第一篇：带徒心得
带徒心得
从理论水平和实际经验来说，水深火热兄弟带好徒弟是不容置疑的！就教学方法我个人谈谈以下几点看法:
1、首先要看他（她）有没有进取心，也就他（她）愿不愿意学。２、要因材施教：也就是要根据他所掌握的理论知识，必要时可以考一考他，做到自己心里有数。
（１）如果他的理论水平好，你就多教他的实践经验和实际操作。要从安规、最基本的操作开始；熟悉系统、掌握系统；学习规程，掌握设备的原理及规范；掌握“两票”“三制”，学会审核“两票”，再传授运行经验和事故处理，使他具备重大操作和事故处理能力。从而达到主值班员的水平。
（２）如果他的理论水平不是很好，你就首先要给他讲讲最基本的理论知识，从电工基础讲起，比如什么是电流、电压？电磁感应原理、电动机的原理、怎样看图纸等等。再结合实际，他学起来就快，也不会感到太吃力。再讲最基本的操作，接下来和上面一样循序渐进的教，不要操之过急。３ 开始你要多主动的给他讲，因为他可能不会问什么，也不知道问什么，甚至就不问，你自己针对他的情况要有个具体的培训计划，不要一开始什么都教，想一下子就让他能达到你理想中水平，甚至盲目的去教，这样会欲速则不达。４ 在教的过程中，一定要有耐心，对于他不懂的问题和难以掌握的问题，要多讲，反复的讲，要经常的考考他，掌握他已经达到什么水平，及时调整培训计划，不要居高临下的讲，甚至粗鲁的讲，更不能讥笑他，这样会伤害他的自尊心，人人都尊严，人格都是平等的，你爱护他，他就尊重你，否则就玩完了。５ 最关键的是：你要用心的去教！他要用心的学！大家都要给自己一个好的、正确的定位！
让新手、多动手、、多干，这样印象比较深刻一点．
第二篇：带徒心得
带徒心得
2011年．在厂进行的青工培训中，我担任了指导老师，我非常有幸的带了他们几个，他们都是一批和许多刚工作的年轻人一样带，带着质朴和对工作的热情来到了新的岗位工作，对我们这些老员工们像学生对老师那样尊敬。
可能是因为我和他们之间年龄差距不大，所以我们之间能够更好的交流，亦师亦友，相互学习，相互探讨，一起进步，他们非常认真好学，我给他们布置的多项学习任务都能按时认真完成，最后以优异的成绩完成了领导给我安排的任务。下面介绍一下我在带徒弟过程中的一些经验和做法。端正态度树立他们爱岗敬业的意识。在这几年中我们厂不断的招收一些新员工。为此我也看到我们149厂为这些年轻人给了一个新的平台，我很欣慰，因为我们的一批新员工一定能够在今后的发展中出到一份力量，对于这些刚刚踏进厂没多久的员工来说在思想上还不能适应工作的繁重和单调。刚跨出学校门口没多久的他们一定想好好的干一番自己的事业，但在实际工作中往往要做的是那些琐碎而又繁重的活，拿他们的话来说一点技术含量都没有，比如我的徒弟来到厂之后对我说过这样一句话：“这些工作真麻烦，天天都是这样反反复复的做着相同的活，实在一点意思都没有。”在他们的话中不难听出，在刚刚进来之前他们对于我们厂的工作都非常不了解，不过在我的指导下他们现在已经有了明显的提升，对于这份工作也重视起来了，我曾经说过这样一句话：“我们所做的工作看似平凡，但我们肩上的担子却非常重要。不要看钣金只是做零件的，火箭也是一件一件的零件所组装起来的。”他们也虚心听受。
在平时的工作中，他们在制作零件的过程中，往往会碰到一些不懂或者是不会做的，他们总是积极的来请教我，我也会尽自己的所能来帮组他们解决问题，在培训期间我帮他们上了钣金的基础知识和机械制图在学习中他们能够和快的领悟这些理论知识，希望他们能够再接再厉，在技术革新上这些小青年的思想也和灵活，在他们的启发下我们也得到了许多技术改进。
以上是我在这次带教过程中的结论，作为师傅我在这次带教过程中有什么做的不好的还请领导谅解。
龚雄
二0一一年十二月十四日
第三篇：导师带徒心得
导师带徒心得体会
又是一个炎炎的夏日，我们成为了中铁十一局建安公司的又一批新成员。对新工作和新事业充满抱负的我们，站在新起点而面对新挑战，在几番辗转之后我有幸来到房建十九部大庆东站项目。
在这里我感受到了一种良好的氛围，只要能做出成绩就会得到认可，只要复出努力就能得到收获，我们是新人，面对现场的各种情况刚来的我们根本没有任何处理的经验可说，所以我们每一次面对的问题，每一个不懂的问题，包括每一次犯的错误都是我们的财富。随后项目部组织了“导师带徒”活动，我有幸的成为了工程部长陈部长的徒弟，当时我就感到十分的激动，一个初出校门的学生能在一开始就分到一个一线负责技术的老师是多么幸运的事情，在之后的的几个月中我发自内心的感谢我的导师，我的良师益友，陈前钦部长对我的帮助与关怀，我是幸运的，能在步入社会的第一步就拥有如此好的平台，更幸运的是在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师父的业务工作能力，更学到他为人处事的能力，洞察问题的敏锐，分析问题的深刻和解决问题的完善，这些都是几年工作生活阅历的积淀。对于专业的素质培养更是给了我很大的帮助。
在工作中，陈部长教会了我很多，包括安全的教育培训，特殊作业操作规程，浇筑混凝土注意要点为，标准化工地学习，三标一体学习，消防安全学习及物资管理等等，使我受益匪浅。
在施工过程中，我重温体会到了师父教导的正确性，例如在混凝土浇筑过程中就充分体现了师父说的要点，浇筑是一定要做到振捣棒快插慢拔，下棒一定要快，曾经有几次下棒不快结果下面出现气泡，振捣一定要全面，不能漏震等等。“作为一名实习生，虽然在基层上锻炼，但一定要有长远的目标。”这是导师经常给我说的话，日常工作中，到时注意引导我观察生产中的每一个细节，注重观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观察总结发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从普通技能人员到专业性技术人员的转变。
通过学习我体会到了“学无止境”的含义，还有很多新的生产技术，很多细节完善的处理方法我们还没有学到，但是我有决心能够在今后的工作中更加努力的充实自己，向着更高、更远大的目标奋斗。
在此我认为要想成为一名好徒弟，一是要顽强拼搏，甘于吃苦；二是要刻苦学习，孜孜不倦；三好似要勤奋工作，敢于负责。各级领导针对新员工的成长讲了“控制、目标、学习、心态”八个字的关键，体现了“传、帮、带”的精神，要求新员工一定要学会控制，确立目标，加强学习，保持心态。
最后我真心的向导师们说一声，你们辛苦了。
安质部李世学
第四篇：导师带徒心得
导师带徒心得
导师带徒活动是为了充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大专生的重视程度，更凸显了企业的精神与精神面貌。导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能，还让我明白了不少人生的哲理，使我受益匪浅，正是在他们的教导下，我们懂得了如何充实自己。如何体现自身价值，如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。我们充分认识到，只有把自己所学的知识全部融入到生产中，并在实践中不断发现规律、总结经验，然后再将其用于指导生产实践，才算有所成就，真正体现自己的价值。有了明确的认识，就有了努力的方向。日常工作中，他一直注重引导我观察生产中的每一个细节，注重在观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观察、总结、发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明，这一点为我个人的成长带来很大的好处。无论事大事小都要用同一种态度去对待，什么时候自己始终是最大的敌人，要永远向前看。这是师傅常对我讲的一句话。在鼓励我的同时，我自己也在不知不觉间受到鼓舞，激发了我个人的学习兴趣和进取精神。在我们共同相处的六个月时间里，不论是从理论知识学习、实际操作锻炼还是如何做人做事，他都充分发挥一名老工人的传、帮、带作用，毫无保留的传授给我，再加上我自己的积极主动、虚心好学，使我能在极短的时间里就取得了长足的进步。在师傅的精心安排和教导下，在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，综合能力显著提高。综合业务能力需要不断加强。学习永无止境，提高自身的政治素质和业务能力，将成为自身修炼的主题。平时多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合能力，我觉得不管是个人，还是团体，都应该讲诚信，有信誉，诚信是做人必须的原则，而信誉是单位生存的根本。做人要诚信，你才能有让别人去信任你的理由，单位有信誉，你才能在这经济社会中立于不败之地。导师经常跟我分享一句话，那就是：清清白白做人，踏踏实实做事，切不可贪图小利，而忘记人之根本。导师带徒心得（2）：
一回首，一段深刻而难忘的时光我已拥有，它是那么的充实而富有意义；再回首，一份宝贵而真切的财富我已拥有，它是那么的精彩而弥足珍贵！
xx年10月7日，这是个改变我一生的日子，是个此生不忘的日子！那天，我来到了这里柬埔寨额勒赛项目部，开始了我的崭新生活，这意味着我离我的理想之门又更近了一步！十月是个丰收而喜庆的好日子，从来到这里的那一刻起，我丰收了，拥有了很多不曾拥有过的朋友和同事，在时间的穿梭中，他们早已成为了我的亲人。每每我迷惑不解，心有所思的时候，他们总会给我亲人般的嘘寒问暖，老师一样的谆谆教诲，每次我都会很快的云开雾散，打开心结，开心的生活，学习和工作！从那时起，我已认定我便是这个家的一份子，我愿意成为家里的一块砖一片瓦，坚定，永不动摇，通过我的不懈努力，为之添砖加瓦，使之更加光彩照人！
一直以来，我都觉得我是幸运的，而且发自内心的感到自豪！感谢公司给了我这个机会，我深知机会来之不易，我会好好把握，因为我的理想已经在额勒赛这里具体化了我要当一名优秀的工程师，并已经在为之付诸行动。我想只要坚定的传承自强不息，勇于超越的企业精神，我的理想将会在不远的将来得以实现，我坚信，我行！
为了更好的培养，锻炼，提高新进员工的管理、技术水平及整体素质，公司团委联合人力资源部特组织导师带徒活动，为我安排了一个导师，当听到这个消息时我很激动，我很感动，我觉得我就是天底下最幸运的人了！于是，第二天我就和我的导师拜师学艺了。说起我的导师，他可是一名具有丰富施工经验的一线管理人员黄开喜。他体型偏胖，但是在排架上面来去自如，还喃喃自语的说：我胖吗？不胖嘛！这就是他的幽默所在吧，心广体胖便是最好的说明。他的脸上经常挂着微笑，面相很和善，事实也是如此，他经常说施工管理要胆大心细，而自己的心态犹显重要，不可感情用事，所以保持良好的心态可以让头脑清醒，而微笑就可以让你拥有良好的心态！不仅如此，他还处事严谨，他说坚决打住原则上的犯错，正所谓无规矩不成方圆，立身为榜，方可服众。施工管理力求以理服人，安全生产，文明施工，只有这样才可以又好又快的完成工程建设任务！
从此，我和我的导师形影不离，在生活和工作中，我觉得我越发的被他所吸引，他的品行让我折服，他的业务技能令我翘指，我一定好好向他学习，放开了的与他沟通交流，在不远的一天，我也可以做到和他一样好，甚至超过他，那时候，我就可以更好的为公司，为社会做更多的服务！
导师第一课：认识工程。
额勒赛下游水电站位于柬埔寨王国西部戈公省的额勒赛河上，电站由相距约8km的上、下游两个梯级组成，即额勒赛下游电站上电站和额勒赛下游电站下电站。建设资金由中国华电香港有限公司负责筹集，项目业主为中国华电柬埔寨额勒赛下游水电站项目有限公司，项目epc总承包商为中国华电工程（集团）有限公司。我公司中标额勒赛水电站导流、泄洪隧洞土建及金属结构埋件安装工程施工标，合同金额约 2021.34万美元。导流隧洞所有土建施工、导流隧洞进口门槽、预埋件制作安装及泄洪隧洞土建施工。导流隧洞主要工程量为土石方明挖6.72万m3，石方洞挖5.31万m3；混凝土及喷混凝土总量2.19万m3；钢筋钢材1272.4t；金属结构埋件安装60 t。泄洪放空洞主要工程量为土石方明挖5.16万m3，石方洞挖8.67万m3；混凝土及喷混凝土总量4.06万m3；钢筋钢材2690t。导流隧洞施工总工期9个月，泄洪洞施工总工期 13个月。
经过一段时间的认识学习，我已经对我们的项目工程有了较深刻的了解，对项目的各领导和同事有了进一步的沟通学习。同时，在导师的引导下我已逐步进入施工管理的角色，由最初的理论学习，上升到融入实践！导师第二课：摆正心态，立志奋发。
每天，忙里偷闲时，我的导师总会找机会和我交流谈心，谈生活，谈工作，谈未来！他很关心我的身体健康，总是嘘寒问暖，他说：身体是革命的本钱，只有有了强壮的体魄，才能更好的工作，才能把未来走的更精彩！男儿当志强，志在四方，即已选择，就要好好把握，走过了风雨，我们就可以见到耀眼的彩虹！我们水利人必须做好不怕苦，不怕累，先苦后甜的思想准备，饭要一口一口的吃，路要一步一步的走，只有打好了基础，未来才可以走的更精彩！
导师第三课：在实践中学习成长。
导流洞施工时，把洞身分为底板混凝土施工和边顶拱混凝土施工两部分，先进行底板混凝土衬砌，再进行边顶拱混凝土衬砌，具体施工中，利用两台钢模台车及两台钢筋台车采取中间开花式向两头施工的方法进行施工，水平运输采用混凝土搅拌车运送至洞内，由混凝土输送泵泵送入仓。施工的目的是要浇筑出合格的混凝土工程，所以我们必须抓好每一道工序的质量，首先，进行基础清理，基础通过验收后，方可上钢筋，立模板，完毕后，再通知监理单位进行钢筋和模板的验收，通过验收后，方可开仓浇筑。钢模台车施工时，务必先检查各种设备的安全及性能，确认没问题后才可以进行使用，在施工过程中亦要时时检查，确保人员安全，设备安全，同时对设备定时维护和保养。时时告诫自己和当班人员要安全生产，文明施工，做到三不伤害！只有安全才有生产效益，只有安全才能高高兴兴上班来，平平安安回家去！
施工是环环相扣的循环流水作业，在施工中，要胆大心细，心思缜密。每天下班后，都要总结今天，计划明天，把该做的，重要的先安排，次要的后安排，只有抓住了重点，才能把工作做好，做细，做得有序！作为施工管理人员，要做好质量，成本，进度的控制，协调好各施工单位之间的工作，帮他们解决施工困难。
现在，我在泄洪洞的施工中，吸取和借鉴了导流洞的施工经验，服务于一线施工，可以独立的完成一项工作任务！
时光如梭，即将迎来的又是一个丰收的金秋。和去年相比，我成熟了许多，我成稳了许多，不再稚气茫然的怀疑人生，不再手足无措的驻足徘徊......因为在这一年的磨砺中，在各领导的关怀下，导师的教诲下，同事的帮助下......我已经收获了一份弥足珍贵的成长，一份今生难忘的财富！
第五篇：师带徒心得
师带徒心得
-------那顺
为加速青年教师的专业成长，提高整体教育教学水平，增强实施新课程的能力，在学校组织的“师带徒”活动中，我与海莲、白音娜、斯庆朝格图结为师徒，我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高，取得了较好的效果。现总结如下: 我从新课程标准起，让他们明白数学教学的任务、目标、方式、手段，对整体的工作内容有一个清晰的概念。我们一起研究新课标教材，分析教材编排体例，编排特点，通过教学可能达到的教学目标。我们一起研究学生情况，研究学生的心理，学生的真实想法，我要知道我在他们心中是一个什么样的老师，我还要知道他们的一个眼神、一个动作都象征着什么。我让他们要学习如何激发学生的学习兴趣，让他们乐于在课堂上表现自己；要学习如何培养学生各方面的能力，如他们的书画与朗读；要学习增加他们课外知识面；要开展学生中的各项活动，也就在班级中成立了图书角，并与他们一起读，一起痴，一起醉；还要学习开班会的能力，因此把他们当成小演员一样一遍又一遍的训练；更要学习与家长的沟通协调能力，以便与家长一同教育那些小家伙们。要学习的真的很多很多。
不管在生活上，还是在教学工作中，我和他们以朋友相处，晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护他们，为他们解疑排难。用实际行动和文明的生活观念带动他们的热情，鼓励他们做到敬业、精业、勤业、爱生。
我经常利用中午休息时间和他们探讨交流，寻求更好的教学方法。每月指导他们备课一次，帮助他们提高写教案的条理性，学期末，重点指导他们怎样上好复习课，拟订复习计划，同时指导他们撰写学生寄语及各项总结，及时积累教学经验，以利于今后的工作。一年半过去了，就这样不知不觉地过去了，虽无什么大成绩，但我感觉他们学会了忍耐，学会了学习，学会了不停的审视自己，学会了积蕴力量。也在不停的工作与磕磕碰碰中实践与积累着自己的经验。
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