2011二级建筑师考试

第一篇：2011二级建筑师考试

2011二级建筑师考试《场地与建筑设计》冲刺模拟试题及答案汇总 单选题

1、下列不符合住宅设计规范的要求的是()。

A.住宅设计必须执行国家的方针政策和法规,遵守安全、卫生、环境保护、节 约用地、节约能源、节约用材、节约用水等有关规定

B.住宅设计应符合城市规划和居住区规划的要求,使建设与周围环境相协调,创 造方便、舒适、优美的生活空间

C.住宅设计应以人为核心,除满足一般居住使用要求外,根据需要尚应满足老年 人、残疾人的特殊使用要求

D.住宅设计仅满足近期使用要求

标准答案： d

解

析：见《住宅设计规范》第1.o.4、1.o.5、1.o.8条。

2、博物馆陈列室不宜布置在()层及以上的楼层。A.4 B.5

C.6

D.3 来自www.xiexiebang.com 标准答案： a

解

析：见《博物馆建筑设计规范》第3.1.3条。

3、下列高层建筑何者可以不设消防电梯?()A.12层单元式住宅 B.10层塔式住宅

C.高度为30m的普通旅馆 D.高度为34m的普通办公楼

标准答案： c

解

析：见《高层民用建筑设计防火规范》第6.3.1条及条文说明。高度不超过32m 高层建筑可以不设消防电梯;塔式高层住宅应设消防电梯。

4、建筑物自然采光设计中按规定的窗地比确定窗洞面积时,下列规定哪一项是 确的?()A.离地面高度在0.5m以下的采光口不应计入有效采光面积

B.侧采光口上部有有效宽度超过1m以上的阳台等遮挡物时,有效采光面积按 70%计算 C.水平天窗的有效采光面积按采光口面积的2.5倍计算

D.窗地比按窗洞口面积和房间的净面积之比计算

标准答案： a

解

析：见《民用建筑设计通则》第7.1.2条。离地面高度在0.8m以下的采光口不应 有效采光面积。

5、按照《中小学校建筑设计规范》规定,下列关于教学楼楼梯的表述中哪条符 范要求?()A.楼梯可采用扇形踏步,但应符合防火规范的要求

B.楼梯的坡度不应大于300 c.楼梯梯段的净宽度大于2500mm时应设中间扶手

D.楼梯井的宽度不应大于110mm,当超过110mm时必须采取安全防护措施 标准答案： b

解

析：见《中小学校建筑设计规范》第三节相关内容

单选题

1、高层建筑的内院或天井,在下列哪条情况时,宜设有进入内院或天井的消防车 A.当长边超过18m时 B.当短边超过18m时 C.当长边超过24m时 D.当短边超过24m时

标准答案： d

解

析：见《高层民用建筑设计防火规范》表4.3.2。

2、高层建筑的中庭上下连通的面积超过一个防火分区面积时,下列应采取的措施 不正确?()A与中庭相通的门窗设自行关闭的乙级防火门窗

B.与中庭相通的过厅、通道等,设甲级防火门或耐火极限大于3h的防火卷帘分隔 C.中庭每层回廊设自动灭火系统

D.中庭每层回廊设火灾自动报警系统

标准答案： c

解

析：见《高层民用建筑设计防火规范》第5.1.5条。

3、高层医院建筑中其首层每个疏散外门的净宽不应小于()A.1.10m B.1.30m C.1.50m D.1.60m

标准答案： b

解

析：见《高层民用建筑防火规范》第6.1.9条。

4、高层医院建筑中其首层每个疏散外门的净宽不应小于()A.1.10m B.1.30m C.1.50m D.1.60m

标准答案： b

解

析：见《高层民用建筑防火规范》第6.1.9条。

5、高层民用建筑中有条件不设封闭楼梯间的建筑是()。

A.不超过11层的单元式住宅 B.12-18层的单元式住宅

C.不超过11层的通廊式住宅

ｗwExwmCＷMoD.高度不超过32m的其他类建筑

标准答案： d

解

析：见《高层民用建筑设计防火规范》第6.2.3.1条

单选题

1、高层建筑的安全出口应分散布置,两个安全出口之间的距离不应小于()A.5

B.10 C.15 D.20

标准答案： a

解

析：见《高层民用建筑设计防火规范》第6.1.5条。

2、消防电梯前室在首层设通道通向出口,其通道的长度不应超过多少?()A.10m B.14m

C.20m D.30m

标准答案： d

解

析：见《高层民用建筑设计防火规范》第6.3.3.3条。

3、下列高层建筑中哪一类可不设消防电梯?()A.高度超过32m的一类公共建筑 B.高度超过50m的办公楼

C.12层的单元式住宅 D.高度为30m的教学楼

标准答案： d

解

析：见《高层民用建筑设计防火规范》第6.3.1条。

4、非高层民用建筑中,一、二级耐火等级的建筑与三级耐火等级的建筑之间的防 火间距不应小于()m。A.6 B.7

C.8 D.10

标准答案： b

解

析：见《建筑设计防火规范》第5.2.1条。

5、超过6层的组合式单元住宅,居住建筑单元任一层建筑面积大于650m2,按规定应采取以下哪项措施?()。

I.设封闭楼梯间;II.单元每层安全出口不应少于2个;III.单元每层安全出口不应少于1个;IV.户门或通向疏散走道、楼梯间的门、窗为丙级防火门、窗 A.I、III B.II、III C.I、II D.II、IV

标准答案： c

中华考试网解

析：见《建筑设计防火规范》第5.3.11条。

单选题

1、下列的住宅设计哪一种违反建筑设计防火规范规定?()A.9层塔式住宅,每层480m2设一个开有双向弹簧门的楼梯间

B.7层组合式单元住宅,每单元设一座通至平屋顶的封闭楼梯间 C.7层组合式单元住宅,坡屋面,每单元设一座通至7层的楼梯间

D.7层组合式单元住宅,每单元设一座通至平屋顶的普通楼梯间,户门为乙级防火门

标准答案： c

解

析：见《建筑设计防火规范》第5.3.11条

2、耐火等级为一、二级的多层民用建筑房间内任意一点到房门的最大距离,哪个说法正确?()A.位于两座楼梯间之间的医院病房楼某房间,其最大距离为20m ；

B.位于两座楼梯之间的医院病房楼某房间,其最大距离为20m,但该房间位于走 道尽端 C.位于两座楼梯间之间的教学楼的房间,其最大距离为35m D.位于袋形走道两侧的办公楼某房间,其最大距离为22m 标准答案： c

解

析：见《建筑设计防火规范》第5.3.13条四款。房内任意一点到房门的距离与楼无关,均按袋形走道安全距离控制。

3、关于剧院室外疏散小巷的宽度的规定,哪一条正确?()A.其宽度随建筑的消防间距而定

B.其宽度不应小于3m C．.按该公共场所的疏散人数,每100人/m的宽度决定

D.其宽度应大于该场所设在小巷的疏散门的总宽度

标准答案： b

解

析：见《建筑设计防火规范》第5.3.15条。

4、下列多层建筑管道井的封隔构造做法,哪一条正确?()A.应通畅,可不分隔

B.在适中部位用不燃材料分隔

C.每层楼板处采用不低于楼板耐火极限的不燃烧体或防火封堵材料封堵 D.可以每层用难燃材料封隔

标准答案： c

解

析：见《建筑设计防火规范》第7.2.10条。

5、人防工程的防火疏散设计中,下列哪一条不符合规定？()

A.歌舞娱乐放映游艺场所,可布置在袋形走道两侧或尽端,但面积不应超出60m2 B.每个防火分区安全出口的疏散人数应大于250人 C.房间内最远一点至房间门的距离不应大于15m

D.房间门至最近安全出口的最大距离为40m(医院、旅馆除外)标准答案： a

wxwmoｗm解 析：见人《民空防工设程计火防规》范第115条154条5单选题

1、按照《综合医院建筑设计规范》的规定,x线治疗室的防护门和“迷路”的院分别不小于()。A.0.90m和1.00m

B.1.00m和1.10m C.1.10m和1.20m D.1.20m和1.20m

标准答案： d

解

析：见《综合医院建筑设计规范》第3.7.2条。

2、住宅户内通往起居室、卧室的过道净宽不应小于()m。A.0.9 B.1.0 C.1.1 D.1.2

标准答案： b

解

析：见《住宅设计规范》第3.8.1条。

3、中小学教学楼的楼梯,楼梯井宽度不应大于多少?()A.0.1m B.0.2m C.0.3m D.0.4m

标准答案： b

解

析：见《中小学校建筑设计规范》第6.3.4条。大于0.2m时必须采取安全措施, 的儿童活动场所都有此项安全要求。

4、剧场观众厅内栏杆的设计要求,以下哪一条不妥?()A.栏杆高度不应遮挡视线

B.坐席地坪高于前面横走道0.6m时应设栏杆

C.坐席侧面紧邻有高差的纵走道或梯步时应设栏杆

D.楼座前排和楼层包厢栏杆应采取措施保证人身安全,实,心部分不得低于0.4m 标准答案： b

解

析：见《剧场建筑设计规范》第3.6.4、3.7.1条,坐席地坪高于前面横走道0.5m.忏。

5、剧场观众厅地面坡度多大时应做台阶?()A.1/10 B.1/8

C.1/6 D.1/4

标准答案： c

解

析：见《剧场建筑设计规范》第4.3.5条 中华考试网

15条单选题

1、图书馆书库内工作人员专用楼梯的设计要求是()。

I.梯段净宽不小于0.8m;II.梯段净宽不小于1m;III.坡度不大于45°;IV.坡度

A.I、III B.I、IV C.II、III D.II、IV

标准答案： a 解

析：见《图书馆建筑设计规范》第4.2.9条。

2、按照《博物馆建筑设计规范》的规定,下列对于博物馆的藏品库设计要求中 不正确的?()A.设于二层或二层以上的藏品库房应设置载货电梯

B.藏品库房内不应敷设给排水管道

C.藏品库房不应设在地下室

D.藏品的运送通道应防止出现台阶,楼地面高差处可设置不大于1 : 12的坡道

标准答案： c

解

析：见《博物馆建筑设计规范》第3.1.3-----3.1.6条。

3、我国现行的办公建筑设置电梯的规定是()。

I.5层以上应设电梯;II.6层以上应设电梯;III.高度超过75m的办公楼电梯应分层使用;IV.高度超过100m的办公楼电梯应分区或分层使用 A.I、III B.II、IV C.II、III D.I、IV

标准答案： c

解

析：见《办公建筑设计规范》第3.1.3条。

4、餐饮建筑的饮食制作间中,食具洗涤消毒可以布置在以下哪一种房间内? A.食具存放间 B.冷食制作间

C.备餐间

D.应单独设置

标准答案： d

解

析：见《饮食建筑设计规范》第3.3.1、3.3.2条。

5、下列做法哪一条不符合医院传染病病房设计要求?()A.设置单独出入口和入院处理处 B.盟洗、浴室附设于病房之内

C.两张病床之间的净距不小于1.1m D.每间病房不得超过6床

标准答案： d

解

析：见《综合医院建筑设计规范》第3.5.3条,每间病房不得超过4张病床。

6、文化馆建筑中儿童和老年人专用活动房间的布置原则,下列哪一条不是必要 的?()A.应取最佳朝向

B.应位于出入安全方便的地方

C.应有良好的景观

D.应设置适合儿童和老年人使用的卫生间 标准答案： c

解

析：见《文化馆建筑设计规范》第3.1.3条 单选题 考试用书

1、人防工程的防火疏散设计中,下列哪一条不符合规定？()

A.歌舞娱乐放映游艺场所,可布置在袋形走道两侧或尽端,但面积不应超出60m2

B.每个防火分区安全出口的疏散人数应大于250人

C.房间内最远一点至房间门的距离不应大于15m

D.房间门至最近安全出口的最大距离为40m(医院、旅馆除外)

标准答案： a

解

析：见《人民防空工程设计防火规范》第5.1.1条, 5.1.4条, 5.1.5条。

2、人防工程设计中,下列哪条不符合规定？()

A.与防空地下室无关的管道,不得穿过人防围护结构

B.防空地下室的室外出入口,进排风口,不应超出规划红线

C.进入人防顶板管道,只允许给水、采暖、空调冷媒管道穿过,且直径不得大 于100mm D.穿过人防围护结构的管道,均采取防护密闭措施

标准答案： c

解

析：见《人民防空地下室设计规范》第3.1.6条。

3、汽车库、修车库的平面布置,以下哪一条错误?.()

A.汽车库可设在高层、多层民用建筑的底层或贴邻建造

B.直接在人员密集的公共场所和托儿所、幼儿园、病房的上面、下面或贴邻建造 汽车库时,必须用防火墙隔开

C.当病房楼与汽车库有完全的防火分隔时,其地下可设汽车库

D.汽车库内设修理车位时,停车部位与修理车位之间,应设防火隔墙

标准答案： b

解

析：见《车库规》第4: 1.2条。托儿所、幼儿园不能与汽车库贴邻建造。

4、高层建筑的内院或天井,在下列哪条情况时,宜设有进入内院或天井的消防车 A.当长边超过18m时 B.当短边超过18m时 C.当长边超过24m时 D.当短边超过24m时

标准答案： d

解

析：见《高层民用建筑设计防火规范》表4.3.2。

5、高层建筑的中庭上下连通的面积超过一个防火分区面积时,下列应采取的措施 不正确?()A与中庭相通的门窗设自行关闭的乙级防火门窗

B.与中庭相通的过厅、通道等,设甲级防火门或耐火极限大于3h的防火卷帘分隔 C.中庭每层回廊设自动灭火系统

中华考w网试w．xEm。wmoD.中庭每层回廊设火灾自动报警系统

标准答案： c

第二篇：二级建筑师

初始注册

1.办理二级执业资格证书

2.个人网上办事大厅填写资料，提交到公司初审

3.公司网上大厅，审查资料，提交市级

4.打印材料

5.到金花路3号一楼办理

申请表两张

照片一寸3张

毕业证原件及复印件一份

④申请人身份证原件及复印件一份

⑤劳动合同

⑥社保证明

第三篇：1二级建筑师考试心得

二级建筑师考试心得

二级的技术设计相对一级来说，考察面很窄。根据那么多年的出题情况来看，题目就只有以下几个内容：1。大剖面，一般来说，是两～三层楼的小别墅的剖面，复杂一点的就是带坡屋面。从底到天的做法。我复习者道题目，用了一天时间，早上，把各个部分的做法手勾了一遍，从底往上，先是基础的几种做法；墙身防潮；散水；台阶或坡道；入户门及雨棚；墙身及保温；窗户（窗台及落地窗的护栏）；外天沟、内天沟、女儿墙；泛水及屋面防水；坡屋面的做法要单独的复习，这几年难度加大，几乎没有不考坡屋面的。

技术设计的第一个内容非常重要，分数占到一半以上。如果你把他完成得很完美得话，胜利就离你不远拉。

技术设计的第二个内容是：小剖面。这个内容就没有很好得捷径可以走了。第一，要靠平时得积累。因为二级得考核内容根我们平时应用得知识很接近，所以，只要平时多用功，应该没有问题。我还是总结了一个相对比较简单得复习方法：了解每种构造得原理。比如说：墙身变形缝的几种形式，不同的作用，他们的做法也不同。沉降缝是建筑的两个部分沉降不一致的，所以，盖缝板要两个可以上下活动；伸缩缝是热胀冷缩，变长变短，所以，盖缝板在水平上要有伸缩活动的余地。通过这样的理解记忆，就可以举一反三，很快把同类型的构造理解、记忆。并区分清楚。

现在二级通过率低的原因，是国家在限制二级的人数，因为二级的应用范围还是很窄的，我们院去年就我一个通过二级，今年好像一个人也没有。。但是，从我个人观点来看，还是建议要考二级。很多人认为，考二级是浪费时间，还不如趁年轻多赚点钱，或者多HAPPY几年，等到可以考一级的时候再考。可我不这样认为。首先，二级的考试，就当是练兵。从学校出来以后，就没有经历过考试了，第一次上考场肯定会紧张，所以，经历了二级的考试，真正考一级的时候才不会紧张。第二，也是最重要的，就是学习知识，提高自己的能力。考试，不管是一级，还是二级，只是一种途径和手段，并不是目的。我们的目的是成为一个合格的建筑师，记住了，仅仅是合格，而不是优秀。人都是有惰性的，都有驱利避害性。没有注册考试这个鞭子，我想，是很少有人能够自主的去学习知识的。所以，一开始，我就把它当成一个鞭子，促进我去学习，把学习当成一种习惯。前几天，我找同事借一本构造书看。他问我：“你不是已经过一级了吗，还看什么书啊”我回答：“这本书里面有好多新知识，我还不清楚”问“考过了还看什么书呀”答：“考试不是我得目的，学习知识才是目的”我一直觉得我学得不够，看到院里面得老总，已经退休了，还在钻研知识，换了我，早就在哪里悠哉游哉拉！跟他们比，我感到自己太不够好学了。

有些年轻人也许会说：“我天天做方案，很少画施工图，那些构造的东西我都不清楚，别人工作那么多年，经验那么丰富都过不了，我怎么能过呢”

嘿嘿，告诉你，别灰心，我也是天天做方案的人，而且，还做得不错。可是，机会是自己给自己创造的，在有限的施工图中学到无限的知识，这才是硬道理。刚好，在去年第一次考一级前夕，我做一个中学的教学综合楼的项目负责人。也是我第一次做项目负责人。从设计前期的甲方沟通，立项，到签合同、报规划局，到最后的施工图，我把我所学到的知识都应用到实践中，在实践上有不清楚的东西，又回过头来翻书。那年的考试是6月15日，我的施工出图时间是7月10日。从设计总负责人的甲方沟通，到内部的专业协调，到真正的画图，建筑只有我一个人。这个项目做下来，我并不觉得影响我的复习，反而对我受益菲浅。所以，学习要于实际结合，回事倍功半

我的复习过程中，我亲身的感受和收获就是：“建筑知识是一个整体”就想人体一样，有骨骼，有肌肉，有血液，有皮肤，还有各种神经系统。结构体系就是建筑的骨骼，外装饰就是皮肤，给排水和通风管好像是血液和排泄系统，强弱电好比神经系统。在学习的过程中，我也把各种专业知识融会贯通，成为一个整体去认识，而不是把他们一个个专业割裂开来学习。这也是事倍功半的学习方法之一。

现在，我还是有点后悔，应该在第一年的时候全部报名.也许作图题也不至于全军覆没。因为我那年没有复习建筑知识，所以，在考试方案设计的时候，对消防的相关规范没有背牢，所以，导致了方案设计的没有通过。靠场地的时候，也是因为规划知识没有复习，所以场地也没有通过，技术设计纯粹是因为没有复习。

所以说，建筑的学习，是一个整体的系统的过程，哪里稍有疏忽，就会在很多地方出现漏洞。

所以，我建议那些准备考试的朋友，第一次考试，最好全报名，最好全复习。

如果再给我一个重新考试的机会的话，我会采用以下方法来复习，达到用最短的时间，掌握最全面的知识，学习得最系统。

我会分三条线来学习，三条线是平行线，同时进行。第一条线，是建筑知识线，是“文科线”。包括建筑的基本知识；建筑史，城市规划、已经业务管理等，也就是北京那套书的第一本知识。（对了，我的复习书，主要就是北京出的那套书五本，加上后来出的三本针对作图的书，还有规范，就这些，too much!）。我会把这条文科线学习得很有趣味性，就把它们当小说来看，建筑历史就当游记来看，还有业务管理，就结合日常的工作来看，很多知识读书时候就讲过，温故而知新，很多平时看专业杂志也看到，真的很有意思，一点不觉得累。

第二条线，就是建筑技术知识，套用前面的说法，就是“理科线”。这条线包括建筑材料、结构、设备、物理、构造等。也许很多人会问，都是不相干的专业，怎么会套层一条线呢？呵呵，其实，比起文科线来，他们才是真正的密不可分！且听下回分解。

第三条线，是建筑绘图训练，也就是“工匠线”，呵呵，顾名思义，就是连手头功夫的。这年头，谁还用手画图呀（当然草图例外）。可是，考试可不是考我们的草图功夫，它可是要再如此短的时间内把设计用尺规绘出来的。所以，没有针对性的进行准备，是很难过这一关的，当然，除非这人天生是“快子手”，呵呵～

对于建筑规范的复习，一句老话“温故而知新”。多看多背，结合工作尤其记得牢。在我对规范的系统复习中，也发现了规范中自相矛盾的地方。这个时候，就以强条为最大，接着是无障碍和消防规范，接着是通则和技术规程，然后才是各类建筑条文。强条一定要背得滚瓜熟烂，年年考，而且不少。无障碍和消防规范也很多分，住宅设计和居住区规范的分也不少，然后就是中小学、图书馆呀，各种类型一样来一点，一般要记住最重要的，与众不同的几点。比如，中小学的教学楼间距要大于等于25米等。要想过这门，一定要把这有把握拿到的分数给牢牢抓住。

建筑知识另外一个比较有把握拿到的分数，就是建筑史和规划知识。中建史的复习其实很简单，首先，你要对中国的建筑年代有个清晰的认识，从夏商周一直到元明清，要记住每个朝代的先后顺序。只有做到这一个基本点，才能谈复习好中建史。然后，根据历史一直在进步的原理，将每个朝代在建筑上有进步的东西给记住。什么时候开始有铜器，什么时候开始有瓦，什么时候开始筑长城，等。不过，这已经是考试题库中的古董了，现在的题目已经没有那么简单了，不过，我们还是要有基本的了解。现在的考点已经很成熟，也很科学。中国建筑与众不同之处在哪里？在园林建筑，所以，我感觉这几年会考这些内容比较多，考中国的造园，考古建筑构造，考有名的古建筑，其实，这部分的内容是很多的，只能考日常的积累。相比之下，外建史会好考很多，（因为外建史的资料有限，不向中建史的资料那样丰富和详尽，呼呼）所以，大家近可以看读大学时候的外建史课本就好了。这部分的分数也相对好拿。规划知识的分数也很好拿，读大学时规划原理的课本在复习一遍，重点看居住区规划。

文科线的第二门课是建筑施工与业务管理.其实,这是一门最好通过的功课,以前是,现在也是.因为他的考点最有限 不过,好好多人始终过不了,那是因为他始终没有看对书.业务管理的内容就不用说了,太简单,也不用说了,哈哈,免得有人要说我写长篇小说了.建筑施工光看北京那套书是远远不够的,不过,只要你看了两本规范,一切都会收入囊中.一本是施工规范,一本是验收规范,这两本规范我们平时接触得少,很容易忽略掉的, 好,这门课,保证你们过拉!

“文科线”还有一门功课,就是场地与前期.这可以说是问科线中最难的一门,好多人始终过不了.可我觉得这是最好复习的一门,哈哈!前期就不用多说了,要跟业务管理结合起来看,而且最好结合平时的工作来学习这门课,一定会事半功倍,哈哈!场地是一门很调皮的功课,很多人总琢磨不透它出的题目,因为,北京那套复习资料也讲得很简略.其实,很简单的,要捉住它复习原则,把与复习原则相关的知识复习到了,及格线就离你不远拉,我考得最满意的三门功课之一,一门是结构,去年及格线是88,我考了一百多分,还有一门是场地,具体分数我现在也不记不请了,好象也是比及格线多十几分.还有一门是材料与构造,我完全没有复习构造,就考过了,并不是这三门课是我考得最高的分数,而是这三门是非作图题中最难过的三门,并且我考得都比周围的人高得多,说明,我这两门课的复习方法最科学.所以,我希望把我的学习方法与大家分享.其实，人除了有生存的欲望，享受的欲望之外，还有一种更高层次的欲望，就是求知得欲望。只是，在这个残酷竞争的社会中，我们得肉体已经被生存的欲望完全占据，偶尔苟延残喘，适当放纵一下我们享乐的欲望，哪里有暇顾及到其他呢。

我很能理解你的感受。至于，我怎么能够克服这些诱惑，我的方法是：一，开始时候，一定要有很强的意志力，把学习培养成一种习惯，二，一定要有规律的生活，（对建筑师来说，这点就像让他不加班一样，很难办到，呵呵～）三，要坚持锻炼身体，可以让人充满活力，提高记忆力，当一切成为习惯以后，想克服，都很难拉，呵呵～ 还有最重要的一点，要保持自己的好奇心和求知欲望^_^

材料的复习方法：

材料的复习要结合中学时代的物理化学知识来复习。看来，所有的知识都是有用的，认为没用的只是还未到用的时候。

总结起来，材料分为金属和非金属，根据以前的知识，就知道，金属是由金属原子组成，他们的结合主要靠原子之间的键，好像叫共价键吧（这些均是凭我的记忆写下来的，未经考证），他们形成的金属晶格作用力不大，容易断裂，所以导致金属物质的很多特性，比如密度很大，导电、有延展性等等。而非金属则是有分子组成。分子之间的作用力相对稳定。所以，造成非金属的与金属材料相反的特性。

通过对他们化学本质的了解，就很好的认识到他们。

接着还要从物理上了解他们。距离说明，保温材料都是孔隙率很高的物质，因为他们有很多洞洞，所以很轻，洞中间的空气导热性能小，所以起到保温的作用。可是，并不是孔隙率越大，保温性能越好。其一，当孔隙是开口型的，空气就会与外解进行热交换，保温性能就下降；其二，当孔隙率超过一定的范围，这时，孔率的腔变大，内部的空气行程对流。大家知道对流换热远大于辐射换热，这时候，导热性能也下降了。

设备还要提醒一点。

如果你这门复习得很好的话，对于过技术设计也是很有利的。

所以，除了简单的背规范以外，还要从三唯的角度去理解他们的几个系统。给排水的给水排水系统是二级要掌握的内容，一级着重考察消防系统。消火栓的布置和喷淋。这是通常考的范围（其实除了这，也没有什么好考的了）掌握了布置的原则，就很容易画了，简单把，哈哈哈！

电气好象每年都考得很少。已往都是考强电，今年会不会考弱电也不一定。。。（都有可能）二级一般是考布线。一级考核的内容，以往的内容有吊顶灯具布置，（跟水的喷淋结合起来考），灯具、开关与插座，还有卫生间的排气。现在好像喜欢考消防，指示灯的种类和布置方式。还有防雷的知识，也别忽略了。总之，电气考核的内容比较多，我还有很多知识也没有掌握（特别是弱电）。去年没有考电气知识，今年级有可能考，所以，大家要多花点心思。暖通的知识也相对好复习。不过就是空调与通风两个大系统。

空调又分为集中空调与风机盘管两个系统。以前比较喜欢考风机盘管，它相对简单些，不外乎给水、回水管、冷凝管、新风管及他们的干管与支管，要注意防火阀的位置。去年居然考了个集中空调系统的管线综合。这要靠三维去分析，其实，了解原则也很简单。幸好这难不到我，呵呵～

暖通还有通风系统，着重点在走廊和核心筒的通风原则：多长的走廊要自然通风，多长的走廊要机械通风，都要搞清楚。至于核心筒的通风，有一个表格，大家只要把它弄清楚，就OK了。

继续“理科线”的最后一门功课，也是公认的难度最大的一门功课，建筑结构。去年的分数线是88分，我考了108分，自我感觉还可以。

哦，再讲这门考试之前，我还想罗嗦两句，是关于前面一门科《物理与设备》问题。其实物理与设备与我们的关系非常密切，特别是担任负责人的时候。物理，尤其是热工知识，对我们的建筑节能设计的帮助很大；设备更不用说，当你掌握了足够的设备知识，在工作中不但可以很好配合其他专业，也可以游刃有余的协调各个专业的工作。所以，学以致用，考试其实只是一条鞭子，督促你去学习工作中都要用到的知识。

在工作中，建筑与结构碰面的时间是最多的。所以，对结构知识的学习，不仅来自书本，还要来自工作。所不同的是，工作中，不可能接触到那么多类型的建筑，书本的知识更全面、更慨括。

我们在边学习边工作的时候，要学会把书本里面的知识用到工作中，这也是事半功倍的一种学习方法。我考试的时候，总共只请了两天假，学习的时候，是白天上班，晚上不加班就学习。我曾经在论坛中看到有人发贴问“要不要辞职考注册”我个人认为，只要掌握了一定的方法，学习与工作并不矛盾。反而因为工作的原因，本来三天还领会不到的问题，再讨论中三十分钟就掌握了。还要另外一个事半功倍的学习方法，就是多问。问谁呢？当然问专家是最好的了。那，谁是专家呢？

对我们来说，结构的同事就是结构的专家，暖通的同事就是暖通的专家，哈哈，这个道理不用解释拉吧！

在我考试前的一个月，我每天早上都在结构办公室守株待兔，呵呵～

不可否认，我们现在的结构真的很难，有的问题，他们要一个办公室一起来讨论，真是谢谢他们拉，可爱的老同事们！后来调动部门离开了他们，现在还是很怀念啊！！结构的基本知识，主要是结构力学。考试的时候，有1/3的内容在这里。

很多人认为力学知识很难，其实，掌握了原理，这里的分数是最好拿的，因为，第一，记忆量很小，不需要花很多时间去背，第二，不需要有很多的实践经验知识。所以，我们要尽量争取多拿这里的分数。

力学的最基本的知识，就是力的三要素。我们在初中物理课本里面就学到了的。别小看这三要素，在以后的力学分析里面，这是最重要的，力的大小、方向和作用点。我认为，作用点是第一要素，作用点的不同，将力分几种类型。（也形成成了以后我们在结构实践中接触的各种类型的荷载）。第二要素是方向。在力的分析中，方向非常重要，这两点，我认为是力的“质”的内容。第三个要素才是大小，是量上面的内容。我在后面的力的分析中，首先是分析他们的“质”，最后才定“量”，这样分析以来，才会思路清晰。

支座是根据力在上面作用的不同来区分的。

有三种类型。先把他们分为两类：刚支座与铰支座，他们间的区别就是有没有弯矩，再把铰支座分为固定与活动，固定是有两个方向的力，活动是只有一个方向上的力，可以把刚支座想象为焊死的钢筋，固定铰支座想象为合页，把活动铰支座想象为滑轮。这样，就把几种支座分清呢。

力学方面的考试内容，不外乎以下几种类型，求力，或求支座反力。

求力，是直接的思维，相对比较简单，求支座反力，要进行多次思考，比较难一些。这就要用到力学知识的第三个基本法则，力与反力的关系。在建筑力学上，一般是支座反力。有力的作用，比有支座反力的作用。两个力之间，大小相等，方向相反。所以，在计算中，如果在外力的作用下，必然存在支座反力。不同的支座，反力的情况不同。活动铰支座只存在一个方向的反力，固定铰支座存在两个方向的反力，刚支座除了有反力，还要有弯矩。

不管多么复杂的外力形式，多么复杂的结构形式，都可以通过这几条基本法则，将问题简单化。

力的形式，有压力、拉力，还有弯矩和剪力，要把他们的计算公式背熟，特别是后面两种。有了这些力学知识的准备，力学试题中，除了后面的20道题目中的绝大多数，都应该没有问题了。

那20几道题目的确有点难度，不过，考试内容都是我们在大学建筑力学中曾经学到的知识。我在考试前，做模拟题目的时候，还解出过大部分的题目。可是在考试当中，等我做到这部分时，已经疲惫不堪了。等我好不容易解出第一题的时候，已经用去30分钟！时间已经剩下不多了，后面的题目都是草草计算了事。所以，建议大家，如果没有十足的把握，不要太浪费时间在后面的题目上面，还不如多花点时间来检查。

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第四篇：二级建筑师考试教材目录

作者：注册建筑师考试辅导教材编委会

出版社：中国建筑工业出版社

图书简介

2012年全国二级建筑师考试教材+辅导用书全套7本

包括：

2012年二级注册建筑师考试指定教材 第八版 全套3本 包括： 2012二级注册建筑师考试辅导教材 第一分册 场地与建筑设计(第8版)52 元 2012二级注册建筑师考试辅导教材 第二分册 建筑结构与建筑设备(第8版)62 元 2012二级注册建筑师考试辅导教材 第三分册 法律 法规 经济与施工(第8版)36 元 2012年二级建筑师考试辅导用书 全套4本包括：

1.2012年全国二级注册建筑师考试培训辅导用书 1.场地与建筑设计(作图)(第七版).2.2012年全国二级注册建筑师考试培训辅导用书 2.建筑构造与详图(作图)(第七版)

3.2012年全国二级注册建筑师考试培训辅导用书 3.建筑结构与设备(第七版)

4.2012年全国二级注册建筑师考试培训辅导用书 4.法律 法规 经济与施工(第七版)

作者：注册建筑师考试辅导教材编委会

出版社：中国建筑工业出版社

图书简介

2012年一级建筑师考试用书：教材+作图（全套9本）

图书目录

本套用书包含以下9本

2012一级注册建筑师考试辅导教材 【共6本】

第一分册设计前期场地与建筑设计 上册 知识部分 定价：56元

第一分册设计前期场地与建筑设计 下册 作图部分 定价：63元

第二分册建筑结构 定价：59元

第三分册建筑物理与建筑设备 定价：35元

第四分册建筑材料与构造 定价：49元

第五分册建筑经济 施工与设计业务管理 定价：42元

全套作图共3本

2012一级注册建筑师考试场地设计(作图)应试指南 定价：68元

2012一级注册建筑师考试建筑技术设计(作图）应试指南 定价：50元

2012一级注册建筑师考试建筑方案设计(作图)应试指南 定价：62元

第五篇：2003二级注册建筑师考试试题分布

2003二级注册建筑师考试试题分布

第一科：建筑结构与建筑设备（选择题100道）

建筑结构：

建筑力学 1－13题 砌体结构 14－25 钢混结构 26－32 钢结构 33 抗震 34－49 地基基础 50－59

建筑设备： 水 56－70

暖、通风、空调 71－82 电、防雷等 83－100

第三科：法律、法规、经济与施工（选择题100道）法律、法规

注册方面的 1－6

招投标，合同方面的 7－13 法规方面的 14－20 技术规范 21－65经济 66－70 造价 71－77 面积 78－80施工

砌体＆混凝土结构 81－86 防水 87－90

装饰＆地面＆墙等 91－100

二级的考试大纲和一级不同，要求非常详细。题目也完全按考试大纲出的，顺序都没变。复习的时候直接对找大纲在参考书上找答案就行了。

第四科：

场地与建筑设计

场地：

（超市的停车场）

45车位＋60辆自行车停车场

主要注意自行车与机动车互不干扰，只留人行过道方便停车场与西面超市联系。（题目要求用4米宽绿化分隔）分设出入口，机动车出入口距十字路口红线交点>70米。题目最后要求标出机动车的行车路线。

建筑设计：

（22间的养老院 1800平方 二层）

画出1，2层平面，和场地布置（与一层平面一起）

场地60＊90米，北、东侧为城市道路。西南角有小水塘，建筑退道路

红线5米，边界3米。场地设主次入口，入口中心线（注意了：是入口中心线）距道路红线交点>30米。布置5个车位，其中一个是残疾人车位5＊6米。

普通居室20间 30平方米／间 建议开间4米。要求全部朝南

无障碍居室2间 4.5米*7.5米（已给出房间详图）。要求全部朝南，在一层。

开水间，被服间各2间 10平方／间 服务员室2间 20平方／间 服务员卫生间2间 20平方／间

－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 门厅 120平方 厨房 120平方 餐厅 120平方

公厕（无障碍，要画出洁具）40平方

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 棋牌室 80平方 书画室 80平方 保健室 20平方 卫生室 20平方