第一篇:XX幼儿园教师反邪教心得体会
XX幼儿园教师反邪教心得体会
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通过反邪教的学习,我深深的体会到:邪教是伪科学、反科学的,永远也改变不了其骗人、害人的实质。功就是邪教,这已经被无数事实证明了。但是,在现代文明社会中,为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢?原来,功包装得特别好,功以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现,披上了伪装,玩弄了骗术,因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干部相信功,练起了功。
功是在我国曾一度出现的气功热的社会大背景下,打着气功名义“出山”的,李洪志把其歪理邪说用中国传统的“气功”修炼包装起来,以“功”混“法”、以“功”传“法”,通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉,从而实现其精神控制。正是这一“邪”征,将无数追求强身健体的人引入歧途。又如,李洪志用所谓“超科学说”来唬人。李洪志以目前科学尚未认知的问题为借口,以科学认识世界的不完全性、相对性和过程性大肆抵毁科学,说“现在的科学不算科学,因为用这个科学永远都探测不到宇宙的奥妙”,散布“科学无用论”。另一方面却用大量的现代科学术语和中国传统文化的概念包装自己,鼓吹“”是“世界上一切学说中最玄奥、超常的科学”,使得一些不明真相的人拜倒在其脚下,沦为牺牲品。这说明,功之所以有市场,很重要的一点,就在于一些群众没有透过现象看本质,被功的“科学”假象所迷惑。要打破这种迷惑,需要提高科学素质,用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。
功不仅只是一种伪科学,不只是邪教,而且对社会、对人类有很大的危害。功通过实行精神控制,诱导练习者“放下生死”、“升入天国”,操纵他们与政府对抗,既践踏人权、残害生命,同时也破坏了正常的社会生活秩序。这是与宗教界要求信徒在现实世界中为他人、为社会、为人类作贡献完全违背的。“功”与世界上形形色色的邪教一样,是破坏人类文明进步的毒瘤。
对于功的反动本质,如果用“三个代表”重要思想作为理论武器,来观察,来解剖,认识就更深刻了。“三个代表”重要思想要求发展中国先进生产力,把发展作为执政兴国的第一要务,解放、发展生产力,而功邪教组织则与此背道而驰,极力破坏先进生产力的发展,阻碍经济建设的顺利进行;“三个代表”重要思想要求按照中国先进文化前进的方向,大力发展先进文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,而功邪教的歪理邪说则宣扬迷信、伪科学和腐朽文化;“三个代表”重要思想要求实现维护和发展中国最广大人民的根本利益,全面建设小康社会,让人民群众过上富裕幸福的生活,而“功”邪教组织则骗夺群众钱财,破坏家庭和睦,危害人民健康,甚至残害生命,严重损害人民群众的根本利益。因此,深刻认识功邪教的反动本质和严重危害,坚决与功邪教进行斗争,是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。这也启示我们,自觉地以“三个代表”重要思想为指针,是不断夺取反邪教斗争新胜利的根本保证。
需要指出的,同功作坚决的斗争,是一个长期的过程,不能一劳永逸。当前,与功邪教组织的斗争出现了许多新变化、新特点。一是李洪志及其功邪教组织进一步投靠国际反华势力,成为西方反华势力的政治打手和别动队,力图使功问题国际化、政治化、人权化;二是功邪教组织在国内的活动呈现地下化、特务化的特点;三是功邪教组织在不放弃其传统闹事、“弘法”方式的同时,更多地利用现代科技手段,通过干扰卫星、有线、无线广播、电视插播、打IP电话、群发短信息、互联网等进行非法宣传,其手段更加极端化;四是功地下组织“反转化”活动猖獗,极少数已转化人员出现反复,教育转化工作和巩固教育转化成果工作难度加大。形势表明,与“功”邪教组织的斗争将是尖锐的、复杂的。这表明,铲除功毒瘤,与功邪教作坚决的斗争,不是哪一个部门、哪一级组织或哪一个专业队伍的任务,而是全党、全社会和每一个公民的共同职责。
作为一名教育工作者,更应崇尚真理,反对邪教,满腔热情地投入到反对一切邪教的活动中。旗帜鲜明地把反对邪教的斗争进行到底。以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入学习、贯彻落实关于邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律、法规,使我们充分认识邪教活动的现状和危害。通过开展警示教育活动,提高我们的战斗力,倡导科学健康的生活方式,增强我们识别邪教、抵制邪教的能力,促进社会主义科学发展观的健康发展。为教育改革发展,为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。
作为一名人民教师,我们要主动通过网络、电视、报刊等方式进行反邪教的学习,我深深的体会到:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教是伪科学、反科学的,永远也改变不了其骗人、害人的实质。
在今后的教育教学工作中,我将继续加强理论学习,提高科学人文素质,培养科学精神,邪教利用未成年人识别能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。让学生和家长知道邪教的危害,让学生和家长清楚的认识到邪教组织反科学、反社会的本质和意图,让每位幼儿家长自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外,树立正确的人生观、价值观以及树立教师职业一切为了幼儿发展服务的职业价值观。
坚决拥护党的领导,在思想上,行动上跟上党的步伐。不断提高自己的觉悟,不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力,影响和带动周围的人不信邪教,拒绝邪教;多读好书,多学科学知识,大力弘扬科学精神,带头实行文明健康的生活方式,积极参加健康向上的文体活动。用现代科学文化知识武装自己,用实际行动崇尚科学,提倡文明,抵制邪教。
作为21世纪的知识传播者,在这个和谐的社会中,科学是战胜邪教的最强大的武器。相信科学才是人类认识和改造世界的最高成果。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,面对未来,我们要信心百倍,我们要积极响应党的号召,反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想,让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪,用生命控诉罪行,用知识揭示愚昧,用行动实践文明,用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,让邪教组织毁于一旦。社会才能进步,人类才有希望。
第二篇:教师反邪教心得体会
学校又要我们写反邪教心得体会,我说一个人要有骨气,一个军队要有士气,一个国家要有正气,这就叫正道。邪教就是依附在我们身上的邪-恶力量,如果我们不加以防范,他就会吞噬我们的灵魂,吞噬我们的生命。当今的社会,价值取向的多元化,物质文化的形形色色,给我们带来了感官的愉悦,带来了前所未有的幸福。邪-恶的力量也在随之涨大,这就是邪教产生的原因,什么 是邪教?国家法律命名的清清楚楚:邪教是指冒用宗教、气功或者其他 名义建立的组织,是一种社会的邪-恶力量,他们不仅编造歪理邪说,制造思想混乱,而且构筑秘密王国,制造恐怖事件,危害群众生命财产安全,不仅盘剥信徒钱财,非法牟取暴利,扰乱国家经济秩序,而且制造敌对政治势力,伺机乱政夺权,严重危害国-家-安-全。邪教组织有什么特征呢?法律上说:
一、邪教有一套反科学的歪理邪说。人活在世上,不可避免会碰到一些困难、一些疑惑,有些人会感到无助、孤独、失去方向。这时,邪教就以它的蛊惑性理论趁虚而入。它通常宣称,只有它,才具有最科学的理论和观念,只有它,拥有使一切问题迎刃而解的方法,只有它才能最终可以控制思想和肉体,可以使精神战胜物质,获得超能力以及最终的目标——人的完善,使得一些是非判断力不强的人昏昏沉沉上了当。
二、邪教有一个无所不能的救世主。一般情况下,这个所谓的救世主就是邪教的教主,他们通常自封为大师、先知、教主、偶像、使者、首领等身份。虽然名称各异,但都无所不知,无所不能,能洞晓过去、现在和未来。而且,教主拥有绝对的权威,信徒们必须不存任何杂念,对他要虔诚信仰,绝对服从。
三、邪教教徒必须无私奉献。他们应该遵从教主的命令,抛弃原来所有的社会关系,如父子、夫妻、朋友以及工作等等。法-轮-功就要求弟-子放下名利情,圆满上苍穹。
四、邪教教主往往都是贪得无厌之徒。表面上看他们道貌岸然,实际上对金钱有疯狂的占有欲。他们网罗教徒的目的之一就是聚敛钱财。而聚财的方法也是五花八门,如街头活动、开设课程筹集善款,通过诱骗或强制手段,使信徒自动交出全部或部分私人财产。
五、邪教有着强烈的政治野心和反-政-府、反-社-会的特质。
六、以末世论蛊惑人心。邪教教主大肆宣扬世界末日,频频发出某年某月某日为世界末日的预言,扰乱人心,造成极大恐慌。这时,邪教教主往往以救世主的面目出现,声称只有信教才能逃过劫难。我们认识了邪教和邪教组织特征后,我们每个人才能人人有责地反邪教,所有的邪教活动才能烟消云散,不可能在我们的社会有任何立足,危害我们的生命财产安全和国-家-安-全了。实际上,邪教的可怕,不在于他那些耸人听闻的邪教活动,更在于我们忽略了的精神意志的坚定信仰。邪教更多的是在和精神匮乏的人们玩心理游戏,而我们生活 中,思维意识深处那些看不见的邪教,就得以滋生,使我们失去更为坚实的精神依靠。所以,邪教并不可怕,可怕的是我们的精神意志和精神信仰的坚定。只要我们以党中央为核心紧紧团结在党中央周围,什么样的邪教组织都会烟消云散无影无踪。作为一名教师,我将加强理论学习,提高科学人文素质,培养科学精神,不仅揭批邪教的反动本质,而且让学生知道邪教的危害。要让学生知道邪教的危害,让学生清楚的认识到邪教组织反科学、反-社-会的本质和意图,让学生自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外,还要站在讲正气、讲科学的高度,树立先进知识分子的形象,树立正确的人生观、价值观以及一切为了学生发展服务的职业价值观。作为一名教师,在这个和-谐的社会中,就要相信科学才是人类认识和改造世界的最高成果。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,社会才能进步,人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。作为一名教师 ,面对未来,就要信心百倍,树立正确的人生观和无神论思想,让科学来揭开邪教背后的虚伪,用知识来揭示人类的愚昧,用行动来实践社会的文明,用科学知识行动揭批反-人-类、反-社-会、反科学的邪教本质,让人类振奋精神,让社会欣欣向荣,让邪教毁于一旦。
第三篇:教师反邪教心得体会范文
学校又要我们写反邪教心得体会,我说一个人要有骨气,一个军队要有士气,一个国家要有正气,这就叫正道。邪教就是依附在我们身上的邪-恶力量,如果我们不加以防范,他就会吞噬我们的灵魂,吞噬我们的生命。当今的社会,价值取向的多元化,物质文化的形形色色,给我们带来了感官的愉悦,带来了前所未有的幸福。邪-恶的力量也在随之涨大,这就是邪教产生的原因,什么 是邪教?国家法律命名的清清楚楚:邪教是指冒用宗教、气功或者其他 名义建立的组织,是一种社会的邪-恶力量,他们不仅编造歪理邪说,制造思想混乱,而且构筑秘密王国,制造恐怖事件,危害群众生命财产安全,不仅盘剥信徒钱财,非法牟取暴利,扰乱国家经济秩序,而且制造敌对政治势力,伺机乱政夺权,严重危害国-家-安-全。邪教组织有什么特征呢?法律上说:
一、邪教有一套反科学的歪理邪说。人活在世上,不可避免会碰到一些困难、一些疑惑,有些人会感到无助、孤独、失去方向。这时,邪教就以它的蛊惑性理论趁虚而入。它通常宣称,只有它,才具有最科学的理论和观念,只有它,拥有使一切问题迎刃而解的方法,只有它才能最终可以控制思想和肉体,可以使精神战胜物质,获得超能力以及最终的目标——人的完善,使得一些是非判断力不强的人昏昏沉沉上了当。
二、邪教有一个无所不能的救世主。一般情况下,这个所谓的救世主就是邪教的教主,他们通常自封为大师、先知、教主、偶像、使者、首领等身份。虽然名称各异,但都无所不知,无所不能,能洞晓过去、现在和未来。而且,教主拥有绝对的权威,信徒们必须不存任何杂念,对他要虔诚信仰,绝对服从。
三、邪教教徒必须无私奉献。他们应该遵从教主的命令,抛弃原来所有的社会关系,如父子、夫妻、朋友以及工作等等。法-轮-功就要求弟-子放下名利情,圆满上苍穹。
四、邪教教主往往都是贪得无厌之徒。表面上看他们道貌岸然,实际上对金钱有疯狂的占有欲。他们网罗教徒的目的之一就是聚敛钱财。而聚财的方法也是五花八门,如街头活动、开设课程筹集善款,通过诱骗或强制手段,使信徒自动交出全部或部分私人财产。
五、邪教有着强烈的政治野心和反-政-府、反-社-会的特质。
六、以末世论蛊惑人心。邪教教主大肆宣扬世界末日,频频发出某年某月某日为世界末日的预言,扰乱人心,造成极大恐慌。这时,邪教教主往往以救世主的面目出现,声称只有信教才能逃过劫难。我们认识了邪教和邪教组织特征后,我们每个人才能人人有责地反邪教,所有的邪教活动才能烟消云散,不可能在我们的社会有任何立足,危害我们的生命财产安全和国-家-安-全了。实际上,邪教的可怕,不在于他那些耸人听闻的邪教活动,更在于我们忽略了的精神意志的坚定信仰。邪教更多的是在和精神匮乏的人们玩心理游戏,而我们生活 中,思维意识深处那些看不见的邪教,就得以滋生,使我们失去更为坚实的精神依靠。所以,邪教并不可怕,可怕的是我们的精神意志和精神信仰的坚定。只要我们以党中央为核心紧紧团结在党中央周围,什么样的邪教组织都会烟消云散无影无踪。作为一名教师,我将加强理论学习,提高科学人文素质,培养科学精神,不仅揭批邪教的反动本质,而且让学生知道邪教的危害。要让学生知道邪教的危害,让学生清楚的认识到邪教组织反科学、反-社-会的本质和意图,让学生自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外,还要站在讲正气、讲科学的高度,树立先进知识分子的形象,树立正确的人生观、价值观以及一切为了学生发展服务的职业价值观。作为一名教师,在这个和-谐的社会中,就要相信科学才是人类认识和改造世界的最高成果。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,社会才能进步,人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。作为一名教师 ,面对未来,就要信心百倍,树立正确的人生观和无神论思想,让科学来揭开邪教背后的虚伪,用知识来揭示人类的愚昧,用行动来实践社会的文明,用科学知识行动揭批反-人-类、反-社-会、反科学的邪教本质,让人类振奋精神,让社会欣欣向荣,让邪教毁于一旦。
第四篇:教师反邪教心得体会
以下是由
邪教是反人类、反科学、反社会、反政府的罪魁祸首。我们要崇尚科学,拒绝邪教,追求进步,维护生命。
在今后的教育教学工作中,我将继续加强理论学习,提高科学人文素质,培养科学精神,邪教利用未成年人识别能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。让学生和家长知道邪教的危害,让学生和家长清楚的认识到邪教组织反科学、反社会的本质和意图,让每位幼儿家长自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外,树立正确的人生观、价值观以及树立教师职业一切为了幼儿发展服务的职业价值观。
坚决拥护党的领导,在思想上,行动上跟上党的步伐。不断提高自己的觉悟,不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力,影响和带动周围的人不信邪教,拒绝邪教;多读好书,多学科学知识,大力弘扬科学精神,带头实行文明健康的生活方式,积极参加健康向上的文体活动。用现代科学文化知识武装自己,用实际行动崇尚科学,提倡文明,抵制邪教。
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作为21世纪的知识传播者,在这个和谐的社会中,科学是战胜邪教的最强大的武器。相信科学才是人类认识和改造世界的最高成果。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,面对未来,我们要信心百倍,我们要积极响应党的号召,反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想,让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪,用生命控诉罪行,用知识揭示愚昧,用行动实践文明,用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,让邪教组织毁于一旦。社会才能进步,人类才有希望。
第五篇:教师反邪教心得体会
学校又要我们写反邪教心得体会,我说一个人要有骨气,一个军队要有士气,一个国家要有正气,这就叫正道。邪教就是依附在我们身上的邪-恶力量,如果我们不加以防范,他就会吞噬我们的灵魂,吞噬我们的生命。当今的社会,价值取向的多元化,物质文化的形形色色,给我们带来了感官的愉悦,带来了前所未有的幸福。邪-恶的力量也在随之涨大,这就是邪教产生的原因,什么 是邪教?国家法律命名的清清楚楚:邪教是指冒用宗教、气功或者其他 名义建立的组织,是一种社会的邪-恶力量,他们不仅编造歪理邪说,制造思想混乱,而且构筑秘密王国,制造恐怖事件,危害群众生命财产安全,不仅盘剥信徒钱财,非法牟取暴利,扰乱国家经济秩序,而且制造敌对政治势力,伺机乱政夺权,严重危害国-家-安-全。邪教组织有什么特征呢?法律上说:
一、邪教有一套反科学的歪理邪说。人活在世上,不可避免会碰到一些困难、一些疑惑,有些人会感到无助、孤独、失去方向。这时,邪教就以它的蛊惑性理论趁虚而入。它通常宣称,只有它,才具有最科学的理论和观念,只有它,拥有使一切问题迎刃而解的方法,只有它才能最终可以控制思想和肉体,可以使精神战胜物质,获得超能力以及最终的目标——人的完善,使得一些是非判断力不强的人昏昏沉沉上了当。
二、邪教有一个无所不能的救世主。一般情况下,这个所谓的救世主就是邪教的教主,他们通常自封为大师、先知、教主、偶像、使者、首领等身份。虽然名称各异,但都无所不知,无所不能,能洞晓过去、现在和未来。而且,教主拥有绝对的权威,信徒们必须不存任何杂念,对他要虔诚信仰,绝对服从。
三、邪教教徒必须无私奉献。他们应该遵从教主的命令,抛弃原来所有的社会关系,如父子、夫妻、朋友以及工作等等。法-轮-功就要求弟-子放下名利情,圆满上苍穹。
四、邪教教主往往都是贪得无厌之徒。表面上看他们道貌岸然,实际上对金钱有疯狂的占有欲。他们网罗教徒的目的之一就是聚敛钱财。而聚财的方法也是五花八门,如街头活动、开设课程筹集善款,通过诱骗或强制手段,使信徒自动交出全部或部分私人财产。
五、邪教有着强烈的政治野心和反-政-府、反-社-会的特质。
六、以末世论蛊惑人心。邪教教主大肆宣扬世界末日,频频发出某年某月某日为世界末日的预言,扰乱人心,造成极大恐慌。这时,邪教教主往往以救世主的面目出现,声称只有信教才能逃过劫难。我们认识了邪教和邪教组织特征后,我们每个人才能人人有责地反邪教,所有的邪教活动才能烟消云散,不可能在我们的社会有任何立足,危害我们的生命财产安全和国-家-安-全了。实际上,邪教的可怕,不在于他那些耸人听闻的邪教活动,更在于我们忽略了的精神意志的坚定信仰。邪教更多的是在和精神匮乏的人们玩心理游戏,而我们生活 中,思维意识深处那些看不见的邪教,就得以滋生,使我们失去更为坚实的精神依靠。所以,邪教并不可怕,可怕的是我们的精神意志和精神信仰的坚定。只要我们以党中央为核心紧紧团结在党中央周围,什么样的邪教组织都会烟消云散无影无踪。作为一名教师,我将加强理论学习,提高科学人文素质,培养科学精神,不仅揭批邪教的反动本质,而且让学生知道邪教的危害。要让学生知道邪教的危害,让学生清楚的认识到邪教组织反科学、反-社-会的本质和意图,让学生自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外,还要站在讲正气、讲科学的高度,树立先进知识分子的形象,树立正确的人生观、价值观以及一切为了学生发展服务的职业价值观。作为一名教师,在这个和-谐的社会中,就要相信科学才是人类认识和改造世界的最高成果。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,社会才能进步,人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。作为一名教师 ,面对未来,就要信心百倍,树立正确的人生观和无神论思想,让科学来揭开邪教背后的虚伪,用知识来揭示人类的愚昧,用行动来实践社会的文明,用科学知识行动揭批反-人-类、反-社-会、反科学的邪教本质,让人类振奋精神,让社会欣欣向荣,让邪教毁于一旦。