第一篇：校园网贷风险告知书
校园贷风险告知书
随着互联网的飞速发展，网络借贷作为新兴的金融产品走进了平常百姓的生活。网络借贷在给我们带来各种便利和实惠的同时，潜藏其中的风险也急剧增大。
什么是网络借贷
网络借贷由银监会负责监管，主要类型包括：个体网络借贷（即P2P网络借贷）和网络小额贷款。个体网络借贷是指个体和个体之间（peer to peer）通过互联网平台实现的直接借贷。在个体网络借贷平台上发生的直接借贷行为属于民间借贷范畴，受合同法、民法通则等法律法规规范；网络小额贷款是指互联网企业通过其控制的小额贷款公司，利用互联网向客户提供的小额贷款。
什么是校园贷
校园贷，又称校园网贷，是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。校园贷通常分为三种：
一是专门针对大学生的分期购物平台，如趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的现金提现； 二是P2P贷款平台，用于大学生助学、培训和创业，如投投贷、培训贷、名校贷等； 三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。校园贷有四大特点：
1.借贷人在校大学生居多，对校园贷的风险认知缺乏；
2.开始借贷金额不高，翻倍速度极快，让借贷人不堪重负；
3.经常采用非正常手段的催逼还款，例如：裸照曝光、电话威胁等； 4.在学生无力还款时，找到学生家长及亲友出面还款。
校园贷的风险
一般情况下，校园贷能够缓解学生短期的资金需求，为学生的生活提供便利，但由于大学生群体并无固定收入，透支消费的便利容易形成消费惯性，造成学生超前消费和过度消费，最终导致学生无力还款并影响正常的学习和生活。特别需要提出的是，一些非网贷机构针对在校学生开展借贷业务，突破了校园网贷的范畴和底线，如侵犯学生隐私的“裸条贷”、遭遇高利贷的“低息贷”以及逼迫大学生“裸贷肉偿”等非法网贷可能使大学生陷入连环债务之中，因无力还债，无法躲债、逃债，导致违法犯罪等极端行为屡屡发生。涉事学生因此受到胁迫和利益伤害，严重影响了正常学习生活，也给家人和周围师生造成困扰。
如何对待校园贷
1.树立理性消费观点，切勿盲目攀比。学生应根据自身经济状况合理消费，合理安排生活支出，做到量入为出、适度消费，减少情绪化消费、跟风消费，拒绝过度消费、超前消费；要树立理性科学的消费观。
2.掌握金融贷款知识，提高对金融诈骗和不良借贷的防范意识。当前金融产品层出不穷，广大学生应主动了解和学习金融知识，提高辨别合法金融服务的能力，避免被表面假象误导从而陷入困境，谨防落入欺诈陷阱。
3.遇到困难，应主动向学校寻求帮助。国家的高校资助政策体系可以保障家庭经济困难学生完成学业，如学习生活面临经济困难，学生应向学校提出帮助诉求，学校会积极采取措施给予资助。
4.谨慎选择借贷服务机构。现阶段，国家已着手整顿校园网贷，要求一律暂停网贷机构开展在校大学生网贷业务。若在消费、创业、培训等方面确有合理的信贷资金和金融服务需求，建议选择经银监部门批准可为大学生提供信贷服务的金融机构。
5.强化自我保护意识，维护自身权益。要提高警惕，谨慎使用个人信息，不随意填写和泄露个人信息，妥善保管身份证、银行卡。如因前期疏于防范已陷入不良网贷的困扰中，自身权益正在或者即将遭受伤害，应及时向学校报告有关情况，并寻求国家公权力的介入以维护自己的合法权益。我已阅读上述内容，对校园贷的风险已了解。
学生本人签字：
系（院）班
年 月 日
注：请认真阅读，了解其风险。学生签字后，由学生所在系（院）以班级为单位存档。
第二篇：校园贷风险告知书
“校园贷”风险告知书
为教育和引导大学生树立正确的消费观念，增强大学生安全防范意识，主动自觉拒绝校园贷，现就“校园贷”风险防范告知如下：
一、什么是“校园贷”
校园贷，又称校园网贷，是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。校园贷通常分为三种：一是专门针对大学生的分期购物平台，如趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的现金提现；二是P2P贷款平台，用于大学生助学、培训和创业，如投投贷、培训贷、名校贷等；三是阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。
校园贷有四大特点：一是借贷人基本上都是在校大学生，对校园贷的风险认知缺乏；二是借贷金额一开始都不高，但翻倍速度极快，让借贷人不堪重负；三是经常采用非正常手段催逼还款，例如：裸照曝光、电话威胁等；四是在学生无力还款时，往往是找到学生家长及亲友出面还款。
二、“校园贷”的风险
一是易导致学生陷入“连环贷”陷阱，一些非网贷机构针对在校学生开展借贷业务，突破了校园网贷的范畴和底线，如侵犯学生隐私的“裸条贷”、遭遇高利贷的“低息贷”以及逼迫大学生“裸贷肉偿”等；
二是诱导学生过度消费，由于大学生群体并无固定收入，透支消费的便利容易形成消费惯性，造成学生超前消费和过度消费，最终导致学生无力还款并影响正常的学习和生活；
三是存在贷款人信息被盗风险，甚至身份证被冒用风险；
四是校园贷平台发展模式破坏正常校园秩序，因学生无力还债，造成暴力追债现象，导致违法犯罪、跳楼自杀等极端行为屡屡发生。
三、如何防范“校园贷”风险
一是掌握金融知识，主动了解相关法律法规，不断增强自身的辨识能力，谨防落入欺诈陷阱；
二是树立理性消费观点，切勿盲目攀比。应根据自身经济状况合理消费，量力而行，杜绝超出自身承担能力的高消费和超前消费；
三是维护自己的合法权益，强化自我保护意识，谨慎使用个人信息，切勿将身份证外借他人使用。遇到困难时，应主动向学校寻求帮助。高校资助政策体系可以保障家庭经济困难学生完成学业，在学习生活面临经济困难时，应提出帮助诉求，学校会积极采取措施给予资助；
四是自觉抵制校园贷。现阶段，国家已着手整顿校园网贷，要求一律暂停网贷机构开展在校大学生网贷业务。若在消费、创业、培训等方面确有合理的信贷资金和金融服务需求，建议选择经银监部门批准可为大学生提供信贷服务的金融机构。
我已阅读上述内容，对校园贷的风险及防范已了解。
学生家长签字：
学生学号:
学生本人签字：
2018年 月 日
第三篇：关于校园网贷风险策划书
汽营1631班关于校园网贷风险主题班会策划书
一、班会指导思想：
为响应学院号召，进一步加强同学们的自主能动性，让同学们只校园网贷的一些风险以及预防措施。彻底的净化校园里一些不正当 或违规放款的机构，还同学们一个干净、舒适的校园环境。
二、班会目的：
通过主题班会，辅导员向同学们强调了校园网贷风险防范的重要性，希望同学们要保护好自己的个人信息，了解并掌握金融安全防范措施，提高辨别金融诈骗能力。各班委干部结合校园网贷受骗案例和金融诈骗案例，从银行卡的正确使用、电子银行安全防范和校园网贷风险防范措施等三个方面做出生动讲解，使同学们认知校园网贷危机。
三、班会主题：正确理性看待校园网贷。
四、班会要点：
（一）班会时间：2016年11 月20日19:10-20:50
（二）班会地点：第一教学楼105教室
（三）参加人员：辅导员、汽营1631班全体学生。
（四）主持人 ：张若楠
（五）班会记录：许瑜
五、班会内容：
（一）主持人讲话，宣布班会开始
（二）生活委员发言，讲解同学们在学习生活中容易遇到的一些 网贷风险及预防办法。
（五）团支书发言，向同学们指出校园借贷是利用学生消费心理不成熟从而引诱至该陷阱。
（六）学习委员发言，指出学习的同时注意及时的分辨校园借贷，并向辅导员汇报。
（七）心理发言，强调校园网贷是利用同学们的不成熟的消费心理和理财能力，在校园里日益逐步增大。加强辨别能力，避免陷入不必要的麻烦。
（八）班长发言，总结各班委干部的发言。
（九）观看《关于校园网贷风险》的教育视频。
（十）分寝室讨论。
（十一）同学代表发言，主要讲观看视频后的感受以及自己的一些看法和想法。
（十二）辅导员进行总结。
六、班会结束，班委开展总结
机械工程系汽营1631班 2016年11月20日
第四篇：中南财经政法大学校园贷风险告知书 - 中南财经政法大学学工部
附 件：
中南财经政法大学校园贷风险告知书
随着网络借贷的快速发展，一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务，部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费，甚至陷入“高利贷”陷阱，突破了校园网贷的范畴和底线，一些地方“求职贷”、“培训贷”、“创业贷”等不良借贷问题突出，给校园安全和学生合法权益带来严重损害，造成不良社会影响。
根据银监发(2017)26号《中国银监会、教育部、人力资源社会保障部关于进一步加强校园贷规范管理工作的通知》，为规范校园贷管理，未经银行业监督管理部门批准设立的机构不得进入校园为大学生提供信贷服务，同时，现阶段一律暂停网贷机构开展在校大学生网贷业务。
为加强对校园不良网络借贷平台的监控，教育和引导在校大学生树立正确的消费观念，特提醒广大学生注意以下防范事项：
一、了解校园网络借贷现状
P2P网络借款，意即“个人对个人”，网络信贷典型的模式为：网络信贷公司提供平台，资金借出人获取利息收益；资金借入人到期偿还本金，网络信贷公司收取中介服务费。
日前，针对在校大学生的诈骗手段花样翻新、日渐猖獗，大学生参与非法手机分期购、大学生无抵押贷款等被诈骗的案件也与日俱增，很多大学生身陷其中，给广大同学和家长带来了巨大的负担和痛苦！这种号称“零首付”“零风险”“无担保无抵押”“100%正品”的新兴消费模式正在全国大学生中流行起来，从数千元的手机到几十块的袜子，都可以通过这种先赊购后月付的方式“随时拥有”。分期付款华丽的外表下，隐藏着让人不易察觉的“消费陷阱”。
目前涉及大学生网络借贷的P2P平台主要有：爱学贷、名校贷、学贷网、诺诺镑客、拍拍贷等，分期购物平台：趣分期、优分期、分期乐、人人分期等。
二、校园网络借贷存在哪些风险
网络贷款、校园贷款、分期付款到底有哪些风险呢？
1.这些小型借贷公司多为非法民间借贷组织，借贷手续不规范，不合法，并伴有利息高、暴力收账等性质特点；
2.当你无法支付高额利息时，便以不法手段去威胁甚至勒索你或者你的家人、担保人；
3.一些借贷公司还有分期平台，并没有在用户申请分期时主动、明确地告知逾期还款会造成怎样的后果，或者将要如何赔偿。这也让一些同学并不清楚拖延还款要负担多少，导致一些学生借贷像滚雪球一样“越滚越大”；
4.协议诸多陷阱：有些平台的利息并不低，而且学生签署的协议里有很多专业术语和法律条文，如果不认真阅读根本无法理解，稍不留神就会吃亏；
5.贷款前先交押金，后却再无下文；
6.部分学生以个人名义为第三方贷款提供担保，当第三方不能如期偿还贷款，借贷公司直接要求学生承担费用，很多学生并不知情，防范意识相当淡薄。
三、校园网络借贷如何防范 1.理性消费，尽量不要在网络借款平台和分期购物平台借款和购物，因为利息和违约金都很高；
2.保护好自己的个人身份信息，切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物，否则将会承担相应的法律责任；
3.一定要提高自我保护意识，当有危险或者被不法分子威胁时，要学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。同时，需要及时告知自己的父母或辅导员，向自己的家人或老师求助；
4.一定要树立科学的消费观，不攀比、不炫耀，合理消费，适度消费，同时应时常了解一些简单的金融常识如逾期滞纳金、违约金等。
《中南财经政法大学校园贷风险告知书》阅读回执
学号:
学生姓名:
学院: 专业班级: 是否参与过校园贷：[□是 □否] ；若参与过则校园贷平台为： 校园贷总金额是: 元；贷款目的为 本人已阅读《中南财经政法大学校园贷风险告知书》，对于校园网络借贷现状、风险、防范措施等有了基本认知。
本人慎重承诺：牢固树立社会主义核心价值观，自觉抵制超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，做到勤俭节约、自立自强，合理消费、理性消费、科学消费。若发现有校园贷的宣传和推介线索，积极向学校学生管理部门和学校保卫部门举报。
学生签名: 年 月 日
第五篇：风险告知书（范文模版）
律师事务所委托代理风险告知书
1.感谢委托人委托我所律师担任诉讼或仲裁代理人，在双方签订正式律师聘用委托书之前，律师事务所特向委托人递交本告知书。
2.委托人须知:任何诉讼或仲裁均存在败诉或部分败诉的风险，这取决于双方对诉讼或仲裁的运用或把握，双方围绕事实进行的举证、法庭或仲裁庭对证据的采信和由此查明的事实，法律的规定、法庭或仲裁庭对法律的理解和运用，等等。
律师在接受委托前虽然已经听取了委托人对案件事实的陈述，但无法预测对方当事人所主张的事实与委托人主张的事实之间不一致的程度，同时由于律师并没有核实过也不可能核实过双方提交的全部证据，即使核实全部证据律师也无法完全预测法庭或仲裁庭对全部证据的采信程度，继而无法预测法庭或仲裁庭最终认定的事实。同样，律师不可能在裁决或裁判以前即完全预测到法庭或仲裁庭对法律理解和适用情况。
律师有义务对法律和仲裁可能认定的事实和适用进行推测并告知委托人，但上述推测只是依据律师经验和专业知识作出，并不具有权威性，也不能代表律师对诉讼或仲裁结果的承诺，委托人还应该意识到客观存在的、不可预知的风险。
鉴于此，代理人郑重声明：
（1）代理人不通过违法、违规的方式取得该项法律事务的成功。
（2）代理人不承诺该项法律事务在代理人的办理下必定取得成功。
（3）代理人不同意委托人采取非正当方式谋求该项法律事务的成功。
（4）代理人不向委托人提供任何采取非正当方式谋求该项法律事务成功的建议。
（5）委托人采取的非正当方式，由委托人承担全部后果。
3.同一案件的不同法律阶段（如：一审、二审、执行等）双方均应单独签订聘用律师合同并另行收费，但聘请同一律师连续担任两个以上阶段代理人的，从第二个阶段起参照第一阶段收费标准优惠收费，但不得少于第一阶段收费标准的50%。
4.目前固镇只有一家律师事务所，为方便当事人、减少再到外地委托律师的负担，经当事人在签字时确认同意，同所不同律师可以分别代理双方当事人。
甲方：乙方：
家庭住址：签约日期：
联系电话：律师电话：
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