第一篇:小学生读书心得大全
只要肯吃苦,就能成大事
《西游记》是由吴承恩写的神话小说。书中讲了唐僧三徒历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。
孙悟空,相信大家一定知道吧!它是一只从石头跳出来的猴子,上天入地,无所不能。它会七十二变,连玉皇大帝也奈何不了它。一次因为王母娘娘没请孙悟空参加蟠桃会,孙悟空就大闹天宫,把天庭搞得鸡犬不宁。唐僧是金蝉子化身,从东土大唐来,是皇上的御弟。沙僧来自流沙河,猪八戒来自高老庄。
读完这本书,我知道了一个又一个故事:大闹天空、三打白骨精、真假美猴王、大战蜘蛛精?许多妖精想吃唐僧肉,吃了可以长生不老。妖精变着花样让唐僧走进自己设得一个又一个的圈套,但都被聪明机智的孙悟空识破了,一次次虎口脱险,一次次惊心动魄,一次次如履薄冰,但都脱险了。
《西游记》一书,使我懂得了只要肯吃苦,没有做不成的事。
读《失落的一角》心得
在这个暑假里,我读了一本书名为《失落的一角》。
这本书主要讲了:有一个圆,它缺了一角,它不快乐。所以,它动身去找那失落的一角。它一边滚动,一边唱着歌。因为它少了一角,它不能滚得很快。因此,它有时会停下来和虫儿说说话;有时会闻闻花香;有时又和甲虫赛跑,但有时它会被太阳暴晒、被大雨淋湿??虽然它在路上受到了各种“折磨”,但它很快乐。最终,它找到了那一角!可是,它有了那一角后,滚得飞快,什么也干不了。最后,他放下了那一角。
就是这样一个圆,他创造了奇迹;他懂得了:人的生命不可能十全十美。如果过于完美,那么最终还是个失败者。他也懂得:人如果要活的精彩,就需要不断寻找目标,而快乐就是去实现这个目标。
然而,在学习生活很中也是如此。在学习上,我们要不断地寻找目标,这样才能拥有学习的动力和学习中的快乐。更重要的是,我们要注重“追寻目标”的过程,不要过于看重结果。
《红军长征的故事》读后感
奇迹!真是从古至今战争史上的一大奇迹。这是我看完《红军长征的故事》这本书之后,从内心发出的赞叹。它已经在我心中留下了深深地烙印,让我终生难忘!奇迹!数千人马万里长征,面对的是百万虎狼之师,前有堵截,后有追兵;江河汹涌阻去路,群山险要助敌兵。他们却履险如夷,横扫千军,这难道不是人类战争史上的一个奇迹吗?面对着饥寒交迫,刀山火海,这一重又一重令人无法相信的困难却被这支队伍战胜了。这支被誉为天下无敌的队伍,就是红军!
这本书中让我印象最深刻的是在一九四五年秋天,红军进入了草地。由于三个小同志得了肠胃病的关系,所以指导员就让炊事班长照顾他们。
三个病号一天只走了二十里路,到了宿营地,班长就到处挖草根,和着青稞面给他们做饭。不到半个月,青稞面全吃光了。饥饿威胁着他们。虽然班长到处找野草、挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们瘦了下去,整夜整夜的合不拢眼。有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候,班长从来不吃东西。后来,这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的食物,眼泪就禁不住流了下来。眼看就要走出草地了,班长却饿晕过去了,三个小同志急忙去钓鱼,做汤,可班长还是为了他们而牺牲了。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过尽后来颜。红军的这种精神值得我们去赞扬和学习。要跟红军一样不怕艰难险阻!
《昆虫记》读后感
我读了一本书,名叫《昆虫记》。书的作者是法国著名的昆虫家法布尔,他这个花费了将近20年时间写成的一本书。
在我没读《昆虫记》这本书之前,我不知道被管虫会用及微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫世界最聪明的裁缝。不知道松蛾虫会预测天气,也不知
道松毛虫会一面探测,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在测探土的性质。
读了这本书,我从书中知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯:萤火虫____会发光的甲虫。有很多文人都写了诗来赞美引火虫,而只有法布尔为萤火虫短暂的生命而惋情。夏天生活在树上的蝉儿,要在地下潜伏四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的掠者,将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。我不应该讨厌蝉始终在喋喋不休的唱歌,而应该庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工,终于穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的旭日光中沐浴,歌颂它的快乐如此难得,又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。蜘蛛会在捕获食物,编织罗王放慢方面具有才能。种种其妙的现象都展现在我眼前,让我足不出户也能感到昆虫世界的奇妙。
读了这本书,让我认识到法布尔是一位有着惊人的耐心,细致观察力,刻苦钻研的人。与他相比我真是惭愧不已,我在学习上一遇到困难,就会打退堂鼓的念头,对自己没有细心。有句名言说的非常棒,天下无难事,只怕有心人只要肯钻肯学,哪有闯不过去的江河。法布尔之所以令人佩服,就是他能透过困难看到胜利,透过失败看到成功。因此他遇到再大的困难也不会逃避,碰到失败也不会灰心。相反,我做事情只有三分钟热情,但做起来却马马虎虎,草草了事,很少做完再捡查,特别是这次期末考试由于我的粗心,马虎在数学计算题上错了好多题,丢了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,学习中,我一定要像法布尔学习更要与认真严谨的学习态度,要有法布尔探索大自然的学习精神。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为这是一本值得阅读的好书,只要认真阅读,就能读出滋味,读出感想,一定可以知道更多。
《夏洛的网》读后感
今天我读了《夏洛的网》这本书使我受益匪浅。
本文主要讲的就是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,它们幽默、可爱,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿!作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受主人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却坚定地说:我救你。于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,她为了拯救小猪威尔伯,在网上织出了 王牌猪 了不起 谦卑 光彩照人 的文字,从而彻底地逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖。但这时候,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头从此,它的子子孙孙们都和小猪威尔伯结成了好朋友。这本书看似没多大的意义。可是我从里面读出了两个字友谊,正如(苏)奥斯特洛夫斯基说的:人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。
《夏洛的网》是一部感人的童话。动物有生命,动物也有深厚的感情。最令人感动的是:蜘蛛夏洛竟然为了帮助朋友而牺牲了自己。夏洛为了她的朋友而死,威尔伯却只能在寒冷的冬天静静地看守着夏洛的孩子们。夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然都很优秀,但没有一个能取代夏洛在威尔伯心中的位置,因为夏洛永远是他最真诚的朋友。读这本书的有谁会不羡慕幸运的威尔伯有个迷人的夏洛,渺小的夏洛,真诚友好的夏洛,有个憨厚可爱的威尔伯呢?威尔伯和夏洛之间的友谊并不是志同道合,而是纯粹的情投意合,夏洛越来越喜欢威尔伯,威尔伯越来越喜欢夏洛了,这种喜欢总有理由,没有任何目的。这种单纯至极的友谊,是可以生死相许的。
我爱《夏洛的网》这本书,它让我读懂了什么是真正的友谊。
我读《失落的一角》
在这个暑假里,我读了一本书名为《失落的一角》。
这本书主要讲了:有一个圆,它缺了一角,它不快乐。所以,它动身去找那失落的一角。它一边滚动,一边唱着歌。因为它少了一角,它不能滚得很快。因此,它有时会停下来和虫儿说说话;有时会闻闻花香;有时又和甲虫赛跑,但有时它会被太阳暴晒、被大雨淋湿??虽然它在路上受到了各种“折磨”,但它很快乐。最终,它找到了那一角!可是,它有了那一角后,滚得飞快,什么也干不了。最后,他放下了那一角。
就是这样一个圆,他创造了奇迹;他懂得了:人的生命不可能十全十美。如果过于完美,那么最终还是个失败者。他也懂得:人如果要活的精彩,就需要不断寻找目标,而快乐就是去实现这个目标。
然而,在学习生活很中也是如此。在学习上,我们要不断地寻找目标,这样才能拥有学习的
读《阿笨猫》有感
今天我读完了《阿笨猫》这本书,我觉得书中的主人公阿笨猫很像我自己,往往自以为聪明,结果却被别人耍了。这本书中的一号主人公是阿笨猫,他虽然只开着一家小百货店,却十分想发财,也如他的一样十分笨。二号主人公是巴拉巴,他经常抓住阿笨猫想发财,又比较笨,很像现在的很多人,对任何事抱有侥幸心理,总想走捷境来发财,结果往往把自己逼上绝境。这些特点经常诱惑阿笨猫,让阿笨猫钻进一个连环陷阱。我觉得巴拉巴的骗术很高明。一般都是做一件和最终目的差十万八千里的事,让阿笨猫心甘情愿的钻进第一个陷阱,再利用阿笨猫想发财的特点让他落入一个个“桃色陷阱”,来达到他的最终目的。可以说如果他若把阿笨猫卖了,阿笨猫还笑着帮他数钱呢。如空气兔那一章他先让阿笨猫领养了一种外星生物空气兔,他算准了阿笨猫肯定会把空气兔给买了,故意不告诉阿笨猫空气兔会拉屎,而且很臭,果然阿笨猫和买空气兔的人忍受不了恶臭,便把它们全扔了,时间一长,就形成的兔患。巴拉巴就让阿笨猫用800元从他那买了一只空气兔的天敌克拉犬,没想到空气兔消灭了,却引起了狗患。
巴拉巴见时机成熟,又让阿笨猫以一天10000元租下他开发的星球堆放克拉犬,真是太狡猾了。我觉得这本书上的阿笨猫就像现在很多买家,巴拉巴就像卖家,卖家总是能算准,让你把钱乖乖的交给他们。读了这本书,我明白了一个道理:在当今社会,如果你不想被上当受骗,就收起你对钱的欲望,也不要被表面现象所迷惑。要记住天上不会掉馅饼,也没有免费的午餐在等着你。
读《三十六计》有感
暑假第一周,我读了一篇名字《三十六计》的书,《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的`“明珠”,它是一部浓缩了古代卓越的军事思想和丰富战争经验的兵书,是一本“策略”大全。有一些计策的名称来自于历史典故,如“瞒天过海”、“暗渡陈仓”;有些来自真实的战争事例,如“欲擒故纵”、“走为上计”等;还有一些是来自于民间流传的成语,如“抛砖引玉”、“打草惊蛇”等。
在三十六计中,我最感兴趣的是《调虎离山》,这个故事中,第一:是赵国撤换了廉颇,第二:引诱赵括离开长平关,第三:诱使赵括突围。同一个计策,针对同一个对象,琴军用了三次,连中三次,真是精彩。
虽然这些计谋表面上好像跟我们现实生活并没有任何关联,然而我们却可以从中得到很多生活启迪、做人道理及学习方法。我更开心的是此书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家和军事家。它很适合我们小孩看,又有许多扣人心弦、生动有趣的故事,让我们小孩深深地沉浸在书海之中?? 读书让我开阔了视野,增长了见识。《三十六计》让我变得更加聪明。
读《安妮日记》有感
在世界反法西斯题材的文学作品中,一个普通的犹太少女和她的日记备受瞩目,那就是安妮?弗兰克和《安妮日记》。
1942年至1944年,空气中弥漫着战争的硝烟。法西斯向无辜的犹太人民伸出了黑暗之手,让原本安逸和谐的犹太民族过着生不如死的生活。
安妮?弗兰克一家为躲避遭受折磨的痛苦生活,藏匿在她父亲奥托所在公司的办公大楼的密室,与范?丹恩一家、牙医艾尔弗雷德?杜塞尔开始了在密室里的生活,八个人在密室里度过两年煎熬的岁月。最终,因他人告密,八个人被德国纳粹党卫队逮捕了。
小学生读后感大全
篇一:宝葫芦>读后感
前些天,我终于读完了《宝葫芦》这本书。提起这本书,不禁让我感概万千。
>故事讲述了一个小男孩因为调皮而被父母责打。有一天,他做梦梦见了他得到了一个葫芦变成了国王,过着荣华宝贵的日子,丰衣足食,可谓是高忱无忧。每天上朝听取大臣的意见,受大臣的吹捧。可不知不觉耳朵有些疼痛,睁开眼睛,原来,妈妈怒气冲冲地站在他跟前,大骂道:“懒虫,整天只知道睡,快去做功课。”可他整天梦想有宝葫芦,非但没实现反而学习更糟了。看完后我心潮起伏,久久不能平静,不禁讥讽那个小男孩。可联想到自己,星期
六、星期日那次不是爸爸妈妈催了再起来,恨不得有一只停止时间的钟,让我多睡几分钟,可明知没有那回事却痴心妄想。星期五我总喜欢把作业拖,拖到星期六,可我还是不愿过早地完成,其实我可以在星期六早上完成,但却常要拖到下午,恨不得到星期日再写。我总是抱怨:科学家们为什么不发明一种可以替人写字的机器呢?这样不就可以减轻我们的负担吗?生活中是没有宝葫芦的,所有有所成就的人都是靠自己的努力取得的。幻想创新提好的,它可以提高你的思维,同时,科学空发明的东西都是从幻想起步的。但如果过分地幻想,甚至依赖这种幻想,那么只会一事无成。
从这个故事我懂得了,我做什么事都要踏踏实实,脚踏实地,只有这样才能成功,成是功之始,有了自己的付出就有成绩。
篇二:漂亮老师和坏小子读后感
不知不觉中,我喜欢上了杨红樱阿姨的作品。在她笔下的孩子们,一个个活灵活现的;在她书中的学生们,似乎与我们一样。当我读她的作品时,总会觉得书上有一个个人物在演绎着自己的人生。
最近,我又读了一本杨红樱阿姨写的书——《漂亮老师和坏小子》。这本书内容很幽默,让我读了一遍还想读。
《漂亮老师和坏小子》中老师有一个迷人的名字——米兰。她教学方法特别。在孩子中树立了威信,但又不是用“蛮力”而得来的。她与学生有着很好的关系,就连几个调皮捣蛋的“坏小子”也乐于与她在一起??千言万语,汇成一句话:“米兰老师好特别呀!”
这本书是我一口气读完的,因为里面的米兰老师正是我所期盼的那一种老师。
我有过许多老师,但遗憾的是没有一个老师成为第二个“米兰”。每一个老师都有喜欢好学生,而差生却爱理不理。差生因为缺少关爱,脾气好一点的变得内向;脾气暴燥的变得敢顶撞老师。他们一天天堕落下去,最后再也不会有回头的机会。
书中的“坏小子”并不坏,只是淘气。他们比平常的孩子更富有“孩子气”。书中“米兰”一类的老师喜欢他们;面“秦老师”一类的老师讨厌他们。而在我们班中,“假坏小子”没有,“真坏小子”倒不少。他们虽然顽皮,但完全没有孩子气。对待老师是以大不敬的态度,什么叛逆的话都说得出口。老师对他们无可奈何,只好放弃不愿读书的他们。为了这些学生,老师操碎了心,而他们却没有一点悔改之心:上课不认真听讲,下课只顾玩,一件件对不起老师的事都做得出?? 希望这些后进生明白老师的苦心,肯认真读书;也希望每一个老师能成第二个,第三个??“米兰”。
杨红樱阿姨的书我仍爱看。不仅是因为她写得生动有趣,还是因为她有一颗“破解童心”的心。
篇三:三毛流浪记读后感
说起三毛,大家都并不陌生,看了《三毛流浪记》这个故事,我感动了,深深地感动了。
三毛是个流浪儿,他出生在旧社会,从小失去父母,天天在大街上流浪。
有一次,三毛非常饿,他趴在肉店的窗户上,望着那些使人流口水的食物发愣,可是他没有钱买。他又来到一条小吃街上,这里有卖小吃的小贩,有的卖肉饼,有的卖包子,还有的卖烧麦。三毛在小吃堆前,用手摸了摸自己已经很久没沾食的舌头,再看看自己露底的衣兜,只好继续往前走。他一边走路,一边被各种各样的香味诱惑着。他把眼睛闭上往前走,鸡。鸭。鱼。香肠等食物在脑海展现。三毛多饿呀,他多么需要食物呀!可是他却没有钱买,只好饿肚子。
我家有很多好吃的东西:香肠。面包。蛋糕。巧克力??我多么想拿一些给三毛吃,可是一想,我是在看书。现在,我的周围没有三毛,我的伙伴们也生活得很>幸福。啊!世界太不公平了!一个可怜的小男孩,他应该有一个浪漫的童年;他应该穿上天蓝色的羽绒衫,戴上黑绿色的手套,穿上洁白的跑鞋,像小鸟一样蹦蹦跳跳地去上学;他应该有家人的呵护,应该有老师的关爱,应该有同学们的帮助??可是三毛什么也没有!
啊!生活在两个不同社会里的儿童,生活条件是那么悬殊!我们要热爱社会主义,珍惜今天的幸福生活!
篇四:爱迪生读后感
我买了一本书——《爱迪生》。看着这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味。当我看到爱迪生一本正经地孵小鸡时,不由的笑起来;当我看到爱迪生的发明一个个成功时,心里甜滋滋的像打翻了的蜜糖罐。我一字不漏的看着,仿佛去了那个地方浏览了一番,而且记的十分牢呢!
爱迪生只上过三个月学,在他的人生道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令
人沮丧的失败,可他一心热爱科学。一步一个脚印地往前走。
每一次实验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子叫得厉害了,就胡乱吃点东西;眼皮重得撑不起来了,就伏在桌子上打个盹儿,不知过了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,试验才成功。
成功靠勤奋。爱迪如果没有这种勤奋精神,怎能获得成功呢?有一次,我参加数学考试——那是我最深刻的教训:考试前,我认为自己掌握的差不多了,就马马虎虎地复习了,结果只得了86分。从那次以后,我下定决心,下次考试一定要考好。我利用课余时间认真做一些基本的数学题,认真复习,果然在接下来的考试中取得了优异的成绩。由此,我真正认识到,成功是件不容易的事,要靠人的毅力和勤奋,定了一个目标,就一定要朝着那个方向努力。
我看着爱迪生的画像,不禁想起了他的名言:“天才,是99%的汗水加上1%的灵感!”我没有灵感,今后就要不惜花费100%的汗水来勤奋学习!
篇五:斑羚飞度读后感
爱是什么?对于刚刚抽芽的小草,爱是从天空洒下的>温暖阳光;对于活泼机灵的小鱼,爱是从大海翻滚的雪亮浪花;而对于被逼近悬崖的斑羚,爱,就是用老一辈的身体,支撑起的生命跳板!湍急的流水,身后是端着猎枪的猎人和咆哮着的猎狗,前面是六米宽几十丈深的的悬崖,羊群无疑要绝望了,濒临绝路,羊群又能怎样绝地逢生!我好像看见羊群绝望的表情,听见羊群无助又悲伤地叹息。恍惚间,好像有一只斑羚,立在悬崖上,宝石般的眼睛里泪光闪闪,它凝望着碧蓝的天空,好像在质问上天对它为什么这样不公。
我能体会到羚羊的悲哀,更能体会到的是它的悔恨——没能给后代一片自由的天空,没能使他们活下来,它们宁愿用自己的生命换取后代的自由!也许就是这样对子女无私的爱,老羚羊突然产生了一个“前无古人后无来者”的想法——后代踩着老一辈的后背,跳上对面的悬崖!
一只又一只藏羚羊掉下悬崖,一只又一只藏羚羊跳到对岸。跳了过去,代表的是生存下去,而坠落悬崖,代表的便是死亡!老斑羚它们,用自己的后背,做了一个生命的跳板!我觉得这落下的背影,好像是一朵美丽的花开放在半空中,而这朵花的期盼,就是想让后代活下去??看着看着,我的眼睛湿润了,这表面上说的是藏羚羊,其实,何尝不是我们的父母亲人?
我相信,如果我们濒临这种绝境,我们的父母也会把逃生的机会让给我们,我突然想起我看过的一个电影,里面有一个大富豪,在生与死的抉择,他,也是把逃生的机会让给了他的孩子们,自己掉落了深渊。我被藏羚羊的爱折服了,更被父母对子女的爱折服了这是一种多么无私的爱啊!这种爱,是可以放弃自己的生命的爱,这种爱,是闪闪星光中最亮的星星,是一束黑暗中的亮丽光芒!
斑羚,飞度,它们飞到了彩虹的彼岸,飞到了一个富饶的地方,可以供它们生存的彼岸,一股神奇的力量缓缓升起,我好像看见了彩虹桥——那是斑羚用爱架起的生命之桥!
篇六:刘胡兰读后感
假期里,我读了《刘胡兰》的书。文章主要介绍了少年共产党员刘胡兰,为了保护党的机密和乡亲们的安全,在敌人的屠刀前,宁死不屈的精神。
刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭,10岁就参加了儿童团,1945年5月调任第五区“抗联”妇女干事,6月刘胡兰被吸收为中国共产党预备党员,并被调回云周西村领导当地土改运动。1946年秋,国民党军队大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工队员坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡来回奔走,秘密发动群众配合武工队打击敌人。刘胡兰被捉后,面对凶狠的阎军,昂首挺胸不为所动,抵抗住了威逼利诱,始终不说一句话。在英勇就义前,面对敌人的屠刀,她大义凛然地响亮回答:“怕死不当共产党。”
她经历了凄惨的童年,小小年纪就协助游击队镇压汉奸,在危险的环境中不害怕,英勇不屈,不向敌人低头,15岁就献出了自己宝贵的生命。这是多么的让人震撼啊!
和刘胡兰比,反思自己的表现,觉得自己十分渺小,是那么的不坚强。平时就知道在爸妈面前撒娇,碰到一点点困难,遇到一点点>挫折就会垂头丧气,叫苦叫累,向爸妈抱怨。刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我决心要像刘胡兰学习,做一个勇于面对困难、不怕苦、不怕累的人,将来更要忠于党、忠于人民、忠于祖国,为建设富裕、和谐、美丽新中国提供正能量。
篇七:窗边的小豆豆读后感
今天,我阅读了《窗边的小豆豆》之后,深有感触。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
小豆豆在我眼中是一个做事情有始有终,却又可爱万分的小女孩,比如:有一次,他心爱的一个钱包掉到厕所里了,她却没有放弃,去拿了一把长舀子,去便池边上捞钱包。结果呢钱包没有捞着,但她却没有抱怨,还有依旧满足,在常人眼里这种行为不亚于疯子,到在我看来却可爱的紧。如此,单纯又执着的女孩子已不多见,尤其是那傻里傻气中带着可爱的做事风格。为此,我自叹不如人。
记得有一次,我答应妈妈和姐姐一起包饺子,但是当我爱看的电视节目开始播放时,我却忍不住电视的诱惑,电视好像在无声的说着:“来吧,来吧,来看好看的节目吧!”我毫无骨气的去看电视了,只留下妈妈和姐姐在一旁忙碌的包饺子。现在,我发现自己
和小豆豆一比一下子就让我羞愧万分,哎——真是。
在小豆豆的身上,我看到了她的乐观、善良、可爱、认真执着与有始有终不会轻言放弃。她的善良让我为之感动“人之初,性本善”莫不要为了一时浮华而忘记自己的本性,行善!人在做,天在看,上天难欺,多多行善,中善因,结善果!
篇八:圆明园的毁灭读后感
学完《圆明园的毁灭》这篇让人振奋的文章,我就查找一些关于旧中国曾经蒙受过的耻辱的资料。那时,我就感到无比的愤怒与无限的痛惜!
每当我凝视着徐徐上升的五星红旗,我不禁想起《圆明园的毁灭》这篇课文,并幻想着当时英法联军火烧圆明园的情景,想到这些可恶、贪婪、残暴的侵略者把中国这一艺术结晶的园林毁于一旦!“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”是啊!那么一座举世闻名的园林就这么被侵略者摧毁了,他们实在是太可恶了!
以前,我很胆小。有一次,我的一位朋友跟我闹着玩,她看见我老是护着那本笔记本,便强行夺过去,捧着它跑了。她还一边说:“快来呀!这是我跟你的一个比赛哟!你要是追不上,你的笔记本就??”可是,没等她说完,只听“诶呀”一声,她跌了个跟头。“惨啦!我的笔记本!”当时我心里很着急,不仅担心朋友伤到了没有,心里还酸酸的,那本笔记本可是我最珍贵的回忆啊!果真,我的笔记本被无情地残害了??“滴、滴”我那一串串眼泪滴落下来,我真为我的胆小感到愤怒!
如今,我已经勇敢起来了、胆大起来了!要是谁敢欺负我,我的眉毛就上挑,眼睛直直地盯着他,双手插腰,一副强大的、傲气的模样。
圆明园啊!我真替你感到惋惜!你不能亲眼目睹我国今日的强大、今日的辉煌。但你放心,我们这群孩子一定会努力读书,力争上游,长大后做一只展翅高飞的雄鹰,做未来的顶梁柱,并保卫祖国,振兴中华!篇三:小学生读后感范文大全
小学生读后感范文大全
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(一)《小桔灯》读后感
刚看完文章的题目,我就有两个问题要问了,一是小桔灯是谁做的呢?二是小桔灯是怎么做的呢?
是这两个为什么带着有好奇心而且很容易被文章吸引住的我走进了课文。
这篇文章反映了一九四五年抗战乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派正在抓地下党员,小姑娘的父亲就是位地下党员,因为党组织受到破坏,而离开了家。母亲也因受到别人的殴打而吐了血,可是,这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失措,哭鼻子,而是能够替大人做事。这对于一个八九岁的小女孩来说,该是多么的不容易啊!在读到“我”问她吃过东西的吗?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚。年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了8个年夜。每当这时,我不仅能得到爸爸妈妈的疼爱,全家人一起吃着香喷喷的饺子,还观看五光十色的焰火。我的心里别提有多美了!可是,这些东西对小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走而不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍然充满着乐观精神。这是一个多么坚强,多么了不起的小姑娘啊!
文章结尾细致地描写了小姑娘给“我”做了盏小桔灯。这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光,不算明亮,但是却象征着可以燎原的星星之火。
我愿做一个像小姑娘那样的人,以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的建设做出贡献。
(二)读《昆虫记》有感
以前我不喜欢看科学类的书,总觉得很枯燥,甚至怕看不懂。可是前两天妈妈非让我看法布尔的《昆虫记》不可。没想到看了后我就再也放不下这本书了。想不到昆虫世界那么有趣,有那么多奥秘。
书中丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子好像都跳出了书本。以前,我并不喜欢昆虫,认为所有的的昆虫的是坏东西,但自从我读了《昆虫记》之后,我不再讨厌昆虫,甚至喜欢上了昆虫。有时我还会仔细地端详昆虫,由于掌握了较多关于昆虫的知识,现在大部分昆虫的名字我都差不多叫得上了。
我多么渴望像法布尔那样到知识的海洋中遨游,到科学的世界里探索,去揭开自然界中的一个个奥秘,为人类造福呀!然而同法布尔相比,我感到有些羞愧。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,而我却连做题都不认真,一遍做不出来就不想动脑筋,有时还发脾气。
法布尔爱学习、善于观察,是我学习的好榜样。
(三)《少年科学》读后感
我家有一套古老的科普书籍,这是我爸爸小时候看的《少年科学》。我爸爸说他小的时候很喜欢看这套书,我也很喜欢看这套书。
《少年科学》有很多小栏目,有《科学漫画》、《远远地球记》、《五光十色》??其中,我最喜欢看《明天的科学》。有一期书里有三篇文章,分别是《未来能源处处有》、《植物的接力赛》、《会跳舞的草》。
在《会跳舞的草》这篇文章中,我知道了在中国的西双版纳有很多的热带植物,如:可可、油棕、椰林、橡胶等等。最令人感兴趣的就是跳舞草了。当人们对它唱歌时,他的两片叶子就会摆动起来。据科学家说,这是热带植物保护水分的一种现象。科学家研究后发现,跳舞草属于豆科植物,在它小小的豆荚中储藏着一粒粒比绿豆还小的种子。
生活中处处都是科学,在一些不起眼的小事中,都有重大发现。比如牛顿在苹果掉下树这个现象中发现了万有引力。我们在平时的生活中也要仔细观察,也许我们也能发现一些有趣的事。
(四)《邪恶火山》读后感
关于火山,大部分人都不太了解。而《邪恶火山》这本书,将带你全方位地了解它。
读了这本书后,我受益匪浅。我知道了有些地区的火山并不危险。例如夏威夷的基拉韦厄火山。还有火山有很多好处,一定让你大吃一惊。土壤肥沃、很棒的凝灰岩、璀璨的钻石、金光闪闪的黄金、舒服的热水澡。怎样,很惊讶吧!就是因为这些,全球有5亿人在活火山口附近生活,占全球总人口的1/14。举个例子,一但维苏威火山爆发,繁华的那不勒斯市将像1979年古城庞贝一样,沦为废墟。
除了岩浆之外,火山还有这些巨大的危险:致命的熔岩流、可怕的火山云、令人窒息的火山气体、可恶的火山泥流、致命的碎屑流。
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(五)《一尘不染》读后感
韩青辰写的《一尘不染》这本书是我暑假里读到的最有意义、给我印象最深刻、最令我感动的一本书。它给我带来的心灵震撼让我找不到合适的词语来描述。
《一尘不染》这本书,它是根据六个纪实故事编写而成的。全部都是发生在我们这个时代的真人真事。第一章《永不放弃》讲述的是一个出生在无锡江南小城的女孩周明珠。她自幼就不幸患上了小儿麻痹症。父母上处借债为她治病,家中穷得一贫如洗。受尽病痛折磨的明珠却有着超乎寻常的意志,而且还非常热爱学习。最终,竟然用一根手指在电脑上敲出了自传体小说《追寻梦的翅膀》,还获得了好多奖。
第二章《芦苇坡儿黄》讲述的是一对苦难的姐弟。姐姐叫秋芬,弟弟叫秋实。他们那多病的父亲命丧池塘。妈妈不堪忍受苦难,抛弃姐弟俩离家出走。他们一边上学,一边还种着自家的五亩麦田,来维持他们自己的生活。最让人气愤和不解的是,麦子成熟了,他们的妈妈竟然还带了一伙人来把麦子抢走了。
读完了这本书,我陷入了深深的思考之中。要不是书上明确说了这都是纪实故事,说什么我也无法相信这都是真人真事。都说生活在我们这个时代的孩子是幸福的,可是为什么周明珠、秋芬、秋实这么不幸呢?为什么他们在不幸的命运面前表现得那么坚强呢?大大的问号在我的脑海里翻腾着。
想一想我们自己,拥有着这么健全、健康的肌体,还有这么优越的生活条件和学习环境。“比起他们,我们做得好吗?够努力吗?”我在心里一遍又一遍地问自己。
第二篇:小学生读书心得
同学们:
在读书前,我们应该好好认真想一想:我们为什么而读书?依我的理解,同学们读书的目的大概就是下面四种:一是为读书而读书,没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。三是为了古人所说的“修身养性”。四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。
在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。
我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进好学校,就是为了考个好大学,将来有个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。
第三种人读书是为了“修身养性”。培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。
所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。
第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。
同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。
亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖**亲正等着你去为她增加力量。
让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书
阅读是抽象的,关于命运的感受是具体的。在抽象阅读和现实感受中,我明白自身观的命运。我们生长在改革年代,但在接受现成的非个人化的观念里长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中去。我不得不四面突围。人不能揪住自己的头发离开地球。在自圆其说的内部突围中,惟一的途径是自觉引入差异。遇到能够证明自己感受和观点的事物固然高兴,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高兴。我称之为差异阅读法。我很少单纯地阅读一本书,或者一种观点。我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。我越信服某种观点或某本书,我越要寻找不同的书来辩论。
希望大家听完我的这番演讲,能够在心中树立一个目标,为了自己的目标去读书。
第三篇:小学生读书心得
小学生读书心得
小学生读书心得
上个月,老师在图书馆借了一本《夏洛的网》给我们看,刚拿到书,我就津津有味地看了起来。
《夏洛的网》中所描绘的故事是令人感动的,一只将要被宰杀的小猪在一只蜘蛛的帮助下,成为一只名猪,并且躲过了被腌成火腿的灾难,然而,这只名叫夏洛的蜘蛛却为它与小猪威尔伯天长地久的友谊而死去……一个发生在农庄的故事,被这位《精灵鼠小弟》的作者表现得淋漓尽致。
读完这本书,让我颇有感触,一只蜘蛛挽救了一头猪,这是多么不可思议,而这一切竟真的发生了。这是一张怎样的网啊!它可以抛开任何世俗的习惯,让生命的价值在蜘蛛网上蔓延。生活中,敢问几个人能为友谊付出那么多?一句“再见”,夏洛走了,集市又恢复了原来的样貌,可没有一个人知道:一只蜘蛛曾经起着多么重要的作用。记得文中最后几句话是:“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女,孙子女,曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这,我哭了,因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动,为威尔伯记住夏洛而感动,被它们之间真挚的友情而感动。
是啊,朋友在心中的位置是无可取代,是无可比拟的。季节变了,容貌变了,一切都变了,可友谊,却不会变。
小学生读书心得
书,是人类进步的阶梯。书,能够温暖千万心灵,改变千万人生。我喜欢看书,从书中吸取养分,来丰富我的知识,提升我的智慧,磨练我的意志。
这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书,也是让我爱不释手的书。它透过一个一个看似微不足道但又充满哲理的小故事,给予我们启迪和感悟。
有一篇名为“做人生的强者”的小故事,讲述的是威尔玛。鲁道夫年幼时身患重病,双腿落下残疾。但她自强不息,坚持锻炼,最终创造了200米的世界纪录。这个故事深深地感动了我,让我懂得了不要被“不可能”所吓倒,只要用心,只要努力,就会成功,人生就会更多彩。
还有一篇题为“脚踏实地是最好的选取”的文章,说的是任小萍在不断调动的工作岗位上,干一行爱一行,在平凡的岗位上干出了不平凡的成就。读着文章,我记下了这样一句话:“一个人在无法选取工作时,至少他永远有一样能够选取:就是好好干还是得过且过。这样的选取就决定了将来的被选取。”虽然语言很朴素,但却饱含哲理,让我很受教育。
像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着,体会着,最后明白了这本书被奉为经典,畅销全球20年而不衰的奥秘所在,正像它的名字《心灵鸡汤》一样,让人生在故事里开悟,心灵于沉思中升华,在字里行间滋养着我的心田,温暖着世界!
小学生读书心得
今天是十一月十九号,星期一,今天我读了《一年级的小朵朵》的《不许过界》,讲的是小朵朵和江明明坐同桌“冤家”的故事,他俩因为对方的胳膊和东西老数界闹了很多矛盾,小朵朵特别讨厌江明明,可是上语文课的时候,小朵朵忘记拿书了,江明明把书放在中间让小朵朵看了。小朵朵就突然觉得自己错了,开始不讨厌她的同桌江明明了。
我觉得同桌之间要团结友爱,处好关系,和别的同学也要这样。
第四篇:小学生 读书心得
读书心得
从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!……
在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望!就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!
花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。
今天,我已成长为一名四年级的小学生,这与我天天读书是分不开的:因为读书我掌握了许多知识,老师都对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜爱的学生……
今天,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!
第五篇:小学生读书心得
小学生读书心得
莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。读书是我们认识世界、了解世界的一种重要方式。多读书,不仅能使人变得视野开阔、知识丰富,而且还能使人树立理想,并执着的追求,如果我们养成爱读书的习惯,我们的一生都不会感到寂寞。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。下面是我平时读书的几点体会:
怎样创设读书氛围:
1、在家中多放些图书,少看或是不看电视,因为我们从书堆中长大总比在电视熏陶中长大爱阅读。对于图书,可以将书放在我们方面拿到的地方,准备的书也要广泛一些。
2、对于不明白的问题,养成从书本中找答案的习惯。带着问题阅读,那么所获得的就真正“事半功倍”了,而且永远印在脑子里,永远是最正确的答案。
3、听的能力比看的能力强,多听朗读,也可以多听家长读书。我们听到了丰富的词汇和大人对书的理解在积累到一定程度的词语和句子后,就会自动转换成自己的语言。如何有效阅读:
1、把阅读当乐趣,和家长就阅读的作品共同讨论,讨论作品的人物、讨论作者的语言、讨论作品透露的信息,而且可以随机讨论,如吃饭的时候,散步的时候等。
2、做读书笔记:没读完一本书可以结合自己的经验总结,看明白了与写出来是两码事,只有写出来才能加深对这本书的理解,才能形成自己独特的看法。
3、多听古典诗词,能激发文字能力,还能提升记忆力,丰富想象力,催生儒雅气质。读完一本书可以与别人分享,了解他人对这本书的看法,在交流中可以产生新的认识。比较好的读书方法是:
(1)如果是一篇文章,可以找出里面精彩的成语呀,古诗文啊,格言警句啊以及那些描写漂亮的景色、人物外貌、人物内心的语句等等。然后,可以总结总结这篇文章的开篇方 1
式,中间是顺序、倒叙、插叙等等,结尾又有什么讲究——这可以帮助你学习人家的构思方法
(2)如果是一本故事书,可以先看看摘要,引导自己掌握本书主旨是什么,然后就要耐心细读,记住主要书中人物,最好自己能总结出他们的个性特点;看完之后不妨隔一段时间再重新阅读,可能又会有新的发现
(3)如果是一本科普书,当然就是认真阅读,能记住里面的知识,如果还能运用那是最好不过了
每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识会被时代所淘汰。伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。
读书,是一道亮丽的风景!跟文字,思绪飞扬,让渺小的我到世界的博大,到生命的鲜活。好书的相伴,平淡的日子了,平凡的心跃动了!
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!
四年级三班赵丰塬2014年5月26