。所以,要从根本上解决党员同志学习的主动性问题,只有主观上有学习的愿望,学习才会有效果。所以,有必要提高党员学习的主动性,基层支部的学习活动的每一次开展均应要求到达到一定的目的和效果,比如设定应知应会的基本内容、党员间互动式的交流或讨论、拟写学习心得等等。

学,但我们不能教条式地学。一些教条式的学习方法也有完成任务之嫌疑,通常是抄写党章、规定或条例、会上读读讲话和文件等,这里并非是说这种学习方法没有一点作用,但要看学习人的用心程度。往往是学习了,一问仍然是什么也不知道。按要求我们需要学习的内容很多,都背下来不可能也无必要,但至少我们应该理解关键的概念和善于归纳规定、条例的基本要求。中纪委组织拍摄的《巡视利剑》等几部专题片和电影《人民的名义》震憾人心,是非常好的学习教育方式。

学,但我们不能脱离了本职工作。一是学习内容应注意结合本职工作及生活环境,尽可能地将学习中的抽象内容进行细化具体化,以便对本职工作和生活环境中行为举止起到指导作用。二是不宜刻意追求学习的频次和时间,追求学习的效果在于精而不在于多,否则影响了本职工作,何以为国家和人民做出更多更大的贡献?

思,没有思考的学习是毫无意义的,没有主观愿望的学习是不可能主动进行思考的。所以,无论什么内容的学习,边学习边思考才是有价值的学习。

主动思考。没有思考的学习必定是完成任务式的学习,其效果也就可想而知。在党的各类政治学习教育活动中能积极主动思考,学习的内容才能融入大脑、才能更好地指导人的行动。思考是一种隐性行为,而思考自然会有结果,且多有显性行为,比如内容上经过归纳整理的学习笔记、交流活动时表达的独到见解、诚实的学习心得或文章,等等,一名党员在学习活动中是否能积极主动思考终究是有很多识别方法的。

被动思考。党中央发起了这么多的学习活动,我们基层党组织也都在认真地组织学习。但并非每一名党员有认真学习的主观意愿,则更谈不上去积极考了。作为基层党组织应高度关注此类现象,采用各种方法迫使我们每一名党员培养学习兴趣,迫使每一名党员去思考问题,增强学习效果。中央纪检部门组织拍摄的几个专题纪录片对党员同志很有触动;频繁通报的大大小小的违纪违法案例对党员同志产生 震动和警戒;规模浩大的巡视工作检验着我们各级党组织和党员们的行为;真实有效的民主生活会让我们每一名党员要有对照检查和反思.......这些活动无一不会触动人的心灵,只要是切实认真的,“走形式”、“与已无关”、“管好自已就行”的错误思想就会逐步减少甚至消失。被动思考则自然演变为主动思考了。

思考创新。思考创新是对学习内容的升华,也是对学习效果的检验。党员学习教育活动中的思考创新是指通过思考,总结归纳学习和实践经验,从而在党员学习教育活动、党建工作中和党的先进性方面提出新的思想和观点,从而摒弃教条主义、形式主义,不断提高党建工作水平和党务活动的作用与效果,最终达到疑聚党组织的战斗力、彰显的党的光辉形象。

行!即行动。轰轰烈烈的宣传教育活动使我们广大党员感受到了强有力的震憾,切不可到此为止,各种学习思考活动其最终的目的是要落实到日常工作和生活的具体行动中的,教育活动的效果最终需要靠行动来检验。因此,党的先进性重在行动和落实。

积极行动起来,发挥共产党员的率先垂范作用。既然我们是一名中国共产党党员,就务必在行为上区别于一般群众。一是要牢记我们入党的目的,暂且不谈为共产主义奋斗终生的宏伟目标,至少我们为自已所在的企业多做贡献,体现共产党员在邮储银行的奉献精神,在员工中体现出为企业的经营发展而身先士卒的示范形象;二是必须时刻牢记我们的党员身份,言谈举止、为人处事均就显出我们作为一名党员的良好修养;三是心中要有党的事业,就象我们当初举拳宣誓的,“对党忠诚,积极工作”,并感召和带动一批人的勤奋努力。

积极行动起来,自觉遵守党的纪律和章程。这是作为一名党员的基本要求,如果丢弃了这一点,就不能证明我们是一名合格的党员。凡事从我做起,不能因为生活圈环境中一些人没遵纪守规而生从众心里。中央“两学一做”和重拳反腐行动表明了中央从严治党的决心,如果我们不能自觉遵守党的纪律和章程,就是没有与时俱进、就是落伍了,是要被淘汰的。

积极行动起来,发挥好监督作用,确保党廉洁形象。党的十八大以来,中央重拳出击的反腐行动成效显著,纪违纪分子起到了震慑作用。但并非就是天下太平,自古以来无论什么社会制度下贪腐行为总是不同程度地存在着,我们要保持党内廉洁形象,需要我们广大党员同志的共同努力,不容腐败行为、积极举报腐败行为!对身边的同志严格要求积极主动提醒其错误行为,不得有事不关已高高挂起和怕得罪人的思想。作为一名党员,对党的事业、对党的形象必须要有高度的责任感和责任意识。

学不在形,入心成思;思有所获,言不在多,显之于行。让我们坚守共产党人的信念,为伟大的中国梦而努力奋斗!

第五篇:以知促行 做四讲四有合格党员

以知促行

做四讲四有合格党员

发言材料

发言人:石松慧

大家好,我作为一名刚刚宣誓的新共产党员,需要学习的东西更多,除了“两学一做”、“四讲四有”之外,还需要重温党的历史、党的宗旨、党的理想、党的性质、党的纪律以及党员的权利与义务等,只有将这些内化于心,才能转化为自己的自觉行动。尤其重要的是向大家学习,向你们这些老党员学习,争做四讲四有的合格党员,为了在以后的学习、工作、生活中更好地履行党员义务,发挥党员先进模范作用,保持党员先进性,在今后我将做到以下几点:

一、坚持政治业务学习,与时俱进

认真学习党的方针政策,保持坚定的共产主义信念和正确的政治方向;带头学习法律知识,遵纪守法,做终身学习的模范。坚持党的领导,全面贯彻党和国家的方针政策,高要求高标准对待工作,做三个代表重要思想、党的科学发展观和群众路线的忠诚践行者。

二、自觉履行党员义务,严于律己

树立科学的发展观,服务教育,把教育发展作为第一要务,不断用先进的教育思想、办学理念武装头脑,积极探索先进的人才培养模式和学校管理模式。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,真正做到立党为公、执政为民,做人民的好公仆,为师生提供优质的服务。三、一切服从组织安排,认真履职

对待本职工作,无条件服从组织安排,做到工作兢兢业业,埋头苦干;勤于思考,锐意进取;力求规范,敢于创新,争创一流,率先垂范。自觉遵守党的纪律,带头落实党的各项决策;顾全大局,保证政令畅通;带头执行民主集中制,努力维护党的团结和统一。

四、强化自律意识,廉洁务实。

严格自律,做优化党风政风的表率。正确行使党和人民赋予的权力,依法办事,秉公办事,清正廉洁,坚决同消极腐败现象作斗争,永葆共产党员本色。

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