第一篇:XX治庸治懒治散心得体会
XX治庸治懒治散心得体会
XX治庸治懒治散心得体会一
近期,我院根据《卫生系统“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动实施方案》通知的精神,适时组织开展了学习动员会,通过学习,我对开展“五治”活动有了一定的认识,并针对“庸、懒、散、慢、乱”五种现象认真开展了对照自查,通过不断地学习,现结合学习情况谈一点粗浅的认识及心得体会:
办公室作为综合办事机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,具体的工作总结起来就是通常所说的“三服务”,即“为领导服务、为医护服务、为患者服务”。能成为院办公室的一员,我倍感荣幸,同时也深感身上责任重大。办公室服务质量的好坏,影响到领导的意图能否正确及时传达,直接影响工作的运转质量甚至医院形象。因此,作为办公室,要起模范带头作用,坚决杜绝“庸懒散慢乱”现象。在实际工作中,我们要认真做好以下几点:
一、提高认识,做好本职工作。办公室处在沟通上下、联系各方的枢纽位置,肩负着保持上下左右联系畅通的重任,要有高度的责任感和敬业精神,强化时间观念和效率意识,做事谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并
及时上报;工作中时时事事从大处着眼、从小处着手,在随机中把握有序,在被动中把握主动,做到脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。要保质保量完成好领导交代的工作任务,尽最大努力做好服务工作,让领导腾出时间、精力来抓大事、谋大事。在奉献中体现价值,在忙碌中享受生活,在艰辛中体验快乐。
二、主动学习,提高综合能力。今后我要把加强学习作为提高自身素质的重要途径,既要学习理论、政策,不断提高理论政策水平和辩证思维能力,又要学习业务知识和相关知识,不断提高工作能力和服务水平。加强书本学习,不断拓宽知识面,加强实践学习,在实践中增长才干,向领导学习,提高综合素质,向同事学习,博采众长。只有提高了自己的综合工作能力,才能够更好的提供服务。
三、严于律己,转变工作作风。严格遵守办公室的各项规章制度,谨记领导的指示和批评并付诸于实际。坚决克服不思进取、得过且过的心态,坚决克服华而不实、飘浮虚荣的工作作风,对工作勤勤恳恳。待人处事有礼貌,对待同事坦诚宽容;工作中不能急功近利,更不能计较个人得失。思想积极向上,努力维护医院形象,以领导为榜样,以严格标准要求自己,努力向优秀的员工靠拢。
今后的工作中,我会围绕“五治”的教育主题自我反思,不断加强学习,严格要求自己,不断加强服务和执行能力。我将以更强的责任意识,更好的精神状态,维护办公室的良好形象,为医院建设作出应有的贡献。
XX治庸治懒治散心得体会二
执笔人:钟**
按照学校的学习部署,我积极参加“四治”专项活动的学习,严格按照党委学习要求,认真撰写学习笔记,查找和整改自身存在的问题,真切地感受到自己的心灵得到净化,思想上有了很大进步,特别是对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象有了更深层次 的认识和理解。现就自身的感悟谈几点体会。
所谓的“庸懒散奢”现象,就是指干部职工工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。一个单位,如果存在着“庸懒散奢”的工作现象,必将严重制约和影响着事业前进的步伐,必须加以治理和改进。“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢树形象”。从严整治一些单位和党员干部中存在的不作为、慢作为、乱作为和奢侈浪费等问题,着为打造学习型、服务型、效能型、廉洁型干部队伍,进一步营造忠诚履职谋发展、满怀激情干事业的良好氛围,为东莞市教育事业提供坚强的纪律保证,为东莞的教育提供更优质的服务。
我通过认真分析反思今年来的工作和学习,发现自身在一定程度上存在以下问题:
1、工作中有急躁情绪。表现在:当手头工作较多时,性子就会有些急躁,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。
2、工作作风不够扎实。表现在:总想在工作中找到捷径,注重不要花费太多的精力就可以把事情做好。
3,在工作经验方面,表现在:在工作中遇到的一些问题或者总结的一些经验,不善于与大家交流,沟通,遇到了一些解决不了的问题,喜欢个人努力解决,主动向别人讨教少。
1.远离“庸”字,与时俱进,努力提高自身综合素质
庸碌无为,注定要影响工作的进度和方向。我认为,作为一名人民教师,无论今天如何优秀,如果不注重学习新知识,开拓新视野,适应新形势,也许明天就极可能成为一个庸碌无为的人。一方面,要注重加强理论修养。要通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观,完整准确地理解和把握马克思主义理论的科学体系,运用科学发展观的科学内涵研究和解决实际工作中的问题,不断提高自己的理论素养和理论境界,在工作中树立大局观念,提高处理各种复杂情况的本领和能力。另一方面,要结合工作岗位,注重新业务知识的学习,尽快掌握新知识,适应改革与发展的需要。
2.远离“懒”字,勤勉尽职,培养干事创业的激情
工作中的“懒员”,延误工作,败坏风气,在一定意义上扮演着“害群之马”的角色,姑息迁就“懒员”,意味着助长恶习,势必影响团队的整体战斗力。克服懒的恶习,必须从思想上着手。一方面,要加强党员的思想道德修养,发扬党员的带头作用。另一方面,要注重培养爱岗敬业精神,增强干事创业的激情,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要通过组织学习使自己增强自信心和责任心,使勤勉尽职的理念深入人心。
3.远离“散”字,形成合力,努力推进本职工作
散症,就是纪律涣散,作风涣散,在岗不在状态。散漫的作风是日常工作之大忌。治散,就要统一思想,提高认识,面对复杂的教学形势,增强危机感和紧迫感,调整心态,保持状态,以主人翁的姿态,全身心的投入到工作中去。
第二篇:治庸治懒治散心得体会
治庸治懒治散心得体会
“三治”活动开展以来,明显感到各级党政部门风气为之一振,面貌焕然一新。这场整顿作风的活动受到了广大干部职工的普遍欢迎。廉洁自律是检验一个领导干部的工作作风、行为规范、道德准则、工作标准的重要方面。整治“庸、懒、散”作风,转变干部职工思想是关键,要在干部职工队伍中开展有主题、有目标、有效果贯穿全年的解放思想大讨论活动,以常年设立意见箱、召开服务对象座谈会和委领导点评会等方式帮助干部查找问题,在查找、整改问题中解放干部职工的思想。
趁着解放思想大讨论活动的促动效应,力促领导起到模范带头作用,在生活细节中切实转变作风。与此同时,制定科学合理的考核,建立长效机制“治庸治懒治散”是我委的一大亮点。
开展三治三提活动,提高干部职工的综合素质。搞好廉洁自律活动,为增强干部职工业务能力打下了坚实的基础。结合本单位组织的学习以及本职岗位工作要求谈几点体会;
一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观
一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。
二、要为政以德,保持高尚的道德情操 培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量一个干部道德品质、精神境界的试金石。现在有的人生活上追求低级趣味,不讲修养、不讲道德、不讲廉耻,与我们党对干部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好的生活作风,秉持严肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。
三、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识 在《礼记.中庸》中孔子讲:“君子成慎乎其所不同者,恐惧乎所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”意思是说,一个有道德的人,要做到在别人看不到的时候,能十分谨慎;在别人听不到的时候能十分警惕;不要以为隐蔽和微小的过失,就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑,时刻牢记慎独慎微的箴言,管住自己。做到自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。要明确方向,追求作风建设的最大实效。要为民、务实、清廉、高效,要为师生服务,要求真务实,要有职业操守,要提高效能。要把群众呼声当做第一信号,把群众需要当做第一选择,把群众满意当做第一标准。
治庸治懒治散自查报告
为了贯彻落实开展“治庸治懒治散”专项整治活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。
一、存在的问题
(一)业务学习方面
1、作为业务人员自学意识不够强。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。
3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
(二)工作作风方面
1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。
2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固
(三)纪律作风方面
有时对自己要求不严,说话随便,不太注意小节,有价值标准注重实用,行为选择偏重实惠的想法。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
2、作为执法人员的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对学生的教育有时不够深入,满足于面上不出问题。
3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。
4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。
三、整改措施 随着机关作风建设活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习执法人员教书育人的相关理论和法律法规。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。
3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
第三篇:治庸治懒治散心得体会[模版]
治庸治懒治散心得体会
近日,市委市政府提出在全市党政机关中开展“三治三提”活动。活动开展以来,明显感到各级党政部门风气为之一振,面貌焕然一新。这场整顿作风的活动受到了广大教职工的普遍欢迎。廉洁自律是检验一个领导干部的工作作风、行为规范、道德准则、工作标准的重要方面。整治“庸、懒、散”作风,转变教职工思想是关键,要在教职工队伍中开展有主题、有目标、有效果贯穿全年的解放思想大讨论活动,以常年设立意见箱、召开服务对象座谈会和校领导点评会等方式帮助干部查找问题,在查找、整改问题中解放教职工的思想。
趁着解放思想大讨论活动的促动效应,力促领导起到模范带头作用,在生活细节中切实转变作风。与此同时,制定科学合理的考核,建立长效机制“治庸治懒治散”是我校的一大亮点。在校内推行了绩效考核制度,以此作为教职工作风好坏与否的准绳。
开展三治三提活动,提高教职工的综合素质。搞好廉洁自律活动,为增强教师业务能力打下了坚实的基础。结合本单位组织的学习以及本职岗位工作要求谈几点体会;
一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观
一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”,为推进胡襄一中发展做贡献,努力争做新时期铁人式的模范干部。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习“八个坚持、八个反对”,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。
二、树立一切为学生、一切为了学校的发展的思想
一是认真贯彻执行县教体委有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实施意见》规定的内容,结合工作实际健全相关制度。对照制度约束好自身行为。管住自己的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚,不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好理论学习与教学的关系。理论学习是基础,理论学习是保证。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。
三、要为政以德,保持高尚的道德情操
培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个教师的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量一个干部道德品质、精神境界的试金石。现在有的教职工生活上追求低级趣味,不讲修养、不讲道德、不讲廉耻。整天出入于高级宾馆,流连于歌厅酒吧,沉湎于灯红酒绿,迷恋于声色犬马,热衷于傍结“大款”。这种低劣的生活作风,必然影响到教师对事业的追求,对工作的责任,对学生的关心,到头来必然会使干部与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入,与我们党对干部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好的生活作风,秉持严肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。
四、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识
在《礼记.中庸》中孔子讲:“君子成慎乎其所不同者,恐惧乎所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”意思是说,一个有道德的人,要做到在别人看不到的时候,能十分谨慎;在别人听不到的时候能十分警惕;不要以为隐蔽和微小的过失,就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道,干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。现在有些干部缺乏慎独慎微的精神,往往是在“八小时以外”,在上级、同事、下级看不到的时候,没有了他人的监督,“暮也无知”就放松了对自己的要求,就忘记了一个共产党员和干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑,时刻牢记慎独慎微的箴言,管住自己。做到自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。要明确方向,追求作风建设的最大实效。要为民、务实、清廉、高效,要为师生服务,要求真务实,要有职业操守,要提高效能。要把群众呼声当做第一信号,把群众需要当做第一选择,把群众满意当做第一标准。
五、要加强领导,营造学校的良好氛围。教育系统要统一领导,各部门齐抓共管,要做好事先动员,事中协调,事后总结工作,要树立典型,浓厚氛围,要立说立行,从我做起,从现在做起,以优良的工作作风,热情的服务态度,一流的工作业绩,一流的服务质量,为学校的教学科研服务,为基层服务,为党建思政工作服务,为人才培养服务,为师生服务,推进胡襄一中科学发展,促进校园和谐稳定。
学校作风建设极端重要,学校发展需要大家共同努力。希望全体教职工要严格按照活动方案,抓好落实,希望学校各部门在中心校和活动领导小组办公室的领导下,打造高素质学校,打造高素质教职工,塑造良好形象,使活动在每个部门每个教职工身上都有成效。
结合单位的学习以及树立新形象的需要,更好的做到廉洁自律,立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效,为建设和谐、发展的胡襄一中做出贡献。
第四篇:治庸治懒治散心得体会
治庸治懒治散心得体会
廉洁自律是检验一个党员干部的工作作风、行为规范、道德准则、工作标准的重要方面。搞好廉洁自律活动,为增强拒腐防变能力打下了坚实的基础。结合单位组织的学习以及本职岗位工作要求谈几点体会;
一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观
一是要进行理想信念学习。学习党的十八大精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。
二、结合工作实际,树立勤政为群众的好形象
一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实施意见》规定的内容,结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为。管住自己的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚,不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础,廉政是保证。勤政以才干为支撑,廉政以道德为内力。勤政以自强为动力,廉政以自律为约束。勤政求发展,廉政保发展。廉政不勤政,群众不欢迎;勤政不廉政,群众不满意。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。
三、要为政以德,保持高尚的道德情操
培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量一个干部道德品质、精神境界的试金石。现在有的干部生活上追求低级趣味,不讲修养、不讲道德、不讲廉耻。整天出入于高级宾馆,流连于歌厅酒吧,沉湎于灯红酒绿,迷恋于声色犬马,热衷于傍结“大款”。这种低劣的生活作风,必然影响到干部对事业的追求,对工作的责任,对群众的关心,到头来必然会使干部与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入,与我们党对干部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好的生活作风,秉持严肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。
四、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识
在《礼记.中庸》中孔子讲:“君子成慎乎其所不同者,恐惧乎所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”意思是说,一个有道德的人,要做到在别人看不到的时候,能十分谨慎;在别人听不到的时候能十分警惕;不要以为隐蔽和微小的过失,就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道,干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。现在有些干部缺乏慎独慎微的精神,往往是在“八小时以外”,在上级、同事、下级看不到的时候,没有了他人的监督,“暮也无知”就放松了对自己的要求,就忘记了一个共产党员和干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑,时刻牢记慎独慎微的箴言,管住自己。做到自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
结合单位的学习以及树立档案人新形象的需要,本人要更好的做到廉洁自律,立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效,为建设和谐、发展的崇武做出贡献。
第五篇:治庸治懒治散心得体会
治庸治懒治散心得体会
月里小学
陈兴康
近日,县教育局提出在全县教育系统中开展“三治三提”活动。活动开展以来,明显感到学校教育风气为之一振,面貌焕然一新。这场整顿作风的活动受到了广大教职工的普遍欢迎。整治“庸、懒、散”作风,转变教职工思想是关键,要在教职工队伍中开展有主题、有目标、有效果贯穿全年的解放思想大讨论活动,在查找、整改问题中解放教职工的思想。开展三治三提活动,提高教职工的综合素质。搞好廉洁自律活动,为增强教师业务能力打下了坚实的基础。结合本单位组织的学习以及本职岗位工作要求谈几点体会;
一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观
一是要进行理想信念学习。学习党的十八精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。
二、树立一切为学生、一切为了学校的发展的思想
一是认真贯彻执行县教体委有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实施意见》规定的内容,结合工作实际健全相关制度。对照制度约束好自身行为。管住自己的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚,不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好理论学习与教学的关系。理论学习是基础,理论学习是保证。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。
三、要为政以德,保持高尚的道德情操
培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个教师的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量一个干部道德品质、精神境界的试金石。现在有的教职工生活上追求低级趣味,不讲修养、不讲道德、不讲廉耻。对工作的责任,对学生的关心,到头来必然会使干部与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入,与我们党对干部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。
四、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识
在《礼记.中庸》中孔子讲:“君子成慎乎其所不同者,恐惧乎所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”意思是说,一个有道德的人,要做到在别人看不到的时候,能十分谨慎;在别人听不到的时候能十分警惕;不要以为隐蔽和微小的过失,就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。
五、要加强领导,营造学校的良好氛围。教育系统要统一领导 各部门齐抓共管,要做好事先动员,事中协调,事后总结工作,要树立典型,浓厚氛围,要立说立行,从我做起,从现在做起,以优良的工作作风,热情的服务态度,一流的工作业绩,一流的服务质量,为学校的教学科研服务,为基层服务,为党建思政工作服务,为人才培养服务,为师生服务,推进胡襄一中科学发展,促进校园和谐稳定。
结合单位的学习以及树立新形象的需要,更好的做到廉洁自律,立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效,为建设和谐、发展的胡襄一中做出贡献。