心 得 体 会 长炼学校一年级家长学校开学典礼(最终版)

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第一篇:心 得 体 会 长炼学校一年级家长学校开学典礼(最终版)

长炼学校一年级家长学校开学典礼会

心 得 体 会

长炼学校一年三班/罗哲理父亲/2015.9.13 2015年9月7日晚,本人有幸参加了长炼学校一年级家长学校开学典礼,对长炼学校领导、老师精心创办“家长学校”所付出的辛勤劳动在此深表感谢,听了学校领导、老师的报告、授课。本人触动很大、感悟很深,受益匪浅!

一、对“家长学校”的认知。“家长学校”是长炼学校为新生家长提供的学习的平台,帮助家长们提高家教的水平,最终目的让家长为孩子们健康成长、快乐学习创造好的环境。相信大家都会珍惜这个来之不易的、免费的学习机会。刘校长所讲“父母好好学习,孩子天天向上”对我触动很大,望子成龙、望女成凤是每位家长的意愿。以前在我的观念中,教育小孩是学校老师的事,做家长的只负责小孩的衣食住行等生活方面,现在明白家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有“家长学校”,通过他,使我对家庭教育有了更深、更新的认识。

二、教育方式、宗旨的重新认知。通过李老师《引导孩子健康成长》讲座,使我了解了学校、社会对孩子的要求,知道了家长如何配合学校做好孩子的教育工作。以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要主动积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。我明白教育的核心是培养孩子的健康人格、培养孩子的自信,是成功的第一秘诀。培养孩子良好的生活、学习习惯比分数更重要。

三,掌握家庭教育知识、方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将1 直接影响到孩子的健康成长。因此我们家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯;同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,对孩子的教育才能做到标本兼治。

四,家长自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。“言传身教”、“亲子教育”,要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样做好孩子们好习惯的榜样,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!总之,只要有正确的教育方法和良好的学习、生活环境,没有教育不好的孩子我们让学校教育和家庭教有机结合起来,培养孩子良好的学习、生活习惯。我相信小孩们一定快乐、健康成长,成为一个有益于家庭的、社会的、国家的人才。

第二篇:一年级家长学校心得体会

一年级家长学校心得体会

一年级家长学校心得体会1 感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。

女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的不听话也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着老师的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。

一年级家长学校心得体会2 学校和我们家长都一样,都希望孩子们能健健康康,快快乐乐地长大,好好读书,认真做人,所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。通过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。六、一分付出一分收获

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

通过学习,我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止,努力营造良好的学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。

第三篇:2018一年级家长学校心得体会

参加家长学校学习心得体会

今天我很荣幸的又一次参加了**市**小学家长学校第三十七期家长培训会,两个多小时的学习让我受益匪浅,同时也让我感触颇深。通过学习,我更深刻地认识了怎样对孩子进行教育,怎样与学校、老师积极配合,怎样培养孩子各方面的兴趣,树立正确的教育观和人生观。下面我就谈一谈自己通过学习的一点体会。

通过学习,我更加深刻地认识到家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,家庭教育的好坏直接影响孩子是否健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,在家庭教育中,家长应起表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。对孩子教育要有耐心,切忌简单粗暴。为孩子读书创造条件,优化环境,要给孩子创造一个小天地,有明亮而柔和的光线,舒适的桌椅,实用的书柜,这样一个适宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。

培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。我们应该尽量让孩子做些力所能及的事,比如整理书包、浇花、打扫卫生等。关注孩子的成长,多与孩子沟通,及时解疑答难,正确引导孩子。家长不能居高临下,要有民主平等的氛围。每天多抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快事?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,在日常生活中,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。

经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地进行教育。家庭教育是一项复杂的系统工程。孩子的教育方法还需不断地摸索,我将不断地努力,吸取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

一年级(5)班***家长

2018年9月19日

第四篇:一年级家长学校心得体会

感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。

女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

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第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。

第五篇:一年级家长学校开学典礼的讲话

一年级家长学校开学典礼的讲话

各位家长,大家好!

今天,我们举行一年级新生家长学校开学典礼,首先我代表学校向新开学的家长学校的老师和家长学生以及到会的街道领导问好,并热烈祝贺您成为家长学校的新生。在座各位家长都是您子女的第一位启蒙老师,并且是最具有影响力的第一个老师。怎样做父母?怎样配合学校搞好孩子的家庭教育?历来是大家共同探讨共同研究的课题,也是摆在各位家长面前现实的问题。我们创办家长学校的目的也是如此,也是为了解决这个课题而开设的一所内外结合的学校。针对一年级新生的特点,下面我想与家长们就以下几个方面与大家沟通和探讨。

一、让学生尽快适应小学学习生活。

小学教育与学前教育,既相衔接,又有明显的差距。区别主要在于:一是小学的学科比幼儿班明显增多。二是小学的学业负担比小学明显增加,知识为辅转向知识为主。三是小学的管理和教学方法不同于幼儿园的管理和教学方法,逐步偏重于学生自我约束和自主学习。

因此,一年级新生往往一开始对小学生活普遍感到不适应。为尽快让学生适应小学的学习生活,前段时间,我们学校包括班主任、任课教师都作出了很大的努力。一是抓好思想教育,让学生明确学校的规章制度和小学阶段的基本要求;二是关心学生的思想、学习、生活、做好思想引导工作;三是加强管理,注重幼儿园和小学的衔接,调整教学方法。

我们希望家长能全面了解自己子女的适应情况,重视对自己子女的独立生活能力和自主学习能力的培养。同时,也希望家长多与班主任、任课老师探讨对子女的教育、教学方法。

二、努力创设一个良好的家庭教育环境。

父母是子女的第一任老师,家庭是子女成长的第一块乐园。这些说明了家庭教育的重要性。有一个良好的家庭教育环境,十分有利于子女的健康成长。家长是孩子人生的引导者,是孩子教养的预见者,把握家庭教育方向的舵手,孩子的榜样、孩子成才的助手。美国心理学家史坦堡说,家庭教育的主要方式是言传身教。陶行知说,生活即教育。很有道理。每件事都是教育,通过家长的言传身教来教育孩子。关于家庭教育,史坦堡提出了四个原则:一是父母的言传身教;二是父母要制订规则,按照规则来约束孩子;三是帮助孩子培养独立性;四是确立并实施教养子女的目标。有几点成熟的想法,供家长们参考。一是家长能在思想上,言行上成为子女的楷模,家长的一言一行都对子女产生潜移默化的影响。因此,家长时时处处都应该为子女作表率。在平时,应多一些正面教育和引导,少一些消极的影响。二是家长应努力倡导民主平等的家庭环境,现在的学生知识面宽,思想活跃,并且有自己的思想和主见。在家庭教育中压制、管束的方法已经行不通,所以家长应多与子女沟通,以平等的态度与子女交流思想。这样,有利于建立和谐的家庭人际关系,也有利于提高对子女的教育效果。“严格+真情”

三、是营造一个良好的学习环境。学习需要有一种良好的氛围,需要有一个安静的环境,家长应努力创造条件,保证子女能安心学习,以提高学习效率。在有些家庭里,家长整天无所事事,在家里打扑克,搓麻将。生活在这种环境中的孩子,就不会太勤奋了。四要有正确的家庭生活方式。现在有些家庭,孩子有什么要求都给予满足。这是不对的。有对夫妻,月收入加起来就1000元左右,但孩子要买手机,一下就花了2000元,孩子还嫌不够好。过了几天,孩子就把手机弄丢了,嚷着又要买新手机,夫妻俩又借钱帮孩子买了一个。我们要想想为什么孩子会这样做呢?是谁使得孩子这样不为父母着想呢?是父母自己。家庭教育氛围是孩子成长的阳光、空气和雨露。在很多方面,父母是不可替代的。作为父母要担当起自己的职责。

四、正确看待子女的成绩。

家长对子女的成绩普遍比较关注。如何看待学生的成绩,我想谈一点看法。幼儿园里没有明显的成绩差距,而到了小学后,学生的成绩就明显拉大。特别随着年级的升高成绩差距就越拉越大。如果我们光从分数上去比较,总会觉得自己的子女成绩下降,不够理想。建议家长比较子女成绩时,既要看到班内的位置,也要看子女的实际基础。希望家长能给自己的子女在学习上提出切实的目标,特别是目标不要过高,过高往往会失望,也会影响子女的学习积极性。我们一定要明白,你的孩子某一方面不如别人是完全正常的。有本书叫《十八岁的计算机天才》,说的是有一位少年,读书成绩不好,却对计算机非常有兴趣,她妈妈看看他不是一块读书的料子,就让他去读电子职业高中。与此同时,作为一名单位局域网的管理人员,她常常为儿子不断提供新鲜的知识,不断告诉他计算机还有什么用。在她的鼓励下,儿子越来越觉得自己的知识的不足,开始自觉学习。妈妈还不拘学历文凭的限制,和孩子商量,毅然让孩子退学自学。经过不断的努力,最后孩子在18岁那年办起了自己的公司。我非常佩服爱迪生的妈妈,当时所有人都认为爱迪生不是个好学生,只有他的妈妈没有放弃他,才有了这个发明天才的出现。

五、努力促使子女全面发展。

现实社会发展日新月异,是一个新技术、信息时代、竞争很激烈,超前发展的社会。在一个优生劣汰、凭本事吃饭的社会里,这就对现在的孩子提出了更高的要求。我觉得,要求打破只读书有用的片面观点,要求当代孩子综合素质全面发展,造就孩子成为适应社会发展新时代儿童。(有关在家长中存在的思想问题:一纵恿孩子去打另外的孩子;进校问题;

各位家长,教育和培养好学生是我们共同愿望,也是我们共同责任。我相信,有你们的支持和我们全体师生的共同努力,我们的教育一定会成功,我校的教育工作一定会取得更大的成绩。

谢谢大家!

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