第一篇:“缅怀革命先烈_弘扬民族精神”活动方案及总结
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”
——张元小学革命传统教育活动方案
一、活动主题:
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”
二、活动目的:
进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强民族精神教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
三、活动时间: 2011年3月26日-4月10日
四、活动安排
1、各班开好一个主题班(团、队)会。(对象:全体学生)
2、上好一节革命传统教育课。(对象:全体学生)
3、利用学校多媒体组织观看一场革命故事片。(对象:全体学生)
4、组织好祭扫烈士陵园活动。(对象:四-六年级)五
5、刊好一期革命传统教育为主题的黑板报,做好一份以“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的手抄报。(对象:全体学生)
6、开展怀念革命英烈,展望美好生活征文比赛
五、表彰总结
各班推举一名活动先进学生,由学校集中进行表彰。张元小学革命传统教育活动总结
为缅怀革命先烈,加强学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。我校在清明节前后一段时间期间,开展了以“缅怀英烈”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育
学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,通过活动更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时,在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。
二、开展怀念革命英烈,展望美好生活征文比赛
我校结合感恩教育,通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限怀念,在全校师生中开展了怀念革命英烈,展望美好生活征文比赛活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
三、开展“清明祭扫”活动。
学校组织学生到烈士陵园进行祭扫活动。师生们受到了强烈的爱国主义教育,增强了历史责任感和使命感,极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀,真正让同学们认识到,革命先烈的丰功伟绩,要以革命先烈为榜样。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的,要不忘过去,珍惜今天,让民族精神薪火相传。只有这样,才无愧于烈士的热血。
四、开展了主题教育
我校开展了“烈士在我心”故事会,学生通过资料的收集、整理及故事会的招开使学生了解了那段可歌可泣的历史,让学生生们在潜移默化中爱到了革命传统教育,真正感受到了今天幸福生活的来之不易。
通过清明节一系列活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有革命先烈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养。
第二篇:“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动方案2011
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”——平湖中心小学革命传统教育活动方案
一、活动主题:
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”
二、活动目的:
进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强民族精神教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
三、活动时间: 2011年3月28日-4月15日
四、活动安排
1、各班开好一个主题班(团、队)会。(对象:全体学生)
2、上好一节革命传统教育课。(对象:全体学生)
3、利用学校多媒体组织观看一场革命故事片(电影、电视剧片段,参考片目见附件)。(对象:全体学生)
4、组织好一次祭扫或参观瞻仰活动。(对象:四-六年级)
5、刊好一期革命传统教育为主题的黑板报,做好一份以“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的手抄报。(对象:全体学生)
6、参观“平湖爱国主义教育基地”(对象:四五年级)
7、“走近英烈”讲故事比赛。
缅怀、学习那些用生命和鲜血换来今日和平年代的先烈们、曾经以自己的贤能、品德为社会做出贡献的科学家、文化名人等“先贤”,感恩祖先、传承先人优良品质。(对象:三—五年级学生。)
【附件】
组织师生观看革命故事片参考目录
(1).《铁血昆仑关》
(2).《大决战》
(3).《红日》
(4).《平原游击队》
(5).《百色起义》
(6).《鸡毛信》
(7).《刘胡兰》
(8).《上甘岭》
(9).《洪湖赤卫队》
(10).《狼牙山五壮士》
(11).《智取华山》
(12).《四渡赤水》
(13).《51号兵站》
(14).《甲午风云》
(15).《董存瑞》
(16).《闪闪红星》
第三篇:“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动方案[模版]
“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”
演讲比赛活动方案
郭村镇中心小学
2013年4月
“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”演讲比赛活动方案
一、指导思想:
革命先烈精神是小学生分发向上的精神源泉,是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生对学习革命先烈精神,培养良好的行为习惯,结合上级“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”系列主题活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下:
二、活动主题:“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”
三、活动对象:4-6年级各班,以班为单位自愿报名,每班筛选并推荐一名学生参加学校演讲比赛。
四、比赛时间:
1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。
2、初赛:班级举行初赛。时间4月初。
3、决赛:每班从初赛中选拔一名优秀选手参加学校决赛,决赛时间:4月18日
五、比赛地点: 郭村镇中心小学三楼会议室
六、评委成员:
学校领导组全体成员
七、活动评分标准
1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有
真情实感。
2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
八、奖项设置:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
郭村镇中心小学
2013年4月
附1:“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”演讲比赛评分
标准
“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”演讲比赛评分表
参赛学生姓名:
第四篇:缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动总结
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动总结
“不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂。”清明时节,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校依据上级文件精神并结合我校德育工作的实际情况,组织全校学生开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对我校活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
学校领导和团委非常重视该活动,及时召开师生大会,校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话,学校团委召开了安排部署会,号召全体学生积极参加此次活动,为活动的顺利进行打下了坚实的基础。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以通过网络接触到大量的信息,使活动内容更加丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织学生上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对英烈们的了解更深更具体了,并利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。(2)各班利用班会时间开展以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。(4)开展“缅怀革命先烈,弘扬名族精神”手抄报比赛(5)组织学生观看革命题材影视,撰写学习观看心得
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网等相关网站。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
三、利用学校资源,如广播、多媒体等,为我校营造“爱我烈士、为我中华”的氛围,使学生们能够更加深刻的感受到革命先烈的英雄事迹。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的学生们学习并感受为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平发展,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
第五篇:缅怀革命先烈____弘扬民族精神
缅怀革命先烈弘扬民族精神
整队报告。
1、各小队长向中队长报告,中队长邀请辅导员老师参加中队会。
小队长报告中队长说:“第*小队应到*人,实到*人,报告完毕。”
中队长说:“接受你的报告”互行队礼。小队长回队后喊:稍息
2、中队长宣布:以“缅怀革命先烈弘扬民族精神”为主题的中队会现在开始开会。第一项:岀队旗。(奏乐敬礼)
第二项:唱队歌。
第三项:中队长讲话。
各位少先队员,当我们坐在宽敞明亮的教室里学习知识的时候,当我们欣赏着祖国美丽河山的时候,当我们和小伙伴一起津津有味地看着《喜洋洋与灰太狼》的时候,我们可曾想过今天的幸福生活是千千万万的革命先烈用自己的鲜血和生命换来的。我们少先队员能把他们忘记吗?不能,决不能!革命先烈虽然牺牲了,但是他们永远活在我们的心中,他们的精神将永放光彩;他们的精神将永垂不朽!今天,我们第二中队召开以“缅怀革命先烈弘扬民族精神”为主题的中队会,我们要尽情地歌颂他们,将民族精神发扬光大!
第四项:活动开始。
张:又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?
谷:又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄追忆!
张:带着浓浓的敬意,谷:带着深深的思念,张:春风送花表哀思,谷:青松滴翠寄深情。
张:无限哀思无限情,谷:清明时节祭英雄。
张:为了祖国的解放和人民的幸福生活
谷:多少革命先烈长眠于地下。
张:历史不会忘记他们,谷:共和国不会忘记他们,(齐)我们更不会忘记他们。
张:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的崇敬;
谷:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;
(齐):英雄已逝,精神永存,张:请欣赏诗朗诵《站在烈士墓前》,表演者:孟雨晴、武蓉惠
(聂)怀着崇敬,带着自豪,我们来到您的墓前;
(袁)竹林发出呼啸,在叙述您的事迹;
(施)松海滚动波涛,在赞颂您的精神。
(齐)历史,像不倒的长城,永远留存着你们的英勇容颜。
(聂)站在烈士纪念碑前,我们深深感到
今天的幸福生活来之不易,(两)我们永远怀念
为新中国的建立而英勇献身的前辈。
(三)是你们,在枪林弹雨的战场上,出生入死,不畏艰险。
(女是你们
为我们民族的解放,视死如归,不计得失。
(齐)是你们用自己的热血和生命,翻开了祖国历史崭新的一页!
(聂)英雄,我们肃立在您的面前,为您献上白花一朵,(齐)为您献上百花一朵
(聂)我们不会忘记,(齐)我们不会忘记
(施)今天的美好生活,源于昨天
你们血与汗的奉献。
(袁)阳光下的旗帜
如此灿烂,源于你们无畏的抛头颅,洒热血。
(三)你们用浩然的正气,英勇的行为,谱写了一曲曲
生命的壮歌。
(齐)谱写了一曲曲生命的壮歌
(聂)如今,天空更蓝,花儿更艳,(袁)五星红旗迎风飘扬,(施)我们前进的歌声更加嘹亮!
(齐)看吧,新一代的少先队员,正踏着你们开辟出来的道路,勇往直前!
明天在我们手中创造,让我们一起期盼„„
(聂)安息吧,英雄!
(两)安息吧,英雄!
(齐)安息吧,英雄!
(聂)您那不朽的灵魂
已融入我们的信念;
(齐)已融入我们的信念
(聂)你那不灭的精神,会传给一代又一代少先队员,(齐)会传给一代又一代少先队员,(聂)直到永远,永远!
(两)直到永远永远——
(齐)直到,永远——永远
张:五星红旗升上天安门。
谷:毛主席领导人们改天换地。
张:新中国成了屹立东方的巨龙。
谷:我们在党的怀抱里茁壮成长。
(齐):举国高唱“我爱北京天安门”。
谷:请听歌曲《我爱北京天安门》。
张:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;
谷:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志;
张;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;
谷:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气!
张:为什么大地春常在?
谷:英雄的生命开鲜花。
请欣赏诗朗诵——《英雄赞歌》,表演者:靖子阔、安琪、姚铁森
张:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,谷:严刑拷打下你们赤胆忠诚,张:你们是人民心中的丰碑,谷:你们是共和国不倒的长城。
(齐)为了迎接新中国,你们无私无畏,舍身救国!
张:请听故事《董存瑞炸碉堡》,演讲者:高尔东
谷:时间的长河洗刷不掉屈辱的历史。
张:岁月的风尘掩盖不了光辉与业绩。
谷:中华雄鹰在展翅。
张:中国巨龙在腾飞。
谷:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
张:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
谷:身为华夏儿女。
张:同为炎黄子孙。
(齐)我们为拥有这样的祖国而自豪。
谷:请听诗朗诵《我的祖国》
张:要做就做一个自立自强的中国人
谷:要做就做一个乐于奉献的中国人,张:要做就做一个勇于创新的中国人,谷:要做就做一个具有国际竞争能力的中国人。
张:面对无数革命英雄先烈的英灵,谷:面对无数关心、精心培育我们的人,合:我们发自内心宣誓:
全体合:我们要从每一天,每一件小事做起,我们要不断成长,成熟、成功、成才,我们要让家长、老师和祖国放心,我们定会努力塑造自已、锻炼自己、完善自己。
第五项:请辅导员老师讲话。
第六项:呼号。(老师:准备着,为共产主义事业而奋斗;全体学生:时刻准备着)第七项:退队旗。(敬礼礼毕)
第八项:我宣布以“缅怀革命先烈弘扬民族精神”为主题的中队会到此结束。