第一篇：拆迁实践活动感想
时光飞逝，短短的为期一月的社会实践活动很快就结束了！回想起来看，这次社会实践给我带来很多感受，让我获益匪浅。可以说这次社会实践不仅仅是很简单的实践活动，哥哥是一次让我走出校园走进社会的的机会，而在此期间，我不但汲取了大量关于我实践内容的信息，更增长了一直处在校园里的我对整个社会的认识！
此次实践活动是以户外走访的形式展开的，悄然回首，第一天的走访经历仍记忆犹新。
我带着一份执着，一份不服输的信心，怀着梦想，经过若干小时的旅途颠簸，终于来到目的地——————XX。
XX，对于我们来自不同地方的孩子既是陌生的，又是熟悉的。陌生是因为我们大家都没有去过，而说它熟悉呢，则是因为在这里，我们见证了太多太多似曾相识但却又真实存在的历史曾经一幕幕深入人心，那就是被拆迁之后遗留下来的惨不忍睹的破壁残垣和不愿意被拆迁儿无可奈何的眼神。。
刚来到XX，下车后的第一感觉是，这里是镇吗？？？宽阔的马路，高耸的大厦，琳琅满目的商店，影剧院，雄伟壮观！不得不承认，XX的建设确实很好。然而，好景并不是一成不变的，在XX的边陲，坐落着一个曾经美丽但现在却基本上成为废墟的小村落，此处才是我们今天实践活动的目的地！与镇里的高楼大厦相比，这个村落简直就是被世界遗忘的角落。。
在街边一个出售管道的小店铺；i，一位年过六旬的老人家非常热情的接受了我们的询问。与老人家交谈中，我们了解到XX镇拆迁的深层信息。老人家从XX镇开始被拆迁，中间发生的各种矛盾以及解决方式，一直到今天的XX镇，都给我们做了详细的介绍以及解释，我们从中也获得了大量的信息。
之后我们去了理发店，房地产公司，了解了不同人群对拆迁的看法，获益颇丰。
最后，按照那位老人家的指引，我们向XX村进军。在去XX村的路途中，我们又在路边访问了一位大叔。从中了解到了非常宝贵的信息。半小时的徒步跋涉，我们终于到达了XX村。看到了XX村，我再一次被震撼了，放眼望去，到处都是高高低低的废墟，瓦片砖头横铺，杂草丛生，连河里的水都是黑的，还散发着令人作呕的臭味。。这儿哪还像村子，简直就是废墟！然而令我们感到欣慰的同时又有淡淡的酸楚，我们看到了远处几户尚未被拆迁的依然孤独的屹立在废墟之中的人家，也就是我们常说的钉子户。我们快步上前向那里走去。刚走到一户人家的大门口，旺旺的狗吠声就阻止了我们前进的脚步。喊了两声有人在吗，回应的却是越来越响的狗吠声。无奈之下，我们只好向下一个目标进行。与上一户相同，这家也有狗，所以我们只能隔着被拆迁的只剩一人高的墙，站在废墟上与大叔交谈。后来大叔走出院子，这才结束了我们的隔墙相望。我们来偶家到，他们之所以不拆不迁，只要是政府给的补贴不够，政府只补贴了房钱，没有补贴占地，难道让我们吃空气吗？土地是农民的本，没有了土地的农民，老百姓就无法生活。除此之外，正房安排的安置房，拉票百姓觉得不适用。在和打算的交谈中，隔壁的另一位大叔也加入我们的谈话，他还说，政府在拆迁前所说的拆迁后这片土地的用途根本就没有实现。导致如今XX村的惨状！还有，政府几次拆迁所答应的补偿，都是雷声大雨点小。和两位大叔交谈了许久，我们获得了大量有价值的信息。临走前大叔将我们送到大门口。和大叔告别后，我们又向下一站进军---安置房！在安置房里，我们了解到安置房的建设次序，不太批次的房屋建造情况。
综合看来，我们认为拆迁过程中的问题存在严峻，但是政府也很不容易，俗话说，百人有百味，政府出台的政策不可能满足所有人，但至少要满足大多数人，而且在落实的过程中，难免会遇到各种各样的问题。所以我觉得政府和老百姓应该换位思考一下，相互体会，相互体谅！
时间过的真快，我们拖着疲惫不堪的身躯，踏上了回去的征程。这次实践活动锻炼了我们不怕苦，耐吃苦的精神，也考验了我们的团队合作精神。我们会努力的！为自己加油！哦也！
第二篇：实践活动感想
实践活动感想
素质拓展这项活动，令我感受最深。通过乘坐“有轨电车”经过“信任背摔”的考验。组建彼此信任，相互合作的团队，“携手并进”礼让通行，穿过“模拟电网，”跨越“胜利墙”······在强健体魄的同时，也让我明白了面对困难不能退缩。只有勇敢面对，才能夺取最后的胜利。同时也让我看到了，大家的合作精神，团结一致的表现。使我明白了“团结就是力量”这句话的深切含义。
通过这次实践，我已锻炼得勇敢、坚强，在困难面前不退缩。并且知道了团结才有力量。在快乐中学会知识，在愉快中享受生活。使我有了一个积极的目标，远大的理想。
当然，你若是想探索大自然的奥秘，光靠观察还不行，还要有坚持的信念与好奇心，脑子里充满“为什么？”遇事总爱问“为什么？”只有这样，才能探索未知的奥秘。不过我知道你肯定做不到，所以一定要请你的同学、父母和老师一同监督，鼓励你哟！
在这个世界上，创造出奇迹的人，凭借的都不是最初的那一点勇气，但是只要把最初那点微不足道的勇气保留到底，任何人都会成功。如果说攀登“胜利墙”锻炼了我的勇气，那么鸡蛋流汗我则获得了团结。我们以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为星光，终于扣响了胜利的大门！
成功这个令人神往的字眼，但他并不是那样的遥不可及。通过五天的努力，我终于发现成功的公式：耐心+信心=成功。在人生的道路中，有无数个这样的秘诀。他们拼装起来，就筑成了一个精彩的人生！
生活五彩斑斓，等着我们去品鉴。今天，终于给了我们一次体验、实践的机会——去第一职业高中参加实践训练。这些活动让我知道了生活中的许多奥秘：鸡蛋会冒汗、手绢为什么烧不坏······
不经历风雨怎能见彩虹。所谓活着的人，就是不断挑战的人、不断攀登命运的峻峰的人。通过这次实践活动让我明白了：古今中外凡是成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。
“信任背摔”使我有几分害怕，害怕自己被摔下去，“我成功了”，一瞬间，说不出的喜悦，使我更有信心迎接下一关的挑战，“携手并进”我看到了每个人都努力的加快步伐，为对手留出时间，他们都在为彼此付出着。
我们经历了“携手并进”；度过了“礼让通行”；穿越了“模拟电网”；翻越了“胜利墙”。虽然我们只是临时组建的一个团队，但是我们相互信任，团结友爱；我们携起手来战胜了种种磨难。
第三篇：实践活动感想
我在实践活动中快乐成长
四
（一）班 常** 9月18日，秋雨在空中快乐地洋洋洒洒，我们*河小学组织了一次十分有意义的社会实践活动。这次实践活动，是老师和教练们精心安排的，我从中学到了许多知识和人生道理。
快乐从出发开始，在豪华的大巴车上，教练引领我们做游戏，锻炼了我们的协调性，我们也体会到了纪律和团结的重要性。不知不觉中，我们就到了实践活动基地。哇！这里有褐黄色的秋葵、火红的柿子、浑圆的冬瓜、滚圆的珍珠鸡，奇怪的鹿羊，可爱的巴西香猪……
在这里，教练给我们详细的讲解了很多动植物的知识，比如秋葵、珍珠鸡、鹿羊等。我也详细的做了笔记，此时我突然明白了什么是 “对大自然的热爱之情”。
快乐的时光，总是过得飞快。在欢声笑语中，我们结束了一天的实践活动。“感谢父母给我生命、感谢老师教我知识、感谢同学伴我同行”。这次实践活动，让我受益匪浅，今后我愿读万卷书，行千里路，怀着感恩的心，快乐前行！
第四篇：实践活动感想
社会实践活动感想
作为一个大学生不但要对课本上的知识有着扎实的认识，更重要的是能够将这些知识联系到实际应用当中。
经过学校里的几个月连续的学习，我们大学生也迎来了两个月的暑假时间了，但大学生的暑假再也不应该像小时候那样游玩着渡过，面对即将要投身到社会的这个现实，我们必须积极装备自己，为以后出到社会能更好地体现自己的能力而做准备。大家都从各方面去增加自己的实践能力，能找到工作固然好，但如今这个经济环境找工作并不是一件容易的事情，即使是这样也不用太忧愁，因为我们还能够参与镇政府或者各管理区为大学生举行的各种有意义的社会实践活动，正如我这次参加的就是自己所在管理区举行的大学生实践活动，通过这次活动我不但认识到要珍惜现在得来不易的生活环境，还体会到团队合作的重要性。
我们的管理区这次组织的活动对我们大学生的成长有着很多积极的意义，在实践的过程中我们既有探望及捐款扶助贫困村落，也有举行一个创意厨艺大赛，还进行了非常注重团队合作的野战对抗赛，最后还到了古龙峡进行激烈的峡谷漂流，在这些活动的过程中我们不但了解到自己现今生活的幸福，体会到团队合作的重要性还锻炼到个人意志力，实在受益匪浅。
时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，我们必须去接受社会的考验……
时间如水，岁月如歌，短短的两天的大学生暑期社会实践就要划上句号了。虽然只是短短的两天，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，我们的人生价值将真正得到体现，我们要珍惜每一次锻炼的机会，让人生无憾。
第五篇：假期实践活动感想
实践体会与内容：
本着走进生活实际，以实践的方式求真理，验证个人认识以及常规认识，并借此机会丰富知识，获取最基础资料和情况的目的，在正确的领导下，进行了本次实践。本次实践不仅锻炼了个人的交往能力和对待问题主动出击的态度，也为学子了解社会运作的复杂性和综合性提供了契机。本次实践，我选择走进幼儿园，对幼儿入园情况进行调查，并在此基础上，对社区有适龄儿童的家庭进行提问。
确山县位于河南省南部，驻马店市与信阳市中间区域，隶属驻马店管辖。截至2010年12月31日，确山县辖10个镇、2个乡：盘龙镇、任店镇、留庄镇、刘店镇、竹沟镇、新安店镇、石滚河镇、瓦岗镇、李新店镇、双河镇；三里河乡、普会寺乡。我国以2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查，据第六次人口普查数据显示：确山县常住人口405992人。这样一个乡镇繁多，人口众多的县城，注定其幼儿的存在必然很多，并且，乡村重男轻女，男孩甚至成为一家的面子的情况，决定了乡村幼儿的存在率不会下降，这是计划生育能改善，却永远无法消灭的观念问题，这样，幼儿如此多存在，幼儿园行业前景看好。但是，确山正规的幼儿园，仅有五所，幼儿园执照的申请必然是一个繁琐复杂的过程，但是这样令人不满的过程，却是一所幼儿园价值以及质量的见证，我不能否认，确山有众多幼儿园，坐落在大街小巷，在某个转角你会看到涂画有卡通的墙壁，然后是某某幼儿园的牌子，那个院子里，就会是很多孩子日常生活，学习的地方了。或许确山县城里幼儿园的情况还好些，但那些乡村，那些开在很多人家门口的幼儿园，我不知道是什么情况，但，一定有很多。幼儿园，无疑是幼儿呆的地方，在很多人看来，幼儿园的存在，是为了孩子有个地方可以去，而不是在家影响大人的生活轨迹，尤其是在农村，这样的观念更深，外出务工或者去附近市县打工的人，在选择幼儿园时，方便，往往在其选择上占了更重地位。但实际上，这样的认识和思考方向，有所偏差。准确上来说，幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育——性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。其教育课程没有明显的区分，大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。
我所调查的幼儿园，是正规幼儿园之一，位于县城，主要接受2到6岁的孩童。一个幼儿园的发展，必然要有区域的拓展，这样的扩大其学生区域，是一个幼儿园的目的，物质联系是所有联系的根本，我们不能否认，但我们要辩证地看待。扩大区域所需要的财力、人力、物力，都使得正规幼儿园不可能收纳所有的适龄儿童，并且，距离，也是一个问题，幼儿园的半托、日托、周托，是根据距离以及家长意愿而设立的，但是，哪怕是周托，也不可能接受千里之外的一个学生，为了一个学生而长途接送，这对幼儿园来说，是不够乐观的情况。我跟随幼儿园接送车辆送过周托的孩子，那是107国道附近的乡村，其规模和状况不足以让某个人专门在这里建设一个幼儿园，从幼儿园开车到这里要二十多分钟，这里几个家庭的孩子一起，在确山的幼儿园上学，我不知道这里的孩子的父母是怎样知道了我所调查的幼儿园，着无疑属于市场宣传的内容，但是，我看到了一个互惠的情景，家长送孩子到一个虽然有些远，但质量好的地方，留下的是时间和经历，已经孩子受到更好的幼年教育及影响，而幼儿园虽然需要接送，但同时几个学生在一个村子，这样接送的成本就相对降低了。没有父母不爱孩子，不是不希望自己教育、陪伴孩子，而是所有的爱都需要理性上的思考，幼儿园给孩子的环境和教育，是一个家庭的束缚所不能提供的，当然，这样考虑的前提是，这个幼儿园足够正规和优秀。
孩子并不是不懂事，在幼儿园中或许学不到太多东西，但是其中的人际交往以及个人性格的养成，群体生活的适应能力，学习能力，等等，都是至关重要的。我们不能强求中国幼儿园都是优秀到培养出的每个孩子都是如同大家所希望的那样独立，聪明，能力强的孩子，但是，我们不能否认，幼儿园增强了孩子这些方面的能力，幼儿园入学难的情况，就是对幼儿园的一种重视。总体的情况永远不能阻碍个体的特别，与其说有些家长送孩子进非正规幼儿园是不重视，不如说是退而求次，这样的情况，不仅是个人的观念，家庭的生活所迫，我想，大的方面上，也是地方政策的缘故吧。
我无力去指责或者要求或者叹息什么，有些规律和限制是不可能打破的比如地域，我们仅是能尽力减轻其影响能力而已。幼儿教育重要，才有了幼儿园存在的必要性，而幼儿园，这简简单单的几个字，背后却是地区、观念、能力等多方面的综合。我庆幸我的本次调查思考，生活中，我们每个细节，习以为常，其实，都是某些人绞尽脑汁为之思考的，幼儿园亦如是，它是家长以及办园者忧心、上心、苦心的地方，也会在努力下，成为所有人放心的地方。
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