图书馆义工活动总结（范文）

第一篇：图书馆义工活动总结（范文）

一、服务时间：**月**日

二、服务地点：**省图书馆

三、服务内容：**负责组织参与人员，**负责联络省图书馆的负责人，所有的参与的同学听从省图书馆的工作人员安排，负责整理图书、打扫卫生等。

四、服务人员：** ** ** **共14人

五、服务过程及总结：

在所有参与活动的同学到齐之后，我们在省图书馆的工作人员的安排下分别去了综合借阅室、少儿图书馆和中文参考借阅室进行义工服务活动。

在少儿图书馆里，所有的同学工作都十分认真积极，我们一起整理书架上的图书、把散落在书架上和书桌上的书分别放回书架里，并且帮助工作人员把归还回来的图书重新整理摆放。就这样一直不停歇的忙碌了一整个下午，虽然很累，但是在结束后得到了工作人员的那一声称赞与感谢时，我们都觉得这些努力是值得的。在综合借阅室里的同学们工作也十分积极主动，表现出了长郡学子的活泼和很强的动手能力。而在中文参考借阅室里的同学工作效率十分高，不一会便把所有的工作都进行完毕，并且也得到了工作人员的好评。

这是我们第一次来到省图书馆进行义工活动，活动中有兴奋也有紧张，有微笑也有汗水，在这里我们体会到了那些工作人员工作的不易，虽然这些工作看似简单，但需要人的耐心与细致，我们在这里都得到了很好的锻炼与提升，体会到了义工活动的快乐与意义。

第二篇：图书馆义工活动策划书

活动二：图书馆义工

一、活动主题

整理图书，化“凌”为整

二、活动宗旨

通过活动宣传，引导同学爱护图书，树立把图书放回原位的自觉性。

三、活动方式

1、由班委领导在图书馆打扫、整理图书。

2、打扫图书馆环境卫生

四、活动时间2010年03月11日

五.活动地点

南京铁道学院苏州校区图书馆

六、活动内容

1、召集班级同学

2、对图书馆进行打扫

3、对图书进行纠错排序

七、活动人员

石朋科、祈铭、张泰然、岳赟、王海东、王琦、何旦、刘飞、王永壮、庞俊、许翔、侯兴文、顾晨阳、马守青、赵天威

八、活动要求

由活动负责人石朋科进行宣传及提供相关的活动资料。

九、活动方案

1.前期准备

(1).班委到图书馆了解情况和环境,征求管理人员意见.(2).取得管理人员认可,并开出本次活动许可证明.(3).确定活动内容,设计方案

2.活动内容

(1).由负责人带队前往,交代活动细节.(2).听从管理人员安排,由管理人员决定分配.备注

1.要求同学态度端正,有耐心。

2.活动期间不可自行闲逛.3.按时按量完成交代任务

4.充分发扬雷锋精神做到尽善尽美，只求付出不求回报。

第三篇：图书馆义工活动策划

xxxxxxx图书馆义工活动招募贴

——xx月xx日“用我们的方式感谢知识之源---图书馆义工行”

一、活动背景：

有人说，图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内，以一种平面的方式，立体的视角，向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个人。

图书馆无私地赐予了我们知识，我们为图书馆做了什么？

在这金秋十月，让我们每个人都怀着一颗热情奉献的心，积极地投身到在墨香四溢的书架之间往来穿行的义工行列吧。

二、活动目的：

1.在图书馆义工活动中普及义工理念、弘扬义工精神,努力营造关心、支持和参与义工服务的浓厚社会氛围.让更多的人了解和认识义工服务的重要性。

2.协助图书馆做好各种读者服务工作等。

三、活动的意义：

1.本次活动是由xxxxx首次举行的图书馆义工活动，做为xxxxx的义工们来说参加这次活动感到意义非常重大，祝愿本次活动成功举办之后，把此活动作为一项制度固定下来，以便长期从事义工服务。

2.宣传图书馆义工公益活动，以便招募更多义工者加入，壮大义工者队伍。

3.为推动公益事业的发展积累经验。

四、活动内容：

1.活动口号:“用我们的方式感谢知识之源---图书馆义工行”活动 2.集合时间：xx月xx日（周x）10:00点。

3.集合地点：xxxxxxxxxxxxxx新疆自治区图书馆门口 4.活动时间：xx月xx日（周xx）10:00-18：00结束。5.活动地点：新疆自治区图书馆

五、活动流程：

1.10:00-10:30签到点名，自我介绍、注意事项。2.10:30-11:30集体培训，活动分组分工。3.11:30-13:30到达各自作业区域，活动开始。4.13:30-14:30午餐、休息。5.14:30-17:30继续上午的活动。

6.17:30-18:00活动结束，开会总结，合影留念，各回各家。

六．组织人员和通讯：

社长：

活动部长：

七、图书馆义工的工作内容

1． 参与书库的日常管理，包括图书借还、到期图书催还、书库整理等工作。了解并熟悉图书馆索书号的排架方式，了解图书馆内书库维护的工作流程，体验工作人员的日常工作；

2． 宣传入馆及在馆的良好借阅习惯，倡导读者争做文明读者，为读者引航，让读者全方面地了解图书馆的馆藏布局和运行方式，同时向读者宣传普及图书馆学的基本知识；

3． 参与图书馆自修室和电子阅览室的秩序维护管理，引导同学规范有序的使用电子阅览室；

八、活动准备用具

1、自备小红帽、手套。

九、注意事项：

1、从即日起开始接受报名：请时间允许的义工踊跃跟贴留言或电话报名！也希望社会各界人士跟帖报名。

2、本次活动请自身注意安全，本次活动纯属民间自发自愿，组织者无法也无力承担安全责任，建议参加活动者自己参加保险。

3、着装要整齐，树立良好的外在形像。

4、活动费用:按照惯例本活动采用AA制。（公交车费、餐费）

5、活动要消耗体力，对于身体不适可以中途退出。（向组长请假）

十、参与方式：

跟帖留言

欢迎加入 xxxxx QQ群：xxxxx 期待您的参与，有您的支持我们将走得更远！

xxxxxxxx

20xx年xx月xx日

第四篇：少儿图书馆义工总结

少儿图书馆义工总结

王薇

义工，即为志愿者活动。开展志愿者活动，有助于志愿者献爱心，丰富生活体验，寻找到归属感;有助于社会递爱心，传文明，促进社会进步。

今天我们中大地院的部分新生在师兄师姐的带领下，来到了珠海市少儿图书馆做义工。感触颇多。

少儿图书馆是个很小很温馨的地方，图书馆的墙上是富有童趣的少儿图画，书架也是只有四层的矮书架，因为小朋友们都是小小的个子。

在做义工的三个小时内，我整理了我负责的那片书架，帮可爱的小朋友找到了他们想要的书，还使用了检索机。这对我来说是一段难忘的经历，不仅可以锻炼自己，还可以帮助到需要帮助的人。

但我想少儿图书馆是不同于普通的图书馆的，它是祖国的花朵们汲取知识的地方。看着小朋友们认真看书的可爱的样子，我想大家的心里都是暖暖的吧。

以下是我从对小朋友们更为贴心的方面，提出的几点建议：

1.来看书的小朋友有很多，年龄也不尽一样。他们的个子更是不同。诚然图书馆的书架已经够矮了，但是有的年龄较小，个子较矮的小朋友还是够不到。所以我希望图书馆可以照顾到这些小小朋友，将比较热门的，小小朋友爱看的书放在第二，第三层。

2.小朋友们都很好学，有的甚至席地而坐。可能是因为没有位子了，也有可能是因为喜欢，就是不想跑到外面桌子上看。现在是夏天，开着空调。地面还是很冷的。我一个大一的坐着都有点受不了，何况是那些孩子呢。而且冬天地上的瓷砖也是很凉的，所以我建议图书馆可以买那种泡沫儿童地垫，就是拼起来给小宝宝爬的那种东西。我们可以给喜欢坐在地上看书的小朋友一人发一个~ 3.还有一个问题，我发现J4 J5 J6 J7 J8 J9的书都好高端。不知道小朋友们看不看的懂，借阅的情况又是怎么样的呢。而且这些书居然都放在第二层（如此热门的一个地方），我觉得其实常借阅的书和不常借阅的书放的地方应该是有要求的。

以上就是我的小小的建议。希望这些祖国的花骨朵儿在知识的海洋中能够汲取阳光和雨露，最后开出绚烂的花儿！

第五篇：图书馆义工实践总结

七天的图书馆义工体验

——2014暑期实践总结2013级给排水科学与工程1班伍振武

暑假我在佛山顺德居住，为了完成暑假实践任务以及度过一个充实的暑假，我向初高中同学询问了一遍，看是否有合适我的暑假工作或者义工。在几经周转后，一位初中同学李向我推荐他家的书店的一个短期活动---回收旧书，送给孤儿院的小朋友。这是他们家，近几年的一个暑假活动，主要是向周边学生、顾客回收他们的旧书，然后在活动期间，捐赠旧书的顾客可享受购书9折的优惠。回收回来的旧书，会直接捐赠到当地的孤儿院。这个充分爱心的活动，我觉得十分靠谱，就答应同学的推荐，开始为期七天的回收旧书工作。

回收旧书的活动时间是8月1日到8月7日，从早上9点到晚上8。点在7月31日当天早上，我来到容光书店，进行活动前的了解和简单培训。活动期间，书店会在店门摆设宣传海报，而我和同学的工作就是向买书的客人介绍这次活动以及在微信、QQ上寻找一些乐于捐书的人。经李的简单的讲述后，我基本了解这个活动的流程。我询问过李，大概每次这个活动可以回收多少旧书，还有这样有提高到他家的书店销量吗？他说，每次活动大概有150本左右，销量就没多大增加。毕竟捐书的人大多出于爱心，而不是意在买书。交代清楚后，我就回家，等待明天活动的到来。

8月1日，第一天工作。我在8点半来到书店，书店也是刚刚开门。一大清早，没什么人，我就帮忙收拾一下书。书店大概有200平方米大，有6排书架在后面，柜台前方是一些桌椅，应该是阅览区。四周还有一些小型的书架和书摊。收拾完毕后，李就找到我，叫我一起拿海报出去店门口粘贴和摆设。

我们把海报挂在店门的左边，偌大的海报，上面写着“爱心捐书，关爱儿童”8个大的艺术字，下面有行小字为活动7天内，捐书者享受购书9折优惠。捐赠所得图书将送给孤儿院的小朋友。还有一个展示架，上面也是有一张长方海报，我把它放到右边。这样两边经过的人都可以看到这个活动海报。之后，我们就开始在微信和QQ上宣传，通知一些旧同学帮忙宣传，或者踊跃捐书。

时间很快就到中午，一早上都只有十几个人来看书。李说，他们应该是常客，平时有空就过来看书的。我们也逐个对他们介绍了这个捐书活动，他们表示会考虑捐书。中午，我回家吃完饭后就过来书店了。中午饭过后，其实是书店最多人的时候，这是李告诉我，所以才叫我午饭后有时间就过去书店。刚刚来到书店，发现人真的挺多的，大概有30几个人。这正好宣传我们的活动。待每个人都介绍一次后，我就直接挑一本鲁迅的狂人日记来看。时间不知不觉的过去了，到了3点钟，开始有人回家，也有新的客人来。同时，今天第一笔捐书的顾客也来了。一位三十多岁的阿姨带着一位八、九岁的小朋友拿着一些图书过来了捐书了。我很开心的帮他们登记了这些图书的名字还有捐书的小朋友的名字，并夸奖了小朋友很有爱心。随后，今天就有4个人过来捐书，总共是18本。分别有儿童画册、字典、小说等等。一天下来，我发现捐书的人貌似不多，而且这么有意义的活动，影响力好像不够。我和李分享了今天我的感想，他说，其实每次活动捐书的大数是老书迷，还有一些过来买书热心的小朋友。我想，应该想一个什么办法来增加捐书的人数呢？

时间过去了3天，我也没有什么好的想法。只是积极地在街道附近粘贴一些宣传单。除了一些老顾客会带孙子孙女过来捐赠一些旧书外，其他人也只是看看这个活动而已。暂时真的没有什么好的办法。究竟是我们的活动的出发点有问题，还是人们的公益积极性不高呢？又或者是我们没有把握捐赠者的心理，这种形式不合适呢？这些疑惑一直在我的脑海中晃动着，久久不能平静。想不到也没办法了，只有尽力就好了。我看着那堆捐赠的书本逐渐的增多，心里安慰多了。这样的结果也不是很糟糕。

8月4日中午，我在阅览区看书时，看见一群小朋友进入书店。我过去询问他们有什么事，他们回答是过来捐书的。随后，他们各自从书包中拿两、三本图书。我接过书本，一一登记完毕后，就对小朋友们说，谢谢你们的爱心，哥哥代孤儿院的小朋友谢谢你们。小朋友们捐书后就走了，我把书本搬到指定地方后，突然想到，读书的孩子是比较多书本的，而且他们多数是乐于助人，那么这就是捐书的一大来源。想到这个，我马上和李讲述一切。他听完后很高兴，并说那我们到附近的小学、辅导班宣传不就有很多人来捐书咯。确实是这样，不过现在是暑假，学生都放假了，有点可惜。所以我建议，以后这个活动应该在放暑假前的一周开始举行。不过，学校放假，但辅导班和培训班这些的学习机构反而火热。接下来几天，我们都到附近的辅导班去宣传，捐书情况也有明显的改变。在我和李的努力宣传下，接下来的3天，来捐书的人也多了很多，多数是小学生结队过来捐书。看见这个状况，我很开心。因为这不止有更多的图书捐给孤儿院的小朋友，还让捐书的学生明白到乐于助人的快乐。

七天的收书工作，让我收获一份助人为乐的开心心情，也明白到当你遇到困难，静心思考或许也没办法解决问题，那么就顺其自然，因为方法有时只是你的灵机一动。义工生活是一种乐于助人、无私奉献的行为，不求回报、勇于承担社会的一份责任重担，是当代青年所需具备的精神。这就是我七天的义工工作。

2014年8月10日