一、认识“国旗”,导入揭题 - 温州市瓯海区梧田南村小学

第一篇：一、认识“国旗”,导入揭题 - 温州市瓯海区梧田南村小学

《一面五星红旗》第一课时教学设计

【教材分析】

《一面五星红旗》主要讲述了一位中国留学生，为了维护国旗尊严，毅然拒绝了救命的面包，面包店老板为之感动，救助他的事。本组教材以“热爱祖国”为主题，教学中应围绕“以热爱祖国为荣”的情感线索，为此，在第一课时的教学中重点感受“我”在漂流时遇到的困难。【设计理念】

立足文本，挖掘文本资源，依托语言文字，通过多元的解读，展开丰富的想象，找出面包店老板态度变化的句子，讨论他为什么会有这样的变化，从而理解我的行为，从字里行间感受“我”在漂流时遇到的困难，为学习做好情感上的铺垫。

【学习目标】

1、能正确认读13个生字和9个词语。

2、能读懂课文的主要内容，能联系上下文理解重点词句的意思；从三次国旗的颜色来理解关键词语在表情达意中的作用；感情朗读课文。积累感人的句子。

3、能积极参与学习。感受我对国旗的尊重和爱护、老板对我的理解和友好情谊。

【课前准备】

预习课文，让学生阅读“资料袋”里的内容，搜集国旗的资料。【教学流程】

一、认识“国旗”，导入揭题

1、同学们，在每个星期一的早上，我们都会参加学校的升旗仪式。在升旗仪式上，你望着徐徐上升的五星红旗，会想到什么？

2、小结

在五星红旗背后有许许多多感人的故事，这节课，让我们一起走进第２６课，（补充一面）生齐读课题。

二、初读全文，整体感知

1、这个故事写得非常感人，赶快拿起书好好读一读吧。注意读准字音，读通句子，遇到难读的词、句多读一读。

⑴ 出示第一组词：

筏子 脖子 鼻子 自由读。看筏子图，指名一人读词。

写字教学“鼻”字。上中下结构，上中部分要写得略扁。指名读，你有什么发现？齐读。⑵出示第二组词：

壮胆 防止 漆黑 处境 犹豫 摔倒 竖起平等交易 趔趔趄趄 无影无踪 荒无人烟 身无分文

自由读，读准音。分组读。生字教学“漆”，强调右下部分不能写成“水”，“摔”字，强调右边中间部分。

看最后一行的成语，你有什么发现？

它们都有无，那么，这些词各用在哪里呢？你在课文中找到带有它们的句子，读读，你会有什么新的发现？ 齐读。

⑶出示句子：

收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。①自由读。

②指名找多音字，读。③ 齐读。

3、同学们，读课文就这样，注意轻声，注意难读的词，还要留心多音字，把字音读准确。现在，请你快速默读课文，读完后，说说课文主要讲了一件什么事？

⑴ 课文讲的是谁和谁发生的事？（留学生和老板发生的事）

是一件什么事？你能用上留学生、老板、一面五星红旗说一说吗？

⑵ 自由准备。需要老师帮忙吗？ 出示：中国留学生在 的情况下，请求外国老板

，这位老板要求

，最后中国留学生。自由准备，指名说。谁来告诉大家，比比谁会倾听。

⑶ 你能用上“先、再、最后”有顺序地说吗？

先介绍的什么？再说了什么？最后说的什么？

指名说。课文就是这样按故事的起因、经过、结果来写的。

三、抓住三个“鲜艳”品读课文，读中感悟

1、出示五星红旗，这是一面怎样的五星红旗，用上课文中的一个词语来形容。（板书鲜艳）

2、请同学们找找看，课文中几次写到五星红旗的鲜艳，把有关的句子用“——”画划出来。

3、交流并随机出示句子：

句1：收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。句2：这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。

句3：我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。

4、读读这三个句子，想想这三个鲜艳的意思一样吗？请同学们好好体会体会，揭开字面背后所蕴藏着的深层含义。

5、品味三个“鲜艳”： ⑴一品“鲜艳”：

收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。⑵二品“鲜艳”：

这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。①了解红旗所经历的磨难。②理解我处境的艰难。那么当时我的处境到底怎么样呢？请同学们快速读课文找出有关的句子，体会一下他当时的处境。生画句子交流：

句1：醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。

句2：我迷路了，在荒芜人烟的大山里转来专转去。直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包房。③我丢失了赖以生存的背包，在荒芜人烟的大山里转了三天三夜，经历了前所未有的害怕、恐惧，但我却没有丢掉我的五星红旗，它还是牢牢地系在我脖子里，依然是那么的鲜艳，此时的鲜艳仅仅是指红旗的崭新与亮丽吗？ ⑶三品鲜艳：

我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。从中你体会到什么？

6、师小结：

是啊，我热爱五星红旗，作为一个爱国的热血男儿，我怎么会用国旗来换面包呢？文中的我，用实际行动维护了祖国的尊严，一直以来，也有许多人用实际行动维护着祖国的尊严。五星红旗作为我们祖国的像征，无处不在。（课件播放）

【板书设计】

26、一面五星红旗

鲜艳

出发 遇险 抉择 举国旗 系国旗 选国旗