校园消防安全宣传学习心得体会

第一篇：校园消防安全宣传学习心得体会

学校消防安全宣传学习

心得体会

马正伟

随着社会变革和现代化步伐的不断加快，由于人们生产和生活的用火、用电、用油、用气日益增多等，火灾危险性因物质和社会的原因在持续上升，使火灾危险性和危害性也持续上升，并趋于复杂化。另外，学生的消防知识欠缺，使学校成为群体性危险场所。学生缺乏必要的消防安全素质，在平时就会不知如何防火，发生火灾时就会惊慌失措，不能及时有效处置。因此，在这特定的社会发展阶段，加强消防安全的宣传学习非常重要。加强消防宣传学习，强化持续性教育既是现实发展的需要、也是历史发展的需要。

一、开展学生消防科普宣传与教育的目的

宣传是消防工作的关键，学校消防科普宣传教育，就是向学生普及消防科技知识，进行防火知识教育，以提高学生的消防安全素质，减少火灾对生命和财产的危害，消防科普宣传教育是消防工作不可缺少的环节，也是消防科普工作的重要组成部分。

1、提高学生的消防安全意识。社会在发展，科学在进步，但学生的消防安全意识仍很淡薄，对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在，因此，要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或有典型教育意义的火灾，使学生知道火灾的沉痛代价和对个人的威胁，以起到警钟长鸣的作用，所以，提高学生消防安全意识是十分重要的。

2、提升学生减少火灾危害的知识。学生日常生活环境的消防安全，包括家庭安全用电的知识，取暖、使用蜡烛的防火知识，厨房安全用火知识，安全燃放烟花爆竹知识，防止玩火的知识等，这些知识浅显易懂，但涉及面广，如果让绝大多数人掌握，并在日常生活中和工作中正确运用，火灾的发生率就会明显下降。

3、帮助学生掌握逃生处置知识。这些知识包括发生火灾时如何疏散逃生、如何报火警、如何扑救初起火灾等能减少火灾伤亡和火灾损失的知识，以及不要组织未成年人扑救火灾的道理。

4、增强学生在防火安全方面的社会责任。这方面的教育内容包括不占用消防通道，在社区里发现小孩玩火等违反防火安全的行为时，要及时劝阻，发现火灾时报警的责任，或在疏散时要及时通知邻居，疏散逃生时不要争先恐后等。

二、开展学生消防科普宣传与教育的方法

消防科普宣传与教育对公众有共同的基本作用，但从社会角度看，对不同的群体又有不同的作用，而这种作用，又应该通过采用不同的方法才能充分实现。

对未成年人和学生进行消防科普宣传教育，不仅能减少当前的火灾发生率和火灾伤亡，从长远来看，还能从根本上提高公民的消防安全素质，其意义深远。根据未成年人绝大多数在上学的特点，对他们进行的消防科普宣传教育应渗透到教学和课外科技活动中，要让他们多参观消防科普教育基地，有亲自体验的机会，激发他们对消防知识的兴趣，对他们进行的科普教育的内容，既要注重实用方法，又要注重一般的消防科技知识，并把它作为提高未成年人科学素质行动的组成部分。

三、开展消防科普宣传与教育需注意的问题

消防宣传“进学校”的力度还亟待加强。这要求学校经常对教职工和学生进行消防常识与消防法律法规的宣传教育，定期组织消防安全活动。对单位防火负责人、专(兼)职消防管理人员、特殊工种岗位人员要明确应知应会内容。使全体师生达到“三懂三会”(懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施;会报火警、会使用灭火器、会逃生自救)，全面提高“四个能力”。

综上所述，校园消防科普宣传教育要做的工作还有许多，只有采取必要的行动，完成各方面应该完成的任务和工作，才能大幅度的提高消防科普教育水平，从根本上改变消防科普宣传教育滞后于经济发展的情况，全面提升校园消防安全水平。

第二篇：校园消防安全心得体会

校园消防安全心得体会

我们有一些启发后，可以寻思将其写进心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的校园消防安全心得体会，欢迎阅读与收藏。

我们的生活离不开火！如果没有火，就无法炒菜、烧饭。如果你不好好使用它，它也会有邪恶的一面。发生火灾事故，不但影响大，而且损失也大。所以，作为一名小学生，就应该掌握一些消防知识。如：使用灭火器的方法、初期火灾扑灭方法以及会报火警119。

和火在一起做坏事的还有一个东西，是火的“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它！许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的就是它！为什么它会让死亡率增高呢？那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体。如果不加防范，就会中毒。

现在，让我来介绍如何逃生的方法吧！发生火灾时，如果被大火包围，就拨打119报警电话，在报警中，要说清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后等待救援。如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去逃出去时，要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果万分情急决定跳楼逃生时，可先往地下抛除一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能保住生命。

如果每个人做到“人人关心消防，处处注意防火的群防群治的局面，这样，火灾会少得多，那么我们的生活也会更加美好！

安全是革命的本钱，健康是人生的基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使我们满腹经纶，也只是昔日黄花。由此可见：安全是生命之本，安全是头等财富！为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐得过每一天。

对每一名大学生来说，在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。另外，我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式；平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产安全。

也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的.肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。因此，健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避免长时间处在紧张的情绪状态。

通过安全教育我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩！

为加强学生消防意识，提高防火自救能力，xx医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座，让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识，让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息，突然间，“火警信号”响起，辅导员按照消防预案的安排立即到位，组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位，协助疏散学生逃生，按照消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，前后仅用2分多钟，学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后xx医科大学保卫处处长xx在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色，详细具体，分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识，并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育，赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师激情洋溢的演讲刚结束，就传来了同学们雷鸣般的掌声。

全体师生退场后，在校篮球场，赵老师又组织了灭火演练，我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与，通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中，这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

本次逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，提高了消防意识，切实做到了防患于未然。

最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高无上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时，我们要时刻敲响安全警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中，让我们感受到学校对安全的重视，以及演讲中讲到的事例，让我们感受到生命诚可贵，安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸，因此我们每个同学都要树立安全第一的思想，同时安全责任重大，因此我们都要严于律己，切实履行安全职责，保障安全。

作为一名合格的大学生，我们要增强安全防范意识，消除安全隐患，同时还要遵守校纪校规，增强政治明锐性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命，美丽的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，怎能不珍惜这段美好的时光呢？因此我们要以安全为首，敲响安全的警钟，奏响生命的乐章，让生命之花开得更加绚丽。

人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失，所以消防安全十分重要。作为大学生，我们更要丰富自己的消防安全知识，关注点滴，从细节做起，从我做起，把校园构建得更安全、更美好、更和谐。为了进一步加强同学们的消防安全意识和在遇到火灾时的应变和自防自救能力，为了加强校内的消防安全工作，坚决预防火灾事故，保障同学们的安全和校园秩序的稳定，使同学们掌握对不同火灾的情况、如何使用灭火器材、如何做好预防工作等多方面知识。

经过班委的讨论后，决定于20xx年x月x日早三、四节课在三号教学楼3402教室召开有关“关注消防知识丶共建平安校园”的主题班会。

内容包括：视频资料；火灾现场图片展示；消防标志展示；师生应当熟悉掌握的消防知识；报警应注意的问题；扑救初起火灾的四种基本方法；在逃生过程中要注意的问题；如何组织人员疏散；火场逃生顺口溜。最后进行有关消防知识的竞赛活动，同学们积极踊跃，抢答有关消防知识的问题。

这次“关注消防知识，共建和平校园”主题班会成功举办，同学们在听讲过程中获得了大量的消防安全知识。

最后，辅导员做了补充知识及发生火灾的其他情况，强调一些没有提到的重点，加强了同学们的防火意识。其中，消防安全竞赛提高了同学们参与活动的积极性，加深了同学们对消防安全的理解，同时安全防范意识也提高了，对于我校的安全工作也有了一定的了解。

第三篇：校园消防安全心得体会

校园消防安全心得体会1

通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，也给自己启迪了消防安全思维，增添不少的见识和实际性理论知识，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作，增强了消防安全意识感和使命感，参加这次培训让我有几点体会:

一、认清消防安全的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全，财产安全大大问题，，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的`问题和漏洞，必须做到位，做到彻底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权，尊重人权的高度，本着对社会、对公众负责的态度，明确责任，狠抓落实。在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然，防范于隐患，确实做到安全为天的理念。

二、加强消防常识的学习。

灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，作为一名消防工作人员，必须学会有关广泛消防知识，吸收各个案例消防火灾经验，和一些自救，疏散人流，及时采取消防果断措施，利用灭火器减少生命和财产损失。

三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

校园消防安全心得体会2

今天第一节课刚结束，学校通知所有学生，今天要做地震逃生演练。演习开始时，广播中使用哨子作为指挥密码。当第一声哨子响起时，孩子们迅速钻进桌子下面，用力向里面缩水，把它作为躲避风险的好地方。教室里吱吱作响，有的在桌子下面屏住呼吸，有的笑，有的互相抱怨，有的'在你推我挡。很多人抱怨桌子下面的空间太小，在桌子下面折腾的时间真的很难过！然后第二个哨子响了，孩子们用厚厚的书挡住头，迅速跑到操场上。听到这个“命令”后，孩子们一个接一个地从桌子下面钻出来。在他们有时间伸展身体之前，他们匆匆离开教室，跑到操场上。好像后面真的是“地震”。每个人都急于尽快逃离这个“危险之地”。当孩子们迅速跑到操场上时，他们看见老师脸上露出满意的笑容。

地震逃生演习意义重大：让孩子们了解地震中的自我保护知识和行动：首先找到避难所；其次，找到快速离开危险场所的方法；第三，面对灾难，团结起来，互相照顾。老师还告诉孩子们，当灾难发生时，他们必须冷静下来，服从指挥，有集体概念，不能争先恐后，通常带更多的水，真的埋在废墟中坚持一段时间，以延长救援时间。

儿童必须记住汶川地震的教训，通常严格训练，掌握逃生的本能，减少灾难发生时的损失。

校园消防安全心得体会3

今年11月9日是全国消防日，为进一步增强居民的消防安全意识，认真做好冬季防火工作，使消防安全工作更加深入人心。11月3日，枫林雅都社区联合市安居防火教育中心积极开展消防安全知识学习讲座，并围绕消防日的宣传开展系列活动。

为使广大居民更了解火灾事故成因，掌握逃生技能，社区首先组织居民观看消防事故逃生自救宣传片。通过学习，使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基础上，从思想上认识到防患于未然的.必要性，形成居安思危、警钟长鸣的安全防范意识。随后，安居防火教育中心教官向大家解说了消防安全的重要性、日常生活中火灾隐患的自我排查以及遇到火灾时安全逃生的重要步骤等，提醒大家在以后的学习生活中要牢固树立起消防安全意识。要从身边小事做起，养成良好的用电、用火习惯，尽量杜绝火灾危害的发生。

通过此次消防宣传活动，进一步激发了居民群众关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性，也增强火灾预防意识，提高自护自救能力。今后，社区还将不定期举办消防安全知识宣传活动，让居民群众能较为全面地掌握消防安全常识，从而防患于未然。

校园消防安全心得体会4

5月11日上午，幼儿园举行家长开放日活动。与往年相比，今年中班的家长开放日以“消防安全教育”为主题，我们中班的小朋友在老师和爸爸妈妈们的带领下一同前往消防基地参观学习，与消防队员来了一次“零距离”的接触。

来到消防基地，我们首先来到了二楼消防队员的的寝室，在官兵宿舍里，当我们看到卧室里一张张整洁的床铺上叠得方方正正的象豆腐块一样的被子时，孩子们都发出了惊叹声“好整齐啊--”，消防员叔叔现场示范了如何把被子叠得那么整齐的方法，让我们大家都受益匪浅，小朋友们都决心回家练习，把我们自己的被子也叠成像消防员叔叔的一样!接下来我们来到了四楼的展示厅观看消防知识图片以及报警系统装置，在消防队员的讲解下，小朋友们看得很认真，爸爸妈妈也时刻抓住机会给我们介绍图片上的消防常识;我们还见到了一些消防防爆服装，面对防爆服装，我们都想试一试，比试下来，我们都连连说“消防服真的好重啊”，让大家对消防员的敬佩又加深了一层，在穿着那么重的消防服的同时还要进行复杂的救火工作，消防员的工作还真不简单呢。

更令人赞叹的是，我们还亲眼见到消防队员们从警报铃响起到整齐着装，准备出发的全过程只用了一分钟，他们一个如同天兵，从天而降，他们的用时之短、动作之快，使我们和爸爸妈妈们瞠目结舌。

消防员叔叔还给我们现场演示了消防云梯车的升降，大家还记得吗?云梯车最高可以升至空中40m，多高啊!很多小朋友都想爬上去尝试一下，可惜的是，从时间和安全角度考虑，我们没有机会爬到云梯车的最顶端去，不过，相信等孩子们大了，一定会有更多体验的机会。

最后消防员叔叔还为我们表演了云梯高压水枪远喷水的演习，大家都为消防叔叔的精彩表演热烈掌声。

此次走进消防基地，孩子们有了近距离了解消防、体验消防的机会。在参观的过程中，孩子们进一步了解消防员的工作任务、消防时用到的消防用具、了解了消防出警的整个过程，可以说孩子对消防工作有了全面而整体的了解，对丰富孩子的消防知识、提高孩子的'消防安全意识有了全面的经验铺垫，为后期联系实际生活所要开展的消防演练奠定了基础。相信，有了这次参观体验，孩子们的消防安全意识也能得到相应的提升，“学消防、懂消防、用消防”的思想也会在孩子们幼小的心灵里留下深刻的印象。

在此，我们也要特别感谢各位家长朋友的大力支持!今天全班40位幼儿和家长全部到齐，全程没有出现任何安全事故和哭闹的情况，一方面我们在感叹孩子们长大了、懂事了，另一方面也感谢家长朋友的教育和配合!谢谢大家的理解!如果此次开放活动给您留下了深刻的印象，欢迎大家把您的感谢记录下来反馈给我们!时间截止周四晚!谢谢!活动的精彩照片，在走廊北墙栏目中张贴，请大家欣赏交流!

校园消防安全心得体会5

通过这次学习，让我深刻的到了的重要性和必要性，也给自己启迪了消防安全思维，增添不少的见识和实际性理论知识，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实，增强了消防安全意识感和使命感，参加这次培训让我有几点体会：

一、认清消防安全的重要性

的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全，财产安全大大问题，，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，必须做到位，做到彻底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的’保障”，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权，尊重人权的高度，本着对社会、对公众负责的态度，明确责任，狠抓落实。在消防安全警长鸣，做到居安思维，防患于未然，防范于隐患，确实做到安全为天的理念。

二、加强消防常识的学习

灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己自救措施，那是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的.、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多一些消防基本常识、基本消防要点，作为一名消防工作人员，必须学会有关广泛消防知识，吸收各个案例消防火灾经验，和一些自救，疏散人流，及时采取消防果断措施，利用器减少生命和财产损失。

三、保持良好的心态

“只有绝望的人，没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

通过这次学习培训，让我认识也不少，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下几点;

(一)、熟悉本岗位的基本消防通道，具体消防基点和基线。

1、你所职责工作范围，了解和掌握各个消防安全通道以及路线，或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范围有几个，具体在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程图，和监控室的报警电路图。

(二)、要经常性的，检查各个水流线路是否，检查消防栓设备是否完好，消防栓是否灵活，检查阀门是否完好，消防软管是否完好，一些消防器材备用是否完好。

(三)、要一定掌握使用灭火器的正确使用，检查是否过期。

(四)、必须掌握一些必要的消防安全知识，提高消防安全认识，增强消防安全工作力度，积累一些消防安全经验。

(五)、遇到问题及时反馈上级领导，遇到火情及时采取边报警，边扑救，采取“先控制，后灭火，”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，争取在短时间内灭火成效。

(六)、在工作中要保持交接清楚，有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。

(七)、不断参加业务培训，提高消防安全基础，参加消防灭火演练，广泛宣传消防安全知识，共同参与从点滴做起，防范做去，自身做起。

(八)、不断了解四种灭火方法：冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法，不断用不同的方法，利用灵活多变的方法去消灭火灾。

在以后的生活和工作中，不断加强自我消防意识，提高消防安全成效，扎实工作，巩固、完善自我要求，求上进，在工作求实效，为更好的推进而不断奋进。

校园消防安全心得体会6

第二节课结束后，随着警报的敲响，消防演练正式开始。听到指令后，同学们在我的带领下，安全有序，迅速疏散教室，并按指定路线到达操场安全区域。他们可以按照正确的`逃生方法去做，用湿毛巾捂住口鼻，然后弯腰快速有序地逃离教室。在演习过程中，我非常紧张，直到我确定教室里的最后一个学生走出教室，我心中的石头才被放下。所有人到达操场不到两分钟，没有人在逃生过程中摔倒。

演练结束后，我对这次活动进行了一个小节，为学生们提供了一些安全建议，提醒他们不要忘记安全意识。这次消防安全演练让我学会了。我们应该争取时间。发生火灾时，我们应该尽快逃离现场。我们不应该因为一些锁定的东西而耽误宝贵的逃生时间。我们应该选择与火源相反的方向快速逃生。如果逃生路线堵塞，要学会关门窗，用湿毛巾捂住口鼻等救援。我们要抓紧时间逃跑，但也不能采取不正确的方法。本次活动不仅让学生树立以人为本、生活第一的思想信念，而且让师生学习如何防止火灾逃生，进一步增强学校消防安全意识和师生逃生自救能力，也为学校未来处理次要事件提供了难得的机会。

校园消防安全心得体会7

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视，明确责任，加强消防安全工作领导和制度建设

我校把师生的生命财产安全摆在第一位，牢固树立“教育为本，安全第一”的思想，切实加强对学校消防安全工作的组织领导，明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人，分管领导为消防安全管理人。

结合实际，制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程，把消防安全纳入日常管理工作的重要内容，加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制，细化、明确有关部门和人员的职责。同时，建立健全各项消防管理规章制度，健全消防巡查和值班制度，及时弥补消防安全管理工作上存在的`漏洞，构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

二、广泛宣传教育，提高师生消防安全意识?

我校能够普遍性地进行消防安全教育，营造浓厚的消防安全宣传学习氛围，逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容，充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育，积极推进消防安全知识进校园、进课堂，不断增强学生自防自救能力，全面提高学生消防安全意识，有效预防火灾的发生。

1、组织丰富多彩的宣传教育活动：包括组织消防安全国旗下讲话，发放消防安全资料等。

2、组织全体学生学习消防安全教育课。

3、在校园内举办了一期以消防安全为主题的宣传栏,切实做到准备充分,内容充实,丰富了广大师生的消防安全知识。

4、采取多种形式,开展安全教育。开展“我是小小消防员”绘画征文比赛，并评选出优秀作品。

5、发放《致学生家长的一封消防安全信》，营造“小手拉大手”学消防的宣传氛围。

三、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。

只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。

四、加大力度，注重教育效果

我校于9月23日上午开展了消防安全演练活动。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。活动之前，我校安全领导小组拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划。

在演练过程中，每个环节每个层面都做到了有教师把关或做好保护，防止伤害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了力求万无一失。

然后各班在教学楼前集合，高卫华老师在会上做了消防安全知识的讲座，从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求。

总之,我校消防安全工作取得了明显成效,基础设施建设得到了加强,师生安全防范意识得到了提高,我们将在上级领导的指导和支持下,进一步落实消防安全责任制建设,强化消防安全管理,加强火灾隐患排查和整改,深入开展消防安全教育,增强师生的消防知识和防范意识,努力把我校的消防安全工作推向一个新的水平。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。

校园消防安全心得体会8

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识

由于有些工作涉及到易燃易爆等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的'火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、我们必须得谨慎处事，“火灾”这种玩笑可开不得。

一旦发生火灾，也不要着急，同学们一定要保持镇静，量力而行。火势不大时，要当机立断，披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去，但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼，可用绳子紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时，可拿手帕或手电筒，往外发出求救信号。

校园消防安全心得体会9

10月19日晚，我们在例会上听了消防指导员的报告。在报告中，指导员向我们解释了消防知识、消防案例以及如何急性自救。

火是一种自然现象。如果它被我们使用，它就是我们的朋友，给我们带来光明和温暖。但如果火失去了控制，导致了火灾，就会给人们的生命和财产造成巨大的损失。

教官给我们带来了很多关于火灾的案例。如郑州关虎屯火灾、平顶山市鲁山县老年公寓火灾事故等。，大部分火灾都是由电路和电线引起的。因此，在感受用电方便的同时，也要注意用电安全。比如看完电视、用完电脑、用遥控器关掉电视后，一定要完全切断电源；为了方便起见，很多人在给电动车充电时，经常在家里拉一根电线，然后整夜充电。然而，他们不知道这种做法存在巨大的安全隐患，也有因乱拉电线而发生火灾的.案例。人们总是有侥幸心理，总是觉得我们在火灾中很远，火灾发生在别人家里，所以知道有安全风险，仍然视而不见。

指导员还告诉我们如何逃生，一旦发生火灾。一旦发生火灾，许多人不会被火烧死，而是被火发出的烟呛死。指导员教我们用湿毛巾捂住口鼻逃生，一定要把毛巾叠成八层，这样才能有效隔离毒气，然后爬行疏散。当然，我们要根据情况进行自救。如果我们不能逃跑，我们应该关上防火门窗，打开防火门窗，用湿毛巾或湿布堵住门缝，不断用水淋透房间，等待救援人员到达。

这些都是预防措施。我们应该学会如何在火灾中自救，但更重要的是，我们每个人都应该有防火意识，不要冒险。生命对每个人来说只有一次。愿我们珍惜生命！

校园消防安全心得体会10

今天早上，我们正在上数学课，突然校园里响起了“嘟嘟嘟嘟嘟”的警报声。我们不知道发生了什么，喇叭里传来了教学主任响亮而平静的声音：“请注意，校园里有火，请服从指挥，迅速撤离到安全区域。话音没落，我们就赶紧从书包里拿出毛巾，倒水，捂住口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来有序疏散。我们的教室在三楼。在一路下楼的过程中，我看到老师们在各个角落指挥疏散。学生们也很听话。没有人喊叫，他们都以最快的速度下楼。老师们的`叮嘱声不断传来：“快点！不要落下!最后，我们以最快的速度冲向小操场。负责清点人数的林老师告诉导演:“报告总指挥，五年级师生到，四年级师生到……”操场上的老师也来报告:“报告总指挥，全校师生疏散工作完成，走廊和教学楼空无一人。校长说：“这次演习非常成功，耗时2分55秒！“耶，我们紧张的心情终于可以放松了，同学们欢呼起来。

第三节课，结合刚才的消防演习，班主任向我们讲解了火灾原因、如何防火、如何救火、如何自我保护等预防救援常识。最后，她真诚地对我们说：“水火无情。我们每个人都要时刻保持警惕，事事处处提前采取有力措施，防患于未然。让我们珍惜生命，牢记消防安全。”

我觉得这个活动很有意义，让我们知道自救、互救的重要性，安全是最重要的！

校园消防安全心得体会11

安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视，安全顾名思义，无危则安，无缺则全。安全就是要以人为本，就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲，安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人，自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡，说严重点这就是犯罪，要追究法律责任的。从道德上来讲的话，你自己的心理也会感到不安，感到愧疚的。

通过学习，现体会如下：

一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。

二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的.重视，就必须建立一把手的负责制度，奖罚分明，他必须对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。

三是，所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，必须有监督机制使其贯彻实施。

（1）、校园消防安全知识教育心得体会（三篇）

（2）、校园消防安全知识讲座心得体会（五篇）

（3）、小区物业消防安全宣传标语77条

（4）、冬季消防安全宣传知识标语大全

（5）、小学生消防安全知识宣传标语40句

（6）、幼儿园消防安全工作先进个人材料（五篇）

（7）、学校消防安全教育活动总结（五篇）

（8）、消防安全生产月活动方案（三篇）

（9）、校园消防安全整治工作总结（三篇）

（10）、小学消防安全工作总结（五篇）

四是，员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，这样他们才会知道应该做什么，不应该做什么，我怎么做企业才会对我认可，怎么做会危害企业的安全生产。

五是，发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能，其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的，而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

校园消防安全心得体会12

星期五下午2:30、我校开展了安全演练，主要是安全疏散和灭火演练。

时间一到，我只听到一声哨声。在老师的带领下，全校同学走出教室，走廊一班一列。一条走廊有三个班。同时，他们跟着一个有序的地下楼梯来到操场，排成了整齐的.队伍。因为这是第一次，集合的时间似乎太长了，我相信下次再练习，一定能做到快静齐。之后，消防队叔叔向我们展示了如何使用灭火器。他们先用汽油点了一堆火，火瞬间喷了出来，不一会儿浓烟滚滚。这时，我看到消防队员迅速拔出灭火器的保险销，一只手拿着灭火器，另一只手拿着喷嘴，立即喷出白色干粉，火很快就灭了。消防队员示范后，学校领导和老师也进行了灭火演练，整个操场充满了烟雾。

从这次有益的活动中，我一方面深深感受到火是无情的，但另一方面，当灾难发生时，只要我们学会冷静，保持良好的心态，不要惊慌，不要大声喧哗，听从老师的指挥，有序摆脱危险，就可以避免事故的发生。同时，这次活动也让我受益匪浅，增加了很多安全知识。从这次活动中，我也深深体会到了学校老师对我们学生的关心。

校园消防安全心得体会13

今天，老师说带我们去参观消防基地，我们欢呼雀跃，高兴极了。

下午，我们乘校车到了消防基地，一进门，一股刚劲的气息扑鼻而来，看着一队队消防官兵训练有素的站着，一动不动，我们不禁赞叹：“真像一尊雕像!”正好老师让立正，我决心要和这些叔叔们比一比，看谁站得直!可是，我没站一会儿，两腿就酸了，我咬咬牙，坚持住了。这时，消防基地中心的喷泉喷了起来，似乎在为我加油鼓劲，可是，疲倦一阵阵袭来，我的腿就像灌了铅，不住地打颤，真想坐下歇一会儿，终于，活动开始了，我那两条疲倦的双腿也得到了片刻的休息，可那些消防官兵，站了一个半小时，一动不动，实在令人敬佩。

哈哈，我终于可以亲眼看见那救火英雄--消防车了!那一个个遍身红色的消防车，简直太先进了，防毒面具，水枪，干粉炮……各种救火设备应有尽有，装备齐全，一件件进口设备让人留恋往返，望着消防车上大大的“特”字，我想，这辆消防车经过了几次九死一生的考验，才换来如此的殊荣呢?

令我震惊的还远远不止这些，消防官兵的宿舍也让我大开眼界，刚迈进宿舍一步，我便被那里面的整齐与干净征服了，想到我们刚从心理训练营回来，被子叠的像包子一样，歪歪扭扭，可看了这里面的被子才知道原来自己的被子真的很乱，瞧，被子整齐的像豆腐块，没有一丝皱纹，让人不忍触摸，仿佛一摸就会破坏了这一和谐的景色。毛巾，衣服也分门别类的放在自己的地方，与雪白的墙壁辉映在一起，更让人感到了军旅的.肃静。

最令我震惊的就是飞虎队的精彩表演了，消防官兵叔叔们不仅能够顺着绳子从楼下爬到楼上，顺着绳子从楼上滑到楼下，还能做各种花样表演呢，最让我惊奇的就是倒立着从楼上滑到楼下和两个人一起顺着绳子从楼上滑到楼下了，先说第一个，就是一个叔叔绑着绳子，倒立着从楼上顺着绳子像蜘蛛侠一样一点点“爬”到楼下，博得了大家的一片叫好声，两个人一起顺着绳子从楼上滑到楼下当然就更精彩了，只见两个人互相抱着，顺着一根绳子缓缓降落到了地上，这新奇的表演可太刺激，太精彩，太有意思了!

很快，夜幕降临了，我们恋恋不舍的离开了消防基地。

这次参观消防基地，我感受到了消防队员平时的训练是很刻苦的，也让我明白了：没有谁一生下来就是神童，任何一种技艺都是要经过刻苦的训练才行。

第四篇：校园消防安全知识宣传资料

校园消防安全知识宣传资料

一、防火有关知识

（一）学校火灾事故的主要原因

1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；

2、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾；

3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾； 4、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；

5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；

6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；

7、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；

8、电气设备老化，超负荷用电造成火灾；

9、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。

（二）如何防止火灾事故发生 1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。

（1）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾；

（2）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾；

（3）不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾；

（4）不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾；

（5）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾；

（6）不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾；

（7）不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾；

（8）注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。

学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生。2、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。

目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：

（1）防火报警设备 , 用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头，一般安装在人员集中场所或重点部位，一旦出现火情，它将发出火灾报警信号。

（2）应急照明灯和疏散指示标志，它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。

（3）疏散通道和安全出口，它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时的通过疏散通道和安全出口，疏散到安全地点。

（4）防火门，它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。（5）消火栓，它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。

（6）灭火器，它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。

上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利的疏散和有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。

二、火场逃生有关知识

每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境”，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的知识，困境之中也许就能获得第二次生命。1、参加消防演练，才能遇火不慌

各单位均要在本单位或重点部位进行疏散演练，我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散常识和亲身经历，你才会遇火不慌。2、熟悉环境，牢记疏散通道和出口

当你处在陌生的环境时，如：入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时刻能尽快逃离火场。

请牢记：一定要居安思危，给自己预留一条通路。3、扑灭小火，惠及自己和他人

当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又有足够的灭火器材，应奋力将小火控制，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。

请牢记：争分夺秒才能扑灭初期火灾。4、保持镇静，辨明方向，迅速撤离。

突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意，朝空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

请牢记：遇事沉着冷静才能想出好办法。5、简易防护，蒙鼻匍匐

逃生时经过充满烟雾的路线，要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。

请牢记：多一层防护就多一分安全。6、善用步道，不用电梯

建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时，要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。高层的建筑物，电梯在火灾时可能断电，因为电梯井贯穿每个楼层，电梯运行会使火灾加快蔓延速度，而且电梯受热会变型，将人员困在电梯里。因此，千万不要乘普通电梯逃生。

请牢记：逃生时，千万不要乘普通电梯。7、缓降逃生，滑绳自救

高层、多层公共建筑内，一般都设有高空缓降器或救生绳，如没有这些设施，而安全通道又已被烟火封堵，你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面，安全逃生。请牢记：心细胆大，自制绳可逃生自救。8、避难场所，固守待援

假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断，且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗，然后，不停地往上浇水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。

请牢记：坚盾何俱利矛 9、缓晃轻抛，寻求救援

被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。

请牢记：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。10、火已及身，切勿惊跑

火场上的人如果发现身上着了火，千万不要惊跑或用手扑打，应为跑和扑打时会形成风，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣物着火时，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

请牢记：火已烧身就地滚，易行有效。

三、灭火有关知识

要想扑救火灾，首先要掌握灭火设备和器材的性能和使用方法。

（一）、消火栓的性能和使用方法

1、消火栓的性能，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有 3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。

2、消火栓的使用方法，室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意： 在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进行扑救。

（二）灭火器的性能和使用方法、灭火器的性能，灭火器是用来扑救初期火灾的，目前一般学校配备的主要是手提式灭火器。

2、灭火器的使用方法

将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头（1）拔下保险销（2）一手握紧喷管，（3）另一手捏紧压把，（4）喷嘴对准火焰根部扫射，（5）喷射有效距离应保持在1.5米左右。

（三）参加灭火的注意事项

火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。、一切行动听指挥； 2、注意自身安全，避免伤亡； 3、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救； 4、使用水龙带时防止扭转和折弯； 5、灭液体火灾时（汽油、酒精）不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上 10 厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰； 6、注意保护现场，以利于火因调查；

（四）如何报火警

当火势较大无力扑救时要迅速拨打“ 119 ”报警。拨打火警电话要做到：

（1）打电话时要情绪镇定。

（2）听到话筒里说“我是火警报警中心”时，在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。

（3）要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。

第五篇：校园消防安全知识宣传资料

校园消防安全知识宣传资料之

（一）一、防火有关知识

（一）学校火灾事故的主要原因、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾；、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾； 4、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；、实训课实训中违反实训操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；、电气设备老化，超负荷用电造成火灾；、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。

（二）如何防止火灾事故发生、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。

（1）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾；

（2）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾；

（3）不在宿舍等公共场所使用灶具等。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾；（4）不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾；

（5）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾；

（6）不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾；

（7）不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾；

（8）注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。

学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生。、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。

目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：（1）防火报警设备,用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头，一般安装在人员集中场所或重点部位，一旦出现火情，它将发出火灾报警信号。

（2）应急照明灯和疏散指示标志，它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。

（3）疏散通道和安全出口，它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时的通过疏散通道和安全出口，疏散到安全地点。

（4）防火门，它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。

（5）消火栓，它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。（6）灭火器，它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。

上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利的疏散和有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。

二、火场逃生有关知识

每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境”，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的知识，困境之中也许就能获得第二次生命。、参加消防演练，才能遇火不慌

学校每学期将进行多次疏散逃生演练，我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散常识和亲身经历，你才会遇火不慌。

请牢记：要想遇火不慌，必先练。2、熟悉环境，牢记疏散通道和出口

当你处在陌生的环境时，如：入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时刻能尽快逃离火场。

请牢记：一定要居安思危，给自己预留一条通路。3、扑灭小火，惠及自己和他人

当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又有足够的灭火器材，应奋力将小火控制，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。

请牢记：争分夺秒才能扑灭初期火灾。4、保持镇静，辨明方向，迅速撤离。

突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意，朝空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

请牢记：遇事沉着冷静才能想出好办法。5、简易防护，蒙鼻匍匐

逃生时经过充满烟雾的路线，要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。

请牢记：多一层防护就多一分安全。6、善用步道，不用电梯

建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时，要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。高层的建筑物，电梯在火灾时可能断电，因为电梯井贯穿每个楼层，电梯运行会使火灾加快蔓延速度，而且电梯受热会变型，将人员困在电梯里。因此，千万不要乘普通电梯逃生。

请牢记：逃生时，千万不要乘普通电梯。7、缓降逃生，滑绳自救

高层、多层公共建筑内，一般都设有高空缓降器或救生绳，如没有这些设施，而安全通道又已被烟火封堵，你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面，安全逃生。

请牢记：心细胆大，自制绳可逃生自救。8、避难场所，固守待援 假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断，且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗，然后，不停地往上浇水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。

请牢记：坚盾何俱利矛 9、缓晃轻抛，寻求救援

被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。

请牢记：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。10、火已及身，切勿惊跑

火场上的人如果发现身上着了火，千万不要惊跑或用手扑打，应为跑和扑打时会形成风，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣物着火时，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

请牢记：火已烧身就地滚，易行有效。

三、灭火有关知识

要想扑救火灾，首先要掌握灭火设备和器材的性能和使用方法。

（一）、消火栓的性能和使用方法、消火栓的性能，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有 3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。、消火栓的使用方法，室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意： 在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进行扑救。

（二）灭火器的性能和使用方法、灭火器的性能，灭火器是用来扑救初期火灾的，目前一般学校配备的主要是手提式灭火器。

2、灭火器的使用方法

将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头（1）拔下保险销，（2）一手握紧喷管，（3）另一手捏紧压把，（4）喷嘴对准火焰根部扫射，（5）喷射有效距离应保持在1.5米左右。

（三）参加灭火的注意事项

火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。、一切行动听指挥； 2、注意自身安全，避免伤亡； 3、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救； 4、使用水龙带时防止扭转和折弯； 5、灭液体火灾时（汽油、酒精）不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上 10 厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰； 6、注意保护现场，以利于火因调查；

（四）如何报火警

当火势较大无力扑救时要迅速拨打“ 119 ”报警。拨打火警电话要做到：

（1）打电话时要情绪镇定。

（2）听到话筒里说“我是火警报警中心”时，在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。

（3）要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。

消防宣传材料之

（二）一、消防安全四个能力

1．检查消除火灾隐患能力：

即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。做到“ 十查十禁”

一查设施器材 禁损坏挪用

二查通道出口 禁封闭堵塞

三查照明指示 禁遮挡损坏

四查装饰装修 禁易燃可燃

五查电器线路 禁私搭乱接

六查用电设备 禁违章使用

七查吸烟用火 禁擅用明火

八查场所人员 禁超员脱岗

九查物品存放 禁违规存储

十查人员住宿 禁三合一体 2．扑救初级火灾能力：

即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。掌握“三”原则：

距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火

距电话或火灾报警点近的员工负责报警

距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散

火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量

通讯联络组——通知员工赶赴火场，消防队报警、保障火场通讯联络

灭火行动组——利用单位消防器材设备灭火

疏散引导组——组织引导现场人员有序疏散

安全维护组——抢救护送受伤人员

现场警戒组——维持火场秩序 3．组织疏散逃生能力：

即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。火场逃生“十要诀”

第一诀：熟悉环境 牢记出口

第二诀：保持镇静 迅速疏散

第三诀：正确引导 有序疏散

第四诀：不入险地 不恋财物

第五诀：简易防护 蒙鼻匍匐

第六诀：善用通道 莫入电梯

第七诀：火已及身 切勿惊恐

第八诀：避难场所 固守待援

第九诀：发出信号 请求救援

第十诀：缓降逃生 滑绳自救 4．消防宣传教育能力：

即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。要做到“ 六掌握”

掌握消防法律法规和安全操作规程

掌握单位、岗位火灾急险性和防火措施

掌握报警、灭火及疏散逃生技能

掌握安全疏散线路及引导疏散的程序 方法

掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序

员工上岗、转岗均应经岗位消防安全培训合格

在岗人员每年进行一次消防安全教育培训

二、消防安全常识二十条

（一）、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打１１９电话报警，消防队救火不收费。

（二）、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打９６１１９电话，向当地公安消防部门举报。

（三）、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

（四）、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

（五）、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

（六）、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。

（七)、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

（八）、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

（九）、室内装修装饰不宜采用易燃材料。

（十）、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。

（十一）、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

（十二）、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

（十三）、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

（十四）、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

（十五）、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

（十六）、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。

（十七）、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

（十八）、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。

（十九）、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。

（二十）、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

三、救火黄金时段----“一分钟，三分钟”：

起火部位现场人员在1分钟内组成第一灭火力量，在3分钟内形成由消防控制室或单位值班人员组成的第二灭火力量，并采取相应措施。